OPTATIVAS - 2 Semestre 2015



Documentos relacionados
EMENTAS DAS DISCIPLINAS

LENDO IMAGENS: AS IMAGENS DO PENSAMENTO DE WALTER BENJAMIN

Design Gráfico e Digital - Curso de Graduação

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

CENTRO UNIVERSITÁRIO CATÓLICA DE SANTA CATARINA CURSO DE DESIGN Disciplina / Ementa

FORMULÁRIO DE ALTERAÇÃO DE EMENTAS

CURSO DE TECNOLOGIA EM DESIGN GRÁFICO

Curso Técnico Integrado em Comunicação Visual CÂMPUS PALHOÇA BILÍNGUE MATRIZ CURRICULAR. Módulo/Semestre 1 Carga horária total: 400h

MATRIZ CURRICULAR DE DESIGN. Ordem Disciplina Fase Créditos Carga Horária 1 Integração ao Ensino Superior

EMENTAS DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TERAPIA OCUPACIONAL 1 º PERÍODO

>> PROGRAMA DE DISCIPLINA

PROJETO CURSO ALUNO INTEGRADO / 2013

MATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO/ 2013

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

DISCIPLINA CRÉD CH PRÉ-REQUISITO 1ª FASE Fundamentos da Criatividade, do Desenho e da Cor

Ementário do curso de Design de Moda Grade 2008/1

Aula-passeio: como fomentar o trabalho docente em Artes Visuais

Síntese do Projeto Pedagógico do Curso de Sistemas de Informação PUC Minas/São Gabriel

Ementário do curso de Design de Moda Grade 2007/1

Fotografia: Arte,Ciência e Tecnologia

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 1, DE 6 DE JANEIRO DE 2015

Instituto de Educação

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

EMENTAS DAS DISCIPLINAS OFERECIDAS NO CURSO DE PEDAGOGIA Catálogo 2012

SENADO FEDERAL INSTITUTO LEGISLATIVO BRASILEIRO SUBSECRETARIA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PROGRAMA

Novas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

FACCAMP FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA COORDENADORIA DE EXTENSÃO E PESQUISA

Proposta de Curso de Especialização em Gestão e Avaliação da Educação Profissional

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

Eixo de Formação Eixo de Formação Fundamental Docente: Julio Cesar da Silva Tavares

Mestrado Profissional em Ensino de Biologia em Rede Nacional - PROFBIO PROPOSTA

CURSO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO

Curso de Pedagogia Ementário da Matriz Curricular

EMENTÁRIO. Princípios de Conservação de Alimentos 6(4-2) I e II. MBI130 e TAL472*.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DAS PROVAS TEÓRICO-PRÁTICAS MATÉRIA - PROJETO DE DECORAÇÃO

Projeto 1 (TG0090) Espaço e Forma1 (TG0091) Geometria Descritiva (TG0093) Desenho de Observação (TG0092) História da Arte e do Design 1 (TG0094)

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

DIVISÃO DE REGISTROS ACADÊMICOS Registros Acadêmicos da Graduação. Ementas por Currículo 28/03/ :03

NÚCLEO DE APOIO AO DOCENTE E DISCENTE - NADD

Presença das artes visuais na educação infantil: idéias e práticas correntes

APRESENTAÇÃO O DESIGN É HOJE UM RECURSO ESTRATÉGICO FUNDAMENTAL PARA AUMENTAR O POTENCIAL COMPETITIVO DAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS.

SNP33D03 - INTRODUÇÃO À ENGENHARIA ELÉTRICA

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIVATES

Diário Oficial Diário Oficial Resolução SE 52, de

GOVERNO DO ESTADO DE MINAS GERAIS. EDITAL SEPLAG/UEMG Nº. 08 /2014, de 28 de novembro de 2014

PLANO DE TRABALHO DO PROFESSOR

TECITECA: A EXPERIÊNCIA DE ORGANIZAÇÃO DE UM ESPAÇO DE PESQUISA

Gestão em Sistemas de Saúde

CURSO: EDUCAR PARA TRANSFORMAR. Fundação Carmelitana Mário Palmério Faculdade de Ciências Humanas e Sociais

12. POLÍTICA DE EaD A Educação a Distância do IFPE EaD, ao longo dos anos, vem desenvolvendo ações que propiciam mediação didático-pedagógica nos

REGULAMENTO ESTÁGIO SUPERVISIONADO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FACULDADE DE APUCARANA FAP

A AÇÃO DO DESIGNER INSTRUCIONAL E O EMPREENDEDORISMO EM TURMAS DO SEJA

CAPÍTULO I DAS DIRETRIZES DO CURSO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE CAMPUS CAICÓ

PLANO DE AÇÃO 2013/2015

TRABALHOS DESENVOLVIDOS

CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS

ANEXO III NORMAS COMPLEMENTARES DA ESCOLA DE BELAS ARTES, ESCOLA DE MEDICINA VETERINÁRIA E ESCOLA DE MÚSICA ESCOLA DE BELAS ARTES

CURSO DE LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS Currículo nº 2

PLANO DE CURSO FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA FIC CADISTA PARA A CONSTRUÇÃO CIVIL

HUMANAS. Página na web: CIÊNCIAS ECONÔMICAS. Apresentação:

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CONSELHO DO ENSINO, DA PESQUISA E DA EXTENSÃO

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS JAGUARÃO CURSO DE PEDAGOGIA

CÂMARA OU COMISSÃO. CESu

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO (PROENG) ASSESSORIA DE DESENVOLVIMENTO ASSESSORIA JURÍDICA

ACESSIBILIDADE E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: EXPERIÊNCIA COM UM ALUNO CEGO DO CURSO DE GEOGRAFIA, A DISTÂNCIA

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Faculdade de Arquitetura e Urbanismo

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO. SEMESTRE ou ANO DA TURMA: 4º Semestre EMENTA

Instituto de Educação

Texto para discussão. Desenvolvimento profissional dos integrantes da carreira de EPPGG

O Grupo Actcon e a Rede Educar Brasil

MATRIZ CURRICULAR - MÍNIMO = 04 (QUATRO) ANOS LETIVOS - MÁXIMO = 07 (SETE) ANOS LETIVOS. B) TEMPO ÚTIL (Carga Horária) = H/AULA CURRÍCULO PLENO

Plano de Ensino IDENTIFICAÇÃO EMENTA OBJETIVOS

ANEXO AO MODELO DO PLANO DE AULA DO PROCESSO SELETIVO DOCENTE GERAL (PSD-G)

Faculdade de Tecnologia SENAI Belo Horizonte

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO (Currículo de início em 2015)

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA/IRATI - EAD (Currículo iniciado em 2010)

one year DESIGN GRÁFICO E INFOGRAFIA Coordenação Pedro Segreto Início 05/10/2015 Término 06/2016

Faculdade de Tecnologia SENAI Belo Horizonte

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR RESOLUÇÃO Nº 2, DE 27 DE SETEMBRO DE

Colégio Pedro II Departamento de Filosofia Programas Curriculares Ano Letivo: 2010 (Ensino Médio Regular, Ensino Médio Integrado, PROEJA)

Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Matemática versus Estágio Supervisionado

Universidade Estadual do Centro-Oeste Reconhecida pelo Decreto Estadual nº 3.444, de 8 de agosto de 1997

Faculdade de Tecnologia SENAI Belo Horizonte

CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS PLANO DE ENSINO: P L A N O D E E N S I N O


UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE QUÍMICA CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA LINDOMÁRIO LIMA ROCHA

QUADRO DE EQUIVALENTES, CONTIDAS E SUBSTITUTAS DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

Pré-Escola 4 e 5 anos

PROJETO PEDAGÓGICO. 2.3 Justificativa pela escolha da formação inicial e continuada / qualificação profissional:

Projeto: PEQUENOS OLHARES, GRANDES CAMINHOS

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO PROJETO BÁSICO CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM PRODUÇÃO E ORGANIZAÇÃO DE CONTEÚDO NA EAD CURSO PARA DOCENTES DA UFOP

apresentam Guia Completo do que jáfaz parte Economia Criativa Brasileira há muito tempo


II. Na formação continuada de profissionais do magistério, utilizar-se-ão, especialmente, recursos e tecnologias de educação à distância.

Transcrição:

S - 2 Semestre 2015 01 SALA 61 DISCIPLINA Estudos em Design Social II Práticas e Ferramentas Equipe DS/ Coordenação Maria Flávia Vanucci de Moraes 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 32 13:30h às 17:00h EXTENSÃO Conteúdos multidisciplinares que possibilitem a ampliação das reflexões sobre como o design pode contribuir de maneira ética para a elevação da qualidade de vida e redução das desigualdades sociais Fornecer aos alunos subsídios para a solução de problemas de design social por meio da compreensão, seleção e aplicação das ferramentas. 02 SALA 35 DISCIPLINA Introdução à Educação a Distância (Moodle) Michel Souza 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 16 3ª e 6ª feira: EXTENSÃO / NIPP Contextualização histórica da evolução da tecnologia da informação e da comunicação. Ambiente de ensino e formas de avaliação no contexto da Educação a Distância (EAD) com a utilização da plataforma Moodle. Promover o Ambiente Virtual de Aprendizagem a partir da reflexão e análise crítica dos conhecimentos sobre a temática da Educação a Distância e a nova lógica do ensino na sociedade da informação. 03 SALA 35 DISCIPLINA Sistemas Web Breno Mansur 1 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 20 08:00h às 11:40h CENTRO E-DATA Frontend de sistemas Web (HTML, CSS, Javascript, jquery) e Backend de sistemas Web (Modelagem e manipulação de bancos de dados com SQL SERVER; Formulários dinâmicos e validação de formulários com ASP.NET). Familiarizar o aluno com conceitos, técnicas e ferramentas básicas utilizadas no desenvolvimento de sistemas para Web. 04 SALA 22 DISCIPLINA Propriedade Intelectual - Introdução Cláudia Dias 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 40 NIT-NÚCLEO DE INOVAÇÃO E TRANSFERÊNCIA TECNOLÓGICA I - Introdução a Propriedade Intelectual; II - Direitos Autorais; III Marcas; IV Patentes; V - Desenho Industrial; VI - Indicação Geográfica; VII - Outras formas de proteção; VIII - Transferência de Tecnologia; IX - Concorrência Desleal; X - Comércio Internacional. O objetivo da disciplina é despertar para importância da Propriedade Intelectual, em seus conceitos e suas formas de proteção e transferência das criações.

S - 2 Semestre 2015 05 SALA 42 DISCIPLINA Empresas Orientadas pelo Design Lia Paletta / Juliana Rizola 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 40 CDE-CENTRO DESIGN EMPRESA Capacitação para empreendedorismo em design, pensando sua função articuladora dentre os diferentes setores econômicos. Desenvolvimento de visão sistêmica para o pensamento em design aplicado a estratégias empresariais. Capacitar o aluno no conhecimento e entendimento dos fundamentos das estratégias empresariais e sua relação com o Design, orientando-o para a análise e contextualização dos processos criativos envolvidos na gestão de negócios criativos. 06 SALA 52/CDE DISCIPLINA Design de Sinalização André Mol / Fernanda Lyrio 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 16 4ª feira: CDE-CENTRO DESIGN EMPRESA Capacitação para desenvolvimento de projetos de design de sinalização de espaços internos e externos envolvendo perspectivas tecnológicas e metodológicas em âmbito integrado, abordando aspectos ergonômicos, semióticos, produtivos e comerciais. Proporcionar ao aluno parâmetros criativos do desenvolvimento de elementos de sinalização, orientandoo para a concepção de projetos que considerem a integração das áreas do design gráfico, de produtos e de ambientes. 07 SALA 22 Lab. Fotografia DISCIPLINA Fotografia Básica Rogério de Souza e Silva 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 20 08:00h às 11:40h IMAGEM Fornece informações necessárias ao registro fotográfico e técnicas para valorização da fotografia como linguagem e instrumento de criação. Fornecer informações necessárias ao registro fotográfico. 08 SALA 71 DISCIPLINA Produção Audiovisual e Multimídia José Rocha Andrade 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 30 3ª e 5ª feira IMAGEM Estudo e aplicação de arquivos analógicos e digitais em produções audiovisuais e projetos multimídia nos diversos meios de apresentação. Estudos e aplicação dos processos produtivos e dos aspectos pertinentes ao planejamento e gerenciamento da produção. Capacitar o aluno para as etapas de produção e pós-produção, produção de arquivos digitais, aplicação de cenário virtual e lettering, captação e digitalização de imagem e áudio em produção audiovisual e multimídia para distribuição em diversos suportes de exibição. PRÉ-REQUISITO Ter conhecimento básico do programa Adobe Photoshop.

S - 2 Semestre 2015 09 SALA 61 DISCIPLINA Teoria e prática caligráfica aplicada ao design tipográfico (Módulo 1) Sérgio Luciano da Silva 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 20 2ª e 4ª feira: LABORATÓRIO DE DESIGN GRÁFICO Da prática caligráfica em seu conjunto: os instrumentos, os materiais e as técnicas de produção manuscrita de três estilos (Carolíngio Minúsculo, Humanista Maiúsculo e FoundationalHand). Desenvolvimento de habilidades que fundamentam o design tipográfico Fundamentar princípios do design tipográfico que se originam na caligrafia. 10 SALA 62 DISCIPLINA Técnicas de Layout e Apresentação de Projetos Sérgio Roberto Lemos de Carvalho 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 40 2ª feira: LABORATÓRIO DE DESIGN GRÁFICO Estudo de técnicas e materiais para a construção de layouts de várias complexidades apresentação de projetos. A disciplina aborda o layout e apresentação de projetos como importante etapa do processo metodológico, apresenta estudos de caso e propõe que os alunos experimentem diversas técnicas. Possibilitar ao aluno a construção de layouts de diversas complexidades e aprimorar a apresentação de projetos acadêmicos e profissionais. 11 SALA 61 DISCIPLINA Práticas criativas entre design e arte contemporânea Ricardo Portilho Mattos 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 16 3ª e 5ª feira LABORATÓRIO DE DESIGN GRÁFICO A disciplina visa oferecer um percurso experimental no processo de concepção e produção de imagens na contemporaneidade. O ponto de partida é o estudo de obras e métodos de trabalho de artistas contemporâneos cuja produção se aproxima de alguma maneira do universo do design e da produção em massa. Desenvolver com os alunos habilidades expressivas, criativas e críticas, num diálogo com a cultura contemporânea. Exercitar dinâmicas criativas que envolvam pesquisa, elaboração conceitual, produção e análise de exercícios propostos. 12 SALA 21 DISCIPLINA Técnicas Construtivas: Acompanhamento de Obra Fernando Monteiro / Raíce Guimarães 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 40 (20/turma) 2 Turmas: 07:50h às 11:20h 13:30h às 17:00h AMBIENTES Visita técnica Gestão de qualidade na execução de obras de acabamento Formar profissionais capacitados em garantir a qualidade na execução de acabamento, ao prestar serviço de acompanhamento de obra.

S - 2 Semestre 2015 13 SALA 35 DISCIPLINA Modelagem e Renderização 3D Henrique Santa Cecília Lana 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 20 2ª e GEMAS E JÓIAS Aplicação de tecnologias no campo da computação gráfica tridimensional, a fim de auxiliar os alunos na representação de produtos para as demais disciplinas de projetos. A disciplina divide-se em dois módulos, sendo que a primeira etapa á ênfase em modelagem de objetos 3D, e a segunda concentra-se na criação de texturas e materiais, iluminação e noções de render para saída digital e impressa. Possibilitar ao aluno conhecer as várias tecnologias disponíveis no campo da representação gráfica tridimensional, bem como a interoperabilidade entre elas. 14 SALA 33 / Lab. Fotografia DISCIPLINA Fotografia Digital - SPLASH Antônio Augusto Vieira de Melo Matos 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 16 4ª e GEMAS E JÓIAS Técnica de iluminação com longa e rápida exposição, utilizando como fonte de luz o flash para captura de imagens em movimento, registrando o que os olhos não vêem. PRÉ-REQUISITO Utilizar a técnica de iluminação para congelar elementos, em movimentos rápidos, em uma produção. Ter concluído as aulas de LIGHT PAINTING com iniciação à técnica de SPLASH ou FOTOGRAFIA BÁSICA. 15 SALA 42 DISCIPLINA Design e Prospecção de Cenários Raquel Canaan / Tatiana Azzi 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 20 GEMAS E JÓIAS Prospecção de cenários futuros no desenvolvimento de projetos em design. Explorar diferentes métodos de pesquisa aplicados na prospecção de cenários futurospara o desenvolvimento de projetos em design. 16 SALA 41 DISCIPLINA Design Têxtil de Superfície Aplicada à Moda Maria Regina Álvares Dias / Wadson Gomes Amorim 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 20 5ª feira T&C CENTRO DE ESTUDOS EM TEORIA, PESQUISA E CULTURA EM DESIGN / CENTRO DE ESTUDOS EM DESIGN DE GEMAS E JÓIAS Estudo dos conceitos e práticas do Design Têxtil e de Superfície através da evolução histórica e dos processos tecnológicos. Análise das principais técnicas de construção e acabamento de tecidos planos e malhas, para agregar valor ao vestuário e aos produtos de moda, relacionando os fundamentos técnicos de produção com os efeitos funcionais, ergonômicos, estéticos e simbólicos dos tecidos. Compreender os processos de criação, desenvolvimento e produção de tecidos utilizados na confecção do vestuário.

S - 2 Semestre 2015 17 SALA 62 DISCIPLINA O Processo de Inovação pelo Design Maria Regina Álvares Dias / Gisele Ribeiro Ramos 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 32 T&C CENTRO DE ESTUDOS EM TEORIA, PESQUISA / CULTURA EM DESIGN e Núcleo de Design e Inovação - SENAI CECOTEG Estudo dos fatores relevantes na pesquisa metaprojetual para a construção de cenários de inovação e definição dos briefings de projeto. Ampliar a perspectiva de inovação trazida pelos alunos da Escola de Design/UEMG, apresentando o ponto de vista do design a respeito da inovação. 18 SALA 32 DISCIPLINA Inovação e Tecnologia Social Nadja Mourão 2º SEMESTRE [ X ] CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 40 2ª e 4ª feira: CEDTec CENTRO DE ESTUDOS EM DESIGN E TECNOLOGIA Abordagem crítica e compreensão dos conceitos de sustentabilidade, inovação e tecnologia social, através de estudo de casos: análise de experiências e visitas técnicas, dentro do universo da arte, cultura e design. Abordar os conceitos de inovação e tecnologia social, com enfoque na utilização da arte, cultura e design, como instrumento de diferenciação e alternativa para geração de renda. 19 SALA 23 DISCIPLINA Rede Sistêmica de Empreendimentos Integrais Rosangela Miriam L. Oliveira Mendonça 2º SEMESTRE [ X ] CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 36 3ª e CEDTec CENTRO DE ESTUDOS EM DESIGN E TECNOLOGIA Abordagem de conteúdos que fundamentam a Rede Sistêmica de Empreendimentos Integrais, tratando inovação, Design Sistêmico, Business Model, gestão. Abordar os conteúdos fundamentam a criação de Empreendimentos Integrais, com enfoque na criação de oportunidades de negócios, sua modelagem como parte de uma rede de empreendimentos que tratam a sustentabilidade social, cultural, ambiental e econômica. 20 SALA 62 DISCIPLINA Instalações, mediação e Design em Museu Marília de Fátima Dutra de Ávila Carvalho 2º SEMESTRE [ X ] CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 40 4ª e Sábados manhã: visita aos museus CEDTec CENTRO DE ESTUDOS EM DESIGN E TECNOLOGIA Entender a organização de mostras realizadas no Espaço Expositivo de museu. Como se planejam exposições, instalações e a organização de todo movimento do público visitante. Vivenciar projetos de instalação em museus em Belo Horizonte, apresentando ao aluno instalações artísticas e design aplicado a museus. A visitação aos espaços expositivos de museus em Belo Horizonte e Região Metropolitana, possibilitará entender, na prática, como pode ser a atuação profissional dos Designers na organização do espaço expositivo e a atuação de professores de Arte em mediação Disponibilizar aulas teóricas e práticas, visitas a diferentes museus em Belo Horizonte e Região Metropolitana para alunos de Artes Visuais-Licenciatura, Design de Ambientes, Design de Produtos e Design Gráfico a fim de entender como o museu prepara o espaço expositivo, através de ação conjunta de museólogos, museógrafos, educadores, comunicadores e curadores. Faremos visitação a museus, em horários de visita agendados previamente e de comum acordo com os alunos.

S - 2 Semestre 2015 21 SALA OFICINA DISCIPLINA Processamento de Materiais: Polímeros, Compósitos e Alumínio Eduardo Vasconcelos/José Arnaldo Machado/ Marco Aurélio Oliveira / Romeu Rodrigues 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 20/turma 2 Turmas: 2ª feira: 7:50h às 11:20h 13:30h às 17:00h LEMP-LABORATÓRIOS INTEGRADOS DE MODELAGEM, PROTOTIPAGEM E ENSAIOS UNIVERSAIS Pesquisa e desenvolvimento da produção de objetos utilitários de polímeros e compósitos Desenvolver a capacidade de compreensão e execução de processamentos de polímeros e compósitos e alumínio. 22 SALA OFICINA DISCIPLINA Práticas Fundamentais em Madeira Eduardo Vasconcelos/ Romeu Rodrigues/ Marco Aurélio Oliveira 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 20/turma 2 Turmas: 7:50h às 11:20h 19:00h às 22:20h LEMP-LABORATÓRIOS INTEGRADOS DE MODELAGEM, PROTOTIPAGEM E ENSAIOS UNIVERSAIS Fornece conhecimento e desenvolvimento de técnicas artesanais e industriais básicas para o uso adequado de ferramentas, máquinas e instrumentos utilizados em oficina de madeira. Capacitar o aluno a utilizar, de acordo com as normas de segurança, ferramentas manuais, elétricas, maquinas industriais e instrumentos utilizados para madeira 23 SALA 33 DISCIPLINA Ergonomia sensorial no design de produtos - II José Nunes Filho 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 12 MADEIRA Conceito de ergonomia; percepção e sentidos; abordagem sistêmica em ergonomia sensorial; análise de causa e efeito; interação objetos /ambiente /pessoa; mecanismos de monitoramento; percepção e processamento da informação; aplicação em design de produto. PRÉ-REQUISITO Aprimorar o entendimento na intervenção da ergonomia dos sentidos no desenvolvimento de design de produtos e capacitar o aluno no processo de compreensão de análise sensorial e sua aplicação ergonômica em produtos. Ter concluído a Disciplina Optativa Ergonomia Sensorial no Design de Produtos - I 24 SALA Modelagem DISCIPLINA Confecção de objetos lúdicos de Madeira Lúcio Carlos Magalhães Teixeira / José Nunes Filho 2 SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 16 8:00h às 11:40h MADEIRA Desenvolvimento de métodos e técnicas de criação e confecção de objetos interativos de madeira, uso da criatividade e aplicação prática de marcenaria. Integração da metodologia do design com a sensibilidade no tratamento da superfície da madeira para móvel (cadeira), brinquedo (pedagógico) e jogo (xadrez). Exercício teórico / prático do reaproveitamento de materiais madeireiros direcionados ao reuso em produtos úteis e funcionais, buscando agregar valor instrucional / lúdico com temas contemporâneos.

S - 2 Semestre 2015 25 SALA 61 DISCIPLINA Avaliação do Desempenho do Ambiente Construído Iara Sousa Castro 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 32hs N DE VAGAS 16 6ª feira: CPqD- CENTRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN E ERGONOMIA Conceitos de desempenho e qualidade do ambiente construído: avaliação pré e pósocupação. Evolução do conceito de racionalidade. Avaliação de desempenho para a programação arquitetônica: diretrizes e parâmetros. Categorias de variáveis: funcionais, tecnológicas e comportamentais. Levantamentos, inventários, notações e diagnósticos. A participação e apropriação dos usuários no projeto. Discutir a aproximação entre o projetista e usuários dos ambientes construídosatravés de uma abordagem participativa 26 SALA Modelagem DISCIPLINA Modelo Físico Leonardo Dutra 2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA 64hs N DE VAGAS 24 2ª e CPqD- CENTRO DE PESQUISA E DESENVOLVIMENTO EM DESIGN E ERGONOMIA O modelo físíco de produto é tanto recurso de apresentação quanto instrumento de desenvolvimento projetual. Ele é insubstituível em suas características visuais e táteis quanto à compreensão do objeto e do ambiente em seu processo de concepção. O domínio básico da modelagem física por escultura em vistas, observando a feitura controlada de superfícies tridimensionais orgânicas e ortogonais em proporção e simetria para modelos de concepção e apresentação.