Prezados Pais e Responsáveis,

Prezados Pais e Responsáveis, Este manual contém informações sobre seleção e matrícula para novos alunos. Recebam nosso abraço de acolhida e nossos agradecimentos pela escolha do Lourenço Filho. Estejam certos de que muito nos esforçaremos para deixar nossos alunos aptos para participar e atuar nesta sociedade contemporânea cada vez mais exigente e competitiva, onde o conhecimento faz a diferença. Atenciosamente, A Direção. Digitador: João Santos

O Colégio Lourenço Filho foi fundado em 7 de fevereiro de 1938 pelo poeta e educador Filgueiras Lima, em parceria com o amigo jornalista Paulo Sarasate. Filgueiras Lima Inicialmente, com o nome Instituto Lourenço Filho, funcionou na Rua Floriano Peixoto, 936. Foto do 1º dia de aula em 7 de fevereiro de 1938 A partir de 1970 até os dias atuais, passou a funcionar na Rua Barão do Rio Branco, 2101 SEDE CENTRAL Rua Barão do Rio Branco, 2101 Centro Cep: 60.025-061 Fone: 4009.6000 Da Educação Infantil ao Pré-Vestibular SEDE PARANGABA Av. Osório de Paiva, 395 Parangaba Cep: 60.720-001 Fone: 4009.2500 Do 6º ano do Ensino Fundamental ao Pré-Vestibular SEDE MONTESE Rua Edite Braga, 1001 Montese - Cep: 60.425-232 Fone: 3491-9797 Educação Infantil e Ensino Fundamental 2

INSCRIÇÕES A PARTIR DE SETEMBRO DE 2013. 1. FAIXA ETÁRIA 1.1. Educação Infantil INFANTIL II 02 (dois) anos completos ou a completar até 30 de junho de 2014. INFANTIL III 03 (três) anos completos ou a completar até 30 de junho de 2014. INFANTIL IV 04 (quatro) anos completos ou a completar até 30 de junho de 2014. INFANTIL V 05 (cinco) anos completos ou a completar até 30 de junho de 2014. 1.2. Ensino Fundamental e Ensino Médio ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO MÉDIO 1º Ano 6 a 7 Anos 1ª Ano 14 a 16 Anos 2º Ano 7 a 8 Anos 2ª Ano 15 a 17 Anos 3º Ano 8 a 9 Anos 3ª Ano 16 a 18 Anos 4º Ano 9 a 10 Anos 5º Ano 10 a 11 Anos 6º Ano 10 a 12 Anos 7º Ano 11 a 13 Anos 8º Ano 12 a 14 Anos 9º Ano 13 a 15 Anos STI Sistema de Turno Integral Destinado aos alunos do Infantil III ao 5º Ano do Ensino Fundamental. Além de promover a sociabilidade, a formação de bons hábitos o STI oferece o acompanhamento e orientação das tarefas escolares, aulas de arte, informática, oficina de leitura, recreação dirigida, atividades esportivas, culturais e sociais. 3

2. ENTREVISTA / EDUCAÇÃO INFANTIL 4 Seleção de novos alunos As inscrições para matrícula da Educação Infantil serão feitas mediante entrevista com a Coordenação Pedagógica ou Serviço de Orientação Educacional e Psicologia e apresentação da cópia da Certidão de Nascimento. 3. ENTREVISTA E INSCRIÇÃO PARA O TESTE DE SELEÇÃO / ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO Todo candidato será entrevistado pela Equipe Pedagógica. IMPORTANTE: a inscrição para o Teste de Seleção só será validada após a entrevista do candidato com a Equipe Pedagógica. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA: Cópia do último boletim escolar Cópia da Certidão de Nascimento. Duas fotos recentes 3x4. No ato da inscrição será cobrada uma taxa no valor de R$ 15,00 (quinze reais) a ser deduzida na primeira parcela da anuidade. A Secretaria da escola fornecerá o Comprovante de Inscrição que deverá ser apresentado no dia do teste. 4. TESTE DE SELEÇÃO O candidato será avaliado nas seguintes disciplinas: Língua Portuguesa Matemática 4.1. MATERIAL NECESSÁRIO PARA O DIA DO TESTE Comprovante de inscrição expedido pela Secretaria da Escola. Lápis e borracha (do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental) Caneta azul ou preta (a partir do 6º Ano do Ensino Fundamental) No dia do teste, o candidato deverá apresentar-se com traje adequado ao ambiente escolar.

5. PREMIAÇÃO Seleção de novos alunos A partir do 6º Ano do Ensino Fundamental, os novos alunos classificados em 1º e 2º lugares no Teste de Seleção do dia 19/10/2013, receberão, excluíndo a primeira parcela da anuidade (matrícula), bolsa de estudo integral referente ao ano letivo de 2014, desde que obtenham nota mínima 8,0 (oito) em cada uma das provas. Em caso de empate, prevalecerá a maior nota em Língua Portuguesa. Persistindo o empate, prevalecerá o melhor histórico Escolar. A premiação é única entre todas as sedes do Colégio Lourenço Filho 6. MATRÍCULAS DOS NOVOS ALUNOS 6.1. INÍCIO DAS MATRÍCULAS PARA NOVOS ALUNOS: 24 de outubro de 2013, às 14h. 6.2. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Fotos digitais tiradas na escola Declaração de quitação com a tesouraria da escola de origem ou apresentação dos boletos devidamente quitados Histórico Escolar original (transferência) do colégio de origem ou declaração provisória da série em curso, válida até 30 de março de 2013 Petição de Matrícula, Contrato de Prestação de Serviços Educacionais e Aditivos fornecidos pela Escola devidamente preenchidos e assinados pelo responsável financeiro. Cópia do RG, CPF e comprovante do endereço do responsável financeiro. 7. INÍCIO DO ANO LETIVO DE 2014 20 de janeiro de 2014. 5

8. ROTEIROS DE ESTUDO PARA OS TESTES DE SELEÇÃO PARA QUEM VAI CURSAR O 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Identificação e escrita das letras do alfabeto Distinção entre letras e números Escrita do próprio nome completo Cópia de palavras Leitura não convencional (rótulos, placas, siglas e signos) Contagem, leitura e escrita dos números até 9 Identificação das formas geométricas Noções de tamanho e posição - maior / menor, alto/baixo - atrás / na frente, perto / longe Situações-problema envolvendo as ideias da adição e da subtração PARA QUEM VAI CURSAR O 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Leitura e compreensão de textos Alfabeto - Identificação das letras - Ordem alfabética Sílabas Escritas de palavras Produção escrita Sistemas de numeração decimal - Números naturais - Contagem - Antecessor e sucessor - Ordem crescente e decrescente - Leitura e escrita dos números até 99 Adição Subtração Problemas envolvendo adição e subtração 6

PARA QUEM VAI CURSAR O 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Leitura e compreensão de textos Vocabulário - Sinônimos e antônimos Alfabeto - Vogais e consoantes - Emprego das letras maiúsculas - Ordem alfabética Sílaba - Divisão silábica - Classificação das palavras quanto ao números de sílabas - Identificação da sílaba tônica Substantivo - Classificação: próprio e comum - Flexão: gênero, número e grau Adjetivo: Identificação Ortografia Produção de texto Sistemas de numeração decimal até centena - Antecessor e sucessor - Ordens crescente e decrescente - Leitura e escrita dos números - Composição e decomposição Sistema monetário - Cédulas e moedas Operação com números naturais - Adição com e sem reservas - Subtração sem reagrupamento Problemas envolvendo adição e subtração 7

PARA QUEM VAI CURSAR O 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Leitura e compreensão de textos Vocabulário - Sinônimos e antônimos Alfabeto - Emprego das letras maiúsculas - Ordem alfabética Sílaba - Divisão silábica - Classificação das palavras quanto ao número de sílabas - Identificação da sílaba tônica Substantivo - Identificação - Classificação: próprio, comum e coletivo - Flexão: gênero, número e grau Adjetivo - Flexão: gênero e número Pronomes pessoais: Identificação Verbo - Tempos verbais: presente, passado e futuro Concordância verbal e nominal Pontuação Ortografia Produção de texto Sistema de numeração decimal até unidade de milhar - Ordem e classe - Leitura e escrita - Composição e decomposição - Valor absoluto e relativo dos algarismos - Sucessor e antecessor - Ordens crescente e decrescente Operações com números naturais - Adição com duas ou mais parcelas com reserva - Subtração com reagrupamento - Multiplicação com um algarismo no multiplicador - Divisão exata e inexata com um algarismo no divisor Medidas - Dezena e meia dezena - Dúzia e meia dúzia - Centena e meia centena Sistema Monetário Problemas envolvendo as quatro operações 8

PARA QUEM VAI CURSAR O 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Leitura e compreensão de textos Vocabulário - Sinônimos e antônimos Alfabeto Emprego das letras maiúsculas Ordem alfabética Sílaba - Divisão silábica - Classificação das palavras quanto ao número de sílabas - Tonicidade Encontro vocálicos Encontros consonatais Dígrafos Substantivo - Classificação: próprio, comum, coletivo, primitivo, derivado, simples e composto - Flexão: gênero, número e grau Adjetivo - Flexão: gênero, número e grau Pronome - Classificação: pessoal, possessivo e demonstrativo Verbo - Flexão modo-temporal dos verbos regulares na 1ª, 2ª e 3ª conjunções do indicativo Concordância verbal e nominal Pontuação Ortografia Produção de texto Sistema de numeração decimal até centena de milhar - Ordem e classe - Leitura e escrita - valor absoluto e relativo dos algarismos - Sucessor e antecessor - Ordens crescente e decrescente Operações com números naturais - Adição com duas ou mais parcelas com reserva - Subtração com reagrupamento - Multiplicação com dois algarismo no multiplicador - Divisão exata inexata com dois algarismos no divisor Números fracionários - Representação gráfica e numérica - Leitura e escrita - Adição e subtração de frações com o mesmo denominador - Fração de um número Sistema monetário Medidas de tempo: horas, minutos e segundos Problemas envolvendo as quatro operações, frações, sistema monetário e medidas de tempo 9

PARA QUEM VAI CURSAR O 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Vocabulário: sinônimos e antônimos Fonética: fonemas e letras, encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos Sílaba: classificação das palavras quanto ao nº de sílabas e tonicidade Substantivo: identificação, classificação e flexão Artigo: identificação e classificação Adjetivo: identificação e flexão Pronome: identificação e classificação Numeral: identificação e classificação Verbo: flexão modo-temporal dos verbos regulares de 1ª, 2ª e 3ª conjugações (Modo Indicativo) Sistema de numeração decimal Operações fundamentais com números naturais Expressões numéricas Sistemas monetário Medidas de tempo Frações: representação, operações e problemas Números decimais Problemas com números naturais envolvendo as quatro operações PARA QUEM VAI CURSAR O 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Vocabulário: sinônimos e antônimos Fonética: fonemas, encontros vocálicos, encontros consonantais e dígrafos Divisão silábica Tonicidade Acentuação gráfica Substantivo: identificação, classificação e flexão Artigo: identificação e classificação Adjetivo: identificação e flexão Pronome: identificação e classificação Numeral: identificação e classificação Verbo: flexão modo-temporal dos verbos regulares de 1ª, 2ª e 3ª conjugações (Modo Indicativo) Operações fundamentais com números naturais Expressões numéricas com números naturais Mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum Simplificação de frações Operações com números racionais (forma fracionária e decimal) e problemas Expressões numéricas com números racionais 10

PARA QUEM VAI CURSAR O 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Vocabulário Pronome: identificação e classificação Morfologia: estudo dos verbos, classificação, conjugação dos verbos, regulares e irregulares, tempos compostos e locuções verbais, vozes do verbo Sintaxe - Sujeito: tipos de sujeito - Predicado: tipos de predicado - Predicação verbal - Complementos verbais - Adjuntos adnominais - Adjuntos adverbiais Operações com números inteiros e com números racionais Equação do 1º grau com uma variável Resolução de problemas do 1º grau com uma variável Sistemas de equações do 1º grau com duas variáveis Propriedade fundamental das proporções PARA QUEM VAI CURSAR O 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Vocabulário Frase, oração, período Predicação verbal Termos da oração essenciais, integrantes e acessórios Período composto por coordenação: conjunções coordenativas e orações coordenadas Período composto por subordinação: conjunções subordinativas e orações subordinadas (substantivas, adjetivas e adverbiais) Valor numérico de uma expressão algébrica Produtos notáveis Fatoração Polinômios Equação e problemas do 1º grau com uma variável 11

PARA QUEM VAI CURSAR O 1º ANO DO ENSINO MÉDIO Orações subordinadas substantivas, adjetivas, adverbiais e reduzidas Concordância verbal e nominal Regência verbal e nominal Figuras de linguagem: metáfora e metonímia Potenciação Racionalização de denominadores Equações do 2º grau Problemas com equações do 2º grau Soma e produto das raízes de uma equação do 2º grau Funções do 1º grau Geometria (áreas) PARA QUEM VAI CURSAR O 2º ANO DO ENSINO MÉDIO Fonologia Ortografia Acentuação gráfica Estrutura e formação de palavras Classes de palavras: substantivo, adjetivo, pronome e verbo Funções do 1º grau Inequação do 1º grau Funções do 2º grau Inequação do 2º grau Função exponencial Relações métricas no triângulo retângulo Logaritmos PARA QUEM VAI CURSAR O 3º ANO DO ENSINO MÉDIO Análise morfossintática do período simples Concordância nominal e verbal Regência nominal e verbal Figuras de linguagens Progressão aritmética Progressão geométrica Fatorial Geometria espacial (prisma e pirâmide) Princípio fundamental da contagem Permutação simples e permutação Arranjo simples Combinação simples 12