CONHEÇA OS PROJETOS CORPO E MOVIMENTO. ORIENTAÇÃO POSTURAL Alunos e professores de Fisioterapia pela prevenção dos males da coluna.



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Transcrição:

SUSTENTABILIDADE Com este tema a Faculdade Padre Anchieta de Cajamar iniciou suas atividades. O evento contou com a presença de autoridades e dos alunos dos quatro cursos oferecidos pela Faculdade. Pág. 03 ORIENTAÇÃO POSTURAL Alunos e professores de Fisioterapia pela prevenção dos males da coluna. Pág 6 Alunos orientando funcionária sobre cuidados com a coluna Alunos presentes na aula inaugural da Faculdade Padre Anchieta de Cajamar OPORTUNIDADES DE EMPREGO NEMP dispõe serviços gratuítos também para familiares de estudantes e exestudantes do Centro Universitário Padre Anchieta. Pág 8 PALAVRA DO PROFESSOR PROF. MS. ANTONIO REBELLO Pág 4 e 5 CONHEÇA OS PROJETOS CORPO E MOVIMENTO Pág. 02

2 Março de 2008 GRUPO ANCHIETA GESTÃO DO CONHECIMENTO: CRESCENDO, SEMPRE COM QUALIDADE! TELEFONES ÚTEIS Secretaria dos cursos de Ciências - Habilitação em Biologia, Gestão Ambiental, Letras, Matemática, Materiais e Polímeros: 4527-3456 Secretaria dos cursos de Enfermagem, Farmácia, Fisioterapia, Nutrição, Processos Químicos, Terapia Ocupacional e Psicologia 4527-3457 Secretaria dos cursos de Ciências Contábeis e de Administração: 4588-4452 Secretaria dos cursos de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Automação Industrial, Engenharia de Alimentos, Engenharia Civil, Engenharia Eletrônica, Engenharia Química, Engenharia de Produção, Pedagogia, Logística (diurno) e Sistemas de Informação: 4588.4446 Secretaria dos cursos de Comércio Exterior, Logística (noturno) e Marketing: 4582-0424 Secretaria dos cursos de Ciências Econômicas, Educação Física, Direito e Publicidade e Propaganda: 4588.4445 Para o Grupo Anchieta, um crescimento com qualidade marca o início de 2008. Ocorreu, no dia 28 de fevereiro, a aula inaugural da Faculdade Padre Anchieta de Cajamar, como um evento acadêmico diferenciado, aberto aos estudantes dos quatro cursos (os tecnólogos Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Marketing, e os de bacharelado Administração e Ciências Contábeis). E com a contribuição da pedagoga e gestora de empresas Maria Lúcia Guardia, gerente de Educação e Sociedade da Natura, com uma palestra sobre sustentabilidade. Veja a cobertura da aula inaugural da Faculdade Padre Anchieta de Cajamar e depoimentos de alunos na página 3 desta edição. As páginas 4 e 5 trazem uma entrevista com o professor Antônio Rebello, diretor das faculdades de Tecnologia e de Engenharia do Centro Universitário Padre Anchieta, tratando de temas relativos ao que se faz no próprio Centro Universitário (a Faculdade de Engenharia, por exemplo, é uma novidade) e de relevância diante dos problemas do país, como ciência e tecnologia, educação e divulgação científica. A página 6 contém uma matéria sobre o projeto Orientação Postural, concretizado por professores e alunos do curso de fisioterapia da Faculdade de Ciências da Saúde, sobre o que as pessoas devem saber e fazer, principalmente em seus ambientes de trabalho, para que se previnam os comuns e dolorosos males da coluna. A versão original do projeto deu-se com uma orientação postural para funcionários das Escolas Padre Anchieta de Jundiaí, cumprindo uma função pedagógica diferenciada para os alunos de fisioterapia. Na página 7 você confere os depoimentos das estudantes Caroline Roberta Bruno, do 5º semestre de Psicologia, e Fabiane Roveri Pereira, do 5º semestre de Fisioterapia, deficientes visuais e ganhadoras de medalhas de ouro no II Campeonato Paraolímpico Universitário Brasileiro, realizado em outubro de 2007 no Ginásio do Ibirapuera, na capital paulista. E obtém informações sobre o IV Colóquio Interdisciplinar, realizado pela Faculdade de Ciências da Saúde, no último dia 8 de março, no câmpus Pedro C. Fornari. E não deixe de se inteirar, pela página 8, dos novos rumos e contribuições do Núcleo de Empregabilidade, NEMP, quem vem cumprindo com a importante meta social de proporcionar colocação profissional a alunos e ex-alunos do Unianchieta, bem como a seus familiares. Sucesso e boa leitura. Equipe Unianchieta em Foco. Secretaria do curso de Direito: 4588-4451/ 4588.4445 Secretaria de Pós-Graduação e Extensão Universitária: 4588-4448 Serviço Social: 4527-3446 Núcleo de Prática Jurídica - Assitência Judiciária Gratuita: 4527-3449 Mediação em Direito de Família: 4527-3447 Núcleo de Prática Jurídica - Juizado Especial Cível: 4527-3448 Centro de Psicologia Aplicada: 4527-3452 UniAnchieta em Foco Arte: Depto de Publicidade e Marketing UniAnchieta Tiragem: 10.000 Contato: publicidade@anchieta.br Edição: Março/2008

Março de 2008 3 FACULDADE PADRE ANCHIETA DE CAJAMAR REALIZA A SUA AULA INAUGURAL Ocorreu, no dia 28 de fevereiro de 2008, a aula inaugural da Faculdade Padre Anchieta de Cajamar. Como um evento acadêmico diferenciado, a aula inaugural contou com a presença dos alunos de todos os quatro cursos oferecidos pela Faculdade. O tema da aula inaugural foi Sustentabilidade, apresentado, como palestra, por Maria Lúcia Guardia, bacharel em Pedagogia pela PUC de São Paulo, com MBA em Gestão de Empresas pela ESPM, gerente de Educação e Sociedade da Natura, uma das grandes empresas atuantes na região de Cajamar. Dirigindo-se aos alunos recém-ingressos, disse a palestrante: A partir de hoje, vocês vivem algo importantíssimo, que é a experiência do ensino superior indo ao encontro do desenvolvimento profissional e pessoal. Sim, esse desenvolvimento oferecido pelo ensino superior acontece mesmo em favor do País. Mas é preciso que prestemos atenção aos desafios atuais que têm a ver com todos os desenvolvimentos econômicos e técnicos da sociedade, de modo que possamos prosperar sem comprometer as chances de sobrevivência das futuras gerações humanas. É aí que surge a questão da sustentabilidade social, ambiental e econômica, que está relacionada também com a Ética e com os Direitos Humanos. Necessitamos e necessitaremos articular empresas, sociedade civil e governos, rumo a um mundo melhor. E esse assunto da sustentabilidade, sem dúvida, será muito presente nas vidas acadêmicas e profissionais da nova geração de ingressos em cursos de nível superior, no mundo inteiro. A aula inaugural contou também com a presença do prefeito de Cajamar, Messias Cândido da Silva. Quero, antes de mais nada, manisfestar minha saudação aos alunos da Faculdade Padre Anchieta de Cajamar. Faço questão de dar-lhes as boas-vindas expressando meu contentamento por esta noite histórica para nossa cidade. Eu mesmo sou formado em Ciências Contábeis pelas Faculdades Padre Anchieta, o que me dá um especial orgulho nesta ocasião. Como prefeito, sei quais são as demandas ao mesmo tempo da população e da economia locais pelo funcionamento do ensino superior em Cajamar. Com toda certeza, a aula inaugural desta noite sinaliza um período novo de valorização da nossa cidade e da nossa gente, considerou o prefeito Messias. Para o diretor da Faculdade Padre Anchieta de Cajamar, Leo Ferreira Arantes, o início das atividades acadêmicas abrange horizontes de médio prazo. O Grupo Anchieta tem 67 anos de atuação, desde sempre dedicado a todos os ramos do Ensino os ensinos fundamental e médio, a graduação, a pós-graduação, sempre de forma pioneira. Progressivamente, traremos toda a nossa grade de serviços acadêmicos para Cajamar, estima Arantes. Os estudantes presentes também deram suas impressões da nova vida de universitários. Segundo a aluna Carolina da Silva Oliveira, de Marketing, o que se espera é que o curso possa ser aproveitado ao máximo, em todos os sentidos. Eu mesma já trabalho na área de vendas, e me sinto muito entusiasmada em começar a fazer faculdade. Opinião semelhante tem o aluno Kleverson Charles do Nascimento Santos, de Análise e Desenvolvimento Messias Cândido da Silva, prefeito de Cajamar Kleverson Charles do Nascimento Santos, aluno do curso de Análise e Desenvolvimento de Sistemas de Sistemas: Espero aproveitar o curso por uma questão de capacitação profissional, por querer uma graduação em Informática, e por querer conhecer gente nova, para trocar experiências de estudo e também pessoais. Além disso, ter uma faculdade perto de casa é muito bom. Moro em Polvilho, e me deslocar demais para cursar o Superior seria dificultoso. A Faculdade Padre Anchieta de Cajamar atualmente disponibiliza os cursos Administração e Ciências Contábeis (de bacharelado) e Análise e Desenvolvimento de Sistemas e Marketing (tecnólogos), com planos de novos cursos a partir do próximo ano. Acesse www.anchieta.br/cajamar. Carolina da Silva Oliveira, aluna do curso de Marketing Maria Lúcia Guardia, gerente de Educação e Sociedade da Natura

4 Março de 2008 Palavra do Professor ANTONIO REBELLO, HOMEM DE CIÊNCIA Para esta edição de Unianchieta em Foco, entrevistamos o experiente professor Antônio Rebello, diretor da Faculdade de Engenharia e da Faculdade de Tecnologia do Unianchieta. UF A gente costuma começar por um perfil bem geral do entrevistado. Como começaram a dar-se suas experiências intelectuais e acadêmicas? E que memórias dessas experiências mais o marcam nos dias de hoje? Antônio Rebello Leciono desde os tempos do antigo curso científico (anos 50), quando dava aulas particulares de física e matemática. Com certeza, algo que ficou bem gravado com essas primeiras experiências com o ensino foi o quanto eu mesmo aprendi ao ensinar e o respeito adquirido junto aos colegas e alunos. UF O senhor orienta todos os cursos tecnólogos do Centro Universitário Padre Anchieta, como diretor da Faculdade de Tecnologia. Como vê a crescente procura, em nosso país, pelos cursos tecnólogos? Crê que esta procura revela uma mudança de rumos quanto às aspirações daqueles que desejam fazer um curso superior? Rebello Os cursos tecnológicos preenchem uma lacuna há muito tempo existente no país. Infelizmente temos uma cultura avessa à tecnologia, como se fosse algo que só outros países mais avançados poderiam dominar, porém com certeza os cursos tecnológicos contribuirão bastante para a mudança desse perfil. A duração mais curta do que a dos cursos de graduação tradicionais, assim como o foco na profissionalização para atender à demanda das empresas da região, são fortes atrativos para os egressos recentes do ensino médio. Outro contingente de candidatos é constituído pelos que estão à espera de uma oportunidade, tanto para a obtenção de um diploma de curso superior como para a especialização em uma área profissional. UF Ainda quanto ao Unianchieta, o senhor é diretor da Faculdade de Engenharia. Trata-se de uma faculdade nova, com diversos cursos recémconstituídos à disposição. Que diz a respeito? Rebello A formação em engenharia teve uma queda quantitativa elevada em um passado recente, deixando o mercado com uma demanda não atendida de engenheiros em praticamente todas as áreas. O sucesso dos primeiros cursos de engenharia do Unianchieta traduz bem essa realidade. Um adicional importante é o cuidado que estamos tendo com a elaboração de estruturas curriculares perfeitamente de acordo com as diretrizes do governo federal e, também, adequadas ao perfil do profissional engenheiro que empresas e outras organizações de nossa região demandam no momento. UF Segundo a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), entre os males do Brasil está o chamado analfabetismo científico. Discutese, desse modo, um atraso brasileiro em relação a certos países (as pessoas hoje se referem à Índia como um inspirador exemplo de popularização das ciências). Por conta desse atraso, o Brasil perde uma parte de sua riqueza humana potencial, ao não criar, em todos os aspectos, uma geração inteira naturalmente aproximada às questões de ciência e tecnologia. Que tal lhe parece? Rebello Uma parte desta questão já foi respondida. Há, todavia, uma necessidade urgente de procurar desenvolver, desde o ensino fundamental ou mesmo desde a educação infantil, as vocações para o conhecimento científico. Não é tarefa fácil, mas se não for iniciada jamais será concluída. Capacidade, sem dúvida nenhuma o brasileiro tem. UF A propósito, de que modo o senhor acredita que cursos superiores de tecnologia ou de engenharia podem criar cidadãos e cidadãs melhores? Rebello Conhecimentos científicos e tecnológicos, ao contrário do que muitos imaginam, possuem conteúdo humanista. Basta considerar a contribuição para o bem-estar da sociedade que pode ser propiciada pelo desenvolvimento de tecnologias de construção e de fabricação. As diretrizes curriculares dos cursos tecnológicos e de engenharia enfatizam bastante a visão ética e humanista que o egresso deve possuir. UF Para terminar, que saudações gostaria de dar aos recém-ingressos alunos às duas faculdades dirigidas pelo senhor? Rebello A mesma mensagem dirigida aos formandos da primeira turma do curso de Processos Químicos: Além de lutar permanentemente pelos bons ideais, estudar,, estudar,, estudar sempre.

Março de 2008 5 CURSOS SUPERIORES DE As primeiras experiências de cursos superiores de tecnologia surgiram, no âmbito do sistema federal de ensino e do setor privado e público, em São Paulo, no final dos anos 60 e início dos 70. O primeiro curso superior de tecnologia a funcionar no Brasil, em 1969, foi o de Construção Civil, nas seguintes modalidades: Edifícios, Obras Hidráulicas e Pavimentação, da FATEC, em São Paulo, reconhecido pelo MEC em 1973. Os cursos tecnólogos passaram por uma fase de crescimento durante os anos 70. Em 1979, o MEC mudou sua política de estímulo à criação de cursos de formação de tecnólogos nas instituições públicas federais. Durante os anos 80, esses cursos foram extintos. A partir de 1998 os cursos superiores de tecnologia ressurgiram, com nova legislação, como uma das principais respostas do setor educacional às necessidades e demandas da sociedade brasileira. Fonte: enciclopédia virtual Wikipedia, www.wikipedia.org. Com revisão estilística nossa. TECNOLOGIA OFERECIDOS PELO GRUPO ANCHIETA EM JUNDIAI Análise e Desenvolvimento de Sistemas Automação Industrial Comércio Exterior Gestão Ambiental Logística Marketing Polímeros Processos Químicos Redes de Computadores EM CAJAMAR Análise e Desenvolvimento de Sistemas Marketing

6 Março de 2008 PROJETO ORIENTAÇÃO POSTURAL, PARA FUNCIONÁRIOS DAS ESCOLAS PADRE ANCHIETA: ALUNOS E PROFESSORES DE FISIOTERAPIA SE MOBILIZAM PELA PREVENÇÃO DOS MALES DA COLUNA Emerson Fachin Martins, coordenador do curso Fernanda Gobbo, aluna participante do projeto Alunos do curso de Fisioterapia Alunos interagindo com funcionária Na manhã de 6 de março de 2008, os funcionários das Escolas Padre Anchieta de Jundiaí participaram, e de surpresa, do projeto Orientação Postural, especialmente concebido como uma atividade de estudos prática, por professores e alunos do curso de fisioterapia da Faculdade de Ciências da Saúde. A concepção e a execução do projeto são parte da disciplina Fisioterapia em saúde coletiva, preventiva e laboral, assistida por estudantes de 4º semestre. Os professores e alunos abordaram os funcionários das Escolas Padre Anchieta (que ministram o Ensino Fundamental e o Ensino Médio) para darlhes orientações preventivas quanto aos cuidados com a coluna ao sentarse à mesa de trabalho, ao dirigir, ao carregar peso, ao deitar-se, ao fazer os serviços domésticos, e mesmo ao simples andar. Conforme explicam Rosamaria Rodrigues Garcia e Marcos Rogério Freixo, membros do corpo docente em Fisioterapia, o que se quer com o projeto é o estabelecimento de um conceito científico realista, de atendimento, para muito além da teoria. Os funcionários das Escolas não sabiam previamente de nossa intervenção, queríamos que fosse tudo bem espontâneo. Eles e os alunos interagiram bastante: os alunos tiveram a oportunidade de sair um pouco da teoria para experimentar a prática da orientação preventiva, e os funcionários relataram muitas de suas sensações físicas relacionadas a problemas de postura, foi muito positivo, avaliam os professores Garcia e Freixo. Entre os estudantes, as atividades preventivas são desde já encaradas como respondendo aos quesitos sociais que devem permear tudo o que se faça em relação à Saúde, em âmbito profissional ou acadêmico. Como lembra o aluno Ricardo Jorge Mendes Jr: A coluna vertebral é simplesmente o centro do corpo! Por isso, uma postura inadequada pode trazer problemas sérios, a longo prazo. Enfim, como estudante e futuro fisioterapeuta, tenho a dizer que prevenir ainda é o melhor remédio. Já para a aluna Fernanda Gobbo, ir ao trabalho de prevenção é assumir as metas da fisioterapia inclusive como vocação. Estou adorando isso de conversarmos com funcionários sobre problemas de postura; a gente vence barreiras e passa conhecimentos úteis para as pessoas, é muito bom. Segundo o professor Emerson Fachin Martins, coordenador do curso de Fisioterapia do Unianchieta, as atividades práticas de estudo demarcam um diferencial qualitativo e filosófico. Temos ido ao encontro da idealização geral do projeto Orientação Postural, que envolve a construção de um cotidiano estudantil que não se restringe à sala de aula. Isto, como consideramos, é um diferencial verdadeiro, entre outras coisas por havermos nos baseado em princípios de intredisciplinaridade, comenta Martins. E as intervenções não param por aí. Para os dias 27 de março e 3 de abril, estão previstas novas conversas nas Escolas Padre Anchieta, sobre questões como cuidado postural, com crianças, e álcool e tabaco, com adolescentes. Especificamente para o dia 27 de março, está marcada uma orientação, novamente para funcionários, sobre os perigos de hipertensão arterial, diabetes e obesidade. Rosamaria Rodrigues Garcia e Marcos Rogério Freixo, professores da Faculdade de Fisioterapia Ricardo Jorge Mendes Jr, aluno participante do projeto Alunos interagindo com funcionária Alunos interagindo com funcionária

Março de 2008 7 AS ALUNAS FABIANE ROVERI PEREIRA E CAROLINE R. BRUNO. MEDALHAS DE OURO NO II CAMPEONATO PARAOLÍMPICO UNIVERSITÁRIO BRASILEIRO! Os dias 5, 6 e 7 de outubro de 2007 foram especialmente felizes nas instalações desportivas do Ibirapuera, capital paulista, por ocasião do II Campeonato Paraolímpico Universitário, uma realização do Comitê Paraolímpico Brasileiro, nas modalidades natação e atletismo. As alunas anchietanas Caroline Roberta Bruno, do 5º semestre de Psicologia, e Fabiane Roveri Pereira, do 5º semestre de Fisioterapia, participaram do campeonato, subindo ambas, após algumas das provas, ao degrau mais alto do podium. Fabiane e Caroline são deficientes visuais. Esse Campeonato Universitário foi a primeira competição de que participei, e fiquei surpresa com minha colocação e com a colocação da Carol. De minha parte, sei que tudo Fabiane Roveri Pereira e Caroline R. Bruno na vida segue um propósito, digo isso por haver descoberto minha vocação para os esportes, e para a Saúde, como atividade profissional, depois de ter perdido a visão, revela com simplicidade a estudante e nadadora Fabiane Pereira. As provas de que participei foram 50m livres, 100m costas e 100m nado livre, e obtive o primeiro lugar nesta última. Para o futuro, Fabiane quer ser uma fisioterapeuta particularmente dedicada ao trato com portadores de necessidades especiais em geral, físicas ou mentais. Para Caroline Roberta Bruno, participar do Campeonato foi muito mais que meramente competir. A Fabiane e eu participamos com outros 48 estudantes do Brasil inteiro, e eu me senti como se estivesse sonhando, diz a praticante de atletismo e aluna de Psicologia, que já presta atendimento como estagiária no CPA, Centro de Psicologia Aplicada do Unianchieta, ganhadora da medalha de ouro nos 100m rasos e da de prata no arremesso de dardos. Quero agora seguir conciliando os esportes e a Psicologia, simplesmente porque fazer esportes é muito bom, eu mesma recomendo isso para todo mundo. Fazer esportes é dar um tempo todo especial para você mesmo, para a cabeça, além de fazer um bem físico enorme, diz Caroline. ATIVIDADES UNIANCHIETA: IV COLÓQUIO INTERDISCIPLINAR A Faculdade de Ciências da Saúde do Centro Universitário Padre Anchieta realizou, no último dia 8 de março, o IV Colóquio Interdisciplinar, cujo tema gerador foi Saúde preventiva: uma perspectiva multidisciplinar. O IV Colóquio teve por objetivo aprofundar o conhecimento sobre as questões relacionadas à saúde preventiva e a promoção de saúde, as quais vêm ganhando destaque no campo da saúde pública. Os Colóqios Interdisciplinares se mostram relevantes ao processo de ensino, aprendizagem e extensão, uma vez que resultam na integração dos conteúdos de trabalhado nas disciplinas, apresentando a discussão de um tema sobre a ótica da interdisciplinaridade e do trabalho multidisciplinar, contemplando assim o desenvolvimento das habilidades e competências elencadas nos respectivos Projetos Pedagógicos. O IV Colóquio ocorreu no Câmpus Pedro C. Fornari do Unianchieta. Contou com palestras apresentadas pelos graduandos dos cursos da Faculdade de Ciências da Saúde FACIS (Farmácia, Fisioterapia, Enfermagem, Nutrição, Terapia Ocupacional e Educação Física), após as quais houve mesa para debates, com a presença de diversos docentes.

8 Março de 2008