www.estrategiaconcursos.com.br



Documentos relacionados

Unioeste Diretoria de Concursos

Desvios de redações efetuadas por alunos do Ensino Médio

CASOS PARTICULARES S + S + A Obs:

Provão. Português 4 o ano. Vida da gente. Texto

Português- Prof. Verônica Ferreira

PORTUGUÊS CIDA BISPO

Professor Jailton CONCORDÂNCIA VERBAL

OS AMIGOS NÃO SE COMPRAM

Leia o texto abaixo, no mínimo duas vezes; isso facilitará a sua interpretação.

Antes da compra, defina a marca, o modelo e faça uma pesquisa de preços.

O céu. Aquela semana tinha sido uma trabalheira!


Conhecer o conteúdo programático do componente Língua Portuguesa e desenvolver habilidades de compreensão, interpretação e produção de textos orais e

César Cruz Proprietário [18/04]

O menino e o pássaro. Rosângela Trajano. Era uma vez um menino que criava um pássaro. Todos os dias ele colocava

COMO SE PREPARA UMA REPORTAGEM i DICAS PARA PREPARAR UMA REPORTAGEM

CURSO: TRIBUNAL REGULAR ASSUNTOS: CONCORDÂNCIA NOMINAL / CONCORDÂNCIA VERBAL SUMÁRIO DE AULA DÉCIO SENA

Simulado OBM Nível 2

Considerando-se a expressão trigonométrica x = 1 + cos 30, um dos possíveis produtos que a representam é igual a

O SEBRAE E O QUE ELE PODE FAZER PELO SEU NEGÓCIO

1.000 Receitas e Dicas Para Facilitar a Sua Vida

Prova da segunda fase - Nível 1

ATIVIDADE DE ESTUDOS SOCIAIS 3ª S SÉRIES A-B-C-D

AGENTE UNIVERSITÁRIO DE NÍVEL SUPERIOR

22/05/2006. Discurso do Presidente da República

AS MULHERES DE JACÓ Lição 16

Boas Práticas para Estocagem de Medicamentos

1º Domingo de Julho Conexão Kids -05/07/2015

208. Assinale a única frase correta quanto ao uso dos pronomes pessoais: 209. Assinale o exemplo que contém mau emprego de pronome pessoal:

Sérgio Carvalho Matemática Financeira Simulado 02 Questões FGV

Disciplina: Matemática Data da realização: 24/8/2015

Adjunto adnominal. Os dois primeiros colocados disputarão a medalha de ouro. adj. adn. adj. adn. adj. adn. adj. adn. adj: adn.

08 Capital de giro e fluxo de caixa

Era uma vez um menino muito pobre chamado João, que vivia com o papai e a

Depois de anos de trabalho é hora de se aposentar!

GABARITO CONCURSO DE BOLSAS , exclusivo para o ano letivo de (Alunos que estão cursando o 2.º ANO do Ensino Fundamental I em 2015)

Função Mudar de unidade estatística

9º Plano de aula. 1-Citação as semana: Não aponte um defeito,aponte uma solução. 2-Meditação da semana:

Questão 1. Questão 3. Questão 2. alternativa E. alternativa B. alternativa E. A figura exibe um mapa representando 13 países.

Redação Dr. Maurício de Freitas Lima. Edição ACS - Assessoria de Comunicação Social Maria Isabel Marques - MTB

04 Os números da empresa

1 O número concreto. Como surgiu o número? Contando objetos com outros objetos Construindo o conceito de número

Origem da vida. Valdir estava doido para ir à praia e curtir. A voz do professor

Prova de Aferição de Matemática

PROVA DE HISTÓRIA 2 o TRIMESTRE 2012

4ºano. 3º período 1.4 LÍNGUA PORTUGUESA. 30 de agosto de 2013

Freelapro. Título: Como o Freelancer pode transformar a sua especialidade em um produto digital ganhando assim escala e ganhando mais tempo

(HOJE É FEITO POR PETICIONAMENTO ELETRÔNICO NO SITE DA ANVISA)

Estoque. Como controlar o estoque

Todos Batizados em um Espírito

Conta-me Histórias. Lê atentamente o texto que se segue.

NCE UNEMAT 2005 NÍVEL SUPERIOR

Desvios de redações efetuadas por alunos do Ensino Médio

1) Observe a fala do peru, no último quadrinho. a) Quantos verbos foram empregados nessa fala? Dois. b) Logo, quantas orações há nesse período? Duas.

Vacas gordas & Vacas magras

CRASE. Entregue o documento à advogada.

CURSO ON-LINE PROFESSOR GUILHERME NEVES

LOGICA 1 - D Prof. Aurimenes

Homens. Inteligentes. Manifesto

Você sabia. As garrafas de PET são 100% recicláveis. Associação Brasileira da Indústria do PET

Período composto por subordinação

Ernest Hemingway Colinas como elefantes brancos

Lembro-me do segredo que ela prometeu me contar. - Olha, eu vou contar, mas é segredo! Não conte para ninguém. Se você contar eu vou ficar de mal.

[Comentários sobre isso. Não transcrito, mas explicado em diário de campo]

37ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA PRIMEIRA FASE NÍVEL 1 (6º e 7º anos do Ensino Fundamental) GABARITO

C A D E R N O D E P R O V A S

3 o ano Ensino Fundamental Data: / / Revisão de História e Geografia Nome:

43. Jogo do bingo com figuras

LEVÍTICO TODOS OS DÍZIMOS DA TERRA SEJA DOS CEREAIS, SEJA DAS FRUTAS PERTENCEM AO SENHOR; SÃO CONSAGRADOS AO SENHOR.

FTAD Formação Técnica em Administração de Empresas. Módulo: Administração de Materiais. Profª Neuza

Manual do. Almoxarifado

PORTUGUÊS 2 o BIMESTRE

Odilei França. Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações

ATIVIDADES DE LÍNGUA PORTUGUESA-4º ANO

5 Equacionando os problemas

QUESTÕES FILOSÓFICAS CONTEMPORÂNEAS: HEIDEGGER E O HUMANISMO

Professora: Lícia Souza

A lógica de programação ajuda a facilitar o desenvolvimento dos futuros programas que você desenvolverá.

endereço: data: Telefone: PARA QUEM CURSA O 7.O ANO EM 2012 Disciplina: Prova: PoRTUGUÊs

Bone. uma história real

Para a grande maioria das. fazer o que desejo fazer, ou o que eu tenho vontade, sem sentir nenhum tipo de peso ou condenação por aquilo.

Prova de Português Comentada NCE

Estudo das classes de palavras Conjunções. A relação de sentido entre orações presentes em um mesmo período e o papel das

SISTEMAS LINEARES CONCEITOS

CARTILHA SOBRE DIREITO À APOSENTADORIA ESPECIAL APÓS A DECISÃO DO STF NO MANDADO DE INJUNÇÃO Nº 880 ORIENTAÇÕES DA ASSESSORIA JURIDICA DA FENASPS

Bloco de Recuperação Paralela DISCIPLINA: Língua Portuguesa

Cópia autorizada. II

Eleição. para o Presidente da República

1. (FUVEST-SP) Em Queria que me ajudasses, o trecho destacado pode ser substituído por:

f r a n c i s c o d e Viver com atenção c a m i n h o Herança espiritual da Congregação das Irmãs Franciscanas de Oirschot

Exercícios Complementares Língua Portuguesa Profª Ana Paula de Melo. Hora de brincar!

Empreendedorismo Prof. Werther Serralheiro. Estrutura Organizacional

ROTEIRO DE RECUPERAÇÃO II ETAPA LETIVA CIÊNCIAS 2. o ANO/EF

Aluno (a): Data: / / Professor (a): P R O B L E M Á T I C A 1

Canguru Matemático sem Fronteiras 2014

Alguns exemplos de problemas resolvidos

Provão. Português 5 o ano. Por que a galinha d angola tem pintas brancas? Texto

a) ( ) 1200 b) ( ) 1800 c) ( ) 2700 d) ( ) 3600 e) ( ) 4500

Professor Jailton.

Transcrição:

TEXTO PARA AS QUESTÕES 0 A 05 0 0 0 04 05 06 07 08 09 0 4 5 6 7 8 9 0 4 5 6 7 8 9 0 Vasabarros Vasabarros era feio a qualquer hora. Nem a força do sol mais forte conseguia mudar a cor das paredes, paredões, muralhas, torres e contraforte, que o tempo, a chuva, a poeira, o musgo havia decidido que seria escura e triste. Vasabarros era como um vulcão que as pessoas que vivem ao pé dele querem ver sempre lá, desde que adormecido; se um dia desmoronasse, ninguém sabe o que poderia escorrer das ruínas. Não havia registros de sua origem ou de sua construção; para todos os efeitos a mancha feíssima estava ali desde o começo do mundo. Dizem alguns historiadores fantasistas que a princípio o lugar não se chamava Vasabarros, mas Vale-a-Barba, ou Vai-Alabarda, nomes Melhor ficar então com o nome que o tempo consagrou, e que mesmo não tendo muito sentido, pelo menos é fácil de dizer e evoca conceitos aceitáveis com um mínimo de imaginação. Pelo que se sabia cá fora, aquilo era um castelo aberrante, ou fazenda fechada, que vinha atravessando os tempos sempre nas mãos de descendentes da mesma família de início ou origem ignorada; porque pelo que se sabia também a história de Vasabarros era guardada em assentamentos a que pouquíssimas pessoas tinham acesso. (VEIGA, José J. Aquele mundo de Vasabarros. São Paulo: Difel, 98, p..) 0. A leitura atenta do texto NÃO permite afirmar como verdade: Vasabarros era um castelo que ficava ao pé de um vulcão. b) Os nomes Vale-a-Barba e Vai-Alabarda não eram comprovadamente os nomes verdadeiros do lugar. c) Vasabarros era envolvido numa espécie de nuvem de mistério. Não há documentos concretos da origem de Vasabarros. e) O nome Vasabarros não possui uma explicação plausível. 0. Marque a alternativa que, na mesma ordem, traz as palavras ou expressões que podem substituir (à maneira de sinônimos) as outras palavras ou expressões em negrito das frases abaixo retiradas do texto. I. Dizem alguns historiadores fantasistas (linhas 5 e 6). II. pelo menos é fácil de dizer e evoca conceitos aceitáveis com um mínimo de imaginação. (linhas a ). III. aquilo era um castelo aberrante (linhas 4 e 5). fantasiados invoca habitável b) fantasiosos traz à lembrança anormal c) imaginosos chama além da imaginação fantasmagóricos faz aparecer padrão e) imaginativos exorta - exuberante 0. O trecho abaixo retirado do texto está bem pontuado. Leia-o e observe isso. Depois marque a alternativa que traz uma outra possibilidade correta de pontuação para ele. Dizem alguns historiadores fantasistas que a princípio o lugar não se chamava Vasabarros, mas Vale-a-Barba, ou Vai- Alabarda, nomes (linhas 5 a 8). Dizem alguns historiadores fantasistas que a princípio o lugar não se chamava Vasabarros mas Vale-a-Barba ou Vai-Alabarda, nomes b) Dizem alguns historiadores fantasistas, que a princípio o lugar não se chamava Vasabarros, mas Vale-a-Barba ou Vai-Alabarda nomes c) Dizem, alguns historiadores fantasistas que, a princípio o lugar não se chamava Vasabarros, mas Vale-a-Barba, ou Vai-Alabarda, nomes Dizem alguns historiadores fantasistas que, a princípio, o lugar não se chamava Vasabarros, mas Vale-a-Barba, ou Vai-Alabarda, nomes e) Dizem alguns historiadores fantasistas, que a princípio o lugar não se chamava Vasabarros mas Vale-a-Barba, ou Vai-Alabarda, nomes

04. O termo nada (linha 8) exerce qual função sintática na oração em que ocorre? adjunto adnominal b) sujeito c) predicativo do sujeito objeto indireto e) objeto direto 05. Marque a alternativa que identifica, na mesma seqüência e CORRETAMENTE, a classe das palavras: que (linha 04) se (linha 09) a (linha 6) mesma (linha 7). conjunção pronome artigo pronome b) adjetivo substantivo pronome advérbio c) pronome conjunção preposição adjetivo substantivo pronome preposição conjunção e) adjetivo adjetivo artigo pronome 06. Marque a opção que traz o ditado que melhor se aplica ao sentido dos quadrinhos abaixo. As aparências enganam. b) Quem não chora não mama. c) Em casa de ferreiro, espeto de pau. Em boca fechada não entra mosca. e) De grão em grão a galinha enche o papo. 07. Marque a opção que identifica corretamente os defeitos das frases abaixo: I. Por cada mil habitantes da cidade a Prefeitura recebia um determinado valor do estado. II. João quis conhecer a casa de uma tia da qual o pai falava muito. III. Os pássaros voavam mais leves na brisa matinal da manhã daquele outubro. cacofonia ambiguidade pleonasmo vicioso b) ambiguidade eco pleonasmo vicioso c) pleonasmo vicioso eco queísmo cacofonia pleonasmo vicioso pleonasmo vicioso e) eco cacofonia eco 08. Marque a alternativa em que a regência verbal da frase NÃO pertence ao padrão culto da língua portuguesa. Ele ansiava por um cargo melhor. b) O gari assistia a tudo espantado. c) A noiva chegou à igreja às 8 horas. Vou ensinar-lhe o caminho. e) Paguei-o a dívida.

09. Marque a alternativa em que todas as palavras da frase estão CORRETAS quanto à ortografia oficial. Eu simplismente ageitei o almoço. b) Não faço objeção à ascensão de nenhum funcionário. c) Aquela moça portuguêsa quiz um bife à milaneza. A estupidês do homem paralizou-me. e) Lixa é uma coisa e lixo é outra coisa, não me arrange confusão. 0. NÃO pertence ao padrão culto da língua portuguesa a concordância verbal da frase de qual alternativa? Um bloco de foliões animava o centro da cidade. b) Devem ter fugido mais de vinte presos. c) Só % dos eleitores se absteve de votar. Alguns de nós viemos de longe. e) Os Estados Unidos são o país mais rico do mundo.. De acordo com o triângulo retângulo C D ^ E reto em C, com hipotenusa equivalente a e sen D ^ =. Mostre qual das alternativas abaixo, determina as medidas dos catetos: e b) e c) e e e) e. O resultado simplificado da expressão x + y é dado por: xy ( ) x + y x + y b) ( )

c) ( x + y ) x + y e) ( ) xy. Um aparelho celular estava sendo vendido por R $.48, 00. Caso o aparelho tivesse um acréscimo de,5%, quanto será o seu novo preço: R $40, 8 b) R $5, 00 c) R $.8, 00 R $.88, 8 e) R $.5, 57 4. A figura abaixo define um retângulo, com diagonal igual a 6 m e base m. Identifique a alternativa correta que representa a área desse retângulo: 6 h b) c) e) 5 m 54m 50m 6 6 m 0 m m 5π 5. Sendo x =, qual o valor numérico da x x expressão trigonométrica cos + cos : 5 5 b) c) 4

e) 6. Qual o montante que resulta de uma aplicação R $9.000, 00, a taxa de,5% a.m (ao mês), num período de anos a juros simples: R $4.860, 00 b) R $9.5, 00 c) R $7.405, 00 R $.40, 00 e) R $.860, 00 7. Qual das alternativas abaixo apresenta o valor correto para x, como solução da x x 7 + x equação + = : 0 b) 4 c) 0 7 e) 8 8. De acordo com a equação x + x + k = 0, k deve admitir qual valor para que a equação possua raízes reais e iguais: b) c) e) 4 5 9. Nos itens abaixo identifique os números, cuja soma é equivalente a 9 e o seu produto a 8: e 6 b) 8 e 0 c) 4 e 5 7 e e) e 9 0. João precisou reduzir 5 das suas férias, para conclusão de um trabalho na escola aonde ensina. De quanto por cento foi essa redução: 40 % b) 60 % c) 0 % 0 % e) 70 % 5

. Indique dentre as alternativas abaixo, aquela que não diz respeito às atividades de um almoxarifado: Receber os produtos b) Identificar os produtos c) Despachar os produtos para armazenamento Produzir a remessa e) Guardar os produtos. A respeito da checagem dos produtos com o pedido ou conhecimento de carga é uma atividade relacionada com: Controle de estoque b) Requisição de compra c) Classificação de material Guarda dos produtos e) Recepção dos produtos. Na entrega do material aos setores requisitantes há quatro passos essenciais a serem seguidos pelo almoxarife. Identifique, dentre as alternativas abaixo, a opção que não é verdadeira: Retirar o material do depósito b) Registrar a movimentação do bem c) Conferir o saldo do material Faz anotações e rubrica a requisição do material e) Baixa na ficha controle de estoque 4. Aponte, nas alternativas abaixo, a que não representa forma de manuseio de materiais: Com carrinho b) Com guindaste c) Manualmente Com empilhadeira e) Com prensas 5. Com relação à classificação dos materiais, é correto afirmar que: Consiste em agrupar bens, distribuindo-os por códigos. b) Consiste em agrupar bens, distribuindo-os por número de estoque. c) Consiste em manter o controle dos itens, de modo que eles possam ser encontrados prontos e corretamente. Consiste em identificar os produtos pelo número de unidade de armazenagem apropriado e a quantidade recebida é registrada. e) Consiste em catalogar, simplificar, especificar, normatizar, padronizar e codificar os materiais componentes de estoque. 6. Considerando-se a organização do arranjo físico do depósito, deve-se dar preferência de disposição nas imediações de entrada e/ou saída para os materiais: perecíveis ou delicados b) de grande peso, e/ou grande volume, e/ou de maior volume c) de cores escuras e embalagens transparentes perecíveis ou delicados e) de alto índice de obsolescência 7. Quando os relatórios de estoque mostram que um determinado item está no estoque, quando efetivamente ele não está, qualquer promessa de entrega estará errada. Para que isso possa ser evitado, é necessário ver: A requisição de materiais b) A administração de recursos humanos c) Os equipamentos de movimentação O registro de estoques e) O registro da transação 8. Podemos afirmar que a função básica da embalagem é proteger os produtos durante o transporte e armazenamento, e para que se cumpra esta função, é necessário que, quando da definição do tipo de embalagem ideal para determinado produto, sejam considerados alguns aspectos importantes. Assim sendo, marque a alternativa que não necessita ser considerada para a definição do tipo de embalagem do produto. A fragilidade do produto b) A precisão dos registros de estoques c) O ambiente onde será armazenado o produto O tipo de transporte que será realizado e) Os tipos de equipamentos utilizados para movimentação no depósito 9. Considerando as normas de estocagem, aponte de que forma poderá ser armazenado eletrodos em um almoxarifado: 6

Em estufas isentos de umidade b) Caixas c) Cestos Recipientes isobáricos e) Recipientes isotrópicos 0. Aponte, nas alternativas abaixo, a que não condiz com atribuições da atividade de recebimento de materiais: Verificação da existência de autorização para compra do material a ser recebido. b) Conferência visual dos volumes e embalagens para identificação de possíveis avarias. c) Conferência dos volumes declarados na nota fiscal e no manifesto de transporte com os volumes a serem efetivamente recebidos. Confrontação das características dos materiais constantes na carga em relação aos registros no pedido e na nota fiscal. e) Registro de saída de materiais do estoque 7