Gramática: Countable and Uncountable Nouns Countable and Uncountable Nouns! Substantivos Contáveis e Incontáveis em Inglês! Como entender isso de uma vez por todas e não fazer confusão? Será que tem um jeito fácil e rápido para aprender isso? Continue lendo para aprender essa coisa de countable e uncountable nouns de uma vez por toda. Temos isso em português? Antes de irmos para o inglês, vamos falar um pouco sobre isso na língua portuguesa. Você já deve ter notado que em anos estudando português na escola a gente não estuda algo parecido. Eu pelo menos não me lembro de ter tido aulas que tinham esse tópico. O que me lembro bem que tive aulas sobre singular e plural. Já esse coisa de substantivos contáveis e incontáveis não lembro de ter tido. Portanto, creio que muita gente faz confusão sobre esse assunto justamente por causa da falta deste tema em nossas aulas. Assim, fica a pergunta: como aprender os countable and uncountable nouns da língua inglesa? Vamos lá! Countable Nouns A dica para entender isso é bem simples! Basta você lembrar que countable nouns (substantivos contáveis) são aqueles substantivos (palavras) que têm tanto uma forma singular quanto uma forma plural. Por exemplo: cat (gato) e cats (gatos) table (mesa), tables (mesas) book (livro), books (livros) newspaper (jornal), newspapers (jornais) pen (caneta), pens (canetas) Veja que todas na lista acima temos a forma singular e plural de várias palavras. Portanto, podemos dizer que elas são countable nouns em inglês. Não é nada tão complicado assim entender os countable nouns. Afinal, quase tudo no mundo tem singular e plural. Agora, o que dizer dos uncountable nouns? O que é isso? Como entender isso? Vejamos!
Uncountable Nouns Uncountable nouns (substantivos incontáveis) é o nome que damos paras as coisas que geralmente só existem no plural. Se nós tivéssemos esse tópico nas gramáticas do português, eu diria que palavras como lápis e pires seriam classificadas como incontáveis. Afinal, essas palavras só existem nessas formas. Para entender bem isso, basta tentar responder a seguinte pergunta: qual é o plural de lápis? Você nem precisa pensar muito para saber que em português nós dizemos um lápis, dois lápis, três lápis, etc. Nós não falamos lápises! O mesmo vale para um pires, dois pires, cinco pires, etc. Não há a forma pireses. Com essas duas palavras, espero que você esteja começando a entender a ideia de uncountable nouns. Então, vamos continuar! Em inglês, os uncountable nouns são palavras que só existem na forma singular. Ou seja, nada de forma plural para elas. Alguns exemplos são: water (água) coffee (café) milk (leite) sugar (açúcar) cheese (queijo) rice (arroz) butter (manteiga) oxygen (oxigênio) wine (vinho) beer (cerveja) luck (sorte) salt (sal) money (dinheiro) Esses substantivos acima são considerados incontáveis, pois não costumamos dizê-los ou escrevê-los no plural. Ou seja, não é comum dizermos two waters (duas águas), three waters (três águas), four waters (quatro águas), etc. Essa é a ideia dos uncountable nouns: palavras (substantivos) em inglês que não possuem forma plural. Uncountable Nouns: um problema comum Muitos estudantes de inglês no Brasil, quando se deparam com esse assunto, costumam fazer confusão sobre esse assunto pois acreditam que ao falarmos uma água, duas águas, três águas, etc., estamos aí diante de algo normal e que, portanto, em inglês deve também fazer sentido. Se você está com isso na cabeça, continue lendo! Concordo que a gente realmente fale certas coisas no plural: duas águas, três cafés, seis cervejas. Mas, as pessoas esquecem que não contamos o líquido. O que contamos é a quantidade que compramos ou tomamos. Logo, é preciso colocar em contexto para entender a diferença.
Ou seja, quando alguém diz traz duas águas pra mim, o que ela quer dizer é traz duas garrafas de água pra mim. No dia a dia, nós cortamos a sentença, pois já está claro no contexto o que queremos dizer. Se você entender isso, certamente compreenderá a ideia de countable and uncountable nouns. Outros exemplos: Eu quero duas cervejas. (Eu quero duas latinhas de cerveja.) Ela tomou seis cafés. (Ela tomou seis xícaras de café.) Em inglês informal isso também é possível. Então, você poderá ouvir alguém dizendo algo como I want two beers e she had six coffees. Mas, nesses casos, lembre-se que a pessoa estará se referindo à quantidade e não ao liquido em si. Countable and Uncountable Nouns: diferenças O interessante, porém, em inglês é que há coisas que para eles são incontáveis e para nós são contáveis. Um exemplo é a palavra pão. Em português, temos o plural pães. Portanto, contamos: um pão, dois pães, três pães, etc. Já em inglês, bread é incontável, ou seja, nunca diga one bread, two breads, three breads O melhor é dizer a roll of bread (um pão), two rolls of bread (dois pães), three rolls of bread (três pães) e assim por diante. Há outras palavras assim em inglês. As usadas com mais frequência são: information (informação) slang (gíria) baggage e luggage (bagagem), furniture (mobília, móveis) advice (conselho) fruit (fruta) Essas palavras e ainda outras você deverá aprender como palavras novas e não como regras gramaticais. Ou seja, não adianta pegar uma lista de countable and uncountable nouns e tentar decorar. O melhor a fazer é aprender o uso das palavras de modo natural e com o tempo. Só assim, você terá os countable and uncountable nouns na ponta da língua.
COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS EXERCISES A. ARE THESE NOUNS COUNTABLE OR UNCOUNTABLE? 1. water 2. fruit 3. coconut 4. bread 5. DVD 6. meat 7. ball 8. snack 9. glasses 10. pen 11. milk 12. chair 13. gasoline 14. table 15. cream 16. money 17. oil 18. insect 19. sofa 20. yogurt 21. school 22. bus 23. food 24. chocolate 25. ship
ANSWERS 1. water (U) 2. fruit (U) 3. coconut (C) 4. bread (U) 5. DVD (C) 6. meat (U) 7. ball (C) 8. snack (C) 9. glasses (C) 10. pen (C) 11. milk (U) 12. chair(c) 13. gasoline (U) 14. table (C) 15. cream (U) 16. money (U) 17. oil (U) 18. insect(c) 19. sofa (C) 20. yogurt(u) 21. school (C) 22. bus (C) 23. food (U) 24. chocolate (U) 25. ship (C) B `A OR `AN? (COUNTABLE NOUNS) 1. uncle
2. hour 3. bus 4. dress 5. oven 6. beach 7. teacher 8. insect 9. taxi 10. umbrella 11. player 12. eye 13. castle 14. artist 15. river 16. tent 17. doctor 18. exercise 19. lady 20. house 21. envelope 22. taxi 23. idea 24. computer 25. chair ANSWERS 1. an uncle 2. an hour 3. a bus
4. a dress 5. an oven 6. a beach 7. a teacher 8. an insect 9. a taxi 10. an umbrella 11. a player 12. an eye 13. a castle 14. an artist 15. a river 16. a tent 17. a doctor 18. an exercise 19. a lady 20. a house 21. an envelope 22. a taxi 23. an idea 24. a computer 25. a chair C. `A / AN, `SOME AND `ANY 1. Lisa s got a / an towel. 2. Ana s got a / some rucksack. 3. Lucía s got an / some insect repellent. 4. Javi hasn t got some / any sunglasses. 5. Antonio s got a / some swimming costume.
6. Ignacio hasn t got any / some sandwiches. 7. Angeles has got an / a apple. 8. There aren t any / some cafés in the city. 9. I haven t got any / some money. 10. Have you got some / any sun cream? 11. We ve got some / any sandwiches. 12. We need a / an torch for our camping trip. 13. There isn t some / any litter on the beach. 14. I m going to buy any / an ice cream. 15. Can I have some / a strawberries? 16. You can have this cereal with some / a milk. 17. I ve got any / some fruit. 18. There isn t some / an elephant. 19. There aren t some / any sharks. 20. Are there some / any plants? 21. Is there a / an tree? 22. Is there some / any cheese in the fridge? 23. There is a / some water in the fridge? 24. The supermarket s got some / a strawberries. 25. I ve got a / some soup in the fridge. ANSWERS 1. Lisa s got a towel. 2. Ana s got a rucksack. 3. Lucía s got an insect repellent. 4. Javi hasn t got any sunglasses. 5. Antonio s got a swimming costume. 6. Ignacio hasn t got any sandwiches. 7. Angeles has got an apple.
8. There aren t any cafés in the city. 9. I haven t got any money. 10. Have you got some sun cream? 11. We ve got some sandwiches. 12. We need a torch for our camping trip. 13. There isn t any litter on the beach. 14. I m going to buy an ice cream. 15. Can I have some strawberries? 16. You can have this cereal with some milk. 17. I ve got some fruit. 18. There isn t an elephant. 19. There aren t any sharks. 20. Are there any plants? 21. Is there a tree? 22. Is there any cheese in the fridge? 23. There is some water in the fridge? 24. The supermarket s got some strawberries. 25. I ve got some soup in the fridge. D. `A / AN, `SOME AND `ANY 1. There isn t electricity at the campsite. 2. There aren t sunglasses in the shop. 3. I ve got apple in my bag. 4. There are sandwiches. 5. I ll buy bottle of water at the beach. 6. I haven t got radios in my room. 7. Is there internet café in your town? 8. There aren t computers in my classroom. 9. Have you got brothers and sisters?
10. My teacher s got new car. 11. There s water in the bottle. 12. I m going to buy chips. 13. There is camera. 14. She s got pear. 15. You can have potatoes. 16. Have you got lemons? 17. I ve got cherries. 18. We need water. 19. We ve got bread. 20. We don t need strawberries. 21. Have we got cheese? 22. Have you got apple? 23. We need banana. 24. I ve got orange juice. 25. They haven t got hamburgers. ANSWERS 1. There isn t any electricity at the campsite. 2. There aren t any sunglasses in the shop. 3. I ve got an apple in my bag. 4. There are some sandwiches. 5. I ll buy a bottle of water at the beach. 6. I haven t got any radios in my room. 7. Is there an internet café in your town? 8. There aren t any computers in my classroom. 9. Have you got any brothers and sisters? 10. My teacher s got a new car. 11. There s some water in the bottle.
12. I m going to buy some chips. 13. There is a camera. 14. She s got a pear. 15. You can have some potatoes. 16. Have you got any lemons? 17. I ve got some cherries. 18. We need some water. 19. We ve got some bread. 20. We don t need any strawberries. 21. Have we got some cheese? 22. Have you got an apple? 23. We need a banana. 24. I ve got some orange juice. 25. They haven t got any hamburgers.