6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS



Documentos relacionados
Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso null - null. Ênfase. Disciplina A - História da Comunicação

Autores. Itania Maria Mota Gomes (org.)

PROJETO DE PESQUISA INICIAÇÃO CIENTÍFICA FONTES DO JORNALISMO IMPRESSO EM CAMPO GRANDE

6 Referências bibliográficas

Referências Bibliográficas

Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação Câmpus de Bauru PLANO DE DISCIPLINA

Cultura Midiatizada, Experiência Estética e Mediações Culturais

7 Referências Bibliográficas

ANCHIETA. JOSÉ DE. AULEUM - A QUARTA PAREDE. SÃO PAULO: ABOOKS, ARAÚJO, JOSÉ SÁVIO OLIVEIRA DE. TEATRO E EDUCAÇÃO A VISÃO DE ÁREA A PARTIR DE

Objetivos 1. Oferecer subsídios para problematizar a relação entre o jornalismo e o campo de produção artística e cultural;

HISTÓRIA DA TV E O ENSINO SOBRE A TV

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS

PROGRAMA DE COMPONENTES CURRICULARES

PROGRAMA DE GRADUAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA PARA O DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SOCIAL. História da Administração Pública no Brasil APRESENTAÇÃO

DATAS DE PRÉ-MATRÍCULA

História Oral: panorama histórico e reflexões para o presente. Profa. Dra. Suzana Lopes Salgado Ribeiro

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO RESOLUÇÃO Nº 60/00-CEPE RESOLVE:

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2202D - Comunicação Social: Jornalismo. Ênfase. Disciplina A - Jornalismo Impresso I

Prof. Ms. Julio Cesar Fernandes II CICLO ESPM - BRASIL MÚLTIPLAS IDENTIDADES agosto de 2014

3- OBJETIVOS DA DISCIPLINA * Compreender o processo educativo brasileiro a partir de temas consubstanciais e seus desdobramentos históricos;

- Ler e discutir criticamente os textos clássicos sobre a imprensa e o jornalismo;

Revista Eco-Pós / UFRJ - Pós-Graduação em Comunicação e Cultura da Escola de Comunicação - Vol.7, n.1 (2004) - Rio de Janeiro: UFRJ/ECO,

GERENCIAMENTO ELETRÔNICO DE DOCUMENTOS DO GEPHE - GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM CAMPINA GRANDE PARAIBA

EXAMES ÉPOCA DE RECURSO

2º SEMESTRE CARGA HORÁRIA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

DIVISÃO DE ASSUNTOS ACADÊMICOS Secretaria Geral de Cursos PROGRAMA DE DISCIPLINA

EXAMES ÉPOCA ESPECIAL

EMENTA DE DISCIPLINA

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE NOVA ANDRADINA CURSO DE LETRAS. (certificado pelo CNPq e pela UEMS)

Centro de Competência de Ciências Sociais. Departamento de Ciências da Educação. 1.º Ciclo em Educação Básica. Programa. Unidade Curricular

TELEVISÃO. Estudos de. Diálogos Brasil-Portugal

A CONFERÊNCIA de Taubaté. Correio da Manhã. Rio de Janeiro, n. 1693, ano VI, mar.1906

PLANO DE ENSINO. Objetivos

REPRESENTAÇÕES E A DIVERSIDADE NA IDENTIDADE DOS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ADELZITA VALÉRIA PACHECO DE SOUZA

TELEJORNALISMO E ESTUDOS CULTURAIS

O aluno que estiver com disciplina pendente no currículo antigo, poderá cursar a sua equivalente, que for oferecida no período, do currículo novo.

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO PLANO DE ENSINO. Modalidade de Ensino: Componente Curricular: Comunicação e Linguagem

Fernando Correia. Principais atividades e funções atuais

Disciplinas Optativas Jornalismo

PROGRAMA DE ENSINO ÁREA EDUCAÇÃO. Área: CONCENTRAÇÃO ( ) Curso: MESTRADO ( X) DOUTORADO ( X) DOMÍNIO CONEXO ( )

FORMULÁRIO PARA CRIAÇÃO DE DISCIPLINAS

7 Referências bibliográficas

Referências Bibliográficas

PROGRAMA DA DISCIPLINA

TÍTULO / TÍTULO: TV EXPERIMENTAL DE COMUNICAÇÃO: PROJETO INTEGRADO DE EXTENSÃO E COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA

Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde Mestrado em Educação Profissional em Saúde

Resenha. Interesses Cruzados: A produção da cultura no jornalismo brasileiro (GADINI, Sérgio Luiz. São Paulo: Paulus, 2009 Coleção Comunicação)

Título do artigo em português Título do artigo em inglês

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL. EMENTARIO 2º Semestre /2012 8º PERÍODO

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO E INSTITUIÇÕES DO SISTEMA DE JUSTIÇA PPGDIR

FIOCRUZ Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio Curso de Mestrado em Educação Profissional em Saúde

Ementa. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO OESTE DO PARANÁ PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO - PERÍODO LETIVO/ANO 2º Semestre 2006 ANO DO CURSO 1º ano

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE. Centro de Estudos Gerais. Instituto de Ciências Humanas e Filosofia. Departamento de Ciência Política

TV a cabo: a dispersão da audiência

EDITAL DE CONVOCAÇÃO DE EXAME DE PROFICIÊNCIA

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CEAD PLANO DE ENSINO

TECNOLOGIAS E EDUCAÇÃO: A CONSTITUIÇÃO DE UM CORPUS DE PESQUISA Moema Gomes Moraes PUC-GO/UFG Agência Financiadora: CAPES PROSUP

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL PUBLICIDADE E PROPAGANDA. NÍVEL VII e VIII-MANHÃ; NÍVEL IX e X-NOITE

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA. Departamento de Arqueologia. Disciplina Museologia Arqueológica. Professora: Ms. Marcelle Pereira Museóloga EMENTA

Programa e Bibliografia Edital 100/12

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS. Plano de Curso 2012

PLANO DE DISCIPLINA. Período: Carga Horária: 60 h

EMENTÁRIO DO CURO DE PUBLICIDADE E PROPAGANDA

Giacomini Filho, Gino. Rudge ramos hoje. São Bernardo do Campo, Instituto Metodista de Ensino Superior, p. MONOGRAFIA/LIVRO - NACIONAL

Figura 1: Estudos de Comunicação 1880 a 1949.

Didática Especial de Filosofia

Universidade Federal Fluminense IACS - Instituto de Arte e Comunicação Social Departamento de Comunicação Social Curso de Publicidade e Propaganda

Nome do candidato TÍTULO DO PROJETO

EDUCAÇÃO ESPECIAL. Estratégias

Apresentação da FAMA

Coordenador do Curso: Prof. Heitor Costa Lima da Rocha

Programa da Disciplina

Projeto de pesquisa apresentado para o Programa de Pós Graduação em Comunicação pela Universidade Federal de Juiz de Fora

Estrela Serrano JORNALISMO POLÍTICO EM PORTUGAL

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

EDUCAÇÃO ESPECIAL. Metas

EMENTÁRIO DO CURO DE JORNALISMO

Transcrição:

190 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ALBUQUERQUE, Afonso de. Um outro quarto poder: imprensa e compromisso político no Brasil. in Revista Fronteiras estudos midiáticos, vol. 1, nº 1, dezembro de 1999. ALTHUSSER, Louis. Aparelhos Ideológicos de Estado: nota sobre os aparelhos ideológicos de Estado. Rio de Janeiro: Edições Graal, 1985, 2ª edição, 128pp. AMARAL, Márcia Franz. Jornalismo Popular. São Paulo: Contexto, 2006. ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. Dramas do cotidiano na programação popular da TV brasileira. In. FRANÇA, Vera (Org.). Narrativas Televisivas: programas populares na TV. Belo Horizonte: Autêntica, 2006. BARTHES, Roland. Elementos de Semiologia, Lisboa: Edições 70, 1984. BAKHTIN, Mikhail. Marxismo e filosofia da linguagem. São Paulo: Editora Hucitec / Annablume, 2002. BORJA, Janira Tripodi. Balanço Geral e Jogo Aberto: qualidade e modos de endereçamento em programas jornalísticos televisivos. 2005. curso (Jornalismo) Universidade Federal da Bahia. BOSI, Ecléa. Cultura de massas e cultura popular. Leituras de operárias. In: OLIVEIRA, Paulo de Salles (org.) Metodologia das ciências humanas. Hucitec, 1998. BOURDIEU, Pierre. A economia das trocas simbólicas. 6.ed. São Paulo: Perspectiva, 2005.. As regras da arte. São Paulo: Companhia das Letras, 1996. BURKE, Peter. Cultura Popular na Idade Moderna (Europa 1500 1800). São Paulo: Companhia das Letras, 1989. CANCLINI, Nestor Garcia. Consumidores e cidadãos: conflitos multiculturais da globalização. Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 1995.. Culturas Híbridas: estratégias para entrar e sair da modernidade. São Paulo: editora da Universidade de São Paulo, 2006. DAHLGREEN, Peter and SPARKS, Colin. Journalism and Popular Culture media, culture and society. Editorial Arrangement, 1992. ECO, Umberto. Para uma investigação semiológica sobre a mensagem televisional in ECO, U. Apocalípticos e Integrados, 4ª, SP: Perspectiva, 1990.. Obra aberta, 8ª, São Paulo: Perspectiva, 1991.

191 EKSTRÖM, Mats. Information, storytelling and attractions: TV journalism in three modes of comunication. Media, Culture & Society, 2000. Disponível em: http://mcs.sagepub.com/cgi/content/abstract/22/4/465 ELLSWORTH, Elizabeth. Modos de Endereçamento: uma coisa de cinema; uma coisa de educação também. In: SILVA, Tomaz Tadeu da. Nunca fomos humanos nos rastros do sujeito (org. e trad.), Belo Horizonte: Autêntica, 2001. ESCOSTENGUY, Ana Carolina (2001). Cartografias dos estudos culturais uma versão Latino-Americana. Belo Horizonte: Autêntica. FISKE, John. Popularity and the Politcs of Information. In. Journalism and Popular Culture media, culture and society. Editorial Arrangement Peter Dahlgreen and Colin Sparks, 1992. FRANÇA, Vera (Org.). Narrativas Televisivas: programas populares na TV. Belo Horizonte: Autêntica, 2006.. Problemas metodológicos e conceituais na análise de programas populares de TV. Compós, 2004, Porto Alegre: Sulina, 2005. FRANCISCATO, Carlos Eduardo. A atualidade no jornalismo: bases para sua delimitação teórica. Doutorado em Comunicação e Cultura Contemporâneas. Universidade Federal da Bahia. Salvador, 2003. FREIRE FILHO, João. A celebrizaçao do ordinário na TV: democracia radical ou neo populismo midiático? In FREIRE FILHO, João & HERSCHMANN, Micael. Novos rumos da cultura da mídia: indústrias, produtos, audiências, Rio de Janeiro: Mauad X, 2007, p. 59-82. FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17ª edição. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. GOMES, Itania Maria Mota. Efeito e Recepção. A interpretação do processo receptivo em duas tradições de investigação sobre os media, Rio de Janeiro, E-Papaers Serviços Editoriais, 2004.. Das utilidades do conceito de modo de endereçamento para análise do telejornalismo. In Atas do Colóquio Televisão: entre o mercado e a academia, São Leopoldo/RS, Unisinos, 2005.. Modo de endereçamento no Telejornalismo do Horário Nobre Brasileiro: o Jornal Nacional da Rede Globo de Televisão. In Anais do Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. RJ: UERJ, 2005, v.1.. Telejornalismo de qualidade. Pressupostos teórico-metodológicos para análise. In Compós, 2006.

192. Questões de método na análise do telejornalismo: premissas, conceitos, operadores de análise. In: Revista e-compos, edição 8, abril de 2007.. O embaralhamento de fronteiras ente informação e entretenimento e a consideração do jornalismo como processo cultural e histórico. In: Elizabeth Bastos Duarte; Maria Lília Dias Castro. (Org.). Em torno das mídias. Práticas e ambiências. 1 ed. Porto Alegre: Sulina, 2008, v. 1, p. 95-112.. O Que é o Popular no Jornalismo Popular?. In: João Freire Filho; Eduardo Granja Coutinho; Raquel Paiva. (Org.). Mídia e Poder: Ideologia, Discurso e Subjetividade. 1 ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2008, v. 1. GUERRA, Josenildo Luiz. O percurso interpretativo na produção da notícia. Doutorado em Comunicação e Cultura Contemporâneas, Universidade Federal da Bahia. Salvador, 2003. GUTMANN, Juliana Freire. Jornal da MTV em três versões: gênero e modo de endereçamento como estratégias de mediação musical. Dissertação de Mestrado, UFBA, 2005. HALL, Stuart. Notas sobre a desconstrução do "popular". In: Da diáspora: identidades e mediações culturais. Liv Sovik (org); trad. Adelaine La Guardia Resende et al. Belo Horizonte: UFMG; Brasília: Representação da UNESCO no Brasil, 2003.p. 247-264.. Estudos Culturais e seu legado teórico (Trad. de Cláudia Álvares) in SOVIK, Liv. (org) Da Diáspora: identidades e mediações culturais, Belo Horizonte: Editora EFMG; Brasília: Representada Unesco no Brasil, 2003, 199-218.. A identidade cultural na pós-modernidade. Rio de Janeiro: DP&A, 11ª edição, 2006.. Codificação/Decodificação. In SOVIK, Liv (Org.) Da Diáspora: identidades e mediações culturais, Belo Horizonte: Editora EFMG; Brasilia: representação da Unesco no Brasil, 2003, 387 404. HAMBURGER, Esther. O Brasil antenado: a sociedade da novela. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2005.. Diluindo fronteiras: a televisão e as novelas no cotidiano. In: SCHWARCZ, Lília Moritz. História da vida privada no Brasil (4): contrastes da intimidade contemporânea. São Paulo: Companhia das Letras, 2000. HARTLEY, Jhon. Understanding News. London and New York: Routledge, 2001. JOHNSON, Richard; ESCOSTEGUY, Ana Carolina; SHUMAN, Norma. O que é, afinal, Estudos Culturais? Belo Horizonte: Autêntica, 1999.

193 JOST, François. Seis Lições sobre Televisão. Porto Alegra: Sulina, 2004. MARTIN-BARBERO, Jesús. Dos meios às mediações: comunicação, cultura e hegemonia. 2ª ed. Rio de Janeiro: editora da UFRJ, 2003. MATTOS, Sérgio. Um Perfil da TV Brasileira: 40 anos de História 1950/1990. Salvador: Associação Brasileira de Agências de Porpaganda/Capítulo Bahia: A Tarde, 1990. Disponível em: www.sergiomattos.com.br/liv.perfil03.html MORLEY, David & BRUNSDON, Charlott. The Nationwide Television Studies. London, Routledge, 1999. ÖRNEBRING, Henrik & Jönsson, Anna Maria (2004) Tabloid Journalism and the Public Sphere, 15:e Nordiska konferensen för medie- och kommunikationsforskning, Reykjavik, 11-13 augusti 2001, Arbetsgrupp: Mediehistoria (capturado em http://www.nordicom.gu.se/mr/iceland/papers/five/amjonsson.doc, em 26 de janeiro de 2008) ORTIZ, Renato. Mundialização e Cultura. São Paulo: Brasiliense, 2006. REZENDE, Guilherme Jorge. Telejornalismo no Brasil: um perfil editorial. São Paulo: Summus, 2000. SARLO, Beatriz. Cenas da vida pós-moderna, intelectuais, arte e vídeo cultura na Argentina. Rio de Janeiro, editora da UFRJ, 1997. SCHUDSON, Michael. Discovering the news a social history of american newspaper, New York: Basic Books, Inc. Publishers, 1978. SHUSTERMAN, Richard. Entertainment: a question for aesthetics, British Journal of Aesthetics, vol.43, no. 3, July 2003, 289-307; SILVA, Tomaz Tadeu da. Identidade e Diferença: a perspective dos estudos culturais. Petrópolis, RJ: Vozes, 2000. SODRÉ, Muniz & Paiva, Raquel. O império do grotesco. Mauad Editora Ltda, 2002. SPARKS, Colin. Popular Journalism: Theories and practice in DAHLGREN, Peter & SPARKS, Colin. Journalism and Popular Culture, London, Sage, 1992, 24-44; WILLIAMS, Raymond. The tecnology and the society. In: Television. Technology and cultural form, 2a, London: Routledge, 1997, pp. 9-31.. Gêneros. In: Marxismo e Literatura. Tras. Waltesir Dutra. Rio de Janeiro: Zahar Editores, 1971, pp.179-184.

194 Endereços eletrônicos: http://www.tanbou.com/1996/sartreextraits.htm AMARAL, 2008. Sensacionalismo e Entretenimento. Disponível em http://sensoura.blogspot.com/2008/05/sensacionalismo-e-entretenimento.html AMARAL, 2008. Jornais Populares lideram vendas. Disponível em http://www.midiabsb.org.br/noticias/mostrar/id/205.