Avaliação do Processo Acadêmico Análise e Desenvolvimento de Sistemas Canoas 217/2 1
SUMÁRIO APRESENTAÇÃO......3 ANÁLISE DOS RESULTADOS GERAIS DO CURSO... 4 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS... 5 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS... 7 RESULTADOS GERAIS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE... 9 COMPARATIVO DOS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS 215,216 E 217... 11 ANEXO... 12 2
APRESENTAÇÃO Este relatório tem por finalidade apresentar os resultados da Avaliação do Processo Acadêmico referente ao período de 217/2, realizado em todas as disciplinas do Curso de Análise e Desenvolvimento de Sistema do campus de Canoas. A avaliação das disciplinas foi realizada online e de forma individual. As questões contemplam o grau de satisfação do aluno em relação ao(à): organização/planejamento das aulas; forma de abordagem dos conteúdos; atividades propostas; relação da disciplina com as demais; aplicabilidade dos conteúdos para a formação profissional; a disposição do professor para esclarecer dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem; relacionamento do professor com os alunos e procedimentos e instrumentos de avaliação na disciplina. Apresenta também uma questão referentes à autoavaliação do aluno que referente ao desempenho acadêmico. Pretende-se que as informações apresentadas neste relatório sejam analisadas pelos professores e Coordenação do Curso, contextualizando esses resultados e propondo ações para melhorias do trabalho pedagógico. 3
ANÁLISE DOS DADOS GERAIS DO CURSO Na análise das questões referentes ao trabalho desenvolvido nas disciplinas presenciais, observa-se que os percentuais mais elevados referem-se à alternativa concordo plenamente, em todos itens avaliados. Na alternativa concordo plenamente, destacam-se com os percentuais mais elevados: - O professor apresentou o plano de ensino (75%); - O Relacionamento professor e alunos foi satisfatório (73%) - O professor foi assíduo/ pontual (79%). Em relação as disciplinas semipresenciais participaram da avaliação 5 respondentes da expectativa de resposta de 12 respostas. No que se refere à avaliação das disciplinas da modalidade Online, verifica-se que participaram da avaliação 9 respondentes, que representam 2% da expectativa de respostas (43). Na análise dos resultados das questões referentes ao trabalho desenvolvido nas disciplinas, observa-se que os percentuais mais elevados referem-se à alternativa Concordo Plenamente. Os gráficos, a seguir, ilustram essas considerações. 4
AVALIAÇÃO DO PROCESSO ACADÊMICO 217-2 N CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - CANOAS Modalidade: Presencial Expectativa de Respostas: Nº de Respondentes: 114 48 (42%) Questões CP CGP NCD DGP DP f % f % f % f % f % Sobre o Professor 1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS. 26 54% 15 31% 2 4% 2 4% 3 6% 2. O PROFESSOR APRESENTOU O PLANO DE ENSINO 36 75% 6 12% 5 1% 1 2% % 3. A FORMA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS (metodologia/ didática do professor) FAVORECEU A APRENDIZAGEM. 23 48% 13 27% 5 1% 4 8% 3 6% 4. AS ATIVIDADES PROPOSTAS (trabalhos, exercícios) FAVORECERAM A APRENDIZAGEM) 25 52% 14 29% 4 8% 3 6% 2 4% 5. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade) 24 5% 13 27% 8 17% 1 2% 2 4% 6. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade) 23 48% 14 29% 7 15% 3 6% 1 2% 7. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 31 65% 12 25% 3 6% % 2 4% 8. O RELACIONAMENTO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS FOI SATISFATÓRIO 35 73% 9 19% 2 4% 1 2% 1 2% 9. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS 28 58% 13 27% 4 8% 2 4% 1 2% 1. O PROFESSOR FOI ASSÍDUO / PONTUAL. 38 79% 7 15% 1 2% 1 2% 1 2% Autoavaliação do Aluno 11. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO 16 33% 23 48% 5 1% 3 6% 1 2% 5
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AVALIAÇÃO DO PROCESSO ACADÊMICO 217-2 N CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - CANOAS Modalidade: Semi-presencial Expectativa de Respostas: Nº de Respondentes: 12 5 (41%) Questões CP CGP NCD DGP DP f % f % f % f % f % Sobre o Professor 1. A organização/planejamento das aulas 5 1% % % % % 2. Apresentação do plano de ensino 5 1% % % % % 3. A forma de abordagem dos conteúdos (metodologia/didática do professor) no sentido de favorecer a aprendizagem 5 1% % % % % 4. As atividades propostas (trabalhos, exercícios) 5 1% % % % % 5. A relação desta disciplina com outras disciplinas do curso (Interdisciplinaridade) 5 1% % % % % 6. A aplicabilidade dos conteúdos para a sua formação profissional (relação teoria-prática/relação com a realidade) 4 8% 1 2% % % % 7. A disposição do professor para esclarecer dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem 5 1% % % % % 8. O relacionamento do professor com os alunos 5 1% % % % % 9. Os procedimentos e critérios de avaliação adotados na disciplina 5 1% % % % % 1. Assiduidade / Pontualidade do professor 5 1% % % % % Autoavaliação do Aluno 11. No geral, como você avalia o seu desempenho acadêmico? 3 6% 2 4% % % % 12. A organização das orientações gerais da disciplina no ambiente virtual 5 1% % % % % 13. A clareza nos enunciados das atividades a distância no ambiente virtual 4 8% 1 2% % % % 14. Os materiais didáticos disponibilizados para a realização das atividades 5 1% % % % % 5 1% % % % % 7
15. A disponibilidade do professor para atender dúvidas sobre as atividades a distância 8
AVALIAÇÃO DO PROCESSO ACADÊMICO 217-2 N CURSO DE ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS - CANOAS Modalidade: OnLine Expectativa de Respostas: Nº de Respondentes: 43 9 (2%) CP CGP NCD DGP DP NA Questões f % f % f % f % f % f % AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA 1. A organização/planejamento da disciplina no ambiente virtual 5 56% 3 33% 1 11% % % % 2. A relação desta disciplina com outras disciplinas do curso (Interdisciplinaridade) 4 44% 2 22% 3 33% % % % 3. A aplicabilidade dos conteúdos para a sua formação profissional (relação teoria-prática/relação com a realidade) 4 44% 2 22% 2 22% 1 11% % % 4. Os procedimentos e critérios de avaliação adotados na disciplina 4 44% 3 33% 1 11% 1 11% % % 5. A qualidade dos materiais didáticos disponibilizados para a realização das atividades 5 56% 3 33% 1 11% % % % 6. A interação do professor na disciplina 5 56% 1 11% 3 33% % % % 7. A qualidade do atendimento do tutor (Assinale "Não se Aplica" caso a disciplina não tenha tutor) 4 44% 2 22% 3 33% % % % Autoavaliação do Aluno 8. No geral, como você avalia o seu desempenho acadêmico? 2 22% 3 33% 2 22% 1 11% 1 11% % 9
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Comparativo dos Resultados Gerais 215, 216 e 217 A seguir é a apresentado o comparativo dos resultados das avaliações das disciplinas presenciais dos últimos três anos referente a questão Concordo Plenamente. Sobre o Professor QUESTÃO 215/1 215/2 216/1 216/2 217/1 217/2 Participação 61% 68% 35% 35% 32% 42% 1 Organização / planejamento das aulas 39% 41% 67% 67% 46% 54% 2 Apresentação do plano de ensino 39% 46% 53% 77% 67% 75% 3 Forma de abordagem dos conteúdos no 42% 36% 55% 46% 41% 48% sentido de favorecer a aprendizagem 4 Atividades propostas 38% 39% 53% 49% 39% 52% 5 Relação desta disciplina com outras 34% 32% 62% 44% 43% 5% disciplinas do curso 6 Aplicabilidade dos conteúdos para a sua 37% 33% 59% 56% 48% 48% formação profissional 7 Disposição do professor para esclarecer 51% 54% 56% 59% 57% 65% dúvidas e orientar o aluno no processo de aprendizagem 8 Relacionamento do professor com os 58% 5% 63% 59% 62% 73% alunos 9 Procedimentos e critérios de avaliação 38% 42% 62% 53% 43% 58% adotados na disciplina 1 Assiduidade e pontualidade 52% 56% 58% 75% 64% 79% 11
ANEXO Instrumento de avaliação 12
AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS 217/2 AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir. 1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS. 2. O PROFESSOR APRESENTOU O PLANO DE ENSINO. 3. A FORMA DE ABORDAGEM DOS CONTEÚDOS (metodologia/ didática do professor) FAVORECEU A APRENDIZAGEM. 4. AS ATIVIDADES PROPOSTAS (trabalhos, exercícios) FAVORECERAM A APRENDIZAGEM. 5. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade). 6. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade) 7. O PROFESSOR ESCLARECEU DÚVIDAS E ORIENTOU O PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 8. O RELACIONAMENTO DO PROFESSOR COM OS ALUNOS FOI SATISFATÓRIO. 9. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS. 1. O PROFESSOR FOI ASSÍDUO / PONTUAL. AUTOAVALIAÇÃO 11. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO. 12. UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO. 13
AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEMIPRESENCIAIS 217/2 14
AVALIAÇÃO DAS DISCIPLINAS ONLINE 217/2 AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA Assinale a alternativa que melhor corresponde à sua opinião em relação às questões a seguir. 1. O PROFESSOR DEMONSTROU TER ORGANIZADO / PLANEJADO AS AULAS NO AMBIENTE VIRTUAL. 2. HOUVE RELAÇÃO DESTA DISCIPLINA COM OUTRAS DISCIPLINAS DO CURSO (Interdisciplinaridade). 3. O CONTEÚDO DA DISCIPLINA FOI RELEVANTE PARA A MINHA FORMAÇÃO PROFISSIONAL (relação teoria-prática/ relação com a realidade). 4. OS PROCEDIMENTOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO ADOTADOS NA DISCIPLINA FORAM ADEQUADOS. 5. OS MATERIAIS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS PARA A REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES FORAM ADEQUADOS. 6. A INTERAÇÃO DO PROFESSOR NA DISCIPLINA FOI SATISFATÓRIA. 7. O ATENDIMENTO DO TUTOR FOI SATISFATÓRIO (Assinale Não se Aplica caso a disciplina não tenha tutor). ( ) NÃO SE APLICA AUTOAVALIAÇÃO DO ALUNO 8. NO GERAL, O MEU DESEMPENHO ACADÊMICO FOI SATISFATÓRIO. 9. UTILIZE O ESPAÇO ABAIXO PARA OUTRAS CONSIDERAÇÕES OU SUGESTÕES PARA MELHORIA DO TRABALHO. 15