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1 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Pró-Reitoria de Graduação - PROGRAD Plano de Ensino 2016/1 Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Disciplina: JUR PRÁTICA JURÍDICA III - ATIVIDADE SIMULADA Turma: A13 Subturma(s): Todas as Subturmas desta Turma Créditos: 4 Carga Horária: 60 Horas/Aula Professor: EVELYN CINTRA ARAUJO 1. Ementa Prática Processual Cível em seus diversos procedimentos em primeira instância. 2. Objetivos 2.1. Objetivos Gerais Proporcionar ao aluno o conhecimento da Prática Processual Civil, segundo os diversos procedimentos, com estudos de casos simulados, contemplando a interdisciplinaridade de áreas afins (constitucional, civil, administrativo, consumidor, empresarial e outros), para atender os eixos teórico, prático e profissional previstos na matriz curricular do curso Objetivos Específicos 1. Ler e compreender e elaborar textos jurídicos, atos e documentos jurídicos normativos, mediante a utilização das normas técnico-jurídicas; 2. Interpretar e aplicar o Direito com adequada atuação técnica-jurídica; 3. Pesquisar e utilizar a legislação, jurisprudência, doutrina e outras fontes do Direito; 4. Utilizar raciocínio jurídico, argumentação, persuasão e reflexão crítica; 5. Possibilitar o domínio de terminologias e métodos necessários à compreensão e aplicação do Direito. 3. Conteúdo Programático 1. Ações em espécie 1.1. Ação de Procedimento Sumário Acidente de Trânsito: danos materiais e morais Ação de Procedimento Comum Rescisão Contratual 1.3. Ação de Competência do Juizado Especial Cível Indenização cominada com danos materiais e morais

2 1.4.Ação de Execução Título Executivo Extrajudicial 2. Resposta do Réu 2.1 Exceção 2.2 Contestação Reconvenção. 4. Metodologia Elaboração, individual ou em grupos de, no máximo, 03 (três) alunos, de atos e termos processuais até a fase recursal. O acompanhamento será consequentemente individual e/ou em grupo, na elaboração das peças processuais constantes no Conteúdo Programático, sempre precedida de uma Preleção acerca dos aspectos teóricos pertinentes, estimulando a leitura e a análise, pelos alunos, da lei, da jurisprudência, da doutrina e/ou dos casos simulados que lhes são colocados à apreciação. 5. Avaliação A avaliação do aluno será contínua ao longo do semestre, utilizando-se para tanto os seguintes métodos: a) análise das peças processuais realizados em sala de aula, com pontuação a perfazer um total de 10,0 pontos (seja por somatório simples ou média aritmética), na N1, e 9,0 pontos na N2, na qual ser acrescerá 1,0 ponto à título de AI - Avaliação Interdisciplinar; b) análise da conduta, participação, interesse, relacionamento e comportamento do aluno. 6. Bibliografia Básica ARAÚJO JUNIOR, Gidiel Claudino de. Prática no processo civil. 17. ed. São Paulo: Atlas, BARROSO, Darlar. Manual de direito processual civil. 5. ed. São Paulo: RT, PÓVOA, Liberato. O procedimento no juízo cível: doutrina e prática. 10. ed. Curitiba: Juruá, Bibliografia Complementar FRISKE, Gabriela. Prática forense civil. 9. ed. São Paulo: Freitas Bastos, BORTOLAI, Edson. Manual de prática forense civil. 9. ed. São Paulo: RT, LUZ, Waldemar Pereira da. Manual do advogado. 26. ed. São Paulo: Manole, CHIMENTE, Ricardo Cunha. Teoria de prática dos juizados especiais cíveis. São Paulo: Saraiva, RAITANI, Francisco. Prática de processo civil. 22. ed. São Paulo: Saraiva, Atividades Externas da Disciplina (AED) TEMA: A PETIÇÃO INICIAL E A CONTESTAÇÃO NO NCPC

3 OBJETIVO GERAL: Estimular, de uma forma mais dinâmica e moderna, o aluno para o conhecimento e estudo do novo diploma processual civil, que é uma das principais ferramentas para a Prática Processual Civil. OBJETIVO ESPECÍFICO: Acompanhar as mudanças empreendidas pelo Novo Código de Processo Civil quanto à Petição Inicial e à Contestação. METODOLOGIA: Assistir e elaborar um Relatório manuscrito, a ser entregue em data a ser agendada pelo professor em sala de aula, às seguintes Vídeo-Aulas do Professor Fredie Didier Júnior: 1ª) Petição Inicial no NCPC; 2ª) Contestação no NCPC. REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO: DIDIER JR. Fredie. Curso de Direito Processual Civil Reescrito com base no Novo CPC 17a edição (2015) 9. Cronograma 1ª SEMANA: 19/02: Aula inaugural. 2ª SEMANA: 26/02: Preleção: petição inicial (cf. o NCPC) 3ª SEMANA: 04/03: Elaboração da petição inicial. 4ª SEMANA: 11/03: Preleção: contestação. Elaboração da contestação. 5ª SEMANA: 18/03: Idem. 6ª SEMANA: 01/04: Preleção e Elaboração de Impugnação à Contestação. 7ª SEMANA: 08/04: Preleção: procedimento nos Juizados Especiais Cíveis. Elaboração de petição no JEC

4 estadual. 8ª SEMANA: 15/04: Idem. 9ª SEMANA: 29/04: Elaboração de petição no JEF. 10ª SEMANA: 06/05: Elaboração de petição no JEFP. 11ª SEMANA: 13/05: Preleção: execução. Elaboração de petição de cumprimento de sentença. 12ª SEMANA: 20/05: Idem. 13ª SEMANA: 03/06: Elaboração de petição inicial de execução fundada em título extrajudicial. 14ª SEMANA: 10/06: Preleção: defesa do executado. Elaboração dos embargos à execução. 15ª SEMANA: 17/06: Correções finais e gravação das peças no pen drive. 16ª SEMANA: 24/06: Encerramento: entrega e discussão de notas e frequências. 10. Material de Apoio - CÂMARA, Alexandre. O Novo Processo Civil Brasileiro. São Paulo: Atlas, MARINONI, Luiz Guilherme. ARENHART, Sérgio Cruz. MITIDIERO. Daniel. Novo Curso de Processo Civil. São Paulo: Revista dos Tribunais, THEODORO JÚNIOR, Humberto. Curso de Direito Processual Civil. 56. ed. Rio de Janeiro: Forense, Atenção! Este Plano de Ensino é um Rascunho. Sua impressão não está liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás. Dados da Impressão Impresso em 17 de Fevereiro de 2016 às 15:36 por

5 Sua chave de acesso é 3F40B A43-8BCD-78A0E70EF2D3 a partir do IP Lembre-se, todo acesso ao Sistema Acadêmico da PUC Goiás é monitorado para sua segurança.

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