7º ANO Ensino Fundamental

E n s in o F o r t e e d e R e s u l t a do s Estudante: Centro Educacio nal Juscelino K ub itschek G u a r á Exercícios Rec. Semestral 2º Bimestre C I Ê N C I A S 7º ANO Ensino Fundamental Data: / / Turno: Turma: A B C LEO/2015 1. Os seres vivos diferem da matéria bruta porque são constituídos de células. Os vírus são seres que não possuem células, mas são capazes de se reproduzir e sofrer alterações no seu material genético. Esse é um dos motivos pelos quais ainda se discute se eles são ou não seres vivos. A bactéria não tem núcleo nem DNA. Essa afirmação está correta. Justifique sua resposta. 3. A cadeia alimentar é uma sequência de seres vivos que dependem uns dos outros para se alimentar. Explique porque a célula é considerada a unidade fundamental e todos os seres vivos. Por que as plantas nessa cadeia alimentar são consideradas produtores do próprio alimento? 2. Observe a figura esquemática e responda a questão abaixo. 4. Numa cadeia alimentar constituída por vegetais, gaviões, gafanhotos, rãs e cobras, qual dos organismos ocupa o nível trófico mais alto e qual ocupa o nível mais baixo? 1

5. Nas savanas africanas é comum se deparar com grandes felinos tentando capturar zebras. Algumas vezes, essas presas conseguem escapar e os felinos precisam partir para uma outra tentativa, afim de conseguir o seu alimento. Quais sãos os benefícios que as bactérias podem proporcionar ao meio ambiente e a outros seres vivos? Descreva as características adaptativas das zebras no ambiente que permitem fugir e escapar de felinos predadores? 9. Os antibióticos indicados pelos médicos são usados para combater bactérias e vírus. A afirmação está correta? Justifique sua resposta. 6. O cerrado é o sistema ambiental brasileiro que mais sofreu alteração com a ocupação humana. Atualmente, vivem ali cerca de 20 milhões de pessoas. Estima-se que 10 mil espécies de vegetais, 837 de aves e 161 de mamíferos vivam ali. Essa riqueza biológica, porém, é seriamente afetada pela caça e pelo comércio ilegal. Vegetais, seres humanos, aves e mamíferos são seres com características diferentes. No entanto todos são seres vivos. Que características eles possuem para serem considerados seres vivos? 10. A Leptospirose é uma infecção aguda, potencialmente grave, causada por uma bactéria do gênero Leptospira. Na fase inicial, a leptospirose pode ser confundida com outras doenças (dengue, gripe, meningite, hepatite), porque os sintomas são parecidos. Por isso, é muito importante estabelecer o diagnóstico diferencial por meio de exames sorológicos ou pelo isolamento da bactéria em cultura ou no sangue. De que maneira humanos podem contaminar-se com a bactéria causadora da Leptospirose. 7. Cactos são plantas pouco usuais, adaptadas a ambientes extremamente quentes ou áridos. É encontrado no Brasil, principalmente na região nordeste. Quais as adaptações que os cactos possuem para sobreviverem nesses ambientes? 11. Onze meses após o terremoto que matou 300 mil pessoas e destruiu Porto Príncipe, capital do Haiti, o país foi atingido por um surto de cólera. Oficialmente, quase 30 mil casos foram constatados e ocorreram mais de 3400 mortes. A Cólera é causada pela bactéria Vibrio cholerae. De que maneira é possível contrair essa bactéria? 8. Quando se fala em bactérias, muitas pessoas pensam logo nos microrganismos que causam doenças. De fato, algumas delas provocam doenças, no entanto muitas outras são benéficas aos outros seres vivos. 2

12. A dengue continua sendo um problema de saúde pública para o Estado do Rio de Janeiro. Assim, conhecendo-se o causador da dengue e seu vetor, podemos usar como medidas profiláticas a: (MARQUE UMA ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA) vacinação em massa da população contra a bactéria causadora exterminação de ratos vetores do vírus causador eliminação dos insetos vetores da bactéria causadora d.( ) eliminação dos insetos vetores do vírus causador e.( ) distribuição de antibióticos contra a bactéria causadora 13. A infecção da Aids se dá pelo HIV, vírus que ataca as células do sistema imunológico, destruindo os glóbulos brancos (linfócitos T CD4+). A falta desses linfócitos diminui a capacidade do organismo de se defender de doenças oportunistas, causadas por microrganismos que normalmente não são capazes de desencadear males em pessoas com sistema imune normal. De que maneira é possível contrair o vírus HIV. a) Do que é formada uma partícula viral? b) Explique como os vírus se reproduzem. 16. "Nesta cidade, vacinação anti-rábica. Não deixe de levar seus cães e gatos" d.( ) A Vigilância Sanitária promove, ao longo do ano, campanha para a vacinação anti-rábica de cães e gatos. Nessas campanhas, as pessoas não são vacinadas porque: (MARQUE UMA ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA) com os animais vacinados, é menor a probabilidade dos humanos contraírem a doença. a raiva só ocorre em humanos quando contraída através da mordida de morcegos. ainda não existe uma vacina específica para os humanos. a raiva é uma doença exclusiva de cães e gatos. 17. Na figura abaixo, observa-se o ciclo reprodutivo do vírus bacteriófago. 14. Leia os itens a seguir e marque C para as alternativas CERTAS e E para as alternativas ERRADAS. 1.(C) (E) Doenças causadas por vírus são tratadas com antibióticos, boa alimentação e repouso absoluto. 2.(C) (E) Os vírus são seres unicelulares e procariontes, assim como as bactérias. 3.(C) (E) Os vírus são organismos simples que podem ser observados somente com o microscópio eletrônico. 4.(C) (E) Os vírus e as bactérias são classificados no Reino Monera. 5.(C) (E) A gripe é uma doença causada pelo vírus influenza. 15. A palavra vírus vem do Latim vírus que significa fluído venenoso ou toxina. Atualmente é utilizada para descrever os vírus biológicos, além de designar, metaforicamente, qualquer coisa que se reproduza de forma parasitária. O termo vírus de computador nasceu por analogia. A palavra vírion é usada para se referir a uma única partícula viral que estiver fora da célula hospedeira. Sobre os Vírus, responda. Explique de que maneira os vírus conseguem se reproduzir. 18. A vacinação contra o HPV é de grande importância na prevenção do câncer do colo de útero, e sua filha não deve ficar de fora! Em 2014 foram 5 milhões de meninas vacinadas. Procure uma unidade de saúde do SUS ou fique atenta ao período de vacinação nas escolas. Leve a caderneta de vacinação. Fonte: http://portalarquivos.saude.gov.br/campanhas/hpv 3

Explique como atua a vacina no organismo humano. 22. A maré vermelha causa muitos malefícios aos habitantes marinhos e aos humanos. Esse fenômeno natural é caracterizado por provocar manchas vermelhas na água, devido à proliferação das algas dinoflageladas. Explique, por que a proliferação das algas dinoflageladas é maléfica aos habitantes marinhos e aos humanos. 19. A bactéria que causa o tétano entra pela pele através de ferimentos produzidos por objetos contaminados. Explique por que há mais riscos de se contrair o tétano em ferimentos mais profundos. 23. Observe a figura esquemática. 20. Nos ambientes aquáticos, a FOTOSSINTESE é realizada principalmente por: algas e bactérias. algas e plantas. algas e fungos. 21. Os organismos pertencentes ao Reino Protista são abundantes no planeta Terra. Possuem características específicas com relação à sua fisiologia, destacando-se o aspecto nutricional. De acordo com a nutrição, os organismos protistas podem ser autótrofos e heterótrofos. a) As algas protistas são autótrofos ou heterótrofos? Justifique sua resposta. Com relação à estrutura locomotora, classifique os protozoários da figura esquemática: A: B: C: 24. Determinados indivíduos, quando são picados por um inseto do gênero Anopheles, em seguida apresentam uma doença conhecida vulgarmente pelos nomes de: malária, maleita, impaludismo ou febre intermitente. a) Qual o nome do protozoário causador da Malária? b) Cite um exemplo de alga protista que atua como autótrofo e heterótrofo. b) Que medidas devem ser usadas para combater essa doença? 4

25. As Rodofíceas ou algas vermelhas são pluricelulares e ricas em um pigmento vermelho denominado ficoeritrina. a) Explique a importância ecológica dessas algas para a natureza. Com relação à Doença de Chagas, responda. a) Como ocorre a contaminação pelo protozoário causador da doença? b) De que maneira é utilizada por orientais, principalmente japoneses? b) Quais os métodos de prevenção? 26. Muitas pessoas, ao avistarem um fungo em uma mata, pensam que aquela estrutura é um vegetal. Apesar da semelhança física, essas estruturas diferenciam-se das plantas por: (Marque uma única alternativa correta) 29. As amebas são protozoários classificados como Rizópodes ou Sarcodíneos. Essa classificação está relacionada à sua estrutura locomotora, denominada pseudópodes. d.( ) Serem organismos eucariontes. Serem organismos procariontes. Serem organismos autotróficos. Serem organismos heterotróficos. Além de locomover-se, qual a outra função importante dos pseudópodes para as amebas? 27. Daqui a dois meses, amostras de liquens viajarão ao espaço para participar de uma experiência com a qual a Agência Espacial Europeia pretende verificar se organismos vivos podem viajar de um planeta a outro a bordo de meteoritos. Os liquens, selecionados por terem grande resistência, ficarão dentro de um dispositivo que simulará as condições de um meteorito em movimento. O Estado de São Paulo, julho 2007. Quais os organismos envolvidos na formação dos liquens? 30. Uma pessoa pretende processar um hospital com o argumento de que a doença de Chagas, da qual é portadora, foi ali adquirida em uma transfusão de sangue. Indivíduos portadores da doença de chagas pode doar sangue? Justifique sua resposta. 28. A Doença de Chagas pode se manifestar muitos anos após o contato com o parasita, é muito importante que essas pessoas que suspeitam de uma possível contaminação consultem os serviços de saúde a fim de serem diagnosticadas e receberem tratamento adequado. 5