SÚMULA DA 121ª REUNIÃO DA CÂMARA DE GRADUAÇÃO, REALIZADA EM INÍCIO: 9:00 - ENCERRAMENTO: 11:00 CÂMARA DE GRADUAÇÃO

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1 SÚMULA DA 121ª REUNIÃO DA CÂMARA DE GRADUAÇÃO, REALIZADA EM INÍCIO: 9:00 - ENCERRAMENTO: 11:00 CÂMARA DE GRADUAÇÃO 01) Processo n o 44/2009 Unidade: Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias. Faculdade: Análise de Sistemas Assunto: Ajuste Curricular do curso Superior em Gestão da Tecnologia da Informação. A Diretoria da Faculdade de Análise de Sistemas encaminha, em 09/09/2009, o Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação com alterações, pois como a criação do Curso ocorreu antes da homologação do instrumento de avaliação para os cursos Superiores de Tecnologia, as condições para seu oferecimento devem ser ajustadas àquelas condições estabelecidas pelo Ministério da Educação, o que motivou o presente processo de ajuste. As principais alterações são: a) implementação de atividades autônomas; b) necessidade de se ter um Coordenador de curso, indicado pela Universidade; c) composição do núcleo docente estruturante; d) indicação atualizada do regime de trabalho dos docentes. Os Cursos Superiores de Tecnologia são oferecidos a candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente. Os graduados nesses cursos recebem a titulação de "tecnólogos" e são profissionais de nível superior. Em 08/10/2009, o processo prossegue em diligência à Faculdade de Análise de Sistemas e, em 14/10/2009, a Diretoria da Faculdade esclarece o solicitado. Em 21/10/2009, a Diretoria do CEATEC emite parecer circunstanciado sobre o projeto, recomendando-o, depois do envio de outra diligência, em 14/10/2009. Os objetivos, o perfil do egresso e as fundamentações político-institucional, epistemológica e técnico-pedagógico do Projeto Pedagógico do Curso encontram-se claramente articulados e coerentes. O curso permanece com duas certificações intermediárias: a) coordenação de Aplicações de Tecnologia da Informação, após a conclusão dos três primeiros períodos; b) coordenação de Infraestrutura em Tecnologia da Informação, após a conclusão dos quatro primeiros períodos. 1

2 A expedição do diploma de Tecnólogo em Gestão da Tecnologia da Informação ocorrerá quando o acadêmico completar o currículo do curso. O curso, oferecido no período noturno, apresenta 1632 horas de aulas teóricas e 68 horas de aulas práticas. São 2067 horas-relógio. As Atividades Autônomas correspondem a 130 horas-relógio em cada semestre. Não se verificou aumento na carga horária plena e expandida. A PROAD, por meio de uma solicitação da PROGRAD, manifestou-se favoravelmente às mudanças sem indicar a necessidade de alteração no preço do curso. No que se refere ao período máximo de integralização do curso, a Câmara de Graduação, delibera alteração de 100% para 50%, ou seja, mínimo de 5 períodos e máximo de 8 períodos. O Conselho da Faculdade, em 18/08/2009, e o Conselho do CEATEC, em 26/08/2009, emitiram pareceres favoráveis ao ajuste curricular. 02) Processo n o 45/2009 Unidade: Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias. Faculdade: Engenharia de Computação Assunto: Ajuste Curricular do curso Superior em Tecnologia em Redes de Computadores A Diretoria da Faculdade de Engenharia de Computação encaminha, em 1 o /09/2009, o Projeto Pedagógico do Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores com alterações, pois como a criação do Curso ocorreu antes da homologação do instrumento de avaliação para os cursos Superiores de Tecnologia, as condições para seu oferecimento devem ser ajustadas àquelas condições estabelecidas pelo Ministério da Educação, o que motivou o presente processo de ajuste. As principais alterações são: a) implementação de atividades autônomas; b) necessidade de se ter um Coordenador de curso, indicado pela Universidade; c) composição do núcleo docente estruturante; d) indicação atualizada do regime de trabalho dos docentes. Os Cursos Superiores de Tecnologia são oferecidos a candidatos que tenham concluído o Ensino Médio ou equivalente. Os graduados nesses cursos recebem a titulação de "tecnólogos" e são profissionais de nível superior. Em 08/10/2009, o processo prossegue em diligência à Faculdade de Engenharia de Computação e, em 14/10/2009, a Diretoria da Faculdade esclarece o solicitado. Em 21/10/2009, a Diretoria do CEATEC emite parecer circunstanciado sobre o projeto, recomendando-o, depois do envio de outra diligência, em 14/10/

3 Os objetivos, o perfil do egresso e as fundamentações político-institucional, epistemológica e técnico-pedagógico do Projeto Pedagógico do Curso encontram-se claramente articulados. O curso permanece com duas certificações intermediárias: a) Instalador de Redes de Computadores, após a conclusão dos dois primeiros períodos; b) Analista de Suporte de Redes de Computadores, após a conclusão dos quatro primeiros períodos A expedição do diploma de Tecnólogo em Redes de Computadores ocorrerá quando o acadêmico completar o currículo do curso. O curso, oferecido no período noturno, apresenta 1156 horas de aulas teóricas e 476 horas de aulas práticas. São 2010 horas-relógio. As Atividades Autônomas correspondem a 130 horas-relógio em cada semestre, discriminadas à folha 63. Não se verificou aumento na carga horária plena e expandida. A PROAD, por meio de uma solicitação da PROGRAD, manifestou-se favoravelmente às mudanças sem indicar a necessidade de alteração no preço do curso. No que se refere ao período máximo de integralização do curso, a Câmara de Graduação, delibera alteração de 100% para 50%, ou seja, mínimo de 5 períodos e máximo de 8 períodos. O Conselho da Faculdade, em 18/08/2009, e o Conselho do CEATEC, em 26/08/2009, emitiram pareceres favoráveis ao ajuste curricular. 03) Processo n o 46/2009 Unidade: Centro de Ciências da Vida. Faculdade: Nutrição Assunto: Reestruturação Curricular. Parecer da Câmara: A Câmara de Graduação, reunida em 19/11/2009, converteu o Processo em diligência à Faculdade de Nutrição, via Centro, para os esclarecimentos solicitados, devendo retornar até o dia 01/12/09, a esta Pró-Reitoria. 04) Processo n o 50/2009 Unidade: Centro de Ciências Exatas, Ambientais e de Tecnologias. Faculdade: Química Assunto: Ajuste Curricular do Curso de Química para o Currículo a partir

4 Em 21/09/2009, a Faculdade de Química encaminha correspondência à Diretoria do CEATEC indicando alterações no Projeto Pedagógico do Curso (PPC) avaliado pelo Conselho da Faculdade, em 27/08/2009, para os ingressantes em Tais alterações indicam a preocupação com a melhor aderência do PPC aos objetivos propostos pelo curso, ao perfil do egresso, ao desenvolvimento do TCC e às normas emitidas pelo MEC. Destaca-se, também, a preocupação em ajustar o PPC às orientações emitidas pela Universidade em seus aspectos administrativos. Em relação ao TCC: 1) substituição da nomenclatura do Projeto Interdisciplinar C e D para TCC I TCC II, respectivamente, no 7 o e 8 o períodos; 2) alteração da carga horária de cada disciplina, passando de 34 para 17 horas-aula práticas; 3) alteração na modulação, de 1/12 para 1/8 sem, contudo, alterar a carga horária expandida, uma vez que a redução proposta da carga horária das disciplinas (de 34 para 17h/a), proporciona a compensação das disciplinas substitutas; 4) inclusão de Atividades Autônomas 36 horas relógio para as disciplinas TCC I e TCC II ; 5) inclusão de 34 h/a de coordenação para as disciplinas TCC I e TCC II, o que não afeta a carga expandida do curso. A melhor atenção e orientação dispensada aos alunos na elaboração de TCC é o indutor da alteração e espera-se, por consequência, o envolvimento de maior número de professores. Em relação às Atividades Complementares: inclusão de 68 horas-relógio no componente curricular Atividades Complementares, distribuídas entre os períodos pares do curso (2 o, 4 o, 6 o, 8 o ), sendo 17 horas-relógio por semestre. Nessa perspectiva, são atendidas as Diretrizes Curriculares Nacionais para os cursos de Graduação em Química Tecnológica e a responsabilidade do aluno pela autonomia em sua formação e para a sua educação continuada é estimulada e incentivada. Por fim, a matriz curricular fica completada da seguinte forma: h/a Teórica = 1.700; h/a Prática = 1.003; h/a Práticas de Formação = 136; Atividades Autônomas (h/r) = 72; Atividades Complementares (h/r) = 68; h/a total = 2.822; h/r total = Atende-se, com tal distribuição, à RESOLUÇÃO CNE/CES n o estabelece a carga horária mínima para os cursos de graduação. 002/2007, que 4

5 A análise do processo comprovou a pertinência da solicitação e as evidências demonstram a necessidade do ajuste proposto. Além disso, segue as normativas da Instituição com os pareceres favoráveis dos respectivos Conselhos de Faculdade e do CEATEC, além de ter recebido a criteriosa análise da PROGRAD. Como está proposto não evidencia qualquer aumento do custo do curso, mesmo com as alterações de modulação e a proposição de um integrador para a disciplina, conforme manifestação da PROAD. 05) Processo n o 51/2009 Unidade: Centro de Ciências da Vida Faculdade: Psicologia Assunto: Alteração no Quadro de Correspondência para os 9º e 10º períodos. Em 23/09/2009, a Diretoria da Faculdade de Psicologia encaminha à Diretoria do CCV, o Quadro de Correspondências das disciplinas do 9 o e 10 o períodos do Currículo de 2007, aprovado pelo Conselho da Faculdade. Destaca que este processo finaliza o processo de estabelecimento do Quadro de Correspondências de todo o curso, iniciado em 28/03/2008 (CI FP 189/08), uma vez que não foi possível, àquela época, a análise das disciplinas desses períodos. Em 02/10/2009, a Diretoria do CCV encaminha o processo ao Conselho de Centro informando que o referido Quadro foi disponibilizado aos docentes do CCV, encaminhado aos demais Centros e que não foi registrado qualquer recurso ao mesmo, dentro do prazo estabelecido. Em 19/10/2009, o processo foi encaminhado à Pró-Reitoria de Graduação, para ciência, análise e manifestação, com a aprovação do Conselho de Centro, destacando que as correspondências das disciplinas do 1 o ao 8 o períodos já foram aprovadas pelo Egrégio Conselho Universitário. Em 03/11/2009, o processo foi encaminhado à Câmara de Graduação do CONSUN. E consta, às páginas 2 e 3, a relação de correspondências das disciplinas. O Quadro de Correspondências das disciplinas do 9 o e 10 o períodos do Curso de Psicologia, do currículo vigente, atende às determinações da Instituição e segue os trâmites necessários, não tendo havido qualquer recurso contra o mesmo. 5

6 06) Processo n o 52/2009 Unidade: Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Faculdade: História Assunto: Ajuste Curricular da Faculdade de História. Parecer da Câmara: A Câmara de Graduação, reunida em 19/11/2009, converteu o Processo em diligência à Faculdade de História, via Centro, para os esclarecimentos solicitados, devendo retornar até o dia 01/12/09, a esta Pró-Reitoria. 07) Processo n o 54/2009 Unidade: Centro de Ciências da Vida. Faculdade: Terapia Ocupacional Assunto: Alteração no Quadro de Correspondência. Em 10/09/2009, a Diretoria da Faculdade de Terapia Ocupacional encaminha alteração do Quadro de Correspondência de disciplinas em virtude de reestruturação curricular aprovada no CONSUN, em 13/11/2008. O Quadro foi aprovado pelos Conselhos de Faculdade, em 03/09/2009, e de Centro, em 28/9/2009. Após a verificação de ausência de inconsistência pela Secretaria Acadêmica do CCV, a Diretoria do Centro encaminha o Quadro para os demais Centros, visando sua socialização. No dia 26/09/2009, a Diretoria do CCV declara não haver qualquer recurso protocolizado relacionado ao Quadro e, no dia 28/09/2009, encaminha o processo para a PROGRAD. O processo está bem instruído. O Quadro de Correspondência alterado foi aprovado pelos Conselhos de Faculdade e de Centro e socializado com os demais Centros da Universidade, não havendo qualquer manifestação contrária. 6