N - ÁREA PROFISSIONAL PSICOLOGIA PSICOLOGIA CLÍNICA HOSPITALAR EM CARDIOLOGIA Titulação: Aprimoramento e Especialização* Supervisora: Profª Drª Bellkiss Wilma Romano *pelo Conselho Estadual da Educação Características: (duração 12 meses) Destinado a psicólogos, o curso tem como objetivos: possibilitar integração de conhecimentos teóricos com a prática psicológica; ampliar conhecimentos quanto às áreas de atuação do psicólogo; desenvolver condutas éticas; favorecer o crescimento pessoal e profissional dos alunos, destacando-se as posturas clínica, científica e educacional com finalidade preventiva; e fornecer oportunidades para o desenvolvimento de noções teóricas e práticas no âmbito da psicologia hospitalar em cardiologia. As atividades acadêmicas serão desenvolvidas por leitura e discussão de artigos científicos; reuniões técnico-científicas; seminários; aulas expositivas; estágios práticos supervisionados envolvendo avaliação psicológica, atendimento psicológico (individual e em grupo) a pacientes (em especial cardíaco) e seus familiares; participação em equipes interdisciplinares e desenvolvimento de um projeto de pesquisa. Temário Básico: Introdução à Psicologia Hospitalar; Conceitos Básicos de Cardiologia e Pneumologia; Conhecimentos básicos para atuação do psicólogo nos hospitais; Modalidades de psicoterapia no contexto hospitalar; O atendimento psicológico ao paciente hospitalizado e sua família; A criança cardiopata hospitalizada; Psicodiagnóstico no contexto hospitalar; Psicossomática; Alterações psicopatológicas no contexto hospitalar: revisão e aplicação de conceitos sobre psicopatologia; O adoecer nas diferentes fases da vida: revisão e aplicação de conceitos sobre desenvolvimento humano;
Paciente, família e equipe frente à morte; Educação em Saúde; Iniciação à Metodologia de Pesquisa; Políticas Públicas de Saúde/ Sistema Único de Saúde SUS; Estágios Supervisionados. Estágios Supervisionados PSICOLOGIA CLÍNICA HOSPITALAR EM AIDS Titulação: Aprimoramento e Especialização Supervisora: Mayra Moreira Xavier Castellani Características: (duração 12 meses) O programa visa contribuir na formação de Psicólogos para: Atuação em instituições de saúde de acordo com os princípios norteadores preconizados pelo SUS; Atuação em serviços de assistência a pessoas vivendo com HIV/Aids e outras doenças infecto-contagiosas; Desenvolver recursos para lidar com a complexidade e a especificidade das questões implicadas no cuidar/tratar do HIV/Aids e outras doenças infecto-contagiosas; Fornecer subsídios teóricos e práticos para a intervenção profissional no contexto HIV/Aids e de outras doenças infecto-contagiosas, visando minimizar o sofrimento mental e psicossocial; Refletir sobre a ação do Psicólogo inserido em instituições de saúde, nas áreas de assistência, ensino e pesquisa; Atuar em equipe interdisciplinar. As atividades teóricas correspondem a aulas, seminários, leitura de bibliografia específica e elaboração de projeto de pesquisa para redação de monografia, requisito parcial para o término do aprimoramento. As atividades práticas correspondem a acompanhamento psicoterápico ambulatorial breve, individual ou grupal, com adultos e adolescentes; atendimentos em plantão psicológico; participação em atividades psico-educativas realizadas na instituição; supervisão e discussão de casos clínicos; participação com equipe em projetos interdisciplinares e em reuniões técnico-científicas. Temário Básico:
Histórico da aids e dados epidemiológicos; A resposta brasileira ao HIV/Aids: a construção do programa de aids e o SUS; A construção sócio-histórica de sentidos e significados atribuídos ao HIV/Aids; A ação profissional na promoção da saúde de pessoas vivendo com HIV/Aids; Aspectos relacionados à prevenção e à vulnerabilidade ao HIV/Aids; O processo de adesão ao tratamento de HIV/Aids; Aspectos psicológicos do sofrimento mental e psicossocial de pessoas vivendo com HIV/Aids e outras doenças infecto-contagiosas; Implicações do cuidar no processo de vida e morte no contexto hospitalar em aids e outras doenças infecto-contagiosas; A inserção do Psicólogo em instituições de saúde; Campos de intervenção psicológica no contexto clínico hospitalar; A ação do Psicólogo em equipe interdisciplinar; Os processos de produção de saúde/doença; Psicopatologia; As interfaces da Psicologia e a pesquisa em instituições de saúde. Local: SEAP HIV/AIDS HCFMUSP - Centro de Saúde Pinheiros PSICOLOGIA CLÍNICA HOSPITALAR EM REABILITAÇÃO Titulação: Aprimoramento e Especialização Supervisora: Drª. Vera Lucia Rodrigues Alves Características: (duração 12 meses) Possibilita fundamentação teórico-prática para o psicólogo na área clínica hospitalar em reabilitação, visando a pessoa com deficiência física e/ou sensorial, a sua família, a equipe de saúde e as relações comunitárias. As atividades desenvolvem-se através de seminários, conferências, palestras, leitura de textos, grupos de discussão e supervisão de casos. As atividades práticas prevêem o atendimento ao paciente, sua família e a participação nas atividades da equipe multidisciplinar. Público alvo: psicólogos Temário Básico:
Psicologia Clínica e Hospitalar em Reabilitação: Conceitos e Histórico. Interconsulta, Assessoria e Participação em Equipes Multiprofissionais. As relações entre a pessoa com deficiência física e/ou sensorial, a sua família e a Equipe de Saúde. A atuação do psicólogo no diagnóstico e terapêutica do paciente e de sua família, incluindo triagem, avaliação psicológica, providências terapêuticas, orientação para o trabalho e aconselhamento profissional. As diferentes formas de Abordagem Terapêutica: Psicoterapia Breve, Psicoterapia de Grupo, Ludoterapia, Orientação de Pais/ Família, Técnicas de Relaxamento. Conceitos de Psicopatologia. Avaliação neuropsicológica e treinamento cognitivo, Pesquisa na área de Psicologia Clínica em Reabilitação. PSICOLOGIA EM HOSPITAL GERAL Titulação conferida: Aprimoramento e Especialização Supervisora: Mara Cristina Souza de Lucia Cararcterísticas: (duração 12 meses) Destinado a psicólogos, o curso compreende atividades teórico-práticas nas áreas de Assistência, Ensino e Pesquisa em Psicologia no Hospital Geral e de Especialidades, no que concerne ao diagnóstico, tratamento e prevenção de distúrbios e problemas psicológicos associados ao processo do adoecer e suas vicissitudes. Tem como objetivo capacitar, com recursos teóricos e clínicos que sustentem a prática da Psicologia Hospitalar, profissionais da Psicologia a intervir de forma responsável, crítica, fundamentada e ética em instituições de saúde. As atividades acadêmicas se desenvolvem por meio de: aulas teóricas, atendimentos a pacientes, familiares e cuidadores, supervisão de casos clínicos e situações institucionais, interconsultas, participação em reuniões de equipe multiprofissional, realização de seminários temáticos, elaboração e desenvolvimento de projeto de pesquisa, elaboração, orientação e apresentação de monografias de conclusão de curso. TEMÁRIO BÁSICO: Psicologia na área hospitalar em diferentes clínicas que integram um Hospital Geral e de Especialidades
Avaliação psicológica e neuropsicológica em ambulatórios, unidades de internação, pronto-socorro e unidades de terapia intensiva. Modalidades de assistência psicológica no contexto hospitalar: intervenções psicológicas preventivas e terapêuticas ao paciente, à família e a cuidadores, psicoterapias, orientações, interconsulta psicológica, grupos terapêuticos e psicoeducativos. Noções de Psicopatologia e critérios diagnósticos. Noções de Psicologia Clínica com ênfase nos processos psíquicos relativos ao adoecimento e à hospitalização. Noções de Psicologia Institucional no contexto hospitalar com ênfase no trabalho em equipe, nas atividades multiprofissionais e interdisciplinares e nas visitas médicas. Aspectos éticos e bioéticos relacionados à atuação profissional do psicólogo em hospital. Metodologia de Pesquisa em Psicologia Hospitalar. NEUROPSICOLOGIA NO CONTEXTO HOSPITALAR Titulação: Aprimoramento e Especialização Supervisora: Fabiana Saffi Características: (duração 12 meses) Visa oferecer fundamentação teórico-prática para o desenvolvimento do psicólogo na área da avaliação e da intervenção terapêutica no campo da Psicologia Hospitalar, Neuropsicologia e Saúde Mental junto a pacientes com quadros psiquiátricos e neuropsiquiátricos. As atividades acadêmicas são desenvolvidas através de grupos de estudo, cursos, seminários, reuniões técnico-científicas nas equipes interdisciplinares, avaliação e atendimento clínico supervisionado, nas modalidades individual, familiar e/ou em grupo terapêutico. O aluno também participa de projetos de pesquisa e elabora uma monografia para a conclusão do curso. Temário Básico: Aprofundamento conceitual e prática em Psicologia Hospitalar em instituição psiquiátrica e neuropsiquiátrica.
Aprofundamento e prática do processo de avaliação psicológica e neuropsicológica junto a pacientes de ambulatório, unidades de internação e hospitais dia. Aprofundamento nos campos da psicologia do desenvolvimento, psicopatologia. neuroanatomia, neurofisiologia e neuropatologia. Prática nas modalidades de atendimento psicológico individual, familiar e grupal a pacientes de ambulatórios, unidades de internação e Hospital-Dia. PSICOLOGIA HOSPITALAR EM INSTITUIÇÃO PEDIÁTRICA Titulação: Aprimoramento Supervisora: Deborah Francis Patah Roz Características: (duração 12 meses) Visa fornecer fundamentação teórico-prática, à atuação do psicólogo em aprimoramento na área hospitalar pediátrica, focalizando a atenção à criança, à família e à equipe de saúde. Compreende atividades teóricas que se processarão através de seminários, grupos de discussão e supervisão de casos, leituras de embasamento e trabalho de conclusão de curso. Atividades práticas através de atendimento em psicodiagnóstico e psicoterapia a pacientes de ambulatório e enfermaria, participação nas atividades de equipe multiprofissional das unidades clínicas e nas reuniões técnico-científicas do Serviço de Psiquiatria e Psicologia. Temário Básico: O paciente pediátrico em sua relação com a doença, a família e a instituição A relação médico-paciente intermediada pela família O processo de atendimento ao paciente pediátrico e sua família A articulação do campo psicológico ao campo médico: possibilidades de atuação e intervenção A articulação do psicólogo com os demais profissionais de saúde O trabalho psicológico em diferentes unidades clínicas A abordagem psicossomática
A intervenção precoce no vínculo mãe-bebê em situação de risco para o desenvolvimento A não-adesão ao tratamento na clínica com pacientes crônicos. PSICOLOGIA HOSPITALAR EM TRAUMATOLOGIA E ORTOPEDIA Titulação: Aprimoramento Supervisora: Luciano Henrique da Silva Ribeiro do Valle Características: (duração 12 meses) Destinado a psicólogos, o curso tem como objetivo proporcionar conhecimentos específicos relacionados à atuação no contexto hospitalar, articulando a teoria à prática, facilitando desenvolver uma visão integrada e crítica a respeito do trabalho, além da possibilidade de ampliação do saber psicológico e do contato com as diversas possibilidades de atuação neste campo (assistência, ensino e pesquisa). Propõem a considerar a conduta ética no desempenho das atividades, oportunizando experiências de aprendizado da avaliação das condições psicológicas do indivíduo com uma doença orgânica/ acometimento ortopédico e propiciar um contato com as possibilidades de intervenção psicológica nestas circunstâncias. As atividades se desenvolvem por meio de aulas teóricas, atendimento a pacientes, familiares e cuidadores, interconsultas, supervisão de casos clínicos, participação em equipe multidisciplinar, elaboração de um projeto de pesquisa, sua implementação e a realização de uma monografia de conclusão de curso. Temário Básico: Psicologia Hospitalar; Avaliação psicológica no paciente em unidades de internação, pronto-socorro, unidade de terapia intensiva e ambulatório; Modalidades de assistência psicológica no contexto hospitalar: diagnóstica, terapêutica e preventiva; Possibilidades de atuação do psicólogo no contexto hospitalar; O adoecer/ acometimento traumático nos diferentes ciclos da vida; Trabalho em equipe multidisciplinar. PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA PARA PROVA: 1ª FASE PARA TODOS OS PROGRAMAS DA ÁREA DE PSICOLOGIA
Programa para a prova: Psicologia Institucional Psicologia Hospitalar Psicodiagnóstico Psicopatologia Psicossomática Teorias e Técnicas de Psicoterapia Trabalho com grupos Ética e Legislação para exercício profissional do psicólogo Metodologia do trabalho científico Saúde Mental do Trabalho Bibliografia: BLEGER, J. Psico-Higiene e Psicologia Institucional. Porto Alegre: Artes Médicas, 2007. Caps: 2, 4. BOTEGA, N. J. (Org.) Prática psiquiátrica no hospital geral: interconsulta e emergência. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de Ética Profissional do Psicólogo. Brasília: CFP, 2005. Disponível em: <http://www.pol.org.br/pol/cms/pol/legislacao/codigo_etica>. Resolução nº 007/2003, de 14 de junho de 2003. Brasília, DF, 2003.. Disponível em: <http://www.pol.org.br/pol/cms/pol/> CUNHA, J. et. al. Psicodiagnóstico V. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. Módulo I (caps: 1 e 2), Módulo II (caps: 3 e 4), Módulo III (caps: 5 e 6), Módulo IV (cap: 10), Módulo VI (cap: 15), Módulo VII, Módulo X (cap: 25), Módulo XIII (caps: 36, 37 e 38). DEJOURS, C. A loucura do trabalho: estudo da psicopatologia do trabalho 6ª. ed São Paulo: Ed Cortez. Caps: 1, 2 e 6. FIORINI, H. J. Teoria e Técnica de Psicoterapias. São Paulo: Martins Fontes, 2013. Caps: 1, 2, 3, 4, 5, 6.
GABBARD, G. O. Psiquiatria Psicodinâmica na Prática Clínica. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006 Seção II e III. LAPLANCHE, J. PONTALIS, J. B. Vocabulário da Psicanálise. Fontes, 2001. 4ª. ed São Paulo: Martins MELLO FILHO, J (Org.) Grupo e corpo: psicoterapia de grupo com pacientes somáticos 1ª. Ed São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011 cap: 1, 3, 6, 7, 8 e 9. MINAYO, M. C. S. O Desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. 12. ed. São Paulo: Hucitec, 2010. MORETTO, MLT. O que pode um analista no hospital? 1ª reimp. da 3ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2013. QUAYLE,J.; LUCIA, M.C.S. Adoecer. As interações do doente com sua doença. 2ª ed. São Paulo: Atheneu, 2007. SERAFIM, A.P.; SAFFI, F. (Org.) Neuropsicologia Forense. Porto Alegre: Artmed, 2015. Parte 3 (Capítilos: 13, 15, 16, 17, 18, 21, 25, 26 e 30). SIMONETTI, A. Manual de Psicologia Hospitalar: o mapa da doença. 6ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011. VOLICH, R. M.; FERRAZ, F. C.; RANÑA, W. (Org.) Psicossoma IV: corpo, história e pensamento. São Paulo: Casa do psicólogo, 2008. FARIA, M.R. Constituição do sujeito e estrutura familiar. O Complexo de Édipo de Freud a Lacan. 2ª ed. revisada. Cabral ed, 2010. POLANCZYK, G.V., LAMBERT, M.T.M.R. coord. Psiquiatria da Infância e Adolescência. Barueri, SP: Manole, 2012 (Coleção Pediatria. Instituto da Criança HC-FMUSP/ editores Benita G. Soares Schvartsman, Paulo Taufi Maluf Jr.). Seção II Desenvolvimento, formação do psiquismo e risco para transtornos mentais. Pg. 53-132.
PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA DA 2ª FASE S 38 PSICOLOGIA CLÍNICA HOSPITALAR EM CARDIOLOGIA Programa para a prova Psicologia Hospitalar; Psicodiagnóstico; Psicoterapia Breve; Psicoterapia de grupo; Desenvolvimento infantil; Desenvolvimento emocional do adolescente, adulto e idoso; Morte e luto no contexto hospitalar; Psicodinâmica familiar. Bibliografia: ABERASTURY, A. Psicanálise da Criança: Teoria e Técnica. 8ª. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1992. HEGENBERG, M. Psicoterapia Breve. 4ª. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2012. KOVÁCS, M. J. (1992) Morte e desenvolvimento humano. 5ª. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008. MC GOLDRICK, M; WALSH, F. Morte na família: sobrevivendo às perdas. Porto Alegre: Artmed, 1998. OCAMPO, M. L. S.; ARZENO, M. E. G.; PICCOLO, E.G. O processo psicodiagnóstico e as técnicas projetivas. 11ª. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2009. PAPALIA, D. E.; Feldman, R.D. Desenvolvimento Humano. 12ª. ed. Porto Alegre: Artmed, 2013. PARKES, C. M. Luto: Estudos sobre a perda na vida adulta. São Paulo: Summus, 1998. PINCUS, L.; DARE, C. (1981) Psicodinâmica da família. 2ª. ed. Porto Alegre: Artes Médicas, 1987.
ROMANO, B. W. Princípios para a prática da psicologia clínica em hospitais. São Paulo: Casa do Psicólogo, 1999. ROMANO, B. W. (org) Manual de Psicologia clínica para hospitais. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2008. SPITZ, R. A. O primeiro ano de vida. 4ª. ed. São Paulo: Martins Fontes, 2013. ZIMERMAN, D. E. Fundamentos básicos das grupoterapias. 2ª. ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA DA 2ª FASE N 34 PSICOLOGIA CLINICA HOSPITALAR EM AIDS Programa para a prova: A construção sócio-histórica de sentidos e significados atribuídos ao HIV/Aids; Aspectos psicológicos e psicossociais relacionados ao HIV/Aids e outras doenças infectocontagiosas; Modalidades de atuação do psicólogo em instituições de saúde; O conceito de saúde e o cuidar em contexto clínico hospitalar em aids; O trabalho em equipe interdisciplinar; Noções de psicopatologia; A conduta do Psicólogo em observância ao código de ética de sua categoria; O conceito de vulnerabilidade como eixo norteador de ações preventivas; As interfaces entre a Psicologia e a realização de pesquisas científicas na área da saúde. Bibliografia: AYRES, J.R.C.M. Sujeito, intersubjetividade e práticas de saúde. In: Revista Ciência & Saúde Coletiva, volume 6, número 1, Rio de Janeiro, 2001. BORGES, M.J.L. Integralidade da Atenção à Saúde das Pessoas Vivendo com HIV/Aids: Uma Avaliação de Serviços de Assistência Especializada. Dissertação (Mestrado) Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães, Fundação Oswaldo Cruz, Recife, 2010.
CAMARGO, L.A.; CAPITÃO, C.G. Reflexões e propostas acerca da avaliação psicológica no contexto HIV/Aids. Rev. SBPH v.12 n.1 Rio de Janeiro jun. 2009. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de Ética Profissional do Psicólogo. Brasília: CFP, 2005. Disponível em: http://www.pol.org.br/pol/cms/pol/legislacao/codigo_etica FIGUEIREDO, A.C. A construção do caso clínico: uma contribuição da psicanálise à psicopatologia e à saúde mental. Rev. Latinoam. Psicopat. Fund., VII, 1, 75-86, 2004. GALVÃO J. AIDS no Brasil A agenda de construção de uma epidemia. 1a ed. Rio de Janeiro: ABIA; São Paulo: Editora 34; 2000. MINAYO, M.C. de S. O desafio do conhecimento: pesquisa qualitativa em saúde. Editora Hucitec, São Paulo, 2006. MORAES, M.J de; OLIVEIRA, A.C.P de; TOSTES, M de A. AIDS e psiquiatria. In: BOTEGA, N.J. (Org.). Prática Psiquiátrica no Hospital Geral: interconsulta e emergência. 2ª Ed. Porto Alegre: Artmed, 2006, p. 373-394. MORETTO, M.L.T. O que pode um analista no hospital? 1 reimp. da 3. ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2013. PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA DA 2ª FASE N 35 PSICOLOGIA CLINICA HOSPITALAR EM REABILITAÇÃO Programa para a prova: Psicólogo e Equipe multiprofissional Modalidades de Intervenção: individual, grupal e familiar (adulto, adolescente e infantil). Neuropsicologia Psicologia em Reabilitação Aconselhamento Profissional Noções de Psicossomática Conceitos de Psicopatologia Bibliografia:
BOHOSLAVSKY, R. Orientação vocacional. São Paulo, Martins, 2007. FIORINI, H.J. Teorias e técnicas de psicoterapias. São Paulo, Martins Fontes, 2013. LEVENFUS, R.S.; SOARES, D.H.P. Orientação vocacional ocupacional. Porto Alegre, Artmed, 2009. MACEDO E.C; BOGGIO P.S. Novas Tecnologias para Reabilitação Neuropsicológica. In: FUENTES D.; MALLOY-DINIZ L. CAMARGO C.H. et al (Orgs.), Neuropsicologia: teoria e prática. Porto Alegre: Artmed, 2008: 399-410. MELLO FILHO, J. Psicossomática Hoje. Porto Alegre, Artmed, 2010. OLIVEIRA, I.T.; Psicoterapia Breve Infantil. Casa do Psicólogo, São Paulo, 2010. PACHECO, K.M.B.; ALVES, V.L.R. A história da deficiência, da marginalização à inclusão social: uma mudança de paradigma. Acta Fisiátr. 2007; 14(4): 242-248 SCHEWINSKY, S.R, KAWAMOTO C.A, CICHON F. R.X.P.; OLIVERIA FILHO F. N.; BATTISTELLA L. R., Atrofia de múltiplos sistemas, neurologia e reabilitação.cap.7-9: p. 85-130, São Paulo, LMP, 2011. SCHEWINSKY, S.R. Reabilitação neuropsicológica da memória no traumatismo crânioencefálico. São Paulo, Livraria Médica Paulista, 2008. SOHLBERG, M.; MATEER, C. Reabilitação Cognitiva Uma abordagem Neuropsicológica integrativa. Santos, Santos; 2011. VOLICH, R. M.; FERRAZ, F. C.; RANÑA, W. (Org.) Psicossoma IV: corpo, história e pensamento. São Paulo: Casa do psicólogo, 2008. YASBEK JÚNIOR, P.; SABBAG, L. M. S.; BATTISTELA, L. R. Tratado de reabilitação: diretrizes nas afecções cardiovasculares, neuromusculares e musculoesqueléticas. São Paulo: Phorte, 2010, cap: 29: p. 673-685. PROGRAMA E A BIBLIOGRAFIA PARA A PROVA DA 2ª FASE N 36 PSICOLOGIA EM HOSPITAL GERAL
Programa para a Prova: Noções sobre Sistema Nacional de Saúde e Políticas Públicas de Saúde O Psicólogo e a instituição hospitalar: modalidades de atuação O trabalho em equipes de saúde Avaliação psicológica e neuropsicológica Psicopatologia Geral Os processos psíquicos de adoecimento em pacientes agudos e crônicos. O Psicólogo e a morte no contexto hospitalar. Ética e Bioética Elaboração de relatórios e laudos psicológicos Bibliografia ABREU, C. N. Síndromes Psiquiátricas: diagnóstico e entrevista para profissionais de saúde mental. Porto Alegre. Artmed, 2006. BOTEGA, N. J. (Org.) Prática psiquiátrica no hospital geral: interconsulta e emergência. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. BOTEGA, N. J. (Org.) Prática psiquiátrica no hospital geral: interconsulta e emergência. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2012. CASTRO, E.K.; BORNHOLDT, E. Psicologia da saúde x psicologia hospitalar: definições e possibilidades de inserção profissional. Psicol. cienc. prof. [online]. 2004, vol.24, n.3, pp. 48-57. ISSN 1414-9893. Conselho Federal de Psicologia. Resolução nº 007/2003, de 14 de junho de 2003. Brasília, DF, 2003. Disponível em: <http://www.pol.org.br/pol/cms/pol/> FREUD, S. Artigos sobre técnica (1911 1915[1914]). In:. Obras Psicológicas Completas de Sigmund Freud. Rio de Janeiro: Imago, 1996c. v. 12, p. 111-230. Edição Standard Brasileira.
HOSSNE, W.S.; PESSINI, L.; Siqueira, J.E.; Barchifontaine, C.P. Bioética aos 40 anos: reflexões a partir de um tempo de incertezas. Revista Centro Universitário São Camilo, São Paulo; 4(2):130-143, 2010. JUNGES, J.R.; ZOBOLI, E.L.C.P. Bioética e saúde coletiva: convergências epistemológicas. Ciênc. saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 17, n. 4, 2012. LEPARGNEUR, H. Dimensões da Bioética. Revista Centro Universitário São Camilo, São Paulo, 2011;5(4):451-455 LUSTOSA, M. A. A Psicoterapia breve no Hospital Geral. Rev. SBPH, Rio de Janeiro, v. 13, n. 2, dez. 2010. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s1516-08582010000200008&lng=pt&nrm=iso MIOTTO, E.; DE LUCIA, M. C. S.; SCAFF, M. Neuropsicologia Clínica. Ed. Roca, 2012. MIOTTO, E.; DE LUCIA, M. C. S.; SCAFF, M. (orgs). Neuropsicologia e as interfaces da neurociência. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007 (parte I capítulo 1 pp. 13-20; parte II capítulo 16 pp. 137-142). MORETTO, M.L.T. O que pode um analista no hospital? 1ª reimp. da 3ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2013. QUAYLE, J.; LUCIA, M.C.S. Adoecer. As interações do doente com sua doença. São Paulo, Atheneu. 2ª edição. 2007. SOUZA, G. C. de A.; COSTA, I. C. C. O SUS nos seus 20 anos: reflexões num contexto de mudanças. Saude soc. [online]. 2010, vol.19, n.3, pp. 509-517. ISSN 0104-1290. PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA PARA 2ª FASE DA PROVA N 37 NEUROPSICOLOGIA NO CONTEXTO HOSPITALAR Programa para a prova:
O psicólogo, sua formação e atuação na instituição psiquiátrica Instrumentos e Técnicas do Exame Psicológico e Neuropsicológico Noções básicas de Psicopatologia A abordagem do paciente psiquiátrico Ética e Legislação para exercício profissional do psicólogo Bibliografia: CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA Resolução 007/2003: Manual de elaboração de documentos escritos produzidos pelo psicólogo, decorrentes de avaliação psicológica. CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA Código de Ética Profissional do Psicólogo, 2005. CUNHA, J. et al. Psicodiagnóstico V. 5. ed. Porto Alegre: Artmed, 2000. Módulo I (caps: 1 e 2), Módulo II (caps: 3 e 4), Módulo III (caps: 5 e 6), Módulo IV (cap: 10), Módulo VI (cap: 15), Módulo VII, Módulo X (cap: 25), Módulo XIII (caps: 36, 37 e 38). GABBARD, G.O. Psiquiatria Psicodinâmica na Prática Clínica. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2006 Seção II e III. SERAFIM, A.P. E SAFFI, F. (org) Neuropsicologia Forense.Porto Alegre: Artmed, 2015. Parte 1 (cap 1), Parte 2 (caps: 6, 7, 8, 9, 10, 11 e 12) Parte 3 (caps: 13, 15, 16, 17, 18, 21, 25 e 26) 2005. PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA PARA 2ª FASE DA PROVA N 38 PSICOLOGIA HOSPITALAR EM INSTITUIÇÃO PEDIÁTRICA Programa para a prova: O paciente pediátrico em sua relação com a doença, a família e a instituição. A relação médico-paciente intermediada pela família. O processo de atendimento ao paciente pediátrico. A articulação do campo médico ao campo pediátrico: possibilidades de atuação e intervenção.
A articulação do psicólogo com os demais profissionais de saúde Bibliografia 1) FARIAS, C.N.F. Psicanálise/Medicina: Qual laço possível?. In: COLÓQUIO DO LEPSI IP/FEUSP, 5, 2004, São Paulo. Proceedings online. Available from: <http://www.proceedings.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=msc00000000320040001 2) FREUD, S. Edição Standard Brasileira das Obras Psicológicas Completas: Imago Editora Ltda, Rio de Janeiro. Sobre o início do tratamento (1913) vol. XII Introdução ao narcisismo (1914) vol. XIV 3) MANNONI, M. A Primeira Entrevista em Psicanálise. Rio de Janeiro, Editora Campus, 2004. 4) Polanczyk, G.V., Lamberte, M.T.M.R. coord. Psiquiatria da Infância e Adolescência. Barueri, SP: Manole, 2012 (Coleção Pediatria. Instituto da Criança HC-FMUSP/ editores Benita G. Soares Schvartsman, Paulo Taufi Maluf Jr.). Seção II Desenvolvimento, formação do psiquismo e risco para transtornos mentais. Pg. 51-132 Seção IV Interface entre pediatria e psiquiatria. Pg. 265 345 5) PRISZKULNIK, Léia. Clínica(s): diagnóstico e tratamento. Psicol. USP, São Paulo, v. 11, n. 1, 2000. Available from <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s0103-65642000000100002&lng=en&nrm=iso>. access on 08 June 2011. doi: 10.1590/S0103-65642000000100002. FARIA, M.R. Constituição do sujeito e estrutura familiar. O Complexo de Édipo de Freud a Lacan. 2ª ed. revisada. Cabral ed, 2010. PROGRAMA E BIBLIOGRAFIA PARA 2ª FASE DA PROVA N 39 PSICOLOGIA HOSPITALAR EM ORTOPEDIA TRAUMATOLOGIA E ORTOPEDIA Programa para a prova: O Psicólogo e a instituição hospitalar: modalidades de atuação O trabalho do psicólogo em equipe Avaliação psicológica e abordagem psicoterapêutica ao paciente Abordagem à família Ética e Legislação para exercício profissional do psicólogo Bibliografia:
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Código de Ética Profissional do Psicólogo. Brasília: CFP, 2005. Disponível em: <http://www.pol.org.br/pol/cms/pol/legislacao/codigo_etica>. Resolução nº 007/2003, de 14 de junho de 2003. Brasília, DF, 2003.. Disponível em: <http://www.pol.org.br/pol/cms/pol/> FILHO, J. M.; BURD, M. (Org.) Doença e Família. 2ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2007. Cap. 2, 9, 13, 14 e 24. MORETTO, M.L.T. O que pode um analista no hospital. 4ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2013. SIMONETTI, A. Manual de Psicologia Hospitalar: o mapa da doença. 6ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011. UCHITEL, M. Neurose Traumática. 2ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2011.