NECESSIDADE DE INCLUSÃO E

NECESSIDADE DE INCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NAS EMPRESAS Fábio de Oliveira Vallim Débora Campos

Prof. Helvecio Siqueira de Oliveira CENTRO DE REFERÊNCIA NO ATENDIMENTOS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Escola Senai Ítalo Bologna Itu - SP Alunos Senai Italo Bologna

JOSÉ CARLOS DO CARMO Dr. Kal Atuando há 10 anos no Programa de Inclusão da Pessoa com Deficiência da SRTE/SP - o qual atualmente coordena, o Auditor Fiscal do Trabalho José Carlos do Carmo, conhecido como Kal, acredita que o acesso ao trabalho formal é fundamental para a inclusão das pessoas com deficiências na sociedade. Experiente médico sanitarista e do Trabalho e mestre em Saúde Pública, ele ressalta a importância e os avanços trazidos por meio da legislação - artigo 93 da Lei nº 8.213 - e o acompanhamento de AFTs para que a chamada Lei de Cotas seja cumprida integralmente. Para tanto, é necessário vencer barreiras como falta de acessibilidade, preconceitos e paradigmas. Empregabilidade

Pessoas com Deficiência segundo o Censo de 2010

Pessoas com Deficiência segundo o Censo de 2010

Instrução de Pessoas com Deficiência segundo o Censo de 2010

ASPECTOS GERAIS DE CADA UMA DAS DEFICIÊNCIAS

Quem são as pessoas com deficiência? Conceito segundo a Convenção da ONU sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência: Pessoas com deficiência são aquelas que têm impedimentos de natureza física, intelectual ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade com as demais pessoas.

Conceito das Deficiências Deficiência Física Alteração completa ou parcial de um ou mais segmentos do corpo humano, acarretando o comprometimento da função física, apresentando-se sob a forma de paraplegia, paraparesia, monoplegia, monoparesia, tetraplegia, tetraparesia, triplegia, triparesia, hemiplegia, hemiparesia, ostomia, amputação ou ausência de membro, Paralisia cerebral, nanismo, membros com deformidade congênita ou adquirida, exceto as deformidades estéticas e as que não produzam dificuldades para o desempenho de funções. (Redação dada pelo Decreto nº. 5.296 de 2004)

Definições Tipos de Deficiência Paraplegia Paralisia de ambos os membros inferiores e, geralmente, da região dorsal inferior. Monoplegia Paralisia dos membros ou grupo muscular. Triplegia Paralisia de 3 membros. Tetraplegia Paralisia os 4 membros. Hemiplegia - Paralisia de um dos lados do corpo. Monoparesia Paralisia incompleta de nervo ou músculo de um só membro que não perdeu inteiramente a sensibilidade e o movimento. Triparesia - Paralisia incompleta de nervo ou músculo de 3 membros que não perderam inteiramente a sensibilidade e o movimento. Tetraparesia - Paralisia incompleta de nervo ou músculo dos membros inferiores e superiores que não perderam inteiramente a sensibilidade e o movimento. Hemiparesia Paralisia incompleta de nervo ou músculo de um dos lados do corpo que não perdeu inteiramente a sensibilidade e o movimento.

Conceito das Deficiências Deficiência Intelectual Funcionamento intelectual significativamente inferior à média, com manifestação antes dos dezoito anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades adaptativas, tais como: Comunicação; Cuidado pessoal; Habilidades sociais; Utilização dos recursos da comunidade Saúde e segurança Habilidades acadêmicas; Lazer e Trabalho. (Redação dada pelo Decreto nº. 5.296 de 2004)

Conceito das Deficiências Deficiência Visual (superestimada?) Cegueira, na qual a acuidade visual é igual ou menor que 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; a baixa visão, que significa acuidade visual entre 0,03 e 0,05 no melhor olho, com a melhor correção óptica; os casos nos quais a somatória da medida do campo visual em ambos os olhos for igual ou menor que 60º; ou a ocorrência simultânea de quaisquer das condições anteriores. (Redação dada pelo Decreto nº. 5.296 de 2004)

Conceito das Deficiências Deficiência Auditiva (subestimada?) Perda bilateral, parcial ou total, de quarenta e um decibéis (db) ou mais, aferida por audiograma nas freqüências de 500HZ, 1.000HZ, 2.000HZ e 3.000HZ. (Redação dada pelo Decreto nº. 5.296 de 2004)

Conceito das Deficiências Deficiência Múltipla Associação de duas ou mais deficiências. Ocorre em parte dos casos de Paralisia Cerebral. Exemplos: Surdez congênita e cegueira adquirida; Cegueira e surdez congênita ou adquirida; Surdez com deficiência física.

INCLUSÃO E DIREITOS Assegurar o desfrute pleno e eqüitativo de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais por parte de todas as pessoas com deficiência, com o respeito pela sua inerente dignidade. (Convenção da ONU, artigo 1) DECRETO LEGISLATIVO Nº 186, DE 2008 Aprova o texto da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e de seu Protocolo Facultativo, assinados em Nova Iorque, em 30 de março de 2007

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

TECNOLOGIAS ASSISTIVAS O QUE SÃO? Recursos e Serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e conseqüentemente promover Vida Independente e Inclusão.

Qualidade de vida; Maior independência; Autonomia; Empregabilidade; Inclusão social. TECNOLOGIAS

TECNOLOGIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA

TECNOLOGIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

TECNOLOGIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL

TECNOLOGIAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Programas Leitores de Tela São programas que viabilizam a leitura de informações textuais via sintetizador de voz; Podem ser utilizados por idosos, pessoas com deficiência visual, motora, ou até mesmo por aquelas que tenham dificuldade para ler, como por exemplo, disléxicos. Exemplos: DOSVOX, VIRTUAL VISON, NVDA, JAWS e WINDOW-EYES

BARREIRAS ARQUITETÔNICAS, ATITUDINAIS E DE COMUNICAÇÃO

Desenho Universal Desenho Universal é um conceito criado em 1987 por Ron Mace, arquiteto cadeirante da Carolina do Norte (EUA). Produtos ou ambientes desenvolvidos para serem utilizados pela maior quantidade possível de pessoas, sem necessidade de adaptações especiais. Qualquer ambiente ou produto poderá ser alcançado, manipulado e usado por um indivíduo, independente de sua postura, tamanho ou mobilidade. Diminui-se radicalmente a necessidade de construção de espaços segregados e especiais voltados somente para pessoas com deficiência.

Barreiras Atitudinais São as atitudes que não reconhecem os direitos naturais das pessoas e que impedem o seu desenvolvimento em diferentes campos de sua vida!

SOLUÇÕES DE ACESSIBILIDADE PARA DEFICIENTES

Audiodescrição

Estenotipia

Intérprete de Libras DECRETO Nº 5.626, DE 22 DE DEZEMBRO DE 2005 que regulamenta a Lei n o 10.436, de 24 de abril de 2002, que dispõe sobre a Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, e o art. 18 da Lei n o 10.098, de 19 de dezembro de 2000. (...)

. Eliminação de barreiras arquitetônicas

Alternativas às Barreiras Arquitetônicas Internas e Externas

O Projeto VALLIM visa RESPEITO CONDIÇÕES EDUCAÇÃO IGUALDADE

A Oliveira Vallim Consultoria em sua estrutura pode atender a todos os processos de fiscalizações e autuações aplicadas através do Ministério Público do Trabalho e Ministério do Trabalho, para tanto elaboramos o projeto de pessoas com deficiência física ( PCD s) e menores aprendizes, sendo este trabalho desenvolvido de acordo com o cnae e fpas da empresa, além de elaborarmos todo um estudo do quadro de cargos, onde neste estudo apresentamos a real quantidade de colaboradores para fins de aplicação do percentual da lei de cotas.

Nossa Missão Visão Valores Atender e Fidelizar nossos clientes