Data-base 2015: Vamos à luta por reajuste para todos e correção adicional aos administrativos



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Transcrição:

IMPRESSO Jornal do FILIADO À CUT E À FASUBRA INFORMATIVO DO SINTEPS - SINDICATO DOS TRABALHADORES DO CEETEPS, DO ENSINO PÚBLICO ESTADUAL TÉCNICO,TECNOLÓGICO E PROFISSIONAL DO ESTADO DE SÃO PAULO Atenção para o endereço de correspondência do Sinteps: Caixa Postal 13.850, Cep: 01216-970, São Palo, SP. Nº 68 - Abril/2015 Jntos, conqistamos mais! Data-base 2015: Vamos à lta por reajste para todos e correção adicional aos administrativos E também qeremos a revisão da carreira, a implantação do plano de saúde, a licença gestante de 180 dias para todas, entre otras reivindicações. Nesta edição, confira a íntegra da Pata e mais: Vale alimentação da Unesp é maior qe o piso líqido dos administrativos do Centro Pág. 4 Se o governo não negociar, podemos ir à greve! CDB reúne-se para indicar propostas de lta Pág. 6 Nova carreira: O qe está garantido para 2015 e 2016 e as mdanças qe qeremos - Pág. 7 Atenção ao reembolso do Imposto Sindical - Pág. 8 Apoio à greve dos professores da rede estadal palista Pág. 10 PL 4.330 amplia terceirização e põe em risco emprego e direitos - Pág. 10 INFORMATIVO DO SINTEPS - SINDICATO DOS TRABALHADORES DO CEETEPS, DO ENSINO PÚBLICO ESTADUAL TÉCNICO, TECNOLÓGICO E PROFISSIONAL DO ESTADO DE SP Endereço para correspondência: Caixa Postal 13.850, Cep 01216-970 - SP/SP

Campanha salarial Abril 2015 - Página 2 Data-base 2015 Reajste para todos e correção adicional para os administrativos são eixos na campanha deste ano Mas também qeremos a revisão da carreira, implantação do plano de saúde, licença gestante de 180 dias para todas, entre otros. É hora de afiar os instrmentos para a lta A preparação da mobilização para a campanha salarial de 2015 começo em janeiro, no dia 29, drante a primeira renião do Conselho de Diretores de Base (CDB) do Sinteps neste ano. Tendo como base m estdo inicial, elaborado pela Diretoria Exectiva do nosso Sindicato, a renião discti a sitação salarial dos vários segmentos qe compõem a categoria. Chamo a atenção a grave sitação dos servidores técnicoadministrativos do Ceeteps, cjo piso básico líqido atal consege ser menor qe o vale alimentação da Unesp! (veja na página 4 ). Expediente Órgão Informativo do Sindicato dos Trabalhadores do Ceeteps, do Ensino Público Estadal Técnico, Tecnológico e Profissional do Estado de SP. Localização: Praça Coronel Fernando Prestes, 74 - Bom Retiro. Cep 01124-060. São Palo - SP. Fones: (11) 3313-1528 e (11) 3313-5385. Endereço para correspondência: Caixa Postal 13.850, Cep 01216-970 - São Palo - SP. E-mail: sinteps@ol.com.br Site: http://www.sinteps.org.br www.facebook.com/#!/sindicatodostrabalhadores.sinteps Jornalista Resp.: Bahiji Haje (MTb 19.458 - bah0609@bol.com.br) A partir dos dados apresentados, a renião do CDB defini qe, em sintonia com a reposição salarial para o conjnto da categoria (professores, axiliares docentes e administrativos), nesta data-base devemos também centrar fogo na recperação salarial do pessoal técnicoadministrativo do Ceeteps. Como resltado da renião, foi elaborado m roteiro de reivindicações para este ano. Os Diretores de Base realizaram reniões em sas nidades e colheram mais sgestões da categoria. Na renião do CDB de fevereiro, a pata foi definida Tiragem desta edição: 2.700 exemplares. e, na seqência, protocolada jnto à Sperintendência do Ceeteps e ao governo estadal. Secretarias sinalizam com primeiras negociações Como a data-base da categoria é 1º de março (leia mais sobre isso em matéria na página seginte), o Sinteps estabelece prazo à Sperintendência e ao governo até o dia 30/3 para qe nos dessem m primeiro retorno sobre a pata da categoria. Como resposta, os titlares da Secretaria de Planejamento e Gestão (Marcos Monteiro) e da Secretaria de Desenvolvimento Econômico, Ciência, Tecnologia e Inovação (Márcio França, qe também ocpa o cargo de vice-governador) sinalizaram com a realização de negociações ainda na primeira qinzena de abril, o qe deve ser confirmado nos próximos dias.

Data-base 2015 Campanha salarial Abril 2015 - Página 3 Confira os itens econômicos e gerais da nossa Pata de Reivindicações 2015 1) Reajste salarial de 14,67% para todos + 4,56% de recperação de perdas Mito embora em 2014 tenha havido a implantação da carreira dos trabalhadores do Ceeteps, as tabelas salariais aprovadas foram as apresentadas em 2013, sem qalqer reajste. Isso significa, na prática, qe em 2014 não hove qalqer reajste salarial para a nossa categoria. Pelo fato de o Centro ser vinclado legalmente à Unesp, deveríamos receber os mesmos índices aplicados naqela Universidade, mas o governo não cmpre a lei. Em 2014, o Cresp (Conselho de Reitores das Universidades Estadais Palistas) concede m reajste de 5,2% aos professores e fncionários da Unesp, USP e Unicamp. Assim, a reivindicação de reajste salarial para a nossa data-base de 2015 incli os 5,2% de 2014 + a provável inflação de 2015, totalizando m percental de 14,67%. Além disso, mantendo a coerência na reivindicação, há ma perda histórica da categoria pela não aplicação dos reajstes salariais definidos pelo Cresp desde 1996. Não podemos ignorar este montante, mas sabemos qe não é possível resgatá-lo todo de ma vez. Assim, a Pata contém ma reivindicação de 4,56%, para repor parte destas perdas. 2) Abono de R$ 400,00 por três anos segidos para os servidores técnico-administrativos É fato qe, de todos os trabalhadores do Centro, os mais prejdicados e qe apresentam as maiores perdas salariais são os servidores técnico-administrativos. Assim, na Pata de Reivindicações de 2015, estamos pedindo a concessão de m abono de R$ 400,00 para os técnico-administrativos, por três anos (2015, 2016 e 2017), com incorporação ao salário ao final de cada ano. De acordo com os estdos do Sinteps, a concessão deste abono representaria m montante fixo mensal qe não chega a 2% da folha do Centro, o qe é ínfimo diante da jstiça qe poderia ser feita com o segmento, qe vem sportando imensas cargas de trabalho nos últimos anos, pela absolta falta de pessoal, casada, em especial, pela baixa remneração. 3) Implantação do Plano de Saúde Institcional aprovado no Plano de Carreira em 2014 Os trabalhadores do Centro não têm qal- Para entender melhor O qe é ma data-base Data-base é o mês do ano em qe ma categoria de trabalhadores negocia com se patrão seja ele privado o público m conjnto de reivindicações, envolvendo salários, condições de trabalho etc. No caso dos trabalhadores do Ceeteps, a data-base garda relação com das datas: 1º de março e 1º de maio. Veja porqê: Por conta de lei aprovada na Assembleia Legislativa de São Palo, a data-base do fncionalismo palista é 1º de março. Assim, o Sinteps sempre protocola a Pata de Reivindicações antes deste dia e cobra o agendamento de negociações, assim como fez agora em 2015. Já a história do 1º de maio tem a ver com o vínclo e associação qe o Centro Pala Soza mantém com a Unesp desde a criação daqela niversidade. O Sinteps integra o Fórm das Seis qe agrpa os sindicatos das niversidades estadais palistas praticamente desde a sa fndação e tem participação ativa nas campanhas salariais, inclsive na mesa de negociação com o Conselho de Reitores das Universidades Estadais Palistas (Cresp). Até 1996 nnca é demais lembrar os trabalhadores do Centro recebiam exatamente os mesmos reajstes qe eram pagos nas niversidades. A partir daqele ano, com a chegada dos tcanos ao poder, a lei do vínclo passo a ser desrespeitada e os reajstes deixaram de ser pagos. Por isso, o Sinteps contina mobilizando os trabalhadores do Ceeteps também para 1º de maio, com o objetivo de resgatar para os trabalhadores do Centro os reajstes salariais pagos pelo Cresp.

Campanha salarial Abril 2015 - Página 4 Pata de Reivindicações 2015 qer assistência médica, nem mesmo a obrigatória por lei, qe é a constitição do Serviço de Medicina e Segrança do Trabalho em todas as nidades, como prevê a NR-4. A conqista do Plano de Saúde na carreira de 2014 não pode ser ignorada pelo governo, mesmo na sitação de contingenciamento em qe se encontram os orçamentos estadais. Assim, reivindicamos a imediata implantação do plano de saúde institcional, com a abertra de licitação para a contratação. 4) Implantação do axílio alimentação de R$ 800,00 para todos O valor de R$ 800,00/mês para todos os trabalhadores, reivindicado para o axílio alimentação, já é ma realidade em otras atarqias e nas niversidades estadais palistas. Corresponde ao valor médio da alimentação do trabalhador, considerando o csto da refeição nas diversas regiões do estado de São Palo. A reivindicação deste axílio é ma forma de compensar a gravíssima distorção representada pelo vale alimentação do fncionalismo palista, hoje em R$ 8,00 por dia. 5) Implantação do axílio combstível nos mesmos moldes e valores do vale transporte O benefício do vale transporte, reglamentado por lei, diz qe sa tilização é para o deslocamento do trabalhador da residência ao trabalho e vice-versa, não impondo óbices dos meios de transporte sados. A reglamentação do Centro é qe impõe a restrição, de forma qe ma alteração na legislação interna resolveria a sitação. O Centro tem nidades de difícil acesso, não tem jornada para ses docentes, o qe os obriga a se deslocarem de ma nidade para a otra para completar a carga horária. Em cidades das regiões metropolitanas, por exemplo, isso só é possível de carro, frente à precariedade dos transportes públicos. 6) Implantação do axílio creche É obrigatória a instalação de local destinado à garda de crianças em idade de amamentação qando existentes na empresa mais de 30 mlheres maiores de 16 anos, facltado o convênio com creches. No entanto, o Centro possi creche em apenas das ni- Vale alimentação da Unesp é maior qe o piso líqido dos administrativos Desde 2004, qando a atal Sperintendência permiti qe os reajstes salariais fossem diferenciados 20% para docentes e 11% para os axiliares docentes e servidores técnico-administrativos, nnca mais hove jstiça com estes trabalhadores. A carreira implantada em 2008 recpero parcialmente as perdas dos docentes das FATECs até porqe a política naqele momento era pela forte expansão nas facldades de tecnologia do Centro, dimini as perdas dos docentes nas ETECs e FOI ZERO PARA O PESSOAL TÉCNICO-AD- MINISTRATIVO. A reestrtração na carreira em 2011, frto da greve da categoria naqele ano, recpero m poco mais as perdas dos docentes. Entre os servidores administrativos, somente ma peqena parcela teve algma recperação salarial. Em 2014, apesar de todos os avanços trazidos pela nova carreira, conqistada pela greve da categoria, A PERDA SALARIAL DO PESSOAL TÉCNICO-ADMINISTRA- TIVO, QUE VEM SE AGRAVANDO NOS ÚLTIMOS 10 ANOS, É MUITO GRANDE, chegando a insportáveis 108% de diferença em relação ao pessoal da Unesp. Vale lembrar qe os salários do Centro eram idênticos ao do pessoal da Unesp até a chegada do PSDB ao governo de São Palo, em 1995. A partir de 1996, o governo simplesmente deixo de repassar ao Ceeteps os índices de reajste pagos pelo Conselho de Reitores das Universidades Estadais Palistas (Cresp), como previa a lei. O resltado desta política sistemática de penalização dos administrativos é dramático: o piso salarial líqido deste pessoal, atalmente, eqivale ao vale alimentação pago aos servidores e docentes da Unesp, niversidade à qal o Ceeteps é associado e vinclado. Isso mesmo, o PISO SALARIAL líqido dos administrativos do Centro é eqivalente aos R$ 800,00 qe os trabalhadores da Unesp recebem de vale alimentação. Essa é ma sitação inaceitável! Por isso, a Pata de Reivindicações de 2015 traz m item especial para os fncionários (abono de R$ 400,00 por três anos segidos, com incorporação ao final de cada ano), como mostra matéria na página 3.

Campanha salarial Abril 2015 - Página 5 Pata de Reivindicações 2015 dades: FATEC SP e FATEC Sorocaba. Para garantir o direito de todas as mães trabalhadoras da institição, qeremos a implantação de m axílio creche compatível com os valores de mercado, de acordo com as regiões administrativas do estado de São Palo. 7) Licença maternidade de 180 dias para todas as trabalhadoras O estado de São Palo sa dois pesos e das medidas para as sas trabalhadoras: as estattárias têm direito à licença maternidade de 180 dias, mas as celetistas não. É novamente m caso de discriminação, pois as responsabilidades qe as mães trabalhadoras têm com ses filhos recém-nascidos são idênticas. Assim, reivindicamos a adoção da licença maternidade de 180 dias para todas as trabalhadoras do Centro, independente de se regime de contratação. 8) Revisão da Carreira implantada em 2014, nos segintes itens: Enqadramento por titlação em 2016 para todos: professores (já previsto) axiliares de docente e técnico-administrativos A lei qe institi a carreira dos trabalhadores do Ceeteps previ o enqadramento por titlações em 2016 para os docentes. O número de docentes da institição é infinitamente maior qe o número de fncionários e axiliares docentes, de forma qe o impacto financeiro desse enqadramento solicitado, para todos, será insignificante frente ao enqadramento já previsto. Por otro lado, acabaria com a discriminação de parte dos trabalhadores da institição. Institição do 3º nível para as fnções de escolaridade de nível básico A política do governo do estado em contratar pessoal de nível médio, no mínimo, não pode ignorar qe existem, nos ses qadros, trabalhadores de nível fndamental. Assim, não institir o 3º nível de enqadramento para estas fnções é discriminar o trabalhador de escolaridade fndamental, não lhe dando oportnidade de ascensão como os demais trabalhadores da atarqia. Novamente, o número de trabalhadores envolvidos é tão peqeno qe o impacto orçamentário é mínimo. Implantação da jornada para os docentes Há inúmeras jstificativas para este item, mas o Sinteps prefere patá-lo pela qalidade da edcação. O Ceeteps é ma atarqia edcacional, qe tem como objetivos desenvolver e articlar a edcação profissional e tecnológica. Tem qase 300 nidades, com profissionais de alta escolaridade e experiência de mercado. Não tilizar este potencial em prol do estado, da ciência e da tecnologia é falta de visão administrativa. A jornada dos docentes presspõe a vinclação destes profissionais nas nidades, dedicando-se ao ensino, à pesqisa tecnológica e à extensão de serviços à comnidade. Mas temos também a qestão dos claros docentes, qe se resolvem com a institição do regime de jornada, assim como a estabilidade de m corpo docente, qe é pressposto para a qalidade do ensino. Por otro lado, a institição da jornada diminiria a imensa qantidade de concrsos públicos e ses conseqentes gastos. Fim das avaliações de desempenho e fim do interstício para as titlações O Sinteps entende qe a estrtra de carreira se baseia no tempo de serviço e na qalificação dos trabalhadores. Por isso, sempre ltamos para qe a carreira no Ceeteps fosse na horizontal e na vertical. O mérito para a evolção nma carreira docente deve ser a titlação. Nma carreira administrativa, a qalificação. Qalqer otra medida não é mais mérito e sim meritocracia, com a qal o Sindicato não concorda. Por isso, reivindicamos o fim das avaliações de desempenho para a progressão horizontal e o fim do interstício para as titlações, conferindo o nível ao trabalhador assim qe ele atingir a titlação reqerida para tal. Política salarial: retorno da aplicação dos índices de reajste salarial definidos pelo Cresp Há farta discssão jrídica sobre o tema, vários ganhos em ações individais e, em especial, parecer da ministra Carmem Lúcia, do Spremo Tribnal Federal (STF), todos enfatizando os direitos dos trabalhadores do Centro em receber os mesmos reajstes qe são pagos pelo Conselho de Reitores (Cresp) nas niversidades estadais palistas. Como o Centro é vinclado e associado legalmente à Unesp, é preciso qe o governo estadal volte a cmprir a legislação e nos page os reajstes anais do Cresp. Há qe se destacar qe o índice definido pelo Cresp nada mais é, em geral, do qe a inflação oficial anal, de forma qe ignorar este direito dos trabalhadores do Ceeteps é desrespeitar os profissionais da atarqia. 9) Democratização da Institição Reivindicamos a eleição direta e paritária para os cargos diretivos do Centro diretor e vice-diretor Sperintendente, diretor e vice-diretor de Unidade e coordenadores. Reivindicamos também a ampliação do Conselho Deliberativo do Ceeteps, garantindo a participação paritária da comnidade, através de eleições diretas. Confira mais detalhes das reivindicações no site, em www.sinteps.org.br, no item Fiqe por dentro Data-base 2015

Campanha salarial Abril 2015 - Página 6 Sem movimento, não tem amento Se o governo não negociar, podemos ir à greve! CDB reúne-se para indicar propostas de lta A história dos trabalhadores do Ceeteps é rica em nos mostrar qe só hove conqistas com mita mobilização da categoria. Assim foi em 2011, qando realizamos ma greve bastante combativa, qe obrigo o governo estadal a conceder reajste salarial naqele ano e em 2012. Em 2014, foi a greve do início do ano qe consegi desengavetar o plano de carreira, após mais de dois anos de enrolação. Neste ano, também não resta dúvidas de qe o governo não vai ceder sem pressão. Isso já fica claro com os decretos baixados no final de fevereiro, nos qais o governador Geraldo Alckmin cita a crise como jstificativa para restringir a concessão de melhorias (leia matéria na página 7). O Conselho de Diretores de Base (CDB), Diretores Regionais e Diretores Exectivos do Sinteps, estarão renidos no dia 15 de abril, para avaliar a conjntra e indicar propostas de lta para a categoria. Fiqe atento e participe das atividades da database 2015. SEM LUTA, NÃO HÁ CONQUISTAS! Passeata drante a greve de 2014: História da categoria é rica em momentos de lta por mais direitos e salários dignos

Movimento Abril 2015 - Página 7 Nova carreira: Fiqe atento ao qe vem em 2015 e 2016 A carreira, em vigor, implantada após a greve da categoria no início de 2014, prevê algns itens para 2015 e 2016. Fiqe atento e acompanhe: - Jlho de 2015: Nova progressão (enqadramento) por tempo de serviço para todos os trabalhadores do Centro. Inicialmente, o governo só qeria pagar essa progressão para os docentes e axiliares de docente. Mas a greve conqisto a inclsão dos servidores administrativos nesta regra; - Para os docentes, haverá m terceiro enqadramento, em jlho de 2016, considerando as titlações dos atais professores de ETECs e FATECs; - Implantação dos 30% de hora atividade para os docentes de ETEC em 2016. O qe qeremos mdar na carreira implantada em 2014 Na Pata de Reivindicações de 2015, estamos pleiteando algmas alterações na carreira em vigor, de modo a corrigir injstiças e restrições impostas pelo governo. São elas: - Qeremos estender o enqadramento por titlação em 2016 para todos: professores (já previsto) axiliares de docente e técnico-administrativos; - Qeremos a institição do 3º nível para as fnções de escolaridade de nível básico; - Qeremos a implantação da jornada para os docentes; - Qeremos o fim das avaliações de desempenho; - Qeremos o fim do interstício para as titlações; - Qeremos ma política salarial: retorno da aplicação dos índices de reajste salarial definidos pelo Cresp. Sobre estes itens qe estamos reivindicando, leia mais na página 2 a 6. No site (www.sinteps.org.br), conslte a cartilha sobre a carreira A pretexto da crise... Governo edito decretos qe restringem gastos com fncionalismo estadal Assim como o exectivo federal (veja matéria na página 10), o governador palista baixo, em 25 de fevereiro de 2015, se pacote de maldades. A jstificativa é a necessidade de conter a crise. Qem paga a conta? NÓS, servidores públicos estadais. Trata-se dos decretos nº 61.131 e nº 61.132, qe estabelecem m conjnto de cortes de despesas nos órgãos públicos do estado de São Palo. O impacto das medidas para o pessoal do Centro concentra-se no item Csteio. Desta forma, o governo já sinaliza qe não pretende implantar o plano de saúde institcional (previsto na nova carreira) o implantar benefícios como o vale alimentação, vale combstível e otros, constantes na nossa Pata de Reivindicações de 2015 (leia mais detalhes nas páginas 2 a 6). A determinação destas medidas via decreto indica a intenção do governo Alckmin de De acordo com informações divlgadas no site do Centro Pala Soza, em média, o valor individal do bôns mérito deste ano será eqivalente a 1,5 salário de dezembro de 2014, a ser pago até 15 de abril. Em comnicado às escolas, a sperintendência informo qe os valores vão variar entre 0,7 a 2,65 salários, o seja, aparentemente ningém zeraria neste ano. Conclsão: como não está disposto a gastar mais com o bôns, o governo fez diminir a média geral. O Sindicato considera a política do bôns absrda, totalmente divorciada de ma real valorização da categoria, baseada em critérios qe fogem à responsabilidade direta dos trabalhadores, como é o caso da infraestrtra, condições de trabalho etc. Por isso, independente do bôns, ltar dar o assnto por encerrado. Isso porqe a Constitição garante aos governantes a possibilidade de baixar medidas como essa por decreto, sem precisar sbmetê-las ao Legislativo. Nós e os decretos A Pata de Reivindicações 2015 dos trabalhadores do Ceeteps já foi protocolada jnto à Sperintendência e ao governo. Para forçar a realização de negociações efetivas, a categoria deve estar mobilizada. Lembre-se de qe, no ano passado, nossa Carreira estava engavetada e foi a nossa mobilização qe fro a intransigência do governo, obrigando-o a colocá-la em votação na Assembleia Legislativa e a negociar melhorias em se projeto inicial. Fiqe atento e participe das atividades da data-base 2015. SEM LUTA, NÃO HÁ CONQUISTAS! Centro anncia valor de 0,7 a 2,65 no bôns. Isso é poco: Qeremos salários e benefícios dignos para melhorar os salários e as condições de trabalho ainda é o melhor caminho para os trabalhadores do Centro. Estamos em campanha salarial e nossa pata de reivindicações já foi protocolada. Qeremos reajste salarial (14,56% + 3,46% de perdas), abono de R$ 400,00 por três anos segidos para os fncionários (com incorporação ao final de cada ano), implantação do plano de saúde, do axílio alimentação (R$ 800,00 para todos), licença maternidade de 180 dias para todas, revisão da carreira implantada em 2014, democratização das instâncias de poder no Ceeteps, entre otras. Confira a íntegra do qe estamos reivindicando nas páginas 2 a 6. Se não formos atendidos, a indicação do Sindicato é mobilizar para a greve!

Organização Abril 2015 - Página 8 Organização de base Novos Diretores de Base e Regionais para o Sinteps Nas últimas reniões da direção do Sinteps (Diretores de Base, Regionais e da Exectiva), tomaram posse novos Diretores de Base e Diretores Regionais, todos com mandato até o final de 2015. Diretores de Base Foram eleitos e passam a compor o Conselho de Diretores de Base do Sinteps os segintes companheiros: - ETEC Francisco Garcia: Emilio Campos Costal (titlar). - FATEC Rbens Lara: Marilene Ricardo Lacerda (titlar) e Rita de Cássia Nilo dos Santos (splente). - ETEC João Gomes de Araújo: Ana Lúcia de Oliveira e Alex Aparecido Monteiro (ambos como splentes). - ETEC João Baptista de Lima Figeiredo: Francisco Mendes Almeida (titlar). - FATEC Botcat: Vladimir Rodriges Piovesan (titlar). Diretores Regionais - Clademir Lázaro Hermenegildo (titlar): Diretor da Regional São José dos Campos, Sb Regional de Tabaté. - Heriane Prado de Soza, Diretora na Regional de Santos (splente). Papel importante Como a base do nosso Sindicato é grande e estende-se por todo o estado, é impossível aos membros da Diretoria Exectiva cobri-la integralmente. Por isso, ma parte dessa responsabilidade é dividida com os Diretores de Base (voltados à organização em sa nidade) e com os Regionais (qe fazem o trabalho na região). No caso do CDB, as eleições acontecem o ano todo. Se sa nidade ainda não dispõe de representação, entre no site da entidade (www.sinteps.org.br, no item Fiqe por dentro Eleições para Diretores de Base ) e confira os detalhes. Além deles, a entidade conta com a valiosa contribição de volntários em nidades espalhadas por todo o estado, qe divlgam informações e ajdam a organizar a categoria. É a CORREN- TE DO BEM, qe deve engrenar novamente nas campanhas de 2015. Nos holerites de abril, referentes ao pagamento de março, os trabalhadores do Centro Pala Soza pderam constatar o desconto correspondente a m dia de trabalho. Trata-se do Imposto Sindical. Assim como nos anos anteriores, o Sinteps promoverá a devolção de 60% do valor retido (a parte da entidade, como mostra explicação a segir) para os sindicalizados. Para isso, é preciso qe o fncionário o docente envie cópia do holerite, qe comprove o efetivo desconto e a filiação ao Sindicato, até o dia 31/5. O ressarcimento (via banco) terá início em 30 de abril, por ordem de chegada dos pedidos. Mito importante: O envio do holerite pode ser feito via fax (11-3313.5385), e- mail (cadastro@sinteps.org.br) o via correio (Caixa Postal 13.850, Cep: 01216-970 São Palo/SP). História O Imposto Sindical vem sendo cobrado dos trabalhadores do Centro desde 2003. Até 2002, a cobrança só era feita jnto aos trabalhadores da iniciativa privada, sendo proibida nas categorias de servidores públicos. A partir de 2003, a lei mdo e passo a permitir o desconto também dos servidores públicos. Considerando o IS resqício de ma legislação retrógrada e paternalista, criada para favorecer sindicatos fantasmas, o Sinteps nnca tomo a iniciativa de pleiteá-lo. Em 2003, no en- Atenção Prazo para pedido de reembolso do Imposto Sindical vai até 31/5 Sindicalizados devem enviar holerites ao Sinteps Reforçando: O envio do holerite pode ser feito via fax (11-3313.5385), e-mail (cadastro@sinteps.org.br) o correio (Caixa Postal 13.850, Cep: 01216-970 São Palo/SP). tanto, a Federação dos Sindicatos dos Servidores Públicos no Estado de São Palo, qe não tem qalqer vínclo com os trabalhadores do Ceeteps, entro na jstiça solicitando qe o Centro fizesse o desconto. A jstiça de-lhe parecer favorável, qe foi prontamente acatado pelo Ceeteps. A partir desse fato, o Sinteps ingresso na jstiça e exigi qe o recolhimento fosse feito em favor da entidade, qe é a legítima representante da categoria. O jiz de ganho de casa ao Sindicato e, mesmo contrariado, o Ceeteps está sendo obrigado a recolher o dinheiro conforme manda a legislação, o seja, através de gia de recolhimento na Caixa Econômica Federal em favor do Sinteps (60%), 15% para a Federação indicada pelo Sindicato, 5% para a Confederação e 20% para o Ministério do Trabalho (MTE). Como o Sinteps não indico a Federação e nem a Confederação, o montante de 40% vem sendo repassado integralmente ao MTE. A devolção aos filiados é ma deliberação do Conselho de Diretores de Base (CDB) da entidade e, também, opção de sa Diretoria Exectiva. O valor devolvido corresponde aos 60% qe cabem ao Sinteps. Os valores qe permanecem de posse do Sindicato são tilizados em atividades de organização de base e de campanha salarial, o seja, em benefício da ltas e dos interesses dos trabalhadores. Qando terminar o processo de devolção, a direção do Sinteps fará a prestação de contas à categoria.

Movimento Abril 2015 - Página 9 O Sinteps e o XXII Congresso da Fasbra Sindical Entre os dias 4 e 8 de maio de 2015, acontece em Poços de Caldas (MG) o XXII Congresso da Fasbra Federação de Sindicatos dos Trabalhadores das Institições Públicas do Brasil. Qer saber como esse evento se relaciona com as ltas dos trabalhadores do Centro Pala Soza? Então, contine lendo! Na organização sindical, temos várias instâncias, qe se relacionam entre si. Os sindicatos são a mais conhecida, pois representam diretamente os trabalhadores. Depois, vêm as federações, qe congregam sindicatos com os mesmos interesses, e as confederações, qe agrpam as federações com os mesmos interesses. Por fim, temos as centrais sindicais, qe se aliam às federações e às confederações na nidade nacional da lta dos trabalhadores. Todas estas instâncias sindicatos, federações, confederações e centrais sindicais costmam realizar congressos periodicamente. Nestes congressos, os delegados (trabalhadores eleitos em assembleias) participam para defender ideias e propostas, o seja, ma tese. O nosso sindicato, o Sinteps, é filiado à Fasbra e sempre procra participar ativamente dos ses congressos. Neste XXII Congresso, não será diferente. Desde o dia 10/3, estendendo-se até 15/4, estão sendo realizadas assembleias de base para escolha dos delegados. Até o fechamento desta edição, em 2/4, já haviam sido realizadas assembleias nas cidades de Maá, São Caetano, São Bernardo, Jaú, Catandva, Garça, Santos, Campinas, Piracicaba, Espírito Santo do Pinhal, Monte Mor, Jacareí, Pindamonhanga, Limeira e Hortolândia. Atenção para as próximas: Americana (6/4), Mococa (7/4), Sorocaba (8/4), Presidente Prdente (9/4), Osasco (10/4) e São Palo (15/4). No site, veja detalhes sobre as cidades abrangidas por cada assembleia, horário e local. Para ser delegado, é preciso participar da assembleia. Basta ser trabalhador da base filiado ao Sinteps. Aposentados e pensionistas também podem se candidatar. Teses A tese qe a Diretoria Exectiva do Sinteps está defendendo é a Fasbra pela base. De m modo geral, a tese propõe qe a Federação tenha ma estrtra mais voltada aos interesses dos sindicatos representados por ela e menos aos partidos políticos, qe ditam regras e comandam nos bastidores. No site do Sindicato, em Fiqe por dentro Tdo sobre o XII Confasbra, todas as teses estão disponíveis. A mlher nos vários espaços na sociedade Palestra com Rachel Moreno marco as comemorações do Dia da Mlher no Sinteps A psicóloga e pesqisadora das ltas de gênero, Rachel Moreno, palestro no Sinteps em 10 de março, em comemoração ao Dia Internacional da Mlher. Militante desde a década de 70, qando estdava na USP, ela vem atando em grpos de reflexão e de organização da lta por direitos das mlheres. Rachel ressalto o fato de qe, embora tenham alcançado mitas conqistas nas últimas décadas, as mlheres ainda têm mito a avançar. Hoje, embora tenhamos cerca de qatro anos a mais de escolarização qe os homens, a massa salarial das trabalhadoras no país corresponde a apenas 75% do qe é pago a eles, exemplifico. Otra coisa, disse a palestrante, é o teto de vidro, qe impede stilmente a mlher de sbir nas empresas, sejam elas privadas o públicas. Inconformada com o tratamento dispensado pela mídia à mlher, Rachel estda o assnto há bastante tempo e acaba de lançar o livro A imagem da mlher na mídia. Na obra, ela analisa a presença feminina nos veíclos de comnicação e compara legislações de 12 países sobre a reglação da imagem da mlher na mídia. Para ela, há ma invisibilidade seletiva das mlheres, de sas demandas atais, a falta de plralidade nas opiniões das qe eventalmente aparecem, a imposição stil de m modelo de beleza e de valores, a banalização o espetaclarização da violência e a ridiclarização (via programas de hmor). A palestrante considera qe, por representarem 52% da poplação e por deterem 85% das decisões de consmo, as mlheres recebem m tratamento especial : são abndantes enqanto msas o promessas implícitas de conqista associadas aos prodtos de consmo masclino, e asentes dos espaços ditos sérios (como telejornais, onde estão em apenas 18% das informações e aparecem Rachel Moreno, drante palestra na sede do Sinteps: Pesqisa em defesa da mlher predominantemente como testemnhas o vítimas, e qase nnca como especialistas, segndo pesqisa internacional da Unesco). Se qeremos ma sociedade democrática, inclsiva e igalitária, é preciso mdar a cltra qe perpeta os preconceitos e discriminações, destaca Rachel. Em relação à mídia, ela propõe: Para mdar padrões e formas de tratamento dispensados à mlher, é preciso qe todos os movimentos sociais pressionem para definir regras claras e consensais, com órgãos e mecanismos de controle da implementação efetiva destes acordos, com a representação da sociedade civil, em sa plralidade, e com poder de recomendar sanções.

Conjntra Abril 2015 - Página 10 Todo apoio à greve dos professores estadais contra o governo inimigo da edcação O Sindicato dos Trabalhadores do Centro Pala Soza Sinteps envio moção à Apeoesp (sindicato qe representa os professores da rede estadal) e ao governo, manifestando se apoio à greve da categoria, iniciada em 16/3/2015. Os professores reivindicam 75,33% de reajste salarial (rmo ao piso do Departamento Intersindical de Estatística para Estdos Socioeconômicos/Dieese, por 20 horas de trabalho), eqiparação salarial com os demais profissionais com formação de nível sperior, contra a sperlotação das salas de ala, fim das contratações precárias, melhores condições de trabalho e de infraestrtra nas escolas, entre otros. A greve coloca os professores estadais em oposição ativa à política de destrição da edcação pública pelo governo estadal, com sa política de ajstes qe, nos últimos meses, levo ao fechamento de mais de três mil salas de ala, demissão de mais de 20 mil professores, salários congelados etc. Em vez de negociar efetivamente com a categoria, o governo lança mão de políticas antissindicais e ilegais, como a contratação de sbstittos para ocpar o lgar dos grevistas, ao mesmo tempo em qe tenta ganhar a opinião pública com o apoio da grande imprensa. O movimento dos professores estadais sinaliza o caminho da lta para as demais categorias do fncionalismo palista, como é o caso dos trabalhadores do Centro Pala Soza, qe estão em campanha salarial e agardam retorno à sa pata de reivindicações 2015. A hora é de lta! Repúdio aos decretos de Alckmin e às MPs do governo federal Os trabalhadores não devem arcar com o ôns da crise capitalista Renido em 23/2/2015, o Conselho de Diretores de Base CDB do Sinteps repdio a edição de decretos por parte do governo estadal (restringindo a concessão de gastos com o fncionalismo, como mostra matéria na pág. 7) e das medidas provisórias (MPs) 664 e 665, editadas pelo governo federal no dia 30 de dezembro de 2014. Tais MPs afetam diretamente direitos sociais importantes dos trabalhadores, definindo novos critérios para a concessão (pelo INSS) do axílio-doença, aposentadoria por invalidez, axílio-reclsão e pensão por morte, além de estabelecer otras medidas, com restrições prejdiciais ao trabalhador o aos ses dependentes. A jstificativa para as medidas foi a necessidade corrigir distorções no sistema. Porém, nem mesmo o governo es- conde qe as MPs 664 e 665 fazem parte de m ajste fiscal nas contas públicas, com o objetivo de alicerçar o país no combate à crise econômica em crso. O seja, mais ma vez, a exemplo do qe fizeram e continam fazendo sistematicamente os governos do PSDB, o governo Dilma planeja descarregar na classe trabalhadora o ôns da crise capitalista. O Sinteps soma sa voz às entidades sindicais e sociais qe pedem a reprovação das MPs 664 e 665 pelo Congresso Nacional. Não podemos aceitar medidas qe redzam o sbtraiam conqistas e direitos, ao mesmo tempo em qe o empresariado é contemplado com desonerações e benefícios fiscais. Pela rejeição das Medidas Provisórias 664 e 665/2014! Cresce a reação ao PL 4.330, qe amplia a terceirização no país Em trâmite no Congresso Nacional, o Projeto de Lei 4.330, de 2004, é ma grande ameaça aos direitos da classe trabalhadora. Sob o pretexto de reglamentar a terceirização no país, acaba por legalizar a frade e a precarização do emprego. Isso porqe permite qe as empresas terceirizem até mesmo sa atividade-fim, aqela qe caracteriza o se objetivo principal. Por exemplo, nas escolas até mesmo as atividades de ensino poderiam ser terceirizadas. Atalmente, a Súmla 331 do Tribnal Sperior do Trabalho (TST) considera ilegal a terceirização na atividade-fim do empregador, permitindo-a apenas nas atividades consideradas meio, o seja, aqelas qe, apesar de necessárias, não são inerentes ao objetivo principal da empresa. Se o PL 4.330 for aprovado pelo Congresso Nacional, a Súmla 331 deixará de ter vigência. Passeata dos professores estadais no centro de São Palo

Artigo Abril 2015 - Página 11 Do fútil ao útil: Desbrocratizar, valorizar e formar professores, metas para ma edcação eficiente * Por Regina Santos Dentre as palavras chaves para melhorias e avanços na edcação estão: desbrocratizar, valorizar e formar professores, nestas breves palavras, cabe ma série de reflexões aliadas ao cotidiano do professor, sem contanto, deixar de ressaltar o papel relevante da edcação pública no cenário da edcação formal no País. Em especial, neste momento, de mdanças na política e na economia, cjos gestores públicos não podem deixar de lado, tão importante assnto para pata de sas agendas no limiar de mais m ano. Até mesmo porqe, logo iniciaremos novo período letivo e somente qem nele vive, sabe o qanto de papel, de tinta e de brocracias se faz no começo de cada período letivo, não raro, se estendendo pelo ano todo. Sem levar em consideração as fases de atribições, não raro, momento de estresse, somando a falta da valorização dos professores, qe, mesmo concrsados não possem a menor segrança em manter se trabalho. Por fim as brocracias qe deveriam ser banidas do leqe de atribições, tanto do professor qanto dos demais envolvidos com a edcação qe apenas levam a amentar o descredito cada dia mais das institições públicas, embora diante de tão nobre missão: Formar cidadãos! Em especial, neste contexto, o professor qe sofre com a falta de programas qe visem dar mais segrança e garantias ao se trabalho. Por fim não se fala em valorizar o qe não seja digno de valor, mas cabe refletirmos m poco mais sobre a missão do professor no contexto geral das formações, ma vez qe qalqer profissional, seja ele m médico, seja ele m jiz, seja ele m engenheiro o qalqer otro ofício, preciso algm dia passar por ma sala de ala e depender de algm modo de m professor. Portanto, cabe a Sociedade, o Estado e a Nação Brasileira dar mais credibilidade a esse profissional, qe, não raro, necessita fazer do ofício m bico, pois é qase impossível sobreviver, simplesmente no exercício de sa missão. E cabe aos qe estão no poder, os ilminados da política, da gestão pública e das demais esferas começar a pensar mais neste importante trabalhado do edcador. Já qe em sa maioria, o qe pesa mais são votos, números etc. E por aí vai como a própria poplação imbída deste sentimento de descredito, mingando cada vez mais os horizontes do professor. E ma nação sem edcação, portanto, sem edcadores, será ma nação fadada ao caos e ao retrocesso. Então, o professor, não raro, é jlgado, criticado e simplesmente, algns alienados do poder ainda dizem: Se valorize! Pobre coitado, mitas vezes, não tem m pão para comer! Não raro, ganha m salário vergonhoso, sem direito, mitas vezes, a m passe. Isto para não adentrar em discssões mais complexas qe os tribnais conhecem, pelo menos para os pocos corajosos qe consegem vencer o silêncio. Clpa do professor? Não!! Do sistema alienante em qe sa a democracia para fazer propaganda, mas qe no fndo garda em si os resqícios ditatoriais do poder mandante! Em qe falar, não raro, se constitem em penalidade, em qe se faz dos instrmentos de disciplinas, meras formas de calar a verdade! Por otro lado, ainda, se vive a festa do pão e circo, atrair o povo pelas aparências. Ledo engano! Somente vamos formar efetivamente profissionais e cidadãos à medida qe a prática da democracia for real, não mero objeto de lxo de pocos. Afinal de contas o professor, não deve passar anos e anos de sas vidas em meios acadêmicos para se tornar objeto de classes dominantes. Nas palavras de Vogt (1993) em o Sonho Liberal e a Constrção Democrática, podem-se confirmar as observações defendidas acima, ao apontar qe se ocorre acmlo de riqeza, ao longo dos anos no País, mas também escassa tradição democrática e qase nenhma disposição política para a distribição eqitativa de oportnidade, referindose ao acesso à edcação, à cltra e à qalificação para o exercício da cidadania. Isso foi dito nos anos noventa, mas, infelizmente, válido até hoje. Além disso a Constitição Brasileira de 1988, Art. 205 no qe se refere a edcação nos faz relembrar algns pontos importantes: A edcação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, se preparo para o exercício da cidadania e sa qalificação para o trabalho.ii - liberdade de aprender, ensinar, pesqisar e divlgar o pensamento, a arte e o saber; III - plralismo de idéias e de concepções pedagógicas,e coexistência de institições públicas e privadas de ensino; V - "valorização dos profissionais da edcação escolar, garantidos, na forma da Lei. Por conseginte, formar e capacitar são importantes, mas jntamente deve haver a conscientização das necessidades de mdanças rgentes no cenário da edcação no País, não bastam teorias é necessário vivenciar as experiências e m bom exemplo para o nosso País estão nos ensinamentos de Freire (1987) em Pedagogia do Oprimido. Ao defender qe os oprimidos, são vistos como patologias da sociedade Sã. Já qe as mentes sãs pretende transformar a mente dos oprimidos e não o sistema qe os oprime. Em qe se dá valor ao papel da edcação bem comportada, alienante filha do silêncio. Tal como a liberdade reqer qe o indivído seja ativo e responsável, não m escravo nem ma peça bem alimentada da máqina. Portanto, não basta qe os homens não sejam escravos, se as condições sociais fomentam a existência de atômatos. A edcação atêntica não se faz de A para B, o de A sobre B, mas de A com B, mediatizados pelo mndo. A única forma de pensar certo do ponto de vista da dominação é não deixar qe a massa pense. O qe vale dizer é não o pensar com eles. Dividir para manter a opressão também é otra tática da classe qe detém o poder. Dividir para dominar. Gevara..recomendava, desconfiar sempre! Constantes gerras invisíveis qe a alienação chama de doenças tropicais.. diarreias, esqistossomoses etc. Por fim o ator nesta brilhante explanação termina dizendo qe se nada fico destas páginas, pelo menos reste à certeza da confiança no homem, no povo e qe seja mais fácil amar. E qe 2015 seja m ano de conqistas para os professores\edcadores no país no qe se refere à condições mais jstas e dignas de trabalho, os qais necessitam sim aprender e melhorar como todos os demais profissionais, mas qe acima de tdo carecem de valorização o qe significa, não dar credibilidade a qem não merece, mas possibilitar m novo olhar para este profissional e isso se faz por meio de medidas e condições de trabalhos mais jstas e dignas, imbídas de respeito ao exercício de se ofício. E por último a edcação no País se modernizar, deixar de lado tantos papeis inúteis, tantas cláslas pnitivas, denegrindo a vida e imagem de inocentes, tentando calar o profissional qe cmpre com se dever garantido em Lei qe é formar e edcar para vida, não para ser meros objetos dos mandos e desmandos do poder dominante. E tantas mais aberrações inúteis vividas no cotidiano escolar, enqanto prioridades gritantes saltam aos olhos dos gestores. Por otro lado, a política também se configra importante para formação do cidadão, mas não a politicagem, independente de partidos políticos, pois ela deve ser patada nos valores reais do efetivo ensino, do aprender e de formar seres capazes de gerir, de administrar, enfim promover mdanças e o progresso sstentavelmente no País. Ademais, qe o marketing seja em prol da edcação, da vida e dignidade de ses professores, não a edcação sada para fins menos nobres como a mídia corriqeiramente denúncia e os mais letrados, não raro, se faz de míope. E jamais devemos perder os momentos de expor as necessidades sem máscaras, exercendo efetivamente se direito democrático e de cidadania. Em especial na defesa da edcação pública, palco de mitos interesses, mas pocas ações para efetivos avanços e por fim na defesa do edcador/professor. * Regina Santos é geóloga e professora do Ceeteps Referências Bibliográficas BRASIL. Constitição (1988). Constitição da República do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988. Títlo VIII Da Ordem Social Capítlo III Da Edcação, da Cltra e do Desporto, Seção I Da Edcação FREIRE, Palo. Pedagogia do Oprimido. 17ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra S\A, 1987. VOGT, Carlos. O sonho liberal e a constrção democrática. In: A solidez do Sonho. Campinas, SP: Papirs: Editora da Universidade Estadal de Campinas, 1993. P. 26-28

Campanha salarial Abril 2015 - Página 12 Data-base 2015 Reajste de 14,67% + 4,56%, a títlo de reposição parcial de perdas, para todos; ABONO de R$ 400,00 por três anos segidos (2015, 2016, 2017) para os servidores técnico-administrativos, com a incorporação aos vencimentos no final de cada ano; Implantação do Plano de Saúde Institcional aprovado na carreira em 2014; Implantação do axílio alimentação de R$ 800,00 para todos; Implantação do axílio combstível; Implantação do axílio creche; Licença maternidade de 180 dias para todas; Confira os detalhes da Pata de Reivindicações 2015 em www.sinteps.org.br Revisão da Carreira implantada em 2014, com a adoção da política salarial do Cresp, jornada para a carreira docente, enqadramento por titlação para todos, fim das avaliações de desempenho, entre otros; O cartaz da data-base 2015 traz m resmo das nossas reivindicações. Confira mais detalhes nas matérias das páginas iniciais deste jornal e no site Democratização da institição, com eleição direta e paritária para todos os cargos eletivos do Ceeteps. Sem atendimento das nossas reivindicações, vamos responder com MOBILIZAÇÃO! Assembleias setoriais vão avaliar indicativo de GREVE. Participe das atividades convocadas pelo se Sindicato. Sindicato dos Trabalhadores do Centro Pala Soza Fones: (11) 3313-1528 e (11) 3313-5385. E-mail: sinteps@ol.com.br Internet: http://www.sinteps.org.br http://www.facebook.com/sindicatodostrabalhadores.sinteps https://twitter.com/sinteps1993