Quesito: Tema Enredo Jurado: Enildo do Rosário Data: 04/03/2011 Escola: Acad. Samba Praiana Módulo: 01 Nota: 9,2 Justificativa: A Ala das cartas que tinha como nome da fantasia Baralho Cigano que constava no organograma da Escola e ficava situada no segundo setor do desfile não veio para a avenida. A alegoria Esplendor da Natureza (Medicina da Floresta) deixou a desejar, pois faltou elementos que descrevesse o enredo da Escola. Agremiação deveria olhar com carinho por seus carros, esculturas ajudam a descrever o enredo. Escola: Império da Zona Norte Módulo: 01 Nota: 10 Justificativa: Cumpriu rigorosamente o organograma do desfile. Escola: Bambas da Orgia Módulo: 01 Nota: 9,0 Justificativa: O 1º carro, Abre Alas, o 2º carro, Grandes Sociedades, o 3º carro, Batalha das Flores e o 5º carro, Bambas, faltaram elementos que descrevessem o enredo da Escola. Escola: União da Vila do IAPI Módulo: 01 Nota: 10 Justificativa: Cumpriu rigorosamente com o organograma da Escola. Escola: Acad. de Gravataí Módulo: 01 Nota: 9,3 Justificativa: A Ala 06 Bafo da Onça não veio no desfile. Do segundo casal de M. Sala e P. Bandeira a Escola se perde na proposta do enredo sobre o Cinqüentenário do Cacique de Ramos com histórias que não dão continuidade ao homenageado. Sendo assim a proposta fica sem rumo. No ultimo setor aparece uma P. Estandarte que não constava do organograma. Ala 17, Paris Cidade luz, também não aparece no desfile. Escola: Embaixadores do Ritmo Módulo: 01 Nota: 9,1 Justificativa: Logo após o carro Abre Alas vem as alas Devotos de Jorge, Banda de São Jorge e Jorge na musica aparecem 06 alas que não constam no organograma enviado pela Escola aos Jurados. Atrás da Bateria aparece uma ala de Passistas que também não consta. Mais a frente algumas alas estão trocadas dificultando a leitura do enredo. A Escola precisa ter atenção na hora de montar a agremiação na avenida.
Quesito: Tema Enredo Jurado: Luiz Carlos Rangel Data: 04/03/2011 Escola: Acad. Samba Praiana Módulo: 02 Nota: 8,5 Justificativa: A leitura plástica apresentou-se confusa, sem criatividade, dificultando o entendimento do tema. As Alas Noite sem fim e Caminhando Terra a cima, apesar de distintas apresentavam soluções plásticas parecidas. As Alas Caminhada pelo Mundo, Todas as formas de adivinhação, Tempo muito antigo e Hábeis cavalheiros não representaram plasticamente a idéia proposta pelo tema. Escola: Império da Zona Norte Módulo: 02 Nota: 10 Justificativa: Roteiro foi seguido na integra, favorecendo a compreensão do tema proposto. Soluções plásticas muito bem definidas, facilitando a compreensão das Alas, fantasias e alegorias. Escola: Bambas da Orgia Módulo: 02 Nota: 8,4 Justificativa: Desfile realizado de forma linear, sem ousadia e criatividade. Soluções plástico visual de difícil compreensão nas Alas 03, 04, 14, 15, 18, 22, e 28, dificultando o entendimento do tema. Presença de Ala não descrita no caderno de jurados entre a Ala 44 e o 5º carro. Desta forma, não houve a compreensão do enredo a partir da associação entre o tema e os elementos plásticos apresentados na avenida (Alas, Fantasias e Alegorias). Escola: União da Vila do IAPI Módulo: 02 Nota: 9,5 Justificativa: Em alguns momentos a leitura plástica visual apresentou-se confusa, principalmente nas Alas Sodré, Coordenação, Soul Back, Portela do Sul, Vila Simpatia e Talentos da Comunidade, o que dificulta a compreensão do enredo e assim o desenvolvimento na avenida. Escola: Acadêmicos de Gravataí Módulo 02: Nota: 8,5 Justificativa: A leitura plástica apresentou-se confusa, dificultando o entendimento do argumento, o que agravou-se com a ausência das Alas 06 e 12. As Alas 02, 05, 11 e 16 e a Alegoria 04 não materializaram plasticamente a idéia proposta pelo tema, assim como a presença da Ala de Passista NBA avenida não apresentada no caderno de jurados. Desta forma, a Escola comprometeu a capacidade de compreensão do enredo apresentado.
Escola: Embaixadores do Ritmo Módulo: 02 Nota: 8,0 Justificativa: A Escola não apresentou na sua narrativa plástica a idéia proposta pelo tema. Em relação ao roteiro, não houve o desenvolvimento das diversas partes (Alas, Alegorias, Fantasias) o que impossibilitou o entendimento do tema proposto no argumento. Desta forma, não houve condições de compreender o enredo, pois não foi possível fazer a associação entre o tema e o desenvolvimento apresentado na avenida. Qualquer analise mais precisa ficou prejudicada, pois a Escola não materializou em qualquer momento do desfile a idéia proposta na narrativa escrita.
Quesito: Tema Enredo Jurado: Felipe Valdez Data: 04/03/2011 Escola: Acad. Samba Praiana Módulo: 03 Nota:8,5 Justificativa: As leituras das fantasias da CF, alas da escuridão a luxúria...todas as formas de imaginação, 4 elementos ferreiros, hábeis cavalheiros, discordantes do proposto. Alegorias: Segunda máscaras do teatro na traseira descontextualizadas do proposto. Terceira cenografia, cores e formas fora do proposto. Ausências: ala das cartas. Velha Guarda não identificada no lugar previsto. Contingente de mulheres diante da última alegoria com fantasias diferentes no que é descrito como destaque de chão. Ala noite sem fim e caminhando terra acima, decorada com raios na cabeça pareciam interagir isto é coreografadas sem uma justificativa simbólica. Escola: Império da Zona Norte Módulo: 03 Nota: 9,6 Justificativa: As leituras das fantasias da 1ª e 2ª Porta Estandarte e 3 casal de Mestre sala e Porta Bandeira com soluções e realização em suas cores e formas fora do proposto, comprometendo a leitura do enredo. Alegorias: 2ª O grande rosto frontal formado pela água (bem destacado) não apresenta nenhuma justificativa na composição/leitura da alegoria. 3ª Chegada da Família real, com ausência de elementos que sustentem a noção de festa e ainda negros participando da referida? Segundo o organograma fantasia 21 composta de calça e blusa. É fantasia? Três pessoas não previstas no organograma defronte a ala balanço da ginga. Escola: Bambas da Orgia Módulo: 03 Nota:8,0 Justificativa: A escola seguiu o roteiro apresentado, contudo alas, fantasias e alegorias, com exceção da 4ª que possuía alguns elementos do proposto, não conseguiram efetivar a tradução do enredo. O apresentado ficou próximo do indecifrável. Escola: União da Vila do IAPI Módulo: 03 Nota: 9,5 Justificativa: Na abertura da escola a comissão de frente - seu figurino e elemento cenográfico de difícil compreensão. A descrição da ala 1 não corresponde com o descrito no caderno de jurados.. Ala Código de Amurai três pessoas componentes de difícil leitura. Alas: Flores coloridas, Blumenau cidades das..., musicalidade germânica de difícil leitura. 3ª alegoria sem elementos que permitissem a proposta do carro.
Escola: Acad. de Gravataí Módulo: 03 Nota: 9,2 Justificativa: 1 casal de Mestre Sala e Porta Bandeira deslocados da posição prevista no organograma. Ausência da ala Bafo da Onça. Alas 10 e 14 de difícil leitura ausência de elementos plásticos que facilitassem a mesma. Escola: Embaixadores do Ritmo Módulo: 03 Nota: 7,5 Justificativa: Alas Origem do soldado..., Santo Padroeiro, Povo Turco e sua fé, Orum, Odudua Ogum Ifé, Senhor do..., floresta plantação ao ver no santo um Orixá descritas no livro incompatíveis com as apresentadas sem a relação significante (roupa) significado (descrição). Sete alas antes do 2 carro não descritas no organograma ou deslocadas por conta da ausência da relação supracitada ficou confuso. Três alas não previstas defronte carro Ferro, porta estandarte e casal de passistas após o carro Ferro. Tripé não previsto no organograma.