Conteúdo Programático
|
|
- Cacilda Fraga Santiago
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Conteúdo Programático Conhecimentos Básicos Português Básico Gramática Sobre o curso: Ele é direcionado a todo aluno que pretende construir uma base sólida de conhecimentos fundamentais para resolver as questões de uma prova. Em geral, atende a um público que se sente desafiado a desenvolver, recuperar e ampliar conteúdos já aprendidos em sua formação escolar, dando-lhes, contudo, um direcionamento especializado na linguagem adotada pelas bancas organizadoras. Não há, portanto, pré-requisitos teóricos: este curso representa o ponto de partida para todo aquele que pretende conquistar a sua tão sonhada vaga em um cargo público. Aspectos relacionados à parte de Acentuação Gráfica e também à Ortografia. 1. Fonética e Fonologia 2. Morfologia 3. Classes de 4. Classes de 5. Classes de 6. Classes de Palavras 7. Classes de 8. Classes de 9. Sintaxe do Período Simples 10. Sintaxe do Período Composto. 11. Sintaxe de Concordância Estrutura e Formação de Palavras. Substantivos e Adjetivos. Artigos, Preposições, Advérbios. Pronomes. Verbos. Conjunções, Numerais e Interjeições. Simulado Sujeito, Predicado, Termos essenciais, complementares e acessórios da oração. Orações coordenadas e subordinadas e suas respectivas conjunções. Aspectos gerais e específicos da Direcionar o aluno para a abordagem cobrada em provas de diferentes níveis e de diversas bancas para os tópicos relacionados à acentuação incluindo a Nova Reforma Ortográfica e à Ortografia. Capacitar o aluno a reconhecer as principais estruturas pelas quais se formam as palavras em nossa língua e orientá-lo para acertar as questões dessa natureza. Embora pouco cobrado, trata-se de um tema diferencial, pois é, também, pouco estudado. Preparar o aluno para dominar as flexões de gênero e número que representam as principais cobranças em prova relacionadas a esses assuntos. Reconhecer as relações semânticas que há nas ligações que essas categorias estabelecem com outros nomes. Exercitar a capacidade de reconhecimento e domínio dos pronomes, bem como das transitividades verbais que os justifiquem. Capacitar o aluno para o acerto das questões construídas a partir de um dos tópicos mais significativos do curso: verbos. O objetivo dessa aula é o de que o aluno seja capaz de resolver questões sobre a irregularidade dos verbos e suas flexões, além de suas vozes verbais e algumas particularidades verbais de nossa língua. Conhecer as principais características deste grupo de palavras e analisar suas relações com o período no qual se inserem. Medir o grau de assimilação das informações aprendidas, dando, não só ao aluno com também ao professor, um indicador do progresso pedagógico e da necessidade de se reforçarem alguns aspectos. Reconhecer as principais funções sintáticas do período simples. Identificar os conectivos e explorar suas relações sintáticosemânticas para a período. Preparar o aluno para conhecer as regras aqui envolvidas e se sentir capaz de desenvolver exercícios com
2 12. Sintaxe de Regência/ Acento Indicativo de Crase 13. Pontuação 14. Colocação Pronominal 15. Simulado Concordância Verbal e Nominal. Aspectos gerais e específicos da Regência Verbal e Nominal. Regras de Pontuação do período simples e composto. Regras que definem a posição dos pronomes com relação ao verbo. abordagens diferenciadas deste que é um dos conteúdos mais presentes e relevantes de qualquer prova. Desenvolver a percepção do aluno de modo a atender o comportamento regencial de alguns nomes e de alguns verbos, focando, principalmente, em suas interações com o uso indicativo da crase. Aprender com exatidão as regras que definem os usos dos sinais de pontuação de nossa língua, bem como, descobrir-lhe as exceções e as especificidades de um tema com tantas nuances e variações. Desenvolver no aluno a percepção das regras que justifiquem a posição do pronome com relação ao verbo diante da construção frasal. Medir o grau de assimilação das informações aprendidas, dando, não só ao aluno com também ao professor, um indicador do progresso pedagógico e da necessidade de se reforçarem alguns aspectos. Redação O curso é voltado para todo aquele que deseja aprender como redigir textos dissertativos para as provas que estabelecem tal exigência. Não há pré-requisitos teóricos para essas aulas 1 Aspectos gerais da redação em concursos públicos. 2 Introdução ao texto dissertativo Desenvolvimento do texto. Conclusão. Exemplos de erros e redações notas 10 em Concurso. Habilitar o aluno para reconhecer diferenças estruturais entre a construção do texto dissertativo voltado para concursos e outras modalidades de textos. Conduzir a confecção de textos por meio de aulas que fomentem informações não só sobre técnicas, mas também de análise de textos e atividades de inter-relacionar informações. Informática Básica Melhor entendimento Introdução Janelas 1 Windows (Sistema Operacional) Windows Explorer Menu Iniciar Acessórios Painel de Controle Scandisk, Defraf e Backup 2 Windows + Utilitários Compactadores, Gerenciador de downloads, Antivirus/spy 3 Exercícios Windows + Utilitários Comentários Introdução (slide 1 a 17) 4 Internet Internet Explorer (slide 18 a 31)
3 Google e afins (slide 32 a 39) , Nuvens e Segurança (slide 40 a 49) 5 Exercícios Internet Comentários 6 Word Conhecimento da ferramenta com todas suas funções Finalização da ferramenta Word. 7 Word + PowerPoint Início da ferramenta PowerPoint com apresentação de slides. 8 Exercícios Word + PowerPoint Introdução (slide 1 a 11) 9 Excel Básico Conhecimento da ferramenta com a base do Excel 10 Excel Funções Conhecimento da ferramenta com todas suas funções Soma, Média, Máximo, Min/Mínimo, Cont.Núm, Maior, Menor, Se, Cont.Se (slide 12 a 22) Alinhamento de funções (slide 24) Classificação/filtragem de dados (slide 26 a 37) Gráficos (slide 41 a 45) Diversos 11 Exercícios Excel Comentários Software livre Distribuições 12 Linux + LibreOffice Organização/Aplicativos LibreOffice 13 Exercícios Linux + LibreOffice Comentários Bit e Bytes 14 Hardware 15 Exercícios Hardware Comentários Matemática Básica Aula Tópico 1 Números Decimais Objetivos Quatro noção de regra de três simples 2 Números não Decimais Problemas envolvendo tempo. 3 Múltiplos e Divisores 4 Múltiplos e Divisores 5 Fração 6 Regra de Três Critérios de divisibilidade Problemas envolvendo divisores e MDC Extração da raiz quadrada pelo método da decomposição Problemas envolvendo Múltiplos Problemas envolvendo MMC Problemas envolvendo pontos.. Transformando dízima em fração Problemas envolvendo frações; Resolução de equação do 1º grau envolvendo fração Resolução dos problemas envolvendo as grandezas diretamente e inversamente Prérequisitos Tabuadas. MMC Regra de três simples Noção e equação.
4 7 Razão e Proporção proporcionais, utilizando as regras de três: simples e composta Problema das torneiras. as grandezas diretamente e inversamente proporcionais Frações. Sistema de medidas. equação. Frações. Sistema de medidas. equação 8 Simulado Avaliação do conteúdo ministrado Toda matéria 9 Equação do 2º grau Sistema de equação mais do que uma incógnita. Transformação da linguagem corrente em equações. 10 Problemas envolvendo Sistema de Equação 11 Sistema de Medidas 12 Geometria 13 Média Aritmética e Geométrica mais do que uma incógnita. Transformação da linguagem corrente em equações. Problemas que exigem a conversão das medidas Cálculo das medidas dos lados, do perímetro, e das áreas das figuras planas. Área total e volume dos principais sólidos geométricos médias: Aritmética e Geométrica de matemática 14 Porcentagem porcentagem incidindo sobre o valor inicial de uma operação ou sobre o valor final; aumentos e descontos sucessivos. 15 Simulado Avaliação do desempenho do aluno. Toda a matéria Argumentativo Raciocínio Lógico Aula Tópico Aplicação Pré-requisitos Proposições Negação Compreensão e elaboração da lógica das 01 Conectivos lógicos: situações por meio de: raciocínio verbal. Conjunção; Disjunção; Compreensão de texto Condicional; Bi condicional Tabela verdade; Premissas; Argumentos; Conclusões. Tautologia; Contingência; Dedução de novas informações das relações fornecidas e Avaliação das condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações.
5 Contradição. Compreensão através do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas.. Conectivos lógicos Resolução de exercícios Familiarizar com os exercícios de lógica Todo conteúdo de lógica Quantitativo Aula Tópico Aplicação Pré-requisitos 07 Resolução de exercícios envolvendo Razão e proporção; grandezas proporcionais e resolução de Conjuntos de matemática exercícios através do diagrama de Venn Arranjo Permutação e Combinação de matemática Resolução de problemas de contagem. noções de com 10 Probabilidade 11 Resolução de Exercícios 12 Resolução de Exercícios Resolução de problemas envolvendo cálculos probabilísticos Resolução de exercícios de análise combinatória + probabilidade Noções de: Operações com Análise combinatória Todo conteúdo de análise combinatória + probabilidade. 13 Sequências: PA; PG; Resolução de exercícios envolvendo uma Séries cíclicas série lógica, podendo ser numérica, 14 de matemática. Resolução de Exercícios alfabética ou sequencias cíclicas 15 Simulado Avaliação do conteúdo ministrado Toda matéria
Conteúdo Programático
Conteúdo Programático Conhecimentos Básicos Português Básico Gramática Sobre o curso: Ele é direcionado a todo aluno que pretende construir uma base sólida de conhecimentos fundamentais para resolver as
Leia maisConteúdo Programático
Conteúdo Programático Conhecimentos Básicos Português Básico Gramática Sobre o curso: Ele é direcionado a todo aluno que pretende construir uma base sólida de conhecimentos fundamentais para resolver as
Leia maisENSINO FUNDAMENTAL. Sondagem 2014 6º ANO. Língua Portuguesa
ENSINO FUNDAMENTAL O processo de sondagem Colégio Sion busca detectar, no aluno, pré-requisitos que possibilitem inseri-lo adequadamente no ano pretendido. As disciplinas de Língua Portuguesa e são os
Leia maisEDITAL N. º 001/CTPM/2015 CONCURSO DE ADMISSÃO 2016 ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME INTELECTUAL
EDITAL N. º 001/CTPM/2015 CONCURSO DE ADMISSÃO 2016 ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME INTELECTUAL 1) PARA O ENSINO MÉDIO REDAÇÃO Do 1º ano ao 3º ano do ensino médio, a prova discursiva será composta
Leia maisPROGRAMAS PARA OS CANDIDATOS A VAGAS 2016 3 o Ano Ensino Fundamental
3 o Ano Textos Ler, entender e interpretar contos infantis e textos informativos. Gramática Será dada ênfase à aplicação, pois ela é entendida como instrumento para que o aluno se expresse de maneira adequada
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS PROVAS / ATIVIDADES PEDAGÓGICAS Processo Seletivo 2016 para Ensino Fundamental e Ensino Médio
/ ATIVIDADES PEDAGÓGICAS 1º Ano do Ensino Fundamental (Alunos concluintes do 2º Período da Educação Infantil) Escrita do nome completo; Identificar e reconhecer as letras do alfabeto; Identificar e diferenciar
Leia maisProcesso Seletivo 2016 Conteúdo Programático - 1º ano do Ensino Fundamental
Conteúdo Programático - 1º ano do Ensino Fundamental Avaliação do Desenvolvimento e Desempenho da Criança nos aspectos cognitivo, afetivo, socialização e psicomotor, através de atividades compatíveis com
Leia maisANEXO I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
CONCURSO PÚBLICO Nº 01/2011 ANEXO I CONTEÚDO PROGRAMÁTICO CARGO: AGENTE DE APOIO BÁSICO Leitura, compreensão e interpretação de texto; conhecimento gramatical de acordo com o padrão culto da língua; estrutura
Leia maisPREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE EMBU CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Nº. 02/2006 Processo 12.293-2006 EDITAL DE RE-RATIFICAÇÃO
PREFEITURA DA ESTÂNCIA TURÍSTICA DE EMBU CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS Nº. 02/2006 Processo 12.293-2006 EDITAL DE RE-RATIFICAÇÃO Os membros da Comissão Especial do Concurso Público nº 002/2006,
Leia maisFACULDADES SENAC PROCESSO SELETIVO UNIFICADO 1º SEMESTRE/2016 ANEXO I
ANEXO I As Faculdades Senac Minas, com o intuito de atender às diversas demandas, oferece à comunidade dois processos vestibular: o vestibular e o vestibular agendado. Ambos os processos buscam selecionar
Leia maisRETIFICAÇÃO DO EDITAL DE PRESIDENTE FIGUEIREDO-AM Nº 001 DE 02 DE MARÇO DE 2015.
RETIFICAÇÃO DO EDITAL DE PRESIDENTE FIGUEIREDO-AM Nº 001 DE 02 DE MARÇO DE 2015. A Prefeitura Municipal de Presidente Figueiredo-AM torna Público, para conhecimento dos interessados que o EDITAL 001/2015,
Leia maisConteúdo Programático
Conteúdo Programático Teste Seletivo 2014 - Edital 4º Ano Ensino Fundamental I 1. Interpretação de texto; 2. Redação; 3. Operações Fundamentais (probleminhas). 5º Ano Ensino Fundamental I 1. Interpretação
Leia maisConteúdos Programáticos Bolsão 2016. Centro Educacional Apogeu ENSINO FUNDAMENTAL I. Conteúdo para ingresso no 2 o ano
Conteúdos Programáticos Bolsão 2016 Centro Educacional Apogeu ENSINO FUNDAMENTAL I Conteúdo para ingresso no 2 o ano LÍNGUA PORTUGUESA: Alfabeto (maiúsculo e minúsculo); vogal e consoante; separação silábica;
Leia maisEDITAL DE RETIFICAÇÃO Nº 01 CONCURSO PÚBLICO - EDITAL Nº 01/2014
EDITAL DE RETIFICAÇÃO Nº 01 CONCURSO PÚBLICO - EDITAL Nº 01/2014 O Prefeito do município de Motuca, Estado de São Paulo, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela legislação em vigor, torna público
Leia maisANEXO I DA CÂMARA MUNICIPAL DE ANDRADINA DOS PROGRAMAS E DAS BIBLIOGRAFIAS REFERENTES ÀS PROVAS A SEREM APLICADAS.
ANEXO I DA CÂMARA MUNICIPAL DE ANDRADINA DOS PROGRAMAS E DAS BIBLIOGRAFIAS REFERENTES ÀS PROVAS A SEREM APLICADAS. Os itens das provas objetivas avaliarão habilidades mentais que vão além do mero conhecimento
Leia maisCONTEÚDOS DO TESTE DE SELEÇÃO - 2013 (Ingresso 2014)
POLÍCIA MILITAR DE ALAGOAS DIRETORIA DE ENSINO Colégio Tiradentes - CPM CONTEÚDOS DO TESTE DE SELEÇÃO - 2013 (Ingresso 2014) 4º ano Texto e interpretação; As quatro operações: Adição, subtração, Substantivo:
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME DE SELEÇÃO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CONGREGAÇÃO DE SANTA DOROTÉIA DO BRASIL COLÉGIO SANTA DOROTÉIA - PESQUEIRA-PE CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO EXAME DE SELEÇÃO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Leitura e compreensão de sílabas, palavras, frases e
Leia maisPrefeitura Municipal de Santo Ângelo A N E XO II. (Do Conteúdo Programático)
1 A N E XO II (Do Conteúdo Programático) 2 Cargos: CARPINTEIRO, COZINHEIRA, PADEIRO, PINTOR (LETRISTA). Português: Ortografia (escrita correta das palavras). Divisão silábica. Pontuação. Acentuação Gráfica.
Leia maisESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PREFEITO WILLIAMS DE SOUZA ARRUDA PROFESSOR: PEDRO ROMÃO BATISTA COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PREFEITO WILLIAMS DE SOUZA ARRUDA PROFESSOR: PEDRO ROMÃO BATISTA COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA PLANOS DE CURSO PARA 6º E 7º ANOS Campina Grande, 2011 -
Leia maisANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENSINO MÉDIO
ANEXO II CONTEÚDO PROGRAMÁTICO ENSINO MÉDIO I PORTUGUÊS: Compreensão e interpretação de texto. Ortografia: divisão silábica, pontuação, hífen, sinônimo, acentuação gráfica, crase. Morfologia: classes de
Leia maisÍNDICE. Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários)...01. Sinônimos e antônimos...08
SECRETARIA DA ADMINISTRAÇÃO PENITENCIÁRIA São Paulo de Classe I (sexo masculino) ÍNDICE LÍNGUA PORTUGUESA Leitura e interpretação de diversos tipos de textos (literários e não literários)......01 Sinônimos
Leia maisRedação um de texto dissertativo, de ate 30 linhas, a respeito de um tema relacionado aos conhecimentos específicos dos respectivos cargos
MPOG - Cargo: Analista de Tecnologia da Informação 2015 Inscrições Data: 16/06/2015 a 06/07/2015 Observação:Via GRU Confirmação de Inscrição: Até dia 29/07/2015. Provas Data de aplicação: 30 de agosto
Leia mais9 DO INGRESSO DO ALUNO BENEFICIÁRIO DE GRATUIDADE NOS CURSOS TÉCNICOS,
CRITÉRIO DE INGRESSO CAPÍTULO SEGUNDO, Da Denominação, Sede, Finalidade e Duração. [Art. 54, I da Lei 10.406/02 - Código Civil] no Art. 7 0, 9 DO INGRESSO DO ALUNO BENEFICIÁRIO DE GRATUIDADE NOS CURSOS
Leia maisPROVA TEMÁTICA/2014 Conhecimento e Expressão nas Artes e nas Ciências
PROVA TEMÁTICA/2014 Conhecimento e Expressão nas Artes e nas Ciências 5 ANO / ENSINO FUNDAMENTAL MATRIZ DE REFERÊNCIA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS. (LÍNGUA PORTUGUESA E REDAÇÃO) Competência
Leia maisANEXO 1 CONTEÚDOS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL EDITAL CONCURSO DE BOLSAS 2016 COLÉGIOS PROJEÇÃO
ANEXO 1 S PARA O ENSINO FUNDAMENTAL EDITAL CONCURSO DE BOLSAS 2016 COLÉGIOS PROJEÇÃO S PRÉVIOS DO 5º ANO PARA CANDIDATOS A BOLSA NO 6 ANO PORTUGUÊS Leitura e interpretação textual Artigo Substantivo (comum,
Leia maisPED LÍNGUA PORTUGUESA ORIENTAÇÕES ACADÊMICAS
PED LÍNGUA PORTUGUESA ORIENTAÇÕES ACADÊMICAS Prezado aluno, O maior diferencial deste projeto pedagógico é o desenvolvimento da autonomia do estudante durante sua formação. O currículo acadêmico do seu
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO. LÍNGUA PORTUGUESA (Para todos os cargos)
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA (Para todos os cargos) 1. Identificação de informações pontuais no texto. 2. Uso da língua padrão em gêneros textuais na modalidade escrita (pontuação, ortografia,
Leia maisCalendário. Recuperação Anual 7h15 às 9h. Conteúdo - 5ª série (6º ano) 12.12 Português/ Ciências/ Química. Recuperação Anual e Prova Final
Conteúdo - 5ª série (6º ano) - Capítulos: 6/7/8/12/13/19 - Capítulos 8/10/11/13/14 - Capítulos: 09/10/13/14/15 - Substantivo/ adjetivo (flexão); - Pronome; - Verbos; - Acentuação gráfica; - Unidades 9/10/11/12
Leia maisLÍNGUA PORTUGUESA ÍNDICE
LÍNGUA PORTUGUESA CAPÍTULO 01... 11 Níveis de Análise da Língua... 11 Morfologia - 10 Classes de Palavras... 11 Artigo...11 Adjetivo...12 Advérbio...15 Conjunção...15 Interjeição...17 Numeral...17 Preposição...18
Leia maisPLANEJAMENTO ANUAL DE. MATEMÁTICA 7º ano
COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone: 3277-8150 PLANEJAMENTO ANUAL DE MATEMÁTICA 7º ano PROFESSORAS: SANDRA MARA
Leia maisDISCIPLINA CONTEÚDO DATA DA PROVA
6º ano Estrutura e processo de formação de palavras Substantivo e suas flexões Adjetivo/Classificações do adjetivo/ Flexão dos adjetivos Verbo/ Tempos e modos verbais Artigo Numeral Pronomes (Classificação
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Você que se inscreveu no Bolsão do Colégio Futuro Vip para cursar o 6º ano do Ensino Fundamental está recebendo o programa das provas. BOLSÃO 6º ANO Fonética Fonema distinção entre FONEMA e LETRA Sílaba
Leia maisTERMO DE INCLUSÃO E ALTERAÇÃO NO EDITAL E REGULAMENTO DO CONCURSO 001/2014
TERMO DE INCLUSÃO E ALTERAÇÃO NO EDITAL E REGULAMENTO DO CONCURSO 001/2014 O Município de Araçu, Estado de Goiás, representado pelo Presidente Comissão de Concurso Público, nomeado pelo Decreto nº 036/2014,
Leia maisSumário. Sumário 7 APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO REVISAÇO... 13
Rogerio Pizza Sumário 7 Sumário APRESENTAÇÃO DA COLEÇÃO REVISAÇO... 13 DIREITO ADMINISTRATIVO... 15 QUESTÕES... 15 1. Das disposições gerais... 15 2. Dos poderes administrativos... 16 3. Da administração
Leia maisMatriz Curricular de Matemática 6º ao 9º ano 6º ano 6º Ano Conteúdo Sistemas de Numeração Sistema de numeração Egípcio Sistema de numeração Romano Sistema de numeração Indo-arábico 1º Trimestre Conjunto
Leia maisPREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DOS CAMPOS EDITAL DE RETIFICAÇÃO- II
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DOS CAMPOS EDITAL DE RETIFICAÇÃO- II O Prefeito do Município de São Gonçalo dos Campos, Estado da Bahia, no uso de suas atribuições legais, retifica o Edital 001/2014
Leia maisSerá de acordo com a vaga que concorre e será divulgado na próxima quinta-feira.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA O CONCURSO PÚBLICO DA SUSER Nível Superior CONTADOR LÍNGUA PORTUGUESA O conteúdo a ser utilizado na prova do Concurso será disponibilizado na Próxima 5ª feira CONHECIMENTO ESPECÍFICO
Leia maisEDITAL CED/RTR N.º 003/2008, 05 de março de 2008. PROCESSO SELETIVO ESPECIAL Retificação do Edital n 002/2008 de 25 de fevereiro de 2008
EDITAL CED/RTR N.º 003/2008, 05 de março de 2008. OCESSO SELETIVO ESPECIAL Retificação do Edital n 002/2008 de 25 de fevereiro de 2008 A Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, no uso de suas atribuições,
Leia maisPortuguês- Prof. Verônica Ferreira
Português- Prof. Verônica Ferreira 1 Com relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir. No trecho que podemos chamar de silenciosa (l.15-16), o termo de silenciosa
Leia maisEDITAL 2015 Testes de Português e Matemática - Material: com foto PORTUGUÊS Indicação bibliográfica: Na ponta da língua MATEMÁTICA
EDITAL 2015 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Testes de Português e Matemática - Material: o candidato deverá trazer: lápis apontados, apontador, borracha e o Compreensão e interpretação de textos; exploração
Leia maisPortfólio Easy to Learn ADMINISTRAÇÃO
Portfólio Easy to Learn ADMINISTRAÇÃO ÍNDICE Fundamentos de Sistemas de Informação...2 Leitura e Interpretação de Textos...2 Matemática Básica...2 Teoria Geral da Administração I...2 Fundamentos de Contabilidade...3
Leia maisANEXO II Conteúdo Programático da Prova
ANEXO II Conteúdo Programático da Prova CONHECIMENTOS GERAIS: ATUALIDADES Assuntos de interesse geral nas esferas: Municipal, Estadual e Nacional, Internacional, amplamente veiculados na imprensa escrita
Leia maisAnexo B Relação de Assuntos Pré-Requisitos à Matrícula
Anexo B Relação de Assuntos Pré-Requisitos à Matrícula MINISTÉRIO DA DEFESA EXÉRCITO BRASILEIRO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E CULTURA DO EXÉRCITO DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PREPARATÓRIA E ASSISTENCIAL RELAÇÃO
Leia maisPORTUGUÊS PARA CONCURSOS
PORTUGUÊS PARA CONCURSOS Sumário Capítulo 1 - Noções de fonética Fonema Letra Sílaba Número de sílabas Tonicidade Posição da sílaba tônica Dígrafos Encontros consonantais Encontros vocálicos Capítulo 2
Leia maisCÂMARA MUNICIPAL DE ITUPEVA CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2013
CÂMARA MUNICIPAL DE ITUPEVA CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2013 ANEXO I - PROGRAMA DE PROVAS AGENTE DE SERVIÇOS AUXILIARES ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO 1ª A 4ª SÉRIE PORTUGUÊS: 1. Estudo de texto: compreensão
Leia maisPLANO DE CURSO REFERENCIAL LÍNGUA PORTUGUESA/GESTAR 6ª SÉRIE (7º ANO)
PLANO DE CURSO REFERENCIAL LÍNGUA PORTUGUESA/GESTAR 6ª SÉRIE (7º ANO) Processo Avaliativo Unidade Didática PRIMEIRA UNIDADE Competências e Habilidades Aperfeiçoar a escuta de textos orais - Reconhecer
Leia mais2º ANO CONTEÚDO ROCESSO SELETIVO 2016. O aluno deverá demonstrar habilidades de:
2º ANO de: reconhecer letras; reconhecer sílabas; estabelecer relação entre unidades sonoras e suas representações gráficas; ler palavras; ler frases; localizar informação explícita em textos; reconhecer
Leia maisEMENTAS DAS DISCIPLINAS
S DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE SECRETARIADO EXECUTIVO TRILÍNGUE DISCIPLINA: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO Leitura e compreensão de textos. Gêneros textuais. Linguagem verbal e não verbal. Linguagem
Leia maisFACCAT FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA Nomes: Ana Carvalho, Tairini, Ellen, Tâmiris, Cássia, Cátia Weber. Professor: Zenar Schein Data:
FACCAT FACULDADES INTEGRADAS DE TAQUARA Nomes: Ana Carvalho, Tairini, Ellen, Tâmiris, Cássia, Cátia Weber. Professor: Zenar Schein Data: Listagem Conteúdos: 6º ano ensino fundamental Morfologia Fonética
Leia maisEstado de Goiás Prefeitura Municipal de Ipameri Poder Executivo CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2011 1ª RETIFICAÇÃO DO EDITAL
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2011 1ª RETIFICAÇÃO DO EDITAL O Prefeito Municipal de Ipameri, no uso de suas atribuições legais, torna público, para conhecimento dos interessados, a 1ª retificação do Edital de
Leia maisMANUAL VESTIBULAR SIMPLIFICADO 2015
MANUAL VESTIBULAR SIMPLIFICADO 2015 AEDS Autarquia Educacional de Salgueiro Fone: (87) 3871 6040 FACHUSC Faculdade de Ciência Humanas do Sertão Central Rua Antônio Filgueira Sampaio, 134 - Salgueiro -
Leia maisPrezados Pais e Responsáveis,
Prezados Pais e Responsáveis, Este manual contém informações sobre seleção e matrícula para novos alunos. Recebam nosso abraço de acolhida e nossos agradecimentos pela escolha do Lourenço Filho. Estejam
Leia maiswww.estrategiaconcursos.com.br
CONCURSO CARGOS EDITAL TRT/11ª Região (AM) RACIOCÍNIO LÓGICO: Esta prova visa avaliar a habilidade do candidato em entender a estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou
Leia maisSumário GRAMÁTICA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO REDAÇÃO DISCURSIVA E OFICIAL MATEMÁTICA. Luciane Sartori
Sumário GRAMÁTICA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Luciane Sartori Capítulo I Conceitos Gerais Capítulo II Fonética e Fonologia Capítulo III Acentuação Gráfica Capítulo IV Ortografia Capítulo V Morfologia Estrutura,
Leia mais+ CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E-LEAD+ 1
+ CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E-LEAD+ 1 2014/2015 A E-LEAD+ combinou Educação a Distância e trilhas de aprendizagem para apresentar a você um caminho alternativo de treinamento e capacitação de empregados. Através
Leia maisAula 05 Raciocínio Lógico p/ INSS - Técnico do Seguro Social - Com Videoaulas
Aula 05 Raciocínio Lógico p/ INSS - Técnico do Seguro Social - Com Videoaulas Professor: Arthur Lima AULA 05: RESUMO Caro aluno, Para finalizar nosso curso, preparei um resumo de toda a teoria vista nas
Leia maisPARTE 1 FONÉTICA CAPÍTULO 1 FONÉTICA...
Sumário PARTE 1 FONÉTICA CAPÍTULO 1 FONÉTICA... 3 1.1. Fonema...3 1.2. Classificação dos fonemas...4 1.3. Encontros vocálicos...5 1.4. Encontros consonantais...5 1.5. Dígrafos...6 1.6. Dífono...7 1.7.
Leia maisIV. DA CLASSIFICAÇÃO E PREENCHIMENTO DAS VAGAS
I. A FACULDADE Caro Candidato, A Faculdade José Augusto Vieira foi credenciada pelo MEC através da portaria 3.014 de 23 de Setembro de 2004, inaugurada em 08 de Outubro do mesmo ano, é uma instituição
Leia maisANEXO I FUNÇÕES, VAGAS, PRÉ-REQUISITOS, VENCIMENTOS, JORNADA DE TRABALHO E LOTAÇÃO.
ANEXO I FUNÇÕES, VAGAS, PRÉ-REQUISITOS, VENCIMENTOS, JORNADA DE TRABALHO E LOTAÇÃO. Cargos/ Área de Atuação Hs/ Sem Nº de Vagas Nº de Vagas LOTAÇÃO Pré-Requisitos/ Escolaridade Vencimento Básico R$ Comuns
Leia maisPROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA (FIC)
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO E CULTURA PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO DE FORMAÇÃO INICIAL
Leia maisPIBID Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência Subprojeto: Matemática Ensino Fundamental. Desenvolvimento de atividades
PIBID Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência Subprojeto: Matemática Ensino Fundamental 1. Atividade: Aula de reforço Desenvolvimento de atividades 2. Objetivo da atividade: Identificar
Leia mais1. Linguagens e Códigos; 2. Raciocínio Lógico e Matemática; 3. Leitura e Interpretação de Textos; 4. Atualidades.
ANEXO I - PROGRAMA DAS PROVAS DE CONHECIMENTOS GERAIS E DE REDAÇÃO Prova (Todos os Cursos) Trabalhando em consonância com as diretrizes curriculares nacionais, o UNIFEMM entende que as avaliações do processo
Leia maisPROCESSO DE SELEÇÃO PARA ALUNOS NOVOS. 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental 2016 Unidade Recreio
PROCESSO DE SELEÇÃO PARA ALUNOS NOVOS 2º ao 5º ano do Ensino Fundamental 2016 Unidade Recreio I ORIENTAÇÕES GERAIS a) As famílias que desejarem conhecer a Escola e inscrever seus filhos para o processo
Leia maisPROGRAMA BÁSICO - MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO
PROGRAMA BÁSICO - MINISTÉRIO PÚBLICO DA UNIÃO LÍNGUA PORTUGUESA Compreensão e interpretação de textos Tipologia textual Ortografia oficial Acentuação gráfica Emprego das classes de palavras Emprego do
Leia maisGESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL EMENTAS
GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL EMENTAS CULTURA RELIGIOSA O fenômeno religioso, sua importância e implicações na formação do ser humano, da cultura e da sociedade. As principais religiões universais: história
Leia maisEscreva seu futuro nas Faculdades Integradas - 4ª edição - ano 2014
Escreva seu futuro nas Faculdades Integradas - 4ª edição - ano 2014 Justificativa Procurando manter um canal de comunicação entre a Instituição de Ensino Superior e as escolas de Educação Básica, bem promover
Leia mais2015/2016 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 1.º CICLO 3.º ANO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PEDRO JACQUES DE MAGALHÃES
2015/2016 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 1.º CICLO AGRUPAMENTO DE ESCOLAS PEDRO JACQUES DE MAGALHÃES Disciplina: PORTUGUÊS Agrupamento de Escolas Pedro Jacques de Magalhães CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 1.º CICLO - Ano
Leia maisCONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS EM CARGOS DE NIVEL FUNDAMENTAL, NÍVEL MÉDIO E NÍVEL SUPERIOR.
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE VAGAS EM CARGOS DE NIVEL FUNDAMENTAL, NÍVEL MÉDIO E NÍVEL SUPERIOR. ERRATA DO EDITAL DE ABERTURA DE INSCRIÇÕES Nº. 02/2011. A PREFEITA MUNICIPAL DE CÂNDIDO SALES, BAHIA,
Leia maisRoteiro de Estudo para Recuperação Ensino Fundamental II 4º bimestre (de 05/Dez a 13/Dez)
Roteiro de Estudo para Recuperação Ensino Fundamental II 4º bimestre (de 05/Dez a 13/Dez) 6º A/B Potenciação e Raiz quadrada / Expressões numéricas / Frações conceito e problemas de aplicação / Porcentagem
Leia maisPLANIFICAÇÃO ANUAL DO NOVO PROGRAMA DE MATEMÁTICA
PLANIFICAÇÃO ANUAL DO NOVO PROGRAMA DE MATEMÁTICA 5º ano 2012/2013 UNIDADE: Números e Operações 1 - NÚMEROS NATURAIS OBJECTIVOS GERAIS: - Compreender e ser capaz de usar propriedades dos números inteiros
Leia maisFaculdades Integradas do Vale do Ivaí
RESOLUÇÃO Nº 02/2008 Implanta o Programa de Nivelamento e Monitoria Discente das Faculdades Integradas do Vale do Ivaí. CONSIDERANDO a responsabilidade assumida pelas Faculdades Integradas do Vale do Ivaí
Leia maisCÂMARA MUNICIPAL DE MOGI GUAÇU - SP
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS Nº 01/2010 ANEXO II CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS E BIBLIOGRÁFICOS CARGO: 1.1 - AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 03 VAGAS LÍNGUA PORTUGUÊSA - 10 QUESTÕES De acordo com o novo acordo ortográfico
Leia maisNome: CPF: RG: Endereço: Função a que concorre: Numero de Inscrição: Telefone para contato:
ANEXO III MODELO DE IDENTIFICAÇÃO DO RECURSO A COMISSÃO ORGANIZADORA DO PROCESSO SELETIVO Nº 002/2012: Nome: CPF: RG: Endereço: Função a que concorre: Numero de Inscrição: Telefone para contato: Motivo
Leia maisCALENDÁRIO PARA A III UNIDADE 2012 ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO
CALENDÁRIO PARA A III UNIDADE 2012 ENSINO FUNDAMENTAL II E ENSINO MÉDIO 03 a 07/12 - Semana de Revisão para a II VA da III Unidade; 03, 05 e 07/12 (Seg, Qua, Sex) Simulado CPC para o Ensino Médio; 07/12
Leia maisConteúdo Provas Trimestrais 6º EF Datas Disciplina Conteúdo
6º EF 10/11 2ª Redação Poema japonês, o Haikai e o poema visual. 11/11 3ª Capítulo 14 Água potável e saneamento básico Ciências Capítulo 15 Água e saúde 12/11-4ª Gramática Compreensão do texto Pronomes
Leia maisFaculdades Integradas do Vale do Ivaí UNIVALE
Faculdades Integradas do Vale do Ivaí UNIVALE Ivaiporã - PR Faculdades Integradas do Vale do Ivaí - UNIVALE COMISSÃO DO VESTIBULAR CONCURSO VESTIBULAR 2016 MATRÍCULA DOS APROVADOS NO VESTIBULAR A matrícula
Leia maisM A T E M Á T I C A DIRETRIZES GERAIS
M A T E M Á T I C A DIRETRIZES GERAIS O conteúdo programático de Matemática dos processos seletivos da UFU tem como objetivo identificar a habilidade do estudante em resolver problemas, fazer conexões
Leia maisCONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO 4º PERÍODO/2015 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DO 4º PERÍODO/2015 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA (Unidades 1, 2, 3 e 4) Gêneros Poema Crônica História em quadrinhos Conto de fadas Conto maravilhoso História de
Leia maisPLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO
PLANO DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO Curso: Turismo Disciplina: Língua Inglesa Carga Horária Semestral: 40 h/a Semestre do Curso: 5º Semestre 1 - Ementa (sumário, resumo) Compreensão de texto básico. Revisão
Leia maisCONTEÚDOS DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA
CONTEÚDOS DA DISCIPLINA DE MATEMÁTICA 6ºANO CONTEÚDOS-1º TRIMESTRE Números naturais; Diferença entre número e algarismos; Posição relativa do algarismo dentro do número; Leitura do número; Sucessor e antecessor;
Leia maisAprendizagem da Análise Combinatória nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Aprendizagem da Análise Combinatória nas séries iniciais do Ensino Fundamental Ana Lydia Perrone 1 Sergio Minoru Oikawa 2 Fernando Antônio Moala 2 RESUMO Este estudo fez parte do projeto de pesquisa desenvolvido
Leia maisPadrões de Competências para o Cargo de Professor Alfabetizador
Padrões de Competências para o Cargo de Professor Alfabetizador Alfabetização de Crianças O Professor Alfabetizador é o profissional responsável por planejar e implementar ações pedagógicas que propiciem,
Leia maisCONHECIMENTOS GERAIS
CANDIDATO (S) AO 6º ANO - EF CANDIDATO (S) AO 7º ANO - EF CANDIDATO (S) AO 8º ANO - EF CONJUNTO DOS NÚMEROS INTEIROS CONJUNTO DOS NÚMEROS RACIONAIS EQUAÇÃO DO 1º GRAU SISTEMA DE EQUAÇÕES DO 1º GRAU PROBLEMAS
Leia maisERRATA Nº 01 EDITAL Nº 001/2015 CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ÁGUA BOA/MG
ERRATA Nº 01 EDITAL Nº 001/2015 O de Água Boa, Sr., em pleno exercício de suas funções, no uso das atribuições que lhes são conferidas pela legislação, na forma da Lei Orgânica do Município, torna pública
Leia maisPRIMEIRO ADENDO AO EDITAL CONCURSO PÚBLICO Nº 002/2015
PRIMEIRO ADENDO AO EDITAL CONCURSO PÚBLICO Nº 002/2015 A Prefeitura Municipal de Angatuba, Estado de São Paulo, por meio de sua Comissão Examinadora, vem tornar publico a Inclusão dos empregos abaixo especificados
Leia maisCALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES 3º TRIMESTRE NOVEMBRO/2013 TURMA 311. Professora Grace
TURMA 311 Professora Grace 01 Artes: Projeto Boa Alimentação. 02 03 04 05 06 07 08 Matemática: Leitura de gráficos e calendário dia, semana, mês e ano. 09 10 11 12 13 14 Prova de Natureza e Sociedade:
Leia maisUNI-FACEF - CONCURSO PÚBLICO EDITAL UNI-FACEF Nº 01/2005
UNI-FACEF - CONCURSO PÚBLICO EDITAL UNI-FACEF Nº 01/2005 A Reitora do Uni-FACEF Centro Universitário de Franca faz saber que fará realizar Concurso Público para formação de cadastro de reserva e preenchimento
Leia maisI. A FACULDADE. Caro Candidato,
I. A FACULDADE Caro Candidato, Seja bem vindo as Faculdades Olga Mettig! A sociedade baiana sempre reconheceu a educadora Olga Mettig pela seriedade e dignidade que imprimiu as suas atitudes pioneiras,
Leia maisPROGRAMA INSTITUCIONAL DE NIVELAMENTO. Curso: Bacharelado em Administração de Empresas
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE NIVELAMENTO Curso: Bacharelado em Administração de Empresas São Paulo 2014 Conteúdo 1. Introdução... 3 2. Objetivos... 3 3. Política de Nivelamento... 3 4. Diretrizes do Nivelamento...
Leia maisPrefeitura Municipal de Dois Córregos Estado de São Paulo
Concurso Público 01/2013 RETIFICAÇÃO I DO EDITAL DE ABERTURA O Prefeito Municipal de Dois Córregos,, usando de suas atribuições legais nos termos inciso IX do Art. 37 da Constituição Federal, resolve RETIFICAR
Leia maisUNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ UFPR Bacharelado em Ciência da Computação
SOFT DISCIPLINA: Engenharia de software AULA NÚMERO: 08 DATA: / / PROFESSOR: Andrey APRESENTAÇÃO O objetivo desta aula é apresentar e discutir conceitos relacionados a modelos e especificações. Nesta aula
Leia mais2015 Fundamental II ------ Conteúdo e Datas 1 ª Etapa / 1ª Parcial 7 ano
2015 Fundamental II ------ Conteúdo e Datas 1 ª Etapa / 1ª Parcial 7 ano Disciplina Data Conteúdo Sistema de numeração decimal. Sistema romano de numeração. Números Naturais. Adição de números naturais.
Leia maisEscutar discursos breves para aprender e construir conhecimentos.
METAS CURRICULARES 2º ANO Português Oralidade Respeitar regras da interação discursiva. Escutar discursos breves para aprender e construir conhecimentos. Produzir um discurso oral com correção. Produzir
Leia maisSeja Bem-vindo(a)! Neste módulo vamos trabalhar os principais conceitos de informática.
Seja Bem-vindo(a)! Neste módulo vamos trabalhar os principais conceitos de informática. AULA 1 Noções básicas de Informática Componentes básicos Hardware Componentes básicos Software Noções de MS Word
Leia maisSumário. Apresentação da Coleção... 23
Sumário Apresentação da Coleção... 23 INTRODUÇÃO... 25 O que é lógica?... 25 Divisão da Filosofia... 29 Lógica de Aristóteles... 30 Lógica Moderna... 30 Raciocínio lógico matemático... 32 Objeto da lógica...
Leia maisCRONOGRAMA DE AVALIAÇÕES II AVALIAÇÃO FUNDAMENTAL MAIOR 6º ANO A (5ª SÉRIE) MATEMÁTICA HISTÓRIA PORTUGUÊS
Comunicado nº 020/2011 Aracaju-SE, 07 de Junho de 2011. II AVALIAÇÃO FUNDAMENTAL MAIOR 6º ANO A (5ª SÉRIE) / Palavras variáveis e invariáveis Classe das palavras: Substantivo: (uso, classificação, tipos
Leia maisPlano de Trabalho Docente 2015. Ensino Médio
Plano de Trabalho Docente 2015 Ensino Médio Etec Etec: PAULINO BOTELHO Código: 091 Município: SÃO CARLOS Área de conhecimento: :CIENCIAS DA NATUREZA, MATEMATICA E SUAS TECNOLOGIAS Componente Curricular:
Leia maisProcesso Seletivo com bolsas para preenchimento de vagas remanescentes. Colégio Sólido 2016
Processo Seletivo com bolsas para preenchimento de vagas remanescentes Colégio Sólido 2016 Edital Montes Claros, 15 de setembro de 2015. Srs. Pais e/ou Responsáveis, Comunicamos que o processo seletivo
Leia maisEste material traz a teoria necessária à resolução das questões propostas.
Inclui Teoria e Questões Inteiramente Resolvidas dos assuntos: Contagem: princípio aditivo e multiplicativo. Arranjo. Permutação. Combinação simples e com repetição. Lógica sentencial, de primeira ordem
Leia maisCONCURSO PÚBLICO 01/2011 RESPOSTA AOS RECURSOS DA PROVA DE REDAÇÃO
CONCURSO PÚBLICO 01/2011 RESPOSTA AOS RECURSOS DA PROVA DE REDAÇÃO Inscrição: 15602625057-3 (Liminar) - MANTIDA de dissertação, cujos critérios de análise estavam descritos no edital de abertura que rege
Leia mais