5374-(4) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS. Declaração de Rectificação n.



Documentos relacionados
Portaria n.º 699/2006

PREFEITURA DA CIDADE DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO CONSELHO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

Levantamento das Equivalências Estrangeiras Concedidas na Região Autónoma dos Açores

Jornal Oficial da União Europeia. (Actos cuja publicação é uma condição da sua aplicabilidade)

ESTATÍSTICAS DA IMIGRAÇÃO 2009

TABELA PRÁTICA DAS CONVENÇÕES PARA EVITAR A DUPLA TRIBUTAÇÃO CELEBRADAS POR PORTUGAL REDUÇÃO DE TAXAS PAÍSES DIPLOMA LEGAL TROCA DOS

ACORDO DE PRINCÍPIOS PARA A REVISÃO DO ESTATUTO DA CARREIRA DOCENTE E DO MODELO DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO

Vias de Conclusão e Certificação do Ensino Secundário

A Bandeira da Europa simboliza a União Europeia e também representa a unidade e a identidade da Europa. O circulo de estrelas douradas representa a

Formação em Nível Inicial para Secretários Escolares

Serviço Móvel de Voz

Análise comparativa dos sistemas de avaliação do desempenho docente a nível europeu

Estudantes Brasileiros no Exterior. Audência Pública. Câmara dos Deputados MRE SGEB - DCB

Quadro 1 Número de empresas de seguros a operar em Portugal Vida Não Vida Mistas Total. Empresas de seguros de direito português

F aculdade de Ciências e Tecnologia da U niversidade de Coim bra. Portugal Espanha França

Quadro 1 Número de empresas de seguros a operar em Portugal Vida Não Vida Mistas Total. Empresas de seguros de direito português

CLASSE: 100 ENSINO SUPERIOR

Decreto n.º 139/80 Convenção sobre o Reconhecimento dos Estudos e Diplomas Relativos ao Ensino Superior nos Estados da Região Europa

Realizados em Portugal no ano: 1998

Prefixos dos destinos internacionais incluídos nos pacotes MEO

A escolaridade em França : do jardim de infância até ao liceu

(Apenas fazem fé os textos nas línguas alemã, dinamarquesa, espanhola, grega, inglesa, italiana, letã, neerlandesa, portuguesa, romena e sueca)

ACORDO DE PRINCÍPIOS PARA A REVISÃO DO ESTATUTO DA CARREIRA DOCENTE E DO MODELO DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ENSINOS BÁSICO E SECUNDÁRIO

Programa de Estágios Internacionais da IAESTE

Pós graduação em Psicologia das Organizações DESCRITIVO DE CURSO

Legislação de Consumo - fevereiro de 2015

TEXTO RETIRADO DO REGIMENTO INTERNO DA ESCOLA APAE DE PASSOS:

Decreto-Lei 187/2002, de 21 de Agosto-192 Série I-A

ESTATUTO DA ORDEM DOS ADVOGADOS

Brasil avança em duas áreas da Matemática

LEI Nº 2.581/2009. O Prefeito Municipal de Caeté, Minas Gerais, faz saber que a Câmara Municipal aprovou e ele sanciona a seguinte Lei:

DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS Marineusa Gazzetta *

Projecto de Lei n.º 54/X

carta de recomendação

FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇÃO SUPERIOR

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CIÊNCIA

ISEL INSTITUTO SUPERIOR DE ENGENHARIA DE LISBOA

Autoriza o Governo a alterar o Estatuto da Câmara dos Técnicos Oficiais de Contas, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 452/99, de 5 de Novembro

Novembro de 2008 ISBN: Desenho gráfico: WM Imagem Impressão: Editorial do Ministério da Educação Tiragem: exemplares

PROPOSTA - CDEN Nº 29/2010

Proposta de reestruturação da carreira e PEC/FNDE

PROPOSTA ALTERNATIVA

Trabalhar no feminino

PROPOSTA DE LEI N.º 12/X. Exposição de Motivos

RESOLUÇÃO Nº 17/00-CEPE

Comunicado de imprensa

PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS

EIXO TECNOLÓGICO: APOIO EDUCACIONAL

EIXO TECNOLÓGICO: APOIO EDUCACIONAL FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA CAPACITAÇÃO

MINISTÉRIOS DAS FINANÇAS E DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E DO TRABALHO E DA SOLIDARIEDADE SOCIAL

2. O Comitê adotou o projeto de ordem do dia que figura no documento PM 6/11 Rev. 1.

A Organização Federativa e a Política Pública em Educação. Junho de 2013

DOSSIER FESTA DO VINHO E PRODUTOS REGIONAIS

REPÚBLICA DEMOCRÁTICA DE TIMOR LESTE GOVERNO RESOLUÇÃO N.º 5/2004 DE 14 DE ABRIL

A taxa de câmbio na economia brasileira está fora de equilíbrio? 31/05/2007

DO REGULAMENTO DO QUADRO DE CARREIRA DOCENTE

CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO CONSELHO DELIBERATIVO RESOLUÇÃO/CD/FNDE Nº 047 DE 20 DE SETEMBRO DE 2007

Estatísticas básicas de turismo. Brasil

LEI Nº 295/82 - DE 03 DE JUNHO DE O Prefeito Municipal de Jaciara:

O paradigma curricular da educação europeia

PRINCÍPIOS PARA A REVISÃO DO MODELO DE AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO. 1) Objecto e finalidades da revisão do regime jurídico da avaliação:

PROJETO PEDAGÓGICO. 2.3 Justificativa pela escolha da formação inicial e continuada / qualificação profissional:

ANEXO II - MODELOS DE DIVULGAÇÕES RESPEITANTES A PLANOS DE BENEFÍCIO DEFINIDO

20 anos de capacitação de recursos humanos na área de biotecnologia

Serra do Saber. Noções básicas de infância

AVALIAÇÃO. 3. O tempo de duração de cada teste é cuidadosamente calculado, tendo em conta a idade do aluno e aquilo que já é capaz de fazer.

NOTA TÉCNICA Nº 06/2016. TÍTULO: Tratamento Contábil da Integralização da Complementação da União ao FUNDEB

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INTERESSADO:

EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL TEMAS EM DISCUSSÃO

B) Projecto de Proposta de Lei Regime fiscal das sociedades desportivas. Projecto de Proposta de Lei

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 São Luís - Maranhão. EDITAL PPPG Nº.

Diagnóstico da realidade médica no país

Acta n.º Avaliação curricular e prova de conhecimentos 60%

EDITAL Nº 007/2016 TRANSFERÊNCIA EXTERNA E PORTADORES DE DIPLOMA

PROJECTO DE LEI N.º 671/X. Altera o Código da Estrada e o Código do Imposto sobre Veículos. Exposição de Motivos

ANEXO I RESOLUÇÃO Nº 13, DE 23 DE MAIO DE REQUERIMENTO. RSC I RSC II RSC III Data de ingresso no Ifes: Nº de documentos de comprovação:

MÓDULO IX ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO

GUIA PRÁTICO SUBSÍDIO PARA ASSISTÊNCIA A FILHO

Aviso n.º [ ] /2015 Rácio de Imobilizado e Aquisição de Imóveis

Documento Base do Plano Estadual de Educação do Ceará. Eixo Temático Educação Infantil

Regime Jurídico das Cooperativas de Ensino Decreto-Lei nº 441 A/82 de 6 de Novembro

POLÍTICA FISCAL E DÍVIDA PÚBLICA O difícil caminho até o Grau de Investimento Jedson César de Oliveira * Guilherme R. S.

Compaq Computer Corporation

O Conselho Europeu O Conselho

7. Pagamento dos valores integrais de PPD para todos os não optantes pelas novas carreiras, ativos e inativos; 8. Garantir, no texto da lei,

NCE/14/01786 Relatório final da CAE - Novo ciclo de estudos

Índice. Capítulo VI. 6. Licenças de Maternidade na Europa dos Licenças de Paternidade na Europa dos

A ADVID Associação para o Desenvolvimento da Viticultura Duriense e a Academia do Vinho em colaboração com a Wine & Spirit Education Trust

Portaria nº 1102/97. DR. Nº 254 I-B de 3 de Novembro

NCE/14/01231 Relatório final da CAE - Novo ciclo de estudos

CURSOS COMPLEMENTARES DE MÚSICA

Critérios Gerais de Avaliação

RESOLUÇÃO Nº 001, DE 06 DE JANEIRO DE 2014

Análise Regional dezembro 2015

RESOLUÇÃO N º 1.150/2010 Publicada no D.O.E. de , p.22

REGULAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Transcrição:

5374-(4) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS Declaração de Rectificação n. o 15-A/97 Para os devidos efeitos se declara que o Decreto-Lei n. o 171/97, publicado no Diário da República, 1. a série, n. o 155, de 8 de Julho de 1997, cujo original se encontra arquivado nesta Secretaria-Geral, saiu com a seguinte inexactidão, que assim se rectifica: No artigo 6. o, n. o 3, onde se lê «é fixado em 685 000 000$.» deve ler-se «é fixado em 535 000 000$.». Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros, 17 de Setembro de 1997. O Secretário- -Geral, Alexandre Figueiredo. Declaração de Rectificação n. o 15-D/97 Para os devidos efeitos se declara que o Decreto-Lei n. o 219/97, publicado no Diário da República, 1. a série, n. o 191, de 20 de Agosto de 1997, cujo original se encontra arquivado nesta Secretaria-Geral, saiu com as seguinte inexactidões, que assim se rectificam: No anexo I, non. o 1, onde se lê «A atribuição de equivalência destinada ao regresso ou acesso» deve ler-se «A atribuição de equivalência destinada ao ingresso ou acesso». O anexo II saiu com várias incorrecções, pelo que se procede de novo à sua publicação: ANEXO II Tabelas de equivalência Declaração de Rectificação n. o 15-B/97 Para os devidos efeitos se declara que o Decreto-Lei n. o 233/97, publicado no Diário da República, 1. a série, n. o 203, de 3 de Setembro de 1997, cujo original se encontra arquivado nesta Secretaria-Geral, saiu com a seguinte inexactidão, que assim se rectifica: No artigo 33. o,n. o 1, onde se lê «quanto ao requisito da contagem do tempo de serviço, de acordo com as seguintes regras:» deve ler-se «quanto ao requisito da contagem do tempo de serviço, e de acordo com as seguintes regras:». Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros, 17 de Setembro de 1997. O Secretário- -Geral, Alexandre Figueiredo. (Novamente se publicam os n. os 1,2e3deste anexo:) 1 Cursos básicos: Argentina; Bélgica; Dinamarca; Estados Unidos da América do Norte; Grã-Bretanha; Grécia; Holanda; Irlanda; Itália; Luxemburgo; México; Suíça; Zimbabwe. Declaração de Rectificação n. o 15-C/97 Para os devidos efeitos se declara que a Declaração de Rectificação n. o 14-T/97, publicada no suplemento ao Diário da República, n. o 200, de 30 de Agosto de 1997, foi inserida, por lapso, na 1. a série-b, pelo que se procede de novo à rectificação do Decreto-Lei n. o 131/97, de 30 de Maio: «Para os devidos efeitos se declara que o Decreto-Lei n. o 131/97, publicado no Diário da República, 1. a série, n. o 124, de 30 de Maio de 1997, cujo original se encontra arquivado nesta Secretaria-Geral, saiu com a seguinte inexactidão, que assim se rectifica: No artigo 6. o, onde se lê a alínea a) do artigo 5. o do Decreto-Lei n. o 294/88, de 24 de Agosto, e o artigo 1. o do Decreto-Lei n. o 303/91, de 16 de Agosto deve ler-se a alínea a) do artigo 5. o do Decreto-Lei n. o 294/88, de 24 de Agosto, na redacção que lhes foi dada pelo Decreto-Lei n. o 303/91, de 16 de Agosto.» Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros, 23 de Setembro de 1997. O Secretário-Geral, Alexandre Figueiredo. 2 Cursos básicos e secundários predominantemente orientados para o prosseguimento de estudos (CSPOPE): África do Sul; Alemanha; Angola; Brasil; Cabo Verde; Canadá; Espanha; França; Guiné-Bissau; Moçambique; São Tomé e Príncipe; Venezuela. 3 Cursos secundários tecnológicos predominantemente orientados para a vida activa (CSPOVA): Alemanha; Angola; Espanha; França; Holanda; Moçambique.

N. o 226 30-9-1997 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A 5374-(5) 1 Cursos básicos Argentina Educación media... 2 1 3. o ciclo... 8. o ano 7 6 6. o ano 5 Educação básica... Educación primaria... 4 4. o ano 3 2 1 Bélgica 2 ème degré 3 e année 9 ano Enseignement secondaire Cycle inférieur 2 e année 3. o ciclo... 8. o ano 1 er degré 1 e année 6 e année Educação básica... 6. o ano 5 e année Enseignement fondamentale. 4 e année 4. o ano 3 e année 2 e année 1 e année Dinamarca Form 10 (Fac) Form 9 Lower secondary education Form 8 3. o ciclo... 8. o ano Form 7 Folkeskole... Form 6 Educação básica... Form 5 Form 4 Primary education... Form 3 Form 2 Form 1 6. o ano 4. o ano

5374-(6) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 EUA High school... Grade 9 Secondary education... Grade 8 3. o ciclo... 8. o ano Junior middle school Grade 7 Grade 6 6. o ano Grade 5 Educação básica... Elementary educacion... Grade 4 4. o ano Grade 3 Grade 2 Grade 1 Grã-Bretanha 9th Secondary school... 8th 3. o ciclo... 8. o ano 7th 6th Junior... 6. o ano 5th Educação básica... Primary school... 4th Infant... 3rd 2nd 1st 4. o ano Grécia 3. Lower secondary education Gymnasio... 2. 3. o ciclo... 8. o ano 1. 6. 6. o ano 5. Educação básica... Primary education... 4. 4. o ano 3. 2. 1.

N. o 226 30-9-1997 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A 5374-(7) Holanda Secondary education (Avo). Pre-university educacion (Vwo). Senior general sec. education (Havo). Junior sec. education (Mavo). 2 years 3. o ciclo... 8. o ano Basic education Groep 8. 6. o ano Groep 7. Educação básica... Primary education (Lo) Groep 6. Groep 5. 4. o ano Groep 4. Groep 3. Irlanda 3rd year (intermediate certificate) Secondary school... Junior level 2nd year 3. o ciclo... 8. o ano 1st year 6 6. o ano 5 Educação básica... Primary national school... 4 4. o ano 3 2 1 Itália 2. o grado... II I 3. o ciclo... 8. o ano Scuola secondaria... IIIscuola media 1. o grado... II scuola media 6. o ano I scuola media Educação básica... 5. o elementare 4. o ano 4. o elementare Scuola elementare... 3. o elementare 2. o elementare

5374-(8) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 Luxemburgo V sécondaire Sécondaire lycée génerale Cycle inférieur VI sécondaire 3. o ciclo... 8. o ano VII (orientation) 6 ème primaire 6. o ano 5 ème primaire Educação básica... Primaire... 4 ème primaire 4. o ano 3 ème primaire 2 ème primaire 1 ère primaire México 3. o grado Educación media... 2. o grado 3. o ciclo... 8. o ano 1. o grado 6. o grado 6. o ano. 5. o grado Educação básica... Educación primaria... 4. o grado 4. o ano 3. o grado 2. o grado 1. o grado Suíça (*) 9 ème année 8 ème année 3. o ciclo... 8. o ano Enseignement secondaire... 7(cycle d orientation) 6 ème année 6. o ano 5 ème année Educação básica... 4 ème année 4. o ano 3 ème année Enseignement primaire... 2 ème année 1 ère année (*) A divisão estabelecida entre o enseignement primaire eoenseignement secondaire varia de cantão para cantão. A escolaridade obrigatória termina no final do.

N. o 226 30-9-1997 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A 5374-(9) Zimbabwe Form 4 Form 3 3. o ciclo... 8. o ano Form 2 Form 1 6. o ano. Standard 5 Educação básica... Standard 4 4. o ano Standard 3 Standard 2 Standard 1 2 Cursos básicos e secundários predominantemente orientados para o prosseguimento de estudos (CSPOPE) África do Sul Standard 10 1 Standard 9 Ensino secundário... 1 High school... Standard 8 10. o ano Standard 7 Standard 6 3. o ciclo... 8. o ano Standard 5 Standard 4 2. o... 6. o ano Standard 3 Educação básica... 3. o... Primary school... Standard 2 4. o ano Standard 1 Grade 2 Grade 1

5374-(10) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 Alemanha 13 klasse (+Abitur) Gymnasium... 12klasse 1 11 klasse Ensino secundário... 1 Realschule... 10klasse 10. o ano 9 klasse 8 klasse 3. o ciclo... 8. o ano Hauptschule... 7klasse 6 klasse 2. o... 6. o ano 5 klasse Educação básica... 3. o... 4 klasse 4. o ano 3 klasse Grundschule... 2 klasse 1 klasse Angola 1 do pré-universitário Ensino secundário... 1 Ensino geral... do pré-universitário 10. o ano do pré-universitário 8. o 3. o ciclo... 8. o ano 7. o 6. o 6. o ano Escolaridade obrigatória ensino básico. 5. o Educação básica... 4. o 4. o ano 3. o 2. o 1. o

N. o 226 30-9-1997 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A 5374-(11) Brasil 3. a série+exame de vestibular 1 2. o grau... 2. a série Ensino secundário... 1 1. a série 10. o ano 8. a série 7. a série 3. o ciclo... 8. o ano 6. a série 5. a série 2. o... 6. o ano 1. o grau... 4. a série Educação básica... 3. o... 3. a série 4. o ano 2. a série 1. a série Classe de alfabetização Cabo Verde Curso propedêutico 1 Pré-universitário... 1 Ensino secundário... 1 Ensino secundário... 10. o ano 10. o ano Básico... 8. o ano 3. o ciclo... 8. o ano 6. o ano 6. o ano II nível... Educação básica... Ensino primário... 4. o ano 4. o ano I nível...

5374-(12) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 Canadá (a) (b) 6 1 5 Ensino secundário... 1 Secondary school... 4 10. o ano 3 2 3. o ciclo... 8. o ano 1 6 2. o... 6. o ano 5 Educação básica... 3. o... Elementary school... 4 4. o ano 3 2 1 (a) A divisão estabelecida entre elementary school e secondary school varia em anos de escolaridade consoante a província. Para a definição destas competências foi adoptado o critério mais comum. As províncias de Québec e Newfoundland têm só 5 anos de secondary school 11 anos de escolaridade. (b) Sempre que a secondary school não atingir o 6. o ano, a equivalência faz-se ao nível do ano terminal. Espanha (a) COU... Curso de orientación universitaria 1 3. o curso Ensino secundário... 1 Bac unificado polivalente (BUP)... 2. o curso 10. o ano 1. o curso Título de graduado 8. o nivel 3. o ciclo... 8. o ano 7. o nivel 6. o nivel 6. o ano Educatión general básica (EGB)... 5. o nivel Educação básica... 4. o nivel 4. o ano 3. o nivel 2. o nivel 1. o nivel (a) Tabela anterior à reforma.

N. o 226 30-9-1997 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A 5374-(13) Espanha (b) Ed. sec. post-oblig.... 2. o bachillerato 1 1. o bachillerato Ensino secundário... 1 4. o 10. o ano Ed. secundaria obligatoria... 3. o 2. o 3. o ciclo... 8. o ano 1. o 6. o 6. o ano 5. o Educação básica... Educación primaria... 4. o 4. o ano 3. o 2. o 1. o (a) Tabela posterior à reforma. França Terminale (+BAC) 1 Lycée... 1 ère Ensino secundário... 1 2 nde 10. o ano Collège... 3 ème 4 ème 3. o ciclo... 8. o ano 5 ème 6 ème 6. o ano Moyen 2 Educação básica... Écoles élémentaires... Moyen 1 4. o ano Élémentaire 2 Élémentaire 1. o Cours préparatoire No final da classe de 5 ème os alunos podem optar por um ensino profissional ministrado pelo L. E. P. (Lycée d enseignement professionelle), tendo em vista a obtenção de um C. A. P. (Certificat d enseignement professionelle). Esses cursos têm a duração de três anos e as designações de: 4 ème préparatoire (CPPN); 3 ème préparatoire (CPA) e 3 ème année de C. A. P. e são correspondentes, respectivamente, aos 7. o,8. o es do 3. o ciclo da educação básica.

5374-(14) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 Guiné-Bissau 1 Ensino politécnico... 1 Ensino secundário... 1 10. o ano 10. o ano Ensino geral polivalente... 8. o ano 3. o ciclo... 8. o ano 6. o ano 6. o ano Ensino compl.... Educação básica... 4. o ano 4. o ano Ensino primário... Moçambique 1 1 Ensino secundário... 1 10. o ano 10. o ano Ensino secundário... 8. o ano 3. o ciclo... 8. o ano 6. o ano 6. o ano Educação básica... 4. o ano 4. o ano Ensino primário...

N. o 226 30-9-1997 DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A 5374-(15) São Tomé e Príncipe 1 1 Ensino secundário... 1 10. o ano 10. o ano Ensino secundário... 8. o ano 3. o ciclo... 8. o ano 6. o ano 6. o ano Ensino prep.... Educação básica... 4. o ano 4. o ano Ensino primário... Venezuela Tercer año 1 Educación secundaria Ciclo diversificado... Segundo año Ensino secundário... 1 Primer año 10. o ano 9. o grado 8. o grado 3. o ciclo... 8. o ano 7. o grado 6. o grado 6. o ano Educación basica... 5. o grado Educação básica... 4. o grado 4. o ano 3. o grado 2. o grado 1. o grado

5374-(16) DIÁRIO DA REPÚBLICA I SÉRIE-A N. o 226 30-9-1997 3 Cursos secundários tecnológicos predominantemente orientados para a vida activa (CSPOVA) Tabela de equivalência entre os sistemas de ensino da Alemanha e Habilitações Equivalência Ensino secundário de nível I (10 anos de escolaridade). + Ensino profissional de 3 anos (sistema Dual) certificados pelas câmaras de comércio e indústria. 1 do curso tecnológico da área correspondente. Ensino secundário de nível I (10 anos de escolaridade). + Cursos de escolas profissionais (Berufsffachschulle), de 2/3 anos. 1 do curso tecnológico da área correspondente. Cursos de ensino secundário de nível II das escolas secundárias especializadas técnicas. 1 do curso tecnológico da área correspondente. Tabela de equivalência entre os sistemas de ensino de Angola e Habilitações Equivalência 12. a classe do ensino médio, dos institutos médios industriais e comerciais. 1 do curso tecnológico da área correspondente. Tabela de equivalência entre os sistemas de ensino de Espanha e Habilitações Equivalência Cursos de formação profissional de nível II (FP2)... 1 do curso tecnológico da área correspondente. Tabela de equivalência entre os sistemas de ensino de França e Habilitações Equivalência Brevet d études professionelles (BEP)... 1 do curso tecnológico da área correspondente. Brevet de téchnicien (BT)... 1 do curso tecnológico da área correspondente. Baccalauréat technologique... Baccalauréat professionnel... 1 do curso tecnológico da área correspondente. Brevet de téchnicien supérieur (BTS)... 1 do curso tecnológico da área correspondente. Tabela de equivalência entre os sistemas de ensino da Holanda e Habilitações Equivalência Cursos de ensino secundário profissional do 2. o ciclo (MBO)... 1 do curso tecnológico da área correspondente. Tabela de equivalência entre os sistemas de ensino de Moçambique e Habilitações Equivalência Cursos de institutos industriais e comerciais, correspondentes a 12 anos de escolaridade. 1 do curso tecnológico da área correspondente. Secretaria-Geral da Presidência do Conselho de Ministros, 24 de Setembro de 1997. O Secretário-Geral, Alexandre Figueiredo.