ática anas atem Inglês Português Hum Q.55 insira comentários aqui ou apague se não houver.

Documentos relacionados
Instruções para a Prova de MATEMÁTICA APLICADA:

Instruções para a Prova de MATEMÁTICA APLICADA:

Instruções para a Prova de RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO:

Instruções para a Prova de MATEMÁTICA APLICADA:

Instruções para a Prova de MATEMÁTICA APLICADA:

Instruções para a Prova de RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO:

Instruções para a Prova de RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO:

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CADERNO DE QUESTÕES INSTRUÇÕES AO CANDIDATO

Instruções para a Prova de HISTÓRIA:

Cálculo Diferencial e Integral I

Instruções para a Prova de GEOGRAFIA:

Instruções para a Prova de GEOGRAFIA:

Instruções para a Prova de HISTÓRIA:

PROCESSO SELETIVO 2012

Instruções para as Provas de HISTÓRIA E GEOGRAFIA:

Instruções para a Prova de INTERPRETAÇÃO DO BRASIL CONTEMPORÂNEO:

Instruções para a Prova de REDAÇÃO:

03/12/2017. Português Inglês

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

FUNDADOR PROF. EDILSON BRASIL SOÁREZ O Colégio que ensina o aluno a estudar. II Simulado de Matemática ITA. ALUNO(A): N o : TURMA:

U.C Matemática Finita. 16 de junho de 2014

Instruções para as Provas de HISTÓRIA E GEOGRAFIA:

ASSINATURA DO CANDIDATO

003. caderno 1 provas da 2.ª fase. matemática. EESP Escola de Economia de São Paulo. Processo Seletivo 1.º semestre de 2013

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ

Processo Seletivo 1.º semestre de 2015

Vestibular Português e Matemática

UTILIZAR APENAS ESPAÇO-LIMITE

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

Instruções para a Prova de GEOGRAFIA:

MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO D E C E x - D E P A COLÉGIO MILITAR DE MANAUS. Manaus-AM, 17 de outubro de 2010

Instruções para a Prova de REDAÇÃO:

Instruções para a Prova de ARTES E QUESTÕES CONTEMPORÂNEAS:

Matemática FUVEST. Matemática 001/001 FUVEST 2008 FUVEST 2008 Q.01. Leia atentamente as instruções abaixo Q.02

Conhecimentos Específicos

Vestibular Português e Matemática

Instruções para a Prova de REDAÇÃO:

Vestibular ª Fase RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO

CURSO de MATEMÁTICA (Niterói) - Gabarito

Instruções para a Prova de HISTÓRIA:

Instruções para a Prova de LÍNGUA PORTUGUESA:

SIMULADO 3 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE AERONÁUTICA VESTIBULAR 2018 GABARITO

Vestibular ª Fase RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

Instruções para as Provas de HISTÓRIA E GEOGRAFIA:

Campo de conhecimento: Matemática

AVALIAÇÃO DA CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DE CURSO SUPERIOR - 1º CICLO DE ESTUDOS

VESTIBULAR 2002 Prova de Matemática

FGV ADM 04/JUNHO/2017

VERSÃO RESPOSTAS PROVA DE MÉTODOS QUANTITATIVOS

PROVAS DE ACESSO E INGRESSO PARA OS MAIORES DE 23 ANOS

VESTIBULAR ª Fase RACIOCÍNIO LÓGICO- MATEMÁTICO. Instruções Gerais: Instruções para a prova de Raciocínio Lógico- Matemático:

PUC-Rio Desafio em Matemática 15 de outubro de 2009

o tempo gasto por A para percorrê-la. Tomaremos t A como nossa unidade de tempo, como mostra o quadro a seguir: Atleta Tempo Distância percorrida

ATENÇÃO: 1. Suas respostas devem estar escritas obrigatoriamente com caneta esferográfica azul ou preta, de corpo transparente. 2. ESCREVA SEU NOME E

Instruções para a Prova de REDAÇÃO:

Vestibular ª Fase RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO

ATENÇÃO: 1. Suas respostas devem estar escritas obrigatoriamente com caneta esferográfica azul ou preta, de corpo transparente. 2. ESCREVA SEU NOME E

ATENÇÃO: 1. Suas respostas devem estar escritas obrigatoriamente com caneta esferográfica azul ou preta, de corpo transparente. 2. ESCREVA SEU NOME E

PROCESSO DE OCUPAÇÃO DE VAGAS REMANESCENTES NÚCLEO DE CONCURSOS ASSINO DECLARANDO QUE LI E COMPREENDI AS INSTRUÇÕES ABAIXO: ORDEM.

Transferência de Curso de Graduação

Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro

CURSO de MATEMÁTICA (Niterói) - Gabarito

Transferência de Curso de Graduação

VESTIBULAR ª Fase RACIOCÍNIO LÓGICO- MATEMÁTICO. Instruções Gerais: Instruções para a prova de Raciocínio Lógico- Matemático:

Conhecimentos Específicos

Matemática. Administração. Nome do candidato Por favor, abra somente quando autorizado.

FUNDADOR PROF. EDILSON BRASIL SOÁREZ O Colégio que ensina o aluno a estudar PROVA DE MATEMÁTICA IV SIMULADO ITA. ALUNO(A): N o : TURMA:

Matemática e Redação. Setor de Educação Profissional Tecnológica Teste de Seleção Curso Técnico em Petróleo e Gás Integrado ao Ensino Médio

EXAME Discursivo. Matemática. 2 A fase 01/12/2013. Boa prova!

Transferência de Curso de Graduação

Simulado ITA. 3. O número complexo. (x + 4) (1 5x) 3x 2 x + 5

Universidade Federal de Juiz de Fora Departamento de Matemática

CPV O Cursinho que Mais Aprova na GV

Matemática FUVEST. Matemática 001/001 FUVEST 2009 FUVEST 2009 Q.01. Leia atentamente as instruções abaixo Q.02

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO UNIDADE ACADÊMICA DO CABO DE SANTO AGOSTINHO CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

TRANSFERÊNCIA REINGRESSO MUDANÇA DE CURSO 2013

Conhecimentos Específicos

UFJF ICE Departamento de Matemática Cálculo I Primeira Avaliação 12/01/2013 FILA A Aluno (a): Matrícula: Turma:

Esta folha deverá ser levada pelo candidato para casa.

PUC-Rio Desafio em Matemática 4 de outubro de 2015

ATENÇÃO: 1. Suas respostas devem estar escritas obrigatoriamente com caneta esferográfica azul ou preta, de corpo transparente. 2. ESCREVA SEU NOME E

Conhecimentos Específicos

TRANSFERÊNCIA REINGRESSO MUDANÇA DE CURSO 2013

VERSÃO RESPOSTAS PROVA DE MÉTODOS QUANTITATIVOS

3 + =. resp: A=5/4 e B=11/4

COLÉGIO PEDRO II SECRETARIA DE ENSINO CONCURSO PARA PROFESSORES DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO 2007 PROVA ESCRITA DISCURSIVA

MATEMÁTICA 2 a Etapa SÓ ABRA QUANDO AUTORIZADO.

Boa prova! 05/12/2010

Ficha de trabalho Decomposição e resolução de equações e inequações polinomiais

É permitida a reprodução parcial ou total deste caderno de provas apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte.

Assine e coloque seu número de inscrição no quadro abaixo. Preencha, com traços firmes, o espaço reservado a cada opção na folha de resposta.

Universidade Federal do Ceará Pós-Graduação em Modelagem e Métodos Quantitativos Mestrado Acadêmico na Área Interdisciplinar

{ } Questão 1. Considere as seguintes afirmações sobre o conjunto U = { 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} Questão 2. Seja o conjunto = { : 0 e 2 2

Lista de exercícios 06 Aluno (a):

PROCESSO SELETIVO DE TRANSFERÊNCIA EXTERNA CADERNO DE PROVA

Colégio de Aplicação. Universidade Federal do Rio de Janeiro. Admissão ª série ensino médio. Matemática

Sociedade Brasileira de Matemática Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional

Transcrição:

Matemática Prova A Prova B Prova C Prova D Português Prova A Prova B Prova C Prova D Inglês Prova A Prova B Prova C Prova D Humanas Prova A Prova B Prova C Prova D 1 D E C B 16 C A E D 31 C E D B 46 D C E B B C A E 17 D B A E 3 B D C A 47 C B D A 3 A E C B 18 E C B A 33 A E D C 48 E D A C 4 D E B A 19 A B D E 34 A C D E 49 B A C E 5 E A C B 0 D E C B 35 D C B A 50 A E B D 6 B C E D 1 A D C B 36 E B C D 51 E B A C 7 C D B A B C E A 37 C E A B 5 D C E B 8 C D A E 3 E A C D 38 B D E A 53 C E D A 9 E A D C 4 B E D C 39 E D C B 54 A E B D 10 E D B A 5 D E B C 40 A C B E 55 B A C E 11 A B E D 6 C D A B 41 B A E D 56 C B D A 1 D C A E 7 B C A E 4 C B A E 57 D A E B 13 B A D C 8 C D B A 43 D A B C 58 A C B D 14 A B D C 9 A B E D 44 D A E C 59 E D A C 15 C B E D 30 E A D C 45 E B A D 60 B D C E Q.55 Vale ressaltar que a verticalização do espaço urbano, com substituição de antigas moradias por edifícios, valoriza o espaço. Portanto, observa-se também a gentrificação torna nobre o espaço, consequentemente, expulsa a população de baixa renda.

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! COMENTÁRIO DA REDAÇÃO Mais uma vez, a Fundação Getulio Vargas fez uma oportuna e atual escolha para seu tema de Redação. Ao perguntar se o País está moralmente morto, a FGV permitiu ao vestibulando apresentar seu ponto de vista sobre uma das mais importantes questões que o Brasil precisa enfrentar. O texto escolhido como base para a discussão é um tanto pessimista, parte de um quadro de profunda crise econômica, social e política, no qual todos os setores da vida nacional apresentam problemas a serem enfrentados. Segundo o texto, o Brasil teria perdido o senso de coletividade, evidenciando-se certa impressão de desconfiança no outro, cujo resultado é a perda da confiança, da ideia de comunidade, da unidade, enfim, a perda de uma moral que poderia ser motivadora. O afastamento dos cidadãos de seu compromisso político e não apenas político-partidário carrega a situação para a péssima sensação de que se deve aceitar tudo como está. E, contra tudo isso, oferece o texto a ideia de que o coletivismo é o caminho para que haja mudanças para que o Brasil possa dirigir-se às soluções de que precisa, quer socialmente, quer individualmente. Diante dessa perspectiva apresentada, o vestibulando deveria posicionar-se especificamente quanto à questão temática: O Brasil está moralmente morto?. Nesse sentido, o candidato poderia: a) concordar com a perspectiva de que a crise moral das instituições tem fortes reflexos na sociedade, promovendo um profundo sentimento de desesperança, que conduz à não resolução dos problemas e à desarticulação coletiva; b) concordar com a perspectiva de crise moral nas instituições, entretanto ressaltando-se que não se pode generalizar uma visão integralmente fatalista e pessimista para toda a população. É preciso reconhecer, nessa escolha de tese, a existência de polos de resistência moral ao cenário apresentado; c) discordar das informações apresentadas no texto, defendendo a ideia de que a crise moral tomou conta das instituições, mas vem sendo combatida, no limite das possibilidades, com escolhas políticas nem sempre ortodoxas, como as frequentes manifestações de insatisfação contra as decisões políticas, o surgimento de movimentos engajados e até a constituição de novos partidos políticos. Tudo isso evidenciaria a discordância da população quanto à crise moral institucionalizada. A proposta aceitaria outras hipóteses de interpretação, diferentes das apresentadas, cabendo ao vestibulando prender-se ao eixo temático oferecido como questionamento. A prova exigia senso crítico e boa noção de atualidades, como é costume na FGV, dialogando com o contexto atual de crise que o País tem enfrentado. Mais uma vez, a Fundação Getulio Vargas trouxe um ótimo tema, especialmente para os vestibulandos que se prepararam. Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.1 RESOLUÇÃO DAS 10 QUESTÕES DE MATEMÁTICA DA PROVA DA MANHÃ Os proprietários de um prédio com três apartamentos decidem comprar o edifício. Cada um dos três proprietários vai pagar uma quantia proporcional ao tamanho de seu apartamento. O maior deles, no 1º andar, tem uma superfície total de 95 m. Os outros dois, no segundo e terceiro andar, têm superfície total de 85 m e 70 m, respectivamente. O preço de venda do edifício é de R$ 300.000,00. a) Quanto deverá pagar o proprietário do apartamento do º andar? b) Se o preço total do edifício se reduzisse cerca de 10%, é correto afirmar que cada um dos proprietários pagaria cerca de 10% a menos? Justifique sua resposta. Resolução: a) Sendo x, y e z os valores a pagar dos proprietários do 1, e 3 andar, respectivamente, temos: x y z = = = k * 95 85 70 x + y + z = 300000 95k + 85k + 70k = 300 000 & 50k = 300 000 & k = 1 00. logo, y = 85 100 = 10 000 b) Caso x + y + z = 0,90 300 000, vem k = 0,9 1 00. Então, os três proprietários pagariam cerca de 10% a menos. Respostas: a) R$ 10.000,00 b) É correta a afirmação. Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q. Certo supermercado tem uma oferta em que se compram 3 caixas de litros de leite e são pagas somente. Um litro de leite custa R$ 3,00. a) Expresse as três equações da função que relaciona o número de caixas de leite x e o preço y, considerando os intervalos 0 x, 3 x 5 e 6 x 8. b) Represente graficamente essa função. y 1 0 1 8 x Resolução: a) Se 0 # x #, não há desconto. Então, y = 3 x. b) Se 3 # x # 5, uma das caixas não é paga. Então, y = 3 (x 1). Se 6 # x # 8, duas caixas não são pagas. Então, y = 3 (x ). Respostas: a) y = * 3xse, 0# x# 3x 3, se3# x# 5 3x 6, se6# x# 8 b) Ver gráfico ao lado. y 18 15 1 9 6 3 1 0 1 3 4 5 6 7 8 x Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.3 Seja uma função f(x) para a qual f(x) + fc Resolução: f( ) + f( 1) = 1 f( 1) + fd n = 1 1 1 fd n + f( ) = * * Resposta: f ( ) = 7 4 1 1 & f( ) + f( 1) = 1 f( 1) fd n = 1 1 1 fd n + f( ) = 7 f( ) = 7 f( ) = 4 5 m = x, para todo x diferente de 0 e 1. Qual é o valor de f()? x Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.4 Demonstre a seguinte igualdade: 99 / n= 1 log 1+ n n = 1 Resolução: 99 / n= 1 log 1+ n 1 1 1 1 3 1 99 = log + + log + + log + +... + log + = n 1 3 99 3 4 100 = logf $ $ $... $ p = 1 3 99 $ 3$ 4 $... $ 100 = log = 13 $ $ $... $ 99 = log 100 = = log10 = 1 Resposta: Demonstração acima. Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.5 Um número expresso em notação científica é da forma a 10 n em que a pertence ao intervalo [1,10) e n é um número inteiro. Escreva o número 5 500 em notação científica. Use as aproximações: log = 0,301 e 10 = 3,16. Resolução: a [1, 10) e n Z 500 5 = a $ 10 500 n & & log 5 = log ( a $ 10 ) & 10 & 500 $ log d n= n+ log a & & 500( 1 0301, ) = n+ log a & & log a = 349, 5 n & 05, + 349 n 349 n a = 10 = 10 $ 10 n Como 1 a < 10 e 10 = 316,, segue que 349 n = 0. Portanto, a = 3,16 e n = 349. Resposta: 5 500 = 3,16 10 349 Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.6 a) Considere um número inteiro e positivo p, sendo p < 50. Considere a seguinte afirmação: Se p é um número primo e a é qualquer número inteiro e positivo e menor que p, então a p 1 1 será divisível por p. Verifique essa afirmação nos casos particulares em que p = 5 e p =. x b) Se y =, determine todos os valores de x, diferentes de 0 e inteiros, para os quais y não é um número real. x x + x + y Resolução: a) Se p = 5, então a = 1, ou a =, ou a = 3 ou a = 4. (p = 5, a = 1) a p 1 1 = 1 4 1 = 0 é divisível por 5. (p = 5, a = ) a p 1 1 = 4 1 = 15 é divisível por 5. (p = 5, a = 3) a p 1 1 = 3 4 1 = 80 é divisível por 5. (p = 5, a = 4) a p 1 1 = 4 4 1 = 55 é divisível por 5. Se p =, então a = 1. Nesse caso: a p 1 1 = 1 1 1 = 0 é divisível por. b) x Z* x x! 0 1 y = y = y + xy x = 0( comx+ y! 0ex+ y! 1) x x + 1 x + y 1 + x + y y R se = x + 4x < 0, logo se 4 < x < 0, e como x Z*, x = 3, ou x = ou x = 1. Caso x + 4x 0, y R e temos x + y = x + x! x + 4x x! x + 4x =. x + y = 0 & x! x + 4x = 0 &! x + 4x = x & x + 4x = x & x = 0 Como x 0, temos x + y 0. x + y = 1 & x! x + 4x = & x+ =! x + 4x & x + 4x+ 4 = x + 4x( impossível). Logo, x + y 1. Respostas: a) Verificação acima. b) x = 3 ou x = ou x = 1. Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.7 Determine os dois valores de x, em graus e inteiros, mais próximos de 011, um menor que 011 e o outro maior que 011, que satisfazem a equação: sen x cos x + =. Resolução: Como cos x = 1 sen x, temos: sen x 1 sen x sen x + = & + =. Fazendo sen x = yaequa, çã ofica: y + = & y sen x y y + = 0& y =. Assim: sen x 1 / 1 = = & sen x = & senx=! & x = 45 + k$ 90 ( kdz). Vamos calcular os valores de x mais próximos de 011. 45 + k 90, 011 & k 90, 1 966 & k, 1,8 k = 1 & x = 45 + 1 90 = 1 935 k = & x = 1 935 + 90 = 05 Respostas: 1 935 e 05. Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.8 a) Utilizando somente números inteiros positivos, quantas adições distintas, sem levar em conta a ordem das parcelas, dão como resultado 5? Conte adições, como por exemplo, + 3 e 3 + uma única vez. b) De cada 10 partidas de futebol que jogam as equipes A e B, A ganha 6, empata 3 e perde 1. Considerando que os resultados das partidas são eventos independentes e que as duas equipes disputam um torneio entre si de 3 partidas, calcule a probabilidade de que: I. A equipe A vença as 3 partidas. II. A equipe A vença partidas e empate 1. Resolução: a) Com duas parcelas: (1 + 4) e ( + 3). Com três parcelas: (1 + 1 + 3) e (1 + + ). Com quatro parcelas: (1 + 1 + 1 + ). Com cinco parcelas: (1 + 1 + 1 + 1 + 1). Então, temos 6 adições distintas. 6 3 1 b) Temos: P (A vencer uma partida) =, P (A empatar uma partida) = e P (A perder uma partida) =. 10 10 10 6 6 6 3 3 3 7 I. P (A vencer as três partidas) = $ $ = $ $ =. 10 10 10 5 5 5 15 6 6 3 3 3 3 81 II. Como a partida empatada pode ser a 1ª ou a ª ou a 3ª, a probabilidade de A vencer duas e empatar uma partida é: 3 $ $ $ = 3 $ $ $ =. 10 10 10 5 5 10 50 Respostas: a) 6 b) I. II. 7 15 81 50 Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.9 Demonstre que a soma das raízes e a soma dos quadrados das raízes do polinômio P(x) = x 3 + x + 3x + 4 são iguais, ou seja, se a, b, c são as raízes, então a + b + c = a + b + c. Resolução: Se P(x) = 1x 3 + x + 3x + 4 tem raízes a, b e c, temos que: 3 a + b + c = = e ab + ac + bc = = 3. 1 1 Usando que (a + b + c) = a + b + c + (ab + ac + bc), vem: ( ) = a + b + c + 3. Daí: a + b + c = 4 6 = = a + b + c. Portanto, a + b + c = a + b + c. Resposta: Demonstração acima. Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 09 e 11.06

Resolução da Prova Dissertativa FGV Administração 0/06/019 Faça Intergraus! Aqui é diferente! Q.10 Para levantar fundos, uma ONG beneficente está recolhendo garrafas usadas, que pretende vender a uma indústria para serem recicladas. Desde que a campanha começou, há 90 dias, a organização já recolheu 36 toneladas de garrafas, pelas quais a indústria pretende pagar 10 centavos, por quilograma, no final do programa. Assim, se o programa terminasse hoje, a indústria pagaria 360 000 centavos. Mas, como as garrafas estão acumulando mais do que podem ser recicladas, a indústria vai reduzir 10 centavos por dia o preço que paga por 100 quilogramas de garrafas usadas. Supondo que a organização continue recolhendo as garrafas usadas no mesmo ritmo e que a indústria as compre de uma única vez, resolva as questões. a) Expresse a receita da ONG com a venda de garrafas usadas em função do número de dias a mais que a campanha permaneça em vigor. b) Calcule o número de dias que a ONG deve esperar para encerrar a campanha de modo a conseguir a maior receita possível. Calcule, em reais, o valor da receita máxima. Resolução: 36000 a) O ritmo que a ONG recolhe as garrafas é de = 400 kg por dia. Mantendo esse ritmo e sendo x o número de dias a mais que a campanha permaneça em vigor, a redução 90 400 no valor pago pela indústria, em centavos, será de c10 $ $ xm por cada dia a mais. Assim, a receita, em centavos, em função de x é: 100 400 R(x) = 360000 + 10 400x c10 $ $ xm $ x 100 & R(x) = 360 000 + 4 000x 40x. 4000 b) A maior receita possível ocorre para x = x v = = 50, ou seja, para atingir a receita máxima, a ONG deve esperar 50 dias para encerrar a campanha. A receita máxima é: $ ( 40) R(50) = 360 000 + 4.000 50 40 50 = 460.000 centavos = 4.600 reais. Respostas: a) A receita em centavos é R(x) = 40x + 4000x + 360 000. b) 50 dias; R$ 4.600,00. Comentário: Cabem duas interpretações 1. Nessa resolução, interpreta-se que a indústria vai pagar (o texto diz pretende pagar ) 10 centavos por quilograma das garrafas já recolhidas (36 toneladas). No que for recolhido a partir daí, após os 90 dias anteriores, haverá a redução no preço, conforme descrito. E tudo será pago de uma única vez.. Interpretando que a indústria vai reduzir o preço sobre todas as garrafas (ela pretendia pagar 10 centavos por quilograma das 36 t já recolhidas, mas vai pagar menos), tem-se, em centavos: 10x R(x) = (36 000 + 400x) c10 m 100 R(x) = 360 000 + 400x 40x 400 Nesse caso, R é máxima para: x = = 5 dias e ( 40) R máx = 360000 + 400 5 40 5 = 361.000 centavos = 3.610 reais. 3. Por se tratar de questão dissertativa, acreditamos que a banca leve em conta o raciocínio do candidato independentemente da interpretação que tenha dado. Prova de Bolsa: 1 ou 15.06 Veja o gabarito das demais provas em intergraus.com.br Prova de Bolsa: 1 e 15.06

Instruções para a Prova de MATEMÁTICA APLICADA: Confira se seu nome e RG estão corretos. Não se esqueça de assinar a capa deste caderno, no local indicado, com caneta azul ou preta. A duração total do Módulo Discursivo é de 4h. Antes de iniciar a prova, verifique se o caderno contém 10 questões e se a impressão está legível. A prova de Matemática Aplicada poderá ser respondida a lápis. As resoluções deverão ser redigidas nos espaços destinados a elas, com letra legível. As respostas deverão apresentar a resolução completa das questões. Não basta escrever apenas o resultado final, é necessário mostrar o raciocínio utilizado e os cálculos, quando for o caso. Não é permitido o uso de calculadoras. Não se identifique em nenhuma das folhas do corpo deste caderno, pois isso implicará risco de anulação. O candidato só poderá deixar definitivamente o local das provas a partir de duas horas após seu início. Não haverá substituição deste caderno. O candidato é responsável pela devolução deste caderno ao fiscal de sala. Adverte-se que o candidato que se recusar a entregar este caderno, dentro do período estabelecido para realização das provas do Módulo Discursivo, terá automaticamente sua prova anulada. NOME: IDENTIDADE: LOCAL: DATA: 0/06/019 SALA: INSCRIÇÃO: ORDEM: Assinatura do Candidato:

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 1 Os proprietários de um prédio com três apartamentos decidem comprar o edifício. Cada um dos três proprietários vai pagar uma quantia proporcional ao tamanho de seu apartamento. O maior deles, no 1º andar, tem uma superfície total de 95 m. Os outros dois, no segundo e terceiro andar, têm superfície total de 85 m e 70 m, respectivamente. O preço de venda do edifício é de R$ 300 000,00. A Quanto deverá pagar o proprietário do apartamento do º andar? B Se o preço total do edifício se reduzisse cerca de 10%, é correto afirmar que cada um dos proprietários pagaria cerca de 10% a menos? Justifique sua resposta. RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA Certo supermercado tem uma oferta em que se compram 3 caixas de litros de leite e são pagas somente. Um litro de leite custa R$ 3,00. A Expresse as três equações da função que relaciona o número de caixas de leite x e o preço y, considerando os intervalos 0 x, 3 x 5 e 6 x 8. B Represente graficamente essa função. RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 1 1 x 3 Seja uma função f ( x ) para a qual f ( x ) + f = x, para todo x diferente de 0 e 1. Qual é o valor de f ( )? RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 4 Demonstre a seguinte igualdade. 99 n = 1 log 1+ n = 1 n RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 5 Um número expresso em notação científica é da forma a.10 n em que a pertence ao intervalo [1,10) e n é um número inteiro. Escreva o número 5 500 em notação científica. Use as aproximações: log=0,301 e RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 6 A Considere um número inteiro e positivo p, sendo p<50. Considere a seguinte afirmação: Se p é um número primo e a é qualquer número inteiro e positivo e menor que p, então a p 1 1 será divisível por p. Verifique essa afirmação nos casos particulares em que p = 5 e p =. B Se x y =, determine todos os valores de x, diferentes de 0 e inteiros, para os quais y não é um número real. x x + x + y RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 7 Determine os dois valores de x, em graus e inteiros, mais próximos de 011, um menor que 011 e o outro maior que 011, que satisfazem a equação: sen x + cos x = RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 8 A Utilizando somente números inteiros positivos, quantas adições distintas, sem levar em conta a ordem das parcelas, dão como resultado 5? Conte adições, como por exemplo, +3 e 3+ uma única vez. B De cada 10 partidas de futebol que jogam as equipes A e B, A ganha 6, empata 3 e perde 1. Considerando que os resultados das partidas são eventos independentes e que as duas equipes disputam um torneio entre si de 3 partidas, calcule a probabilidade de que: I A equipe A vença as 3 partidas. II A equipe A vença partidas e empate 1. RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 9 Demonstre que a soma das raízes e a soma dos quadrados das raízes do polinômio ( x ) = x + x + 3 x + 4 raízes, então a + b+ c = a + b + c. 3 P são iguais, ou seja, se a, b, c são as RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA

GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO 0/06/019 MATEMÁTICA APLICADA 10 Para levantar fundos, uma ONG beneficente está recolhendo garrafas usadas, que pretende vender a uma indústria para serem recicladas. Desde que a campanha começou, há 90 dias, a organização já recolheu 36 toneladas de garrafas, pelas quais a indústria pretende pagar 10 centavos, por quilograma, no final do programa. Assim, se o programa terminasse hoje, a indústria pagaria 360 000 centavos. Mas, como as garrafas estão acumulando mais do que podem ser recicladas, a indústria vai reduzir 10 centavos por dia o preço que paga por 100 quilogramas de garrafas usadas. Supondo que a organização continue recolhendo as garrafas usadas no mesmo ritmo e que a indústria as compre de uma única vez, resolva as questões. A Expresse a receita da ONG com a venda de garrafas usadas em função do número de dias a mais que a campanha permaneça em vigor. B Calcule o número de dias que a ONG deve esperar para encerrar a campanha de modo a conseguir a maior receita possível. Calcule, em reais, o valor da receita máxima. RESOLUÇÃO E RESPOSTA NOTA