Apresentar ao acadêmico do curso uma visão completa sobre o Direito Empresarial, capacitando o para a construção de seus postulados ou axiomas.

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1 Detalhes da Disciplina Código JUR1023 Nome da Disciplina DIREITO EMPRESARIAL III Carga Horária 60 Créditos 4 Teoria geral dos títulos de crédito. Cheque. Letra de câmbio e nota Ementa promissória. Duplicata. Títulos rurais e de agronegócios. Títulos de fomento econômico. Outros Títulos de Crédito. Objetivos Gerais Apresentar ao acadêmico do curso uma visão completa sobre o Direito Empresarial, capacitando o para a construção de seus postulados ou axiomas. Objetivos Específicos O acadêmico, após a conclusão do semestre, estará apto a desenvolver trabalhos na área específica de Direito Empresarial, tendo como conteúdo as várias espécies de sociedades, simples e empresárias, com aplicação perfeita das normas em vigor, destacando se, para tanto, as seguintes atitudes: 1. Domínio da teoria geral do Direito Empresarial e a prática profissional neste ramo, no exercício da Advocacia e atividades afins; 2. Identificação do Direito Empresarial atual e a razão do seu estudo; 3. Descrição e explicação do conteúdo da disciplina, com enfoque para sua aplicabilidade; 4. Relacionamento do conteúdo disciplinar com os demais ramos do direito; 5. Análise dos julgados atuais sobre o assunto ministrado; 6. Ênfase da atualidade do assunto em face da doutrina e da jurisprudência; Apreensão das bases jurídicas que sustentam a atuação societária contemporânea no Brasil. Conteúdo Programático AULA INAUGURAL Apresentação do curso Distribuição do plano de ensino Explicações gerais sobre o semestre e avaliação 2 h/a AULA REVISIONAL Revisão do conteúdo da disciplina anterior 2 h/a UNIDADE 1. TEORIA GERAL DOS TÍTULOS DE CRÉDITO Definição Características ensino/professor/show/ /9

2 Princípios Endosso Aval Aceite Protesto 12 h/a UNIDADE 2. CHEQUE Definição, histórico e classificação como título de crédito Forma de pagamento, aceite e devolução de cheque quitado Delitos penais Aval Apresentação Espécies Rescisão (oposição e revogação) Prescrição e ação por falta de pagamento 10 h/a UNIDADE 3 LETRA DE CÂMBIO E NOTA PROMISSÓRIA Conceito Eventos cambiais (endosso, aceite e aval) Vencimento Protesto Prazos prescricionais Principais diferenças com a Nota Promissória 10 h/a UNIDADE 4 DUPLICATA Conceito de duplicata e fatura Duplicata simulada Aceite (suprimento e negativa) Protesto e pagamento Prazos prescricionais Duplicata de prestação de serviços 10 h/a UNIDADE 5 TÍTULOS RURAIS E DE AGRONEGÓCIOS Nota Promissória Rural Duplicata Rural Cédula Rural Hipotecária e Pignoratícia Nota Rural Cédula de Produtos Rurais Certificado de Depósito Agropecuário Warrant Agropecuário Certificado de Direitos Creditórios do Agronegócio Letra de Crédito do Agronegócio 8 h/a ensino/professor/show/ /9

3 Certificado de Recebíveis do Agronegócio UNIDADE 6 TÍTULOS DE FOMENTO ECONÔMICO Títulos industriais Títulos Comerciais Títulos de Exportação 4 h/a UNIDADE 7 OUTROS TÍTULOS DE CRÉDITO Certificado de Depósito Bancário Letra Hipotecária Letra Imobiliária Nota do Tesouro Nacional Conhecimento de Transporte ou Frete Valores Mobiliários 2 h/a debêntures, bônus de subscrição, partes beneficiárias e commercial papers Atividades Externas da Disciplina (AED) Objetivo da atividade Trazer o aluno à pesquisa, desenvolvendo uma visão de direito como um todo, em suas mais variadas formas e relacionamentos com as demais áreas, sejam elas, específicas ou afins. Descrição da atividade Para atividade AED o aluno deverá fazer uma resenha crítica (individual ou em grupo, a critério do professor), sobre o tema HOLDING FAMILIAR E APLICAÇÕES À DIREITO CAMBIÁRIO. Cronograma O tema, estudado previamente, será utilizado como referência ao laboratório que compõe a avaliação N2/1 (valor 2,0 pontos), elaborando em sala de aula, um exercício que facilite a pesquisa, orientando o aluno e pontuando essa atividade que poderá ser individual ou em grupo, a critério do professor. Dessa atividade, será retirado um teste que entrará na avaliação N2/2, compondo a nota da prova, com pontuação máxima de 1,0 (um ponto inteiro) para a referida atividade, somando se mais 08 (quatro) presenças em AED. Forma de registro Conforme disposto acima, a pontuação será registrada na avaliação N2/1, com o teste relacionado, compondo a nota da prova (N2/2), que valerá o máximo de 8,0 (sete pontos inteiros). A seguir, após a correção da avaliação N2/2, serão atribuídos ao aluno ou grupo, desde que inteiramente correto e sem plágio, total de 08 (oito) presenças, totalizando a nota máxima para N2 de 9,0 (nove pontos inteiros). ensino/professor/show/ /9

4 Critérios de avaliação As notas referidas nos parágrafos acima somente serão atribuídas com a participação do aluno e a verificação dos critérios estabelecidos em sala de aula e, por tratar se de forma de avaliação, o mesmo ocorrerá com as presenças, sendo obrigatória a participação do aluno em sala, especialmente no caso da elaboração do teste e pesquisa a ser feita em sala. Bibliografia MAMEDE, Gladston; MAMEDE, Eduarda Cotta. HOLDING FAMILIAR E SUAS VANTAGENS. São Paulo: Atlas, Complementar Por ser trabalho de pesquisa, que busca desenvolver no aluno uma ideia critica e mais aprofundada, é obrigatória a pesquisa em periódicos, artigos e resenhas científicas atualizadas, a critério do mesmo e obedecendo as normas ABNT. Cronograma das atividades 1. Atividade em sala na semana que respalda o laboratório (N2/1 2,0 pontos) 2. Elaboração da questão e entrega do trabalho de laboratório, para N2/2 (08 presenças). Metodologia A práxis pedagógica requer um entendimento da relação professor/aluno como balizadora da construção do conhecimento enquanto mediação para a compreensão e transformação da realidade. Nessa perspectiva, são parâmetros para a produção acadêmica, os aportes teóricos e metodológicos, a criticidade, a construção e a criatividade. Para a concretização dessa intenção serão utilizadas estratégias variadas, assim descritas: Metodologia Justificativa Aulas expositivas Dialógicas Leitura e pesquisa Aprofundar conhecimento sobre o assunto Seminários Oficinas Tarefas em equipe Estudo interdisciplinar Tarefas em equipe acompanhando as diretrizes institucionais Recursos Objetivo quadro magnético Auxiliar a relação ensino/aprendizagem Livros, revistas e textos Idem ensino/professor/show/ /9

5 Data Show Idem Internet plataforma Moodle Idem Avaliação O ato de avaliar está presente em todos os momentos de nosso cotidiano, quando o indivíduo assume juízos e opiniões, que julga serem corretos, para a tomada de decisões. Ao tomar essas decisões, formando então juízos de valores, o indivíduo utiliza os aspectos pessoais somados às relações pessoais. Entendendo que a avaliação é feita pela tomada de juízos, vemos que são esses juízos que irão orientar as decisões e as relações, é que todo o conteúdo será considerado, compreendendo que nenhuma parte do conteúdo poderá ser desprezada em qualquer avaliação, mesmo que já tenha sido anteriormente arguido. É nossa intenção que nas três diferentes formas de avaliação: diagnóstica, formativa e somativa, sejam elas permanentemente inter relacionadas, acreditando não ser possível que cada uma se realize isoladamente, mas, sim, perpassem durante todo o processo ensino aprendizagem. Com efeito, objetivando analisar o desempenho dos alunos em relação às propostas de ensino aprendizagem, cada item constante do conteúdo programático poderá ser avaliado ao seu final. A avaliação efetiva se dará no curso do processo, com a cumulatividade do conteúdo ministrado no curso, nas relações de sala de aula, na compreensão e produção de conhecimento do aluno, através do seu desempenho no grupo e individual, resolução de questões dissertativas e objetivas, pesquisas (bibliográfica livros, revistas, internet, jurisprudencial e casuística), arguições, trabalhos escritos, desafios, problemas, casos concretos e peças processuais, questionamentos orais e escritos, assiduidade, pontualidade e respeito nas relações de sala de aula. As atividades externas da disciplina serão avaliadas, tanto para fins de presenças quanto para composição de notas N1 e N2. Da mesma forma ocorrerá com a avaliação institucional. Ainda, serão aplicadas atividades avaliativas para composição das notas N1 e N2, as quais, de acordo com o conteúdo programático, abrangerão os itens já desenvolvidos. Exemplo de composição de notas (pode ser alterado o valor da nota de cada item abaixo e comunicado previamente aos discentes): TIPO DE AVALIAÇÃO NOTA 1 NOTA 2 Qd. Nota Peso Qd. Nota Peso Laboratório/atividade 1 2,0 0,4 1 2,0 0,6 Estudo interdisciplinar 1 1,0 0,6 Provas 1 8,0 0,4 1 6,0 0,6 NOTA: As avaliações para verificação do rendimento escolar serão aplicadas em datas preestabelecidas, dentro do cronograma da Universidade, podendo ser alteradas conforme o interesse do quadro discente em decisão conjunta ao docente responsável. 2ª CHAMADA: nos termos regimentais, só será feita segunda chamada após o aluno o devido processo para abono de falta, e, sendo este deferido, será agendada com o professor a 2ª prova, em horário adequado. ensino/professor/show/ /9

6 Cronograma 1ª SEM Aula inaugural Apresentação do curso, da disciplina e do plano de ensino 16/2 19/2 Aula Revisional revisão do conteúdo da disciplina anterior 2ª SEM 23/2 26/2 UNIDADE 1: Teoria Geral dos Títulos de Crédito: Origem do crédito e definição dos títulos de crédito Unid. 1: Características e Princípios 3ª SEM 01/3 04/3 Unid. 1 Endosso e Aval Unid. 1: Aceite e Protesto 4ª SEM 08/3 11/3 UNIDADE 3 LETRA DE CÂMBIO E NOTA PROMISSÓRIA Conceito Eventos cambiais (endosso, aceite e aval) 5ª SEM 15/3 18/3 Vencimento Protesto Prazos prescricionais Principais diferenças com a Nota Promissória Nota promissória 6ª SEM 22/3 29/3 N1/ 1 LABORATÓRIO TEMA: O SISTEMA CAMBIÁRIO E O NOVO CPC TEXTO BASE SERÁ POSTADO NA PLATAFORMA MOODLE COM ANTECEDÊNCIA AVALIAÇÃO EM GRUPO. VALOR: ATÉ 02 PONTOS. ensino/professor/show/ /9

7 UNIDADE 4 DUPLICATA 7ª SEM 01/4 05/4 Conceito de duplicata e fatura Duplicata simulada Aceite (suprimento e negativa) Protesto e pagamento Prazos prescricionais Duplicata de prestação de serviços 8ª SEM 08/4 12/4 AVALIAÇÃO N2/2 PROVA ESCRITA COM VALOR ATÉ 08 PONTOS QUESTÕES OBJETIVAS E DISSERTATIVAS CORREÇÃO DA AVALIAÇÃO EM SALA 9ª SEM ENTREGA DOS RESULTADOS DE N1 15/4 UNIDADE 2. CHEQUE 19/4 Definição, histórico e classificação como título de crédito Forma de pagamento, aceite e devolução de cheque quitado 10ª SEM 26/4 29/4 Aval Apresentação Espécies Rescisão (oposição e revogação) Prescrição e ação por falta de pagamento ATIVIDADE EM SALA ANÁLISE DE JURISPRUDÊNCIAS UNIDADE 5 TÍTULOS RURAIS E DE AGRONEGÓCIOS 11ª SEM 03/5 06/5 Nota Promissória Rural Duplicata Rural Cédula Rural Hipotecária e Pignoratícia Nota Rural Cédula de Produtos Rurais Certificado de Depósito Agropecuário Warrant Agropecuário Certificado de Direitos Creditórios do Agronegócio Letra de Crédito do Agronegócio Certificado de Recebíveis do Agronegócio UNIDADE 6 TÍTULOS DE FOMENTO ECONÔMICO ensino/professor/show/ /9

8 12ª SEM UNIDADE 6 TÍTULOS DE FOMENTO ECONÔMICO 10/5 Títulos industriais Títulos Comerciais Títulos de Exportação UNIDADE 7 OUTROS TÍTULOS DE CRÉDITO Certificado de Depósito Bancário Letra Hipotecária Letra Imobiliária Nota do Tesouro Nacional Conhecimento de Transporte ou Frete Valores Mobiliários 13/5 debêntures, bônus de subscrição, partes beneficiárias e commercial papers 13ª SEM 17/5 20/5 APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIOS TEMAS: TÍTULOS AGRÁRIOS, DE FOMENTO ECONÔMICO E OUTROS TÍTULOS DE CRÉDITO (N2/1) 14ª SEM 24/5 31/5 JORNADA CIENTÍFICA APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIOS CONTINUAÇÃO 15ª SEM APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIOS CONTINUAÇÃO 03/6 07/6 APRESENTAÇÃO DE SEMINÁRIOS CONTINUAÇÃO 16ª SEM 10/6 17/6 Revisão para a avaliação N2/2 questionário. Avaliação: N2/ 2 prova escrita com questões objetivas e dissertativas 17ª SEM 21/6 24/6 Segunda chamada de N2. Entrega das avaliações de N2 ensino/professor/show/ /9

9 18ª SEM 28/6 Entrega dos resultados finais, com divulgação das notas e frequências. Encerramento do semestre letivo (completam se 80 h/a, sendo 8h/a de AED e 12 h/a de avaliações). Bibliografia Básica ALMEIDA, Amador Paes de. Teoria e prática dos títulos de crédito. 29. ed.são Paulo: Saraiva, COELHO, Fábio Ulhôa. Curso de direito comercial: direito de empresa: sociedades. 18. ed.são 2. Paulo: Saraiva, v. 2. NEGRÃO, Ricardo. Manual de direito comercial e de empresa. 3. ed. São Paulo: Saraiva, v. 2. Bibliografia Complementar 1. ERIZIK, Nelson. Mercado de capitais: regime jurídico. 3. ed. Rio de Janeiro: Renovar, MAMEDE, Gladston. Direito empresarial brasileiro: títulos de crédito. 7. ed. São Paulo: Atlas, v MARTINS, Fran. Títulos de crédito. 6 ed. Rio de Janeiro: Forense, PEREIRA, Lutero de Paiva. Legislação especial do direito agrofinanceiro: tomo II, Curitiba: 4. Juruá, REQUIÃO, Rubens. Curso de direito comercial. 30. ed. São Paulo: Saraiva, 2012.v. 2. Material de Apoio PLATAFORMA MOODLE serão disponibilizados textos, jurisprudências e vídeos complementares, ao longo do semestre, com atividades que deverão ser realizadas por meio da plataforma e discutidas em sala de aula. Copyright 2012 CPD Internet PUC Goiás Todos Direitos Reservados ensino/professor/show/ /9