Plano de ensino JUR 3107 1. Ementa Direito das sucessões e aspectos Constitucionais. Sucessão: legítima e testamentária. Herança.Formas de Testamento. Inventário e Partilha. 2. Objetivos 2.1. Objetivos Gerais Conceituar a sucessão, no sentido da transmissão do patrimônio, por efeito causa mortis, em suas diversas modalidades e estudar as formas de testamento, o inventário e a partilha. 2.2. Objetivos Específicos Conhecer o fenômeno sucessório Analisar os aspectos constitucionais e legais da sucessão causa mortis Verificar as peculiaridades da sucessão testamentária Compreender os aspectos materiais do inventário e da partilha de bens entre herdeiros 3. Conteúdo Programático 1. DIREITO DAS SUCESSOES 1.1 - Conceito 1.2 Evolução Histórica 1.3 Conteúdo 1.4 Aspectos Constitucionais Norteadores do Direito das Sucessões 2 - SUCESSÃO EM GERAL 2.1- Abertura: Foro competente 2.2 Sucessão Legítima e Testamentária 2.3 Sucessão a Título Universal e Singular 2.4 Herdeiros Necessários e Legatários 2.5 Herança 2.5.1 Indivisibilidade 2.5.2 Administração 2.6 Vocação Hereditária; 2.7 Direito de Representação; 2.8 Aceitação e Renúncia da Herança: formas, efeitos, retratação; 2.9 Excluídos da Sucessão: indignidade, efeitos, perdão; 2.10 Herança Jacente, herança vacante, sucessão do Estado, sucessão do ausente 3. SUCESSÃO TESTAMENTÁRIA 3.1 Testamento: capacidade, formas 3.2 - Disposições Testamentárias
3.3 Legados 3.2.1 - Redução 3.3.1 - Classificação 3.3.2 - Caducidade, Extinção, Modificação 3.3.3 - Alienação, Evicção 3.4 Direito de Acrescer entre Herdeiros e Legatários 3.5 - Substituições: conceito, classificação, fideicomisso 3.6 - Deserdação 3.7 - Revogação e Rompimento do Testamento 3.8 - Testamenteiro 4 INVENTÁRIO E PARTILHA 4.1 Inventário: juízo, abertura, procedimento 4.2 - Colação 4.3 Sonegados e Sobrepartilha 4.4 Pagamento das dívidas 4.5 Partilha: procedimento, formal, anulação 4.6 - Garantia dos quinhões hereditários 4.7 - Arrolamento: requisitos, procedimento, adjudicação 4.8 - Inventário Negativo 4. Metodologia A práxis pedagógica requer um entendimento da relação professor/aluno como balizadora da construção do conhecimento, enquanto mediação para a compreensão e transformação da realidade. Nessa perspectiva, são parâmetros para a produção acadêmica os aportes teóricos e metodológicos, a criticidade, a construção e a criatividade. Para a concretização dessa intenção serão utilizadas estratégias variadas, como: aulas expositivas dialogadas, atividades em sala, que compreenderão trabalhos em grupos e individuais, elaboração de idéias, estudo orientado de textos, solução de problemas, estudos de peças e casos concretos, pesquisa bibliográfica, de campo e através da internet, debates, seminários, grupos de discussão e pesquisa, entre outras estratégias propostas pelo docente, de comum acordo com os discentes. Será considerada, para o cômputo da carga horária da disciplina, bem como da freqüência discente, a Atividade Externa da Disciplina (AED), no total de 8 h/a, conforme critério estabelecido pelo(a) professor(a). O aluno deverá participar da JORNADA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES - TEMA- O direito, a fraternidade e a superação da violência. As datas dos eventos relacionados à Jornada de Estudos Interdisciplinares 2018-1 serão: 08/03; 05/04; 04/05 e 08/06. 5. Avaliação
A avaliação efetiva se dará no curso do processo, com a cumulatividade do conteúdo ministrado na presente disciplina, nas relações de sala de aula, na compreensão e produção de conhecimento do aluno, através do seu desempenho no grupo e individual, resolução de questões, pesquisas (bibliográfica livros/doutrina e de campo, revistas, internet, jurisprudencial e casuística), arguições, trabalhos escritos, desafios, problemas, casos concretos, questionamentos orais e escritos. Assiduidade, pontualidade e respeito nas relações de sala de aula também serão objeto de avaliação. As três diferentes formas de avaliação diagnóstica, formativa e somativa deverão estar permanentemente interrelacionadas, não sendo possível que cada uma se realize isoladamente, mas, sim, que, de forma conjunta, perpassem todo o processo ensino-aprendizagem. Dessa forma, almeja-se uma avaliação integral, que contemple não apenas o conteúdo, mas também a capacidade de pensar, associada às habilidades do fazer e à competência do raciocinar. Para tanto, deverão ser utilizados instrumentos avaliativos diversificados. A prova, enquanto instrumento de avaliação, poderá contemplar os seguintes formatos: questões objetivas(múltipla escolha simples, múltipla escolha complexa, questões do tipo: verdadeiro falso, questões de ordenação, de asserção razão) e questões discursivas (abertas, descritivas, de resposta livre ou de resposta construída, resolução de problemas e análise de casos). 1a N1 - prova objetiva, individual, sem consulta. 2a N1 - Prova objetiva, individual, sem consulta. 1a N2 - parte da nota são exercícios e parte da nota é um trabalho, individual. 2a N2- Prova objetiva, em grupo, sem consulta. As datas de todas as provas estão no item Cronograma. JORNADA DE ESTUDOS INTERDISCIPLINARES: o tema das Jornadas será trabalhado em sala de aula e cobrado em uma questão objetiva, valendo 1,0 ponto, na 2aN2 - TEMA- O direito, a fraternidade e a superação da violência. Avaliação Conceitual: De igual forma, também será objeto de avaliação, como: Participação, assiduidade e pontualidade nas aulas. 2ª Chamada: Na PUC Goiás não há previsão de 2ª chamada, ficando a critério do professor a sua aplicação ou não, conforme parâmetros a serem estabelecidos pelo docente. Normalmente, a aula imediatamente posterior à data da prova será utilizada para aplicação de eventual prova substitutiva. Importante: De acordo com o novo Regimento, em vigor desde o dia 01/02/2018, média final de aprovação na PUC é 6,0. E também, segundo o novo Regimento, os atestados de menos de 10 dias serão contabilizados nos 25% de faltas que o aluno pode ter ao longo do semestre letivo. Atestados de mais de 10 dias ou mais deverão ser
apresentados na secretaria para devida formalização de processo acadêmico, buscando as finalidades desejadas pelo aluno nessa situação. 6. Bibliografia Básica DIAS, Maria Berenice. Manual das sucessões. 3. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2013. DINIZ, Maria Helena. Curso de direito civil brasileiro: direito das sucessões. 28.ed. São Paulo: Saraiva, 2014. v.6. VENOSA, Silvio de Salvo. Direito civil: direito das sucessões. 14. ed. São Paulo: Atlas, 2014. 7. Bibliografia Complementar FARIAS, Cristiano Chaves; ROSENVALD, Nelson. Direito Civil. 6. ed. Salvador: Juspodivm, 2014.v. 6. GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro: direito das sucessões. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2014. NADER, Paulo. Curso de direito civil: direito das sucessões. 5. ed. Rio de Janeiro:Forense, 2013. v. 6. RIZZARDO, Arnaldo. Direito das sucessões. 7. ed. Rio de Janeiro: Forense, 2013. RODRIGUES, Silvio. Direito civil: direito das sucessões. 26. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. v.7. 8. Atividades Externas da Disciplina (AED) A atividade externa da disciplina consistirá em responder uma lista de exercícios, a ser oportunamente entregue pela professora e que, além das frequências, também será computada como parte da 1a. N2. Forma de Registro Os alunos pesquisam sobre o tema, respondem ao questionário e posteriormente são avaliados oralmente (prova oral valerá mais 5,0 pontos que, somados aos pontos da lista de exercicios serão depois somados às notas obtidas na segunda N2 e feita a média de N2, com valor total 9,0.) Critérios de avaliação A par das presenças que serão obtidas pela realização da AED, a atividade também será computada como parte da nota da 1a N2, valendo, a realização de TODA a lista, um total de 4,0 pontos. Objetivos Gerais da AED: Propor uma abordagem de ensino que estimule a pesquisa Incentivar a pesquisa bibliográfica e a busca de soluções para problemas apresentados
Reforçar a necessidade de esforço e estudo individual do aluno Objetivos Específicos da AED Resolver exercícios como forma de fixação de conteúdo Pesquisar e sentir o sabor de aprender e apreender por seus próprios méritos Metodologia da AED Lista de exercícios sobre tema delimitado, seguida de pesquisa individual, resposta aos exercícios e correção em sala de aula para que sejam esclarecidos pontos obscuros e eliminadas todas as dúvidas dos alunos. Bibliografia AED Básica DIAS, Maria Berenice. Manual das sucessões. 3. ed. São Paulo: Revista dos Tribunais, 2013. DINIZ, Maria Helena. Curso de direito civil brasileiro: direito das sucessões. 28.ed. São Paulo:Saraiva, 2014. v.6. VENOSA, Silvio de Salvo. Direito civil: direito das sucessões. 14. ed. São Paulo: Atlas, 2014. Complementar FARIAS, Cristiano Chaves; ROSENVALD, Nelson. Direito Civil. 6. ed. Salvador: Juspodivm, 2014.v. 6. GONÇALVES, Carlos Roberto. Direito civil brasileiro: direito das sucessões. 8. ed. São Paulo: Saraiva, 2014. NADER, Paulo. Curso de direito civil: direito das sucessões. 5. ed. Rio de Janeiro:Forense, 2013. v. 6. RIZZARDO, Arnaldo. Direito das sucessões. 7. ed. Rio de Janeiro: Forense,2013. RODRIGUES, Silvio. Direito civil: direito das sucessões. 26. ed. São Paulo: Saraiva, 2007. v.7. Cronograma da EAD 19/04 Começar a pesquisar em casa e responder à lista de exercícios previamente entregue, analisando seu conteúdo e adequando as respostas encontradas às perguntas. 07/05 Entrega da lista de exercícios para visto e início de correção. Deve ser feita no próprio caderno, manuscrita. Não serão aceitos exercícios digitados e impressos. 9. Cronograma
01/02 Início do semestre letivo 05/02 Sucessão: Conceito e evolução histórica e Princípio de saisine 08/02 Sucessão: aspectos constitucionais e da Sucessão em geral 15/02 Espécies de sucessão 19/02 Espécies de herdeiros. Da Vocação Hereditária 22/02 Da herança e sua administração 26/02 Da aceitação e renúncia da herança 01/03 Revisão 05/03 1ªN1 08/03 Dos excluídos da sucessão 12/03 Da Herança Jacente 15/03 Da petição de herança 19/03 Revisão 22/03 2a N1 26/03 Da ordem de vocação hereditária. Sucessão Legítima 02/04 Dos herdeiros necessários 05/04 Do direito de representação 09/04 O cônjuge e o companheiro como herdeiros 12/04 A reserva de 25% do cônjuge sobrevivente 16/04 Filiação Híbrida 19/04 Sucessão testamentária 23/04 Sucessão testamentária 26/04 Sucessão testamentária 03/05 Sucessão testamentária 07/05 Entrega de AED e 1ª N2 14/05 Inventário 17/15 Inventário 21/05 Inventário 28/05 Partilha 07/06 Partilha 11/06 Partilha 14/06 2ª N2 18/06 substitutiva 21/06 entrega de notas e presenças 25/06 Encerramento do semestre letivo 10. Material de Apoio TARTUCE, Flávio. Direito das Sucessões. São Paulo: Forense. 9ª ed. v. 7, 2017 Textos e exercícios que serão disponibilizados no site do docente na página da PUC