Transversalidade entre as Políticas de Saúde Mental e Saúde da Mulher: Uma nova abordagem da Pesquisa em Enfermagem

Documentos relacionados
PROMOÇÃO DA SAÚDE: UM NOVO OLHAR AO PACIENTE COM TRANSTORNO MENTAL

A INFLUÊNCIA DE UMA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA PESQUISA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

Políticas Públicas de Prevenção e Atenção para DST/HIV/AIDS na Saúde Mental no Brasil

RAPS. Saúde Mental 26/08/2016. Prof.: Beto Cruz PORTARIA Nº 3.088, DE 23 DE DEZEMBRO DE 2011(*)

ITINERÁRIOS DE PESQUISA: POLÍTICAS PÚBLICAS, GESTÃO E PRÁXIS EDUCACIONAIS

1. Introdução. e em tratamento médico ambulatorial no município de

Políticas Públicas de Prevenção e Atenção para DST/HIV/Aids em saúde mental, no Brasil

POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL. Prof. Domingos de Oliveira

Política Nacional de Atenção Básica. Portaria nº 648/GM de 28 de Março de 2006

SAÚDE MENTAL E EDUCAÇÃO: CONSTRUINDO DIÁLOGOS CHRISTIANE MARIA RIBEIRO DE OLIVEIRA IRLA PAULA ANDRADE AMARAL ISADORA EDUARDA BARROS BRAZ DE CARVALHO

INDISSOCIABILIDADE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO INTEGRAL DO BACHAREL EM ENFERMAGEM.

ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NO CENTRO DE REFERÊNCIA EM ASSISTÊNCIA SOCIAL CRAS

ENFERMAGEM PROMOÇÃO DA SAÚDE. Aula 2. Profª. Tatiane da Silva Campos

PSICOLOGIA, SISTEMA ÚNICO DE SAUDE E DIREITOS HUMANOS: RELATO DE UMA PSICÓLOGA SOBRE SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL.

VISIBILIDADE DA VIOLÊNCIA DE GRUPOS VULNERÁVEIS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE COM ÊNFASE NA PESSOA IDOSA: RELATO DE EXPERIÊNCIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ CURSO DE ENFERMAGEM

GESTÃO DO CUIDADO AO PORTADOR DE TRANSTORNO MENTAL, SOB A PERSPECTIVA DOS PROFISSIONAIS DO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

O ENSINO DO CUIDADO DE ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL NOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NO DISTRITO FEDERAL

PALAVRAS-CHAVE: Classificação de risco. Emergência. Enfermagem. Desafios.

III Seminário PET-GraduaSUS / VERSUS / Residência Centro de Ciências da Saúde CCS

TECENDO A REDE: O DESAFIO DO EMPODERAMENTO DE USUÁRIOS E FAMILIARES NA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL, EM CRICIÚMA (SC)

ATUAÇÃO DA ENFERMAGEM NO CUIDADO A FAMÍLIA E AO IDOSO COM ALZHEIMER: REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA

TÍTULO: CENTRO DE REFERÊNCIA EM DIREITOS HUMANOS

MATRIZ DIAGNÓSTICA PARA ORIENTAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO DO OE DA ESCOLA Orientação e o Planejamento/Plano de Ação- Dimensão Técnica

NASF e PAIF/CRAS: a contribuição de cada serviço para a garantia dos direitos. Débora Martini

ENFERMAGEM DEPENDÊNCIA. ALCOOLISMO Aula 5. Profª. Tatiane da Silva Campos

III Conferência Municipal de Saúde Mental

HUMANIZAÇÃO NO ATENDIMENTO À SAÚDE: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 1

ÁREAS TEMÁTICAS COMUNICAÇÃO CULTURA DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA EDUCAÇÃO MEIO AMBIENTE SAÚDE TECNOLOGIA E PRODUÇÃO TRABALHO

VIII JORNADA DE ESTÁGIO DE SERVIÇO SOCIAL CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGO CENTRO DE REFERÊNCIA ASSISTÊNCIA SOCIAL VILA ROSA - PALMEIRA - PR

Política Nacional de Saúde Mental

Perspectiva da Saúde no Futuro DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TEÓRICA EXERCÍCIO LABORATÓRIO OUTRA

ATENÇÃO BÁSICA : Um olhar para a Saúde do Trabalhador

EDITORIAL FORTALECENDO A INTER-RELAÇÃO ENTRE AS CIÊNCIAS DA FUNCIONALIDADE HUMANA E DA SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL

PLANO OPERATIVO DA POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE INTEGRAL DE LÉSBICAS, GAYS, BISSEXUAIS, TRAVESTIS E TRANSEXUAIS - LGBT

Saúde Mental: Interação entre o NASF e as equipes de Saúde da Família. Psic. Marcelo Richar Arua Piovanotti

Palavras-chave: Enfermagem. Teste Papanicolau. Câncer de colo uterino.

Núcleo de Atenção Integral na Saúde da Família. Coordenação da Política Nacional de Promoção da Saúde/SE Coordenação de Gestão da Atenção Básica/SAS

INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DE VOLTA REDONDA DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PROJETO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Panorama das Redes de Atenção à Saúde.

ANEXO I ATRIBUIÇÕES DAS EQUIPES DE REFERÊNCIA EM SAÚDE E RESPONSABILIDADES SETORIAIS INTERFEDERATIVAS

PSICOLOGIA E DIREITOS HUMANOS: Formação, Atuação e Compromisso Social

Papel da LAAI na Difusão do Conhecimento Universitário

Saúde Mental: Como cai na prova de Enfermagem. Prof.ª Natale Souza

EDITAL Nº 002/2017 Termo de Colaboração nº 003/2016 Processo nº /

CARACTERIZAÇÃO DOS COLABORADORES DE ENFERMAGEM E LEVANTAMENTO DAS NECESSIDADES PARA EDUCAÇÃO PERMANENTE

Conheça as propostas formuladas nos eventos preparatórios em todo o estado de SP

Educação e Práticas Interprofissionais na Temática da Vulnerabilidade e Violência:

O CUIDADO TERRITORIAL: UM OLHAR SOBRE A SAÚDE MENTAL E A ATENÇÃO BÁSICA 1

PROJETO PEDAGÓGICO DO CAMPUS BAIXADA SANTISTA. Um itinerário de aprendizagens, desafios e perspectivas

EXPERIÊNCIA DA FISIOTERAPIA NO ÂMBITO DA SAÚDE MENTAL NA ESPECIFICIDADE DE UM CAPS AD NO RIO GRANDE DO SUL

INTERFACE CAPS E PSF UMA EXPERIÊNCIA DE

VIVÊNCIA DE UM GRUPO DE SENTIMENTOS NO CAPS PRADO VEPPO- SM-RS.

BANCO DE PROJETOS EDITAL PROSIS 07/2018

MÓDULO 2 PROCESSO DE TRABALHO COLABORATIVO EM SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA CELINA RAGONI DE MORAES CORREIA / CAROLINA CARDOSO MANSO

DIALOGANDO SOBRE O ESTÁGIO COMO ESPAÇO DE CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL E EXPRESSÃO DO SOFRIMENTO PSÍQUICO

A IMPORTÂNCIA DE UMA ATIVIDADE EDUCATIVA DINÂMICA REALIZADA POR ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM COM IDOSOS EM UMA UBSF: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

ENFERMAGEM EM SAÚDE MENTAL: REFLEXOS DA FORMAÇÃO E DO PROCESSO HISTÓRICO NA ASSISTÊNCIA

Qualificação do Gasto em Saúde no Setor da Saúde Suplementar. Agência Nacional de Saúde Suplementar

Especialização em Serviço Social e Práticas em Saúde

CAFÉ COM SAÚDE: RODA DE CONVERSA PARA DISCUTIR O FUNCIONAMENTO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

RELATÓRIO DE ATIVIDADES 2017 CENTRO DE REABILITAÇÃO DO AUTOR EM VIOLÊNCIA DOMÉSTICA - CERAV

ANEXO III ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

A ATUAÇÃO DA DEFENSORIA PÚBLICA NA PROMOÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS DA POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA

SERVIÇOS RESIDENCIAIS TERAPÊUTICOS NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL: REFLEXÃO CRÍTICA

A REALIDADE DO ATENDIMENTO À SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO BÁSICA

1.4 Centro/Departamento/Coordenação de origem: CCME - Coordenação do curso de Medicina-UFMA Pinheiro

Curso de Pós-Graduação: Saúde Coletiva com Ênfase em Saúde da Família (Abordagem Multiprofissional)

PLANO DE ENSINO. DISCIPLINA: Atenção psicológica V- Hospital de Saúde Mental. Ementa:

SERVIÇO DE RADIOLOGIA A PERCEPÇÃO DA ENFERMEIRA DE DENTRO E DE FORA DO CDI

PERCEPÇÃO DAS VIVÊNCIAS INTERDISCIPLINARES DOS VOLUNTÁRIOS DO PROJETO DE EXTENSÃO PROGRAMA DE ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA 1

ENCONTRO NACIONAL ASSISTÊNCIA HUMANITÁRIA EM SITUAÇÃO DE RISCO E DE DESASTRES 2010 METODOLOGIA

GUIA CINE. contar esta história! Você também pode DEBATE. Pedagógico. Diálogo NA ADOLESCÊNCIA?

SERVIÇO SUBSTITUTIVO NA CONSOLIDAÇÃO DA REFORMA PSIQUIÁTRICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

O MINISTRO DE ESTADO DA SAÚDE, no uso das atribuições que lhe conferem os incisos I e II do parágrafo único do art. 87 da Constituição, e

REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO-TCC RSGQ-19.01

Integração Atenção Básica e Vigilância em Saúde

FORMULÁRIO-SÍNTESE DA PROPOSTA - SIGProj EDITAL Edital Submissão de cursos de extensão 2017 PARTE I - IDENTIFICAÇÃO

DE PÓS-GRADUAÇÃO

Convocação de experiências para o Laboratório de Inovação na Atenção Integral à Saúde de Adolescentes e Jovens

A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO CURRICULAR COM DISCENTES DE UM CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: relato de experiência RESUMO

Ministério da Saúde Brasília - DF 2013

A INCIDÊNCIA DE CASOS NOVOS DE AIDS EM CRIANÇA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA/RS/BRASIL 1

TERMO DE REFERÊNCIA BLUMENAU ARTICULADOR

NÚCLEO DE APOIO PSICOPEDAGÓGICO AO DISCENTE

Atenção em rede como condição para o tratamento integral:

SAÚDE MENTAL NO SUS E OS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL

Redes de Atenção à Saúde no SUS Adriano de Oliveira DARAS/SAS/MS

EDUCAÇÃO EM SAÚDE COM ADOLESCENTES NUMA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA DO NORDESTE BRASILEIRO

Introdução

TERMO DE REFERÊNCIA ARTICULADORES SOROCABA

Redes de Atenção à Saúde e o Cuidado às Pessoas com TEA no SUS

MORAR EM CASA 1. IDENTIFICAÇÃO

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PERMANENTE NA QUALIFICAÇÃO DO PRÉ-NATAL

QUALIFICAÇÃO DE EVENTOS

1) Sobre as regiões de saúde instituídas pelo Decreto nº 7508, de 28 de junho de 2011, considere as seguintes afirmações.

TÍTULO: GRUPO DE PROMOÇÃO À SAÚDE DA MULHER: UMA ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO À SAÚDE.

RACIOCÍNIO CLÍNICO: UMA TECNOLOGIA INSTRUMENTAL PARA O CUIDADO DE ENFERMAGEM

A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO ÂMBITO DO CURSO DE ENFERMAGEM DA UNIOESTE: RESULTADOS PRELIMINARES

Transcrição:

Transversalidade entre as Políticas de Saúde Mental e Saúde da Mulher: Uma nova abordagem da Pesquisa em Enfermagem Iandra Rodrigues da Silva 1 ; Dária Catarina Silva Santos 2 ; Aline Barros de Oliveira 3 ; Silvana Cavalcanti dos Santos 4 1 Discentes do Curso de Bacharelado em Enfermagem do Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira. E-mail: iandrarodrigues@outlook.com 2 Discentes do Curso de Bacharelado em Enfermagem do Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira. E-mail: daria.catarina@outlook.com 3 Discentes do Curso de Bacharelado em Enfermagem do Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira. E-mail: aline.olv@hotmail.com 4 Docente do Curso de Bacharelado em Enfermagem do Instituto Federal de Pernambuco Campus Pesqueira. E-mail: annacavalcanty@gmail.com.

INTRODUÇÃO Apontar o que tem sido entendido como cuidado no que se refere a saúde da mulher nos remete ao passado e, ao mesmo tempo, nos incita a discutir as perspectivas e as conquistas já alcançadas. Entretanto, mesmo com toda esta expansão de conhecimento e práticas inovadoras no que tange o cuidado, muitos paradigmas necessitam serem rompidos, principalmente quando se aborda a interface entre a saúde da mulher e a saúde mental, uma vez que os transtornos mentais implicam em diversos impactos no que diz respeito a inserção social dos indivíduos, apresentando assim a população feminina uma maior vulnerabilidade, pois esta, muitas vezes desempenha múltiplos papéis neste meio (BOTTI et al., 2013). A atual Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher (PNAISM, 2004) traz como foco em suas diretrizes a humanização e a qualidade na assistência prestada, revelando assim a importância do desenvolvimento de ações voltadas para sujeitos socialmente excluídos. Contudo, ainda existe uma precariedade entre o trabalho conjunto do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) e a Unidade Básica de Saúde (UBS). Neste contexto, ressalta-se a importância da integralidade do cuidado às mulheres com transtornos mentais, uma vez que estas podem apresentar vida sexual ativa e encontrarem-se em fase reprodutiva semelhante ao da maioria das mulheres em idade fértil sem diagnóstico de transtorno. Durante as práticas de ensino e extensão realizadas nos módulos do curso de Bacharelado em Enfermagem, desenvolvidas no Centro de Atenção Psicossocial do município de Pesqueira-PE, observou-se o quanto a Saúde da Mulher portadora de transtorno mental é negligenciada. Logo, o conjunto de fatores resultante dessa interação evidencia questões complexas, em que estas mulheres portadoras de transtornos mentais não recebem atenção integral, sendo assim ignoradas suas especificidades e o cumprimento de seus direitos. Dessa maneira a transversalidade entre as políticas subsidia o desenvolver de estratégias que promovam maior integralidade entre os diversos campos do saber. Sendo considerada a universidade, uma instituição pluridisciplinar de formação, as práticas de extensão tornam possível o surgimento de temas peculiares e bastante relevantes para o desenvolver de pesquisas que objetivam problemas reais que envolvem a sociedade. Desse modo, a extensão universitária e a pesquisa dão origem a uma interação entre a universidade e a comunidade na qual está inscrita (SANTOS, 2010)

Nessa perspectiva objetiva-se relatar a experiência sobre como as problematizações sobre saúde das mulheres em um CAPS durante atividades de ensino e extensão do Curso Bacharelado em Enfermagem deram origem a um plano de pesquisa. METODOLOGIA Trata-se de um relato de experiência qualitativo sobre a integração ensino, pesquisa e extensão nos módulos I, II e III do Curso de Bacharelado em Enfermagem do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Pernambuco- IFPE, Campus Pesqueira. O plano de pesquisa intitulado Saúde da Mulher: percepções e saberes das usuárias do CAPS, foi desenvolvido a partir das problematizações no âmbito do projeto extensão Implicações da Interdisciplinaridade para as Práticas e Estratégias de Cuidado em Saúde Mental na Rede de Atenção Psicossocial desenvolvido por docentes e discentes de Enfermagem do Campus Pesqueira. Dessa maneira a amostra do estudo é composta por 40 usuárias do CAPS II Cultivando Sorrisos, localizado em no Município de Pesqueira-PE, no qual observa-se um quantitativo alto de mulheres que necessitam de uma atenção especializada para sua saúde voltada aos cuidados preventivos e ações que envolvam questões sociais e culturais para a mulher. O levantamento de dados será realizado através de entrevistas. Este estudo trará benefícios aos seus participantes na medida em que proporcione, a partir da divulgação de seus resultados, subsídios para a consolidação e ampliação das ações de cuidado em saúde no município de Pesqueira, PE. RESULTADOS E DISCURSÃO Levando em consideração todo o contexto social em que as mulheres portadoras de transtornos estão inseridas, assim como o processo de reinserção pelo qual tendem a passar, esperase com a integração ensino, pesquisa e extensão alcançar os seguintes resultados: Contribuir para a melhora da qualidade da saúde das mulheres usuárias do CAPS II Pesqueira, a fim de que elas possam conhecer os principais riscos que acometam sua saúde, saibam como se prevenir e sua importância; Ajudar no esclarecimento das mulheres sobre a execução das medidas de prevenção;

Contribuir para a redução da incidência de agravos ligados a saúde sexual das mulheres usuárias do CAPS, entre outros. Como descrito por Bosi et al (2012) existe uma urgência no surgimento de novas atitudes, diante das experiências vivenciadas pelos sujeitos em sofrimento psíquico, posto que o cuidado destas pessoas deve ser alicerçado por responsabilidade, respeito, escuta, dialogo e interatividade. A partir desta valorização dos sujeitos, o estímulo da autonomia e do empoderamento das pessoas e dos grupos na busca da transformação da realidade local, poderá se apresentar de maneira crescente. Com o desenvolvimento de estudos voltados as práticas desenvolvidas pela Enfermagem no âmbito da Saúde Mental visando a promoção de saúde, nota-se que há um aumento significante no desenvolver de materiais acadêmicos, no entanto ainda se percebe a necessidade de os estudos contribuírem para o saber-fazer em saúde mental, uma vez que se observa a necessidade das pesquisas se voltarem à implementação de estratégias de mudanças (MARTINS et al., 2011). Representa ainda um avanço nas abordagens interdisciplinares na pesquisa em Enfermagem. A participação das reuniões do grupo de pesquisa Cuidado e Promoção à Saúde, assim como, nos ciclos de estudos promovidos pelo mesmo a fim de adquirir maior conhecimento sobre a Saúde Mental e suas práticas no que tange o cuidado à saúde da mulher portadora de transtorno mental, foram de extrema relevância para o desenvolvimento do estudo. CONCLUSÃO Por fim, considerando que estamos vivenciando uma época que propõe a desinstitucionalização de pessoas com longo histórico de internação, o acolhimento vem resgatar a dignidade e autonomia e várias outras ações que podem atuar conjuntamente com a assistência ofertada, levando em consideração a relação com os usuários, equipes de saúde e comunidade, contribuindo assim para uma prestação de serviços de saúde que atua tanto na promoção quanto na prevenção e tratamento de maneira igualitária. Logo o estudo contribuirá para produção de conhecimentos socialmente relevantes na área de saúde, bem como para desenvolvimento de ações voltadas a área da saúde da mulher intrinsicamente ligada a saúde mental, dando ênfase assim as discussões pertinentes à assistência integral a saúde da mulher portadora de transtorno mental. Os conhecimentos acerca desta temática

ainda se encontram restritos podendo assim serem caracterizados de modo escasso nos acervos bibliográficos, onde a ampliação do leque de ações intersetoriais também será possível, através das reflexões relacionadas a assistência profissional. No entanto, trabalhar com a tríade ensino-pesquisa-extensão, certamente contribui para a inclusão social por meio da disseminação de conhecimentos, possibilitando assim grande alcance para a inclusão social por meio de conhecimentos específicos, sendo a extensão um complemento às atividades de ensino e pesquisa através da comunicação. REFERÊNCIA BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Mulher. EDITORA MS Documentação e Informação SIA, Trecho 4, Lotes 540/610 CEP: 71200-040, Brasília- 2004. BOTTI, N.C.L; FERREIRA, S.C; NASCIMENTO, R.G; PINTO, J. A. F. Condições De Sade De Mulheres Com Transtorno Mental. Rev Rene. v. 14, n. 6, pág. 1209-16, 2013. BOSI, M. L. M et al. Inovação em saúde mental sob a ótica de usuários de um movimento comunitário no nordeste do Brasil. Rev. Ciência Saúde Colet, v. 17, n. 3, p. 643-651, 2012. MARTINS et al. Enfermagem em Saúde mental: enfoque na promoção de saúde. Rev. Cienc Cuid Saude, v. 10, n. 2, pág. 373-380, 2011. SANTOS, M. P. CONTRIBUTOS DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA BRASILEIRA À FORMAÇÃO ACADÊMICA DOCENTE E DISCENTE NO SÉCULO XXI: UM DEBATE NECESSÁRIO. Rev. Conexão UEPG, v. 6, n. 1, pág. 10-15, Jan- Dez, 2010