6º ano LÍNGUA PORTUGUESA. Ensino Fundamental Módulo 8 3º período 31/08/2018

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Transcrição:

6º ano Ensino Fundamental Módulo 8 3º período LÍNGUA PORTUGUESA Leia estes versos do poema História pátria, de Ascenso Ferreira para responder às questões 1 e 2 O Rei, entretanto, não era da terra! E gente pra Europa mandou-se estudar Gentinha idiota que trouxe a mania De nos transformar Da noite pro dia A gente que tão Negramente Caboclamente Portuguesamente Vivia 1 Com base na leitura do poema acima, responda ao que e pede a) Qual a diferença de sentido e de classe gramatical entre gente (verso 2) e a gente (verso 6)? 31/08/2018 b) No contexto do poema, com que intenção o poeta emprega a palavra gente no diminutivo (verso 3)? Identifique duas palavras do texto que justifiquem sua resposta 2 Ainda tendo o poema de Ascenso Ferreira como referência, responda ao que se pede a) Se o pronome oblíquo nos (verso 4) fosse eliminado, a expressão a gente passaria a ter sentido ambíguo, ou seja, sentido duplo Explique por quê b) Se a expressão a gente fosse substituída pelo pronome nós, que outra palavra do texto precisaria ser alterada? Por quê? SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 1

CENTRO EDUCACIONAL SIGMA :: 3 Leia as frases a seguir e complete os espaços vazios com a classificação do numeral adequada para elas a) Aqui na receita, pode-se de açúcar (Numeral Fracionário) b) O resultado da corrida mostra que Beatriz chegou em lugar (Numeral Ordinal) c) Hoje faz do nosso namoro (Numeral Coletivo) d) Minha avó precisa de de ovos (Numeral Coletivo) e) Eu comprei biscoitos para você (Numeral Cardinal) f) Eu estudei o do comum para esta prova (Numeral Multiplicativo) g) A cidade completa o seu aniversário (Numeral Ordinal) h) Eu tenho cachorro, gatos e o de peixes (Numeral Cardinal e Multiplicativo) i) 4 Mesmo eu estudando o do comum, eu tirei nota na prova de Ciências (Numeral Multiplicativo e Cardinal) Leia a tira para responder à questão A locução adjetiva presente no 3ª quadrinho se refere a: A Um abraço B Haroldo C Amigo 5 D Presente E Natal Algumas locuções adjetivas são usadas para expressar determinado sentido diferente do seu sentido real A locução de tigre, na tirinha, foi usada com o intuito de demonstrar A B C D E um abraço violento um carinho entre os amigos um presente um pedido de presente uma justificativa das lágrimas MATEMÁTICA 6 5 1 Sendo A = 3, B = 2 e C = 9, o valor da expressão A B + C é igual a 7 5 A 252 35 B 386 7 C 386 35 D 368 35 E 368 12 SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 2

2 1 1 7 O valor da expressão numérica 5 +, 3 4 2 na forma irredutível, é A 65 12 B 55 12 C 25 6 D 65 3 E 55 6 8 Três vagões de um trem com a mesma quantidade de lugares, estão parcialmente ocupados Se o vagão A tem 2 5 dos seus lugares ocupados, o vagão B, 3, 4 e o vagão C, 7, determine qual vagão está com a maior ocupação 10 9 Uma pesquisa foi feita para indicar a preferência por três refrigerantes: A, B e C Verificou-se que: 1 3 dos entrevistados preferiram A, 1 4 preferiram B, 50 pessoas preferiram C e 20 nenhum refrigerante Determine quantas pessoas foram entrevistadas SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 3

10 Cristiane conta os dias que faltam para a celebração do seu casamento Se, ao passar 2 5 dos dias e, em seguida, mais 1 10 dos dias, ainda faltarão 10 dias para o evento Então, quantos dias faltavam inicialmente? CIÊNCIAS Em consequência das mudanças de temperatura, a água sofre transformações, podendo passar de um estado para outro Os estados são: líquido, sólido e gasoso Observe a figura 11 Relacionando a figura a conhecimentos correlatos, substitua os números pelas mudanças de estados físicos correspondentes: 1 2 3 4 SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 4

12 Com o auxílio da imagem acima e conhecimentos correlatos, faça o que se pede a) A figura representa fenômenos importantes para o bom funcionamento da vida em nosso planeta Como se denomina essa sucessão de eventos, exibida na figura? b) Identifique, nas linhas a seguir, os fenômenos indicados pelas letras A, B, C e D, na figura A B C D 13 A água é considerada um solvente universal A respeito disso, marque a opção correta A A solução é formada pelo solvente (menor quantidade) e pelo soluto (maior quantidade) B A suspensão é formada por componentes que se misturam C Um exemplo de suspensão é água com álcool D Em uma solução, a quantidade do soluto dissolvido é limitada, dependendo do tipo de soluto utilizado e da temperatura E Um exemplo comum de solução é água com areia 14 Considerando um refrigerante do tipo cola, marque a opção correta A O refrigerante é considerado uma solução B A água, componente do refrigerante, é o soluto C O refrigerante é considerado uma suspensão D O gás carbônico é um dos solventes dessa mistura E O açúcar é considerado outro solvente dessa mistura 15 Durante o ciclo da água, observamos a formação de nuvens, que ocorre graças à transformação do vapor de água em pequenas gotículas Essa mudança do estado gasoso para o líquido é chamada de A evaporação B solidificação C sublimação D fusão E condensação SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 5

GEOGRAFIA 16 As, também conhecidas como rochas magmáticas, são formadas pela solidificação (cristalização) do magma, que é um líquido com alta temperatura, em torno de 700 a 1200 C, proveniente do interior da Terra Marque a opção que completa corretamente a lacuna do texto acima A Rochas sedimentares B Rochas metamórficas C Rochas ígneas D Rochas basálticas E Rochas cristalinas 17 Esse tipo de rocha forma-se a partir de mudanças ocorridas em outras rochas Chuva, vento, água dos rios, ondas do mar: tudo isso vai, aos poucos, fragmentando as rochas em grãos de minerais Pouco a pouco, ao longo de milhares de anos, até o granito mais sólido se transforma em pequenos fragmentos Esse processo é chamado de intemperismo Esses fragmentos ou sedimentos vão se acumulando ao longo do tempo As camadas de cima exercem pressão sobre as camadas de baixo, compactando-as Que tipo de rocha o texto descreve? Internet: <http://wwwsobiologiacombr/conteudos/solo/solo5php> 18 Observe a imagem A partir da imagem, apresente o nome da teoria que explica a movimentação dos continentes 19 A crosta terrestre, ou litosfera, é formada por rochas e minerais As características dessas rochas influenciam na formação dos solos e nas formas de relevo: planaltos, montanhas, planícies e depressões As rochas formam a parte sólida da superfície da Terra De acordo com a origem, as rochas podem ser classificadas em três tipos Quais são? SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 6

20 Considerando as diferenças de composição e densidade, supõe-se que a estrutura da Terra seja formada por três camadas Apresente as características da crosta terrestre, do manto e do núcleo HISTÓRIA 21 Pesquise em algum dicionário (impresso ou site) e escreva os significados dos termos: a) política: b) cidadão: c) poder: 22 Leia o capítulo 12 (Origens da Grécia) e com atenção à página 207, escreva por que as obras Ilíada e Odisseia auxiliam muito para conhecermos mais os gregos antigos 23 Observe atentamente o mapa da página 206 do livro didático e leia a legenda explicativa O terreno montanhoso influenciou a organização política grega? Justifique 24 A região da atual Grécia é também chamada de região balcânica de Hélade Seus habitantes podem ser chamados de gregos e também de A aqueus B jônios C cretenses D helenos E mesopotâmicos 25 Os textos responsáveis por ajudar os historiadores a conhecer a vida cotidiana, a sociedade e a mitologia dos gregos são A os livros da Bíblia B o alfabeto fenício C a Ilíada e a Odisseia D as aventuras de Ulisses E a Odisseia de Zeus e de Hércules SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 7

LÍNGUA INGLESA 26 Answer the questions using the words from the box and the words in parentheses behind between in under a) Where is the schoolbag? (bedroom) b) Where are my shoes? (bed) c) Where is the cell phone? (Mom and Dad) d) Where is the skateboard? (sofa) 27 Answer the question and then, check the right option: A) Where is this family? B) They are in the A Kitchen B Living room C Bedroom D Dining room E Garage LÍNGUA ESPANHOLA 28 Mira los verbos de la página 57, y entrena la conjugación de los verbos abajo dos veces más Parecerse Conocer Ir Dar Servir Pedir Parecerse Conocer Ir Dar Servir Pedir SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 8

29 Lee y evalúa tus conocimientos sobre los verbos irregulares Marca una (X) en el único ítem correcto a) Me mucho a mis padres paresco pareço parezco b) No muy bien este camino conozco conosco conozo c) Clara, a salir hoy? va vas vaz d) El camarero las mesas serve sirve sirves e) Siempre que llego a casa, un abrazo en mi abuela dou das doy SIGMAIS :: ago/2018 6º ANO :: ENSINO FUNDAMENTAL 16_3_S+_08_2018_atvdocx 9