Programa de Pós-Graduação em Direito da UnB PROJETO DE PESQUISA
|
|
- Carlos Eduardo Marreiro Silveira
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 Programa de Pós-Graduação em Direito da UnB PROJETO DE PESQUISA Sistema Interdisciplinar de Relacionamentos de Normas, Julgados e Doutrina em Direito Setorial Prof. Márcio Iorio Aranha EMENTA Pesquisa interdisciplinar (Direito e Ciência da Informação) envolvendo a sistematização de normas, julgados e doutrina de direito setorial no Brasil em relação a sistemas de ontologias de informação, mediante desenvolvimento de produto de editoração de tópicos em formato ISO Topic Maps e construção de infraestrutura de atualização e publicização da base referencial correspondente. JUSTIFICATIVA A Universidade de Brasília, via seu Núcleo de Direito Setorial e Regulatório da Faculdade de Direito, detém know-how de pesquisa científica setorial na organização de informação legislativa, particularmente no desenvolvimento do Modelo Genérico de Relacionamentos (MGR), que, apoiado em contructos simples, permite estabelecer, de maneira uniforme, relacionamentos entre conceitos e unidades de informação jurídica por intermédio de ferramentas de tecnologia da informação que servem como base de informação jurídica ontologicamente estruturada em instâncias de endereçamento normativo. O setores regulados, no Brasil, carecem de sistema de organização da informação jurídica apoiado em técnicas de relacionamentos da informação jurídica orientadas à construção de consolidações legislativa, que respondem a três demandas centrais, a saber: a) DEMANDA POR ATUALIZAÇÃO NORMATIVA A produção de consolidação legislativa de qualquer setor regulado, embora possa ser o produto de um estudo pontual que reúna as normas do setor em um documento único, necessita estar assentada em instrumento de tecnologia da informação capaz de manter as referências e a estrutura do documento consolidador atualizáveis. Não é suficiente disponibilizar-se uma proposta estanque de consolidação para um setor da economia que sofre alterações diuturnas em sua base normativa. Pelo contrário, é necessário que a consolidação seja construída sobre um sistema automatizado de relacionamentos entre conceitos e unidades de informação jurídica por intermédio de ferramentas de tecnologia da informação. 1
2 Com isso, um requisito fundamental para preservação do esforço de consolidação no tempo passa a ser cumprido mediante a inserção dos dados normativos consolidadores em sistema de informação jurídica suscetível à atualização. Duas experiências setoriais já fizeram uso do método de Modelo Genérico de Relacionamento (MGR), quais sejam, a coletânea de normas e julgados de telecomunicações, desenvolvida no seio de pesquisas interdisciplinares do Grupo de Estudos em Direito das Telecomunicações, do Núcleo de Direito Setorial e Regulatório da Faculdade de Direito da UnB (GETEL/UnB), e a consolidação do setor de mineração, desenvolvida pelo Grupo de Estudos em Direito de Recursos Naturais (GERN/UnB). Para além da apresentação própria a uma consolidação via documento único com Partes, Livros, Títulos, Capítulos, Seções, Subseções estruturantes, a consolidação de mineração, por intermédio de elementos de hipertexto, preserva as fontes das normas consolidadas para conferência, bem como o detalhamento da situação jurídica de tais normas acompanhada de índice alfabético e remissivo detalhado, cujo conteúdo é construído por esforço hermenêutico de especialistas, mas estruturado via sistema de relacionamentos eletrônico. Dentre as virtudes de um sistema de informação jurídica ontologicamente estruturada, encontra-se a de permitir sua constante atualização frente a novos dispositivos normativos, decisões administrativas e judiciais, e doutrina do setor, com a consequente renumeração e reposicionamento da estrutura consolidada à medida que novas normas, julgados, ou doutrina ingressem no conjunto do arsenal jurídico setorial. b) DEMANDA POR MODULARIDADE A modularidade, como requisito de sistemas de informação jurídica, significa a possibilidade de utilização dos produtos de estudos estruturantes jurídicos para o desenvolvimento de novas utilidades, in casu, a utilidade de disponibilização de sistema estruturado de normas de setores regulados brasileiros. Ao se produzir uma consolidação para os setores regulados brasileiros apoiada em sistema de informação jurídica ontologicamente estruturado, dá-se o primeiro passo para desenvolvimento de um instrumento de pesquisa setorial ímpar nos moldes do que tem seido desenvolvido para o setor de telecomunicações por pesquisadores da UnB. O sistema de relacionamentos da informação em telecomunicações, por exemplo, é composto por um conjunto normativo básico, que, no caso das telecomunicações, consiste na Lei Geral de Telecomunicações de 1997, servindo de base de referência para conexão de todas as normas primárias e secundárias do setor, bem como das jurisprudência de tribunais superiores do país e doutrina pertinente. Apoiado nos resultados obtidos para o setor de telecomunicações, pode-se, com segurança, afirmar que a produção de documento consolidador de setores regulados que faça uso de tecnologia de relacionamento entre conceitos e unidades de informação jurídica presta-se à finalidade fundamental de desenvolvimento de instrumental de pesquisa jurídica necessária à compreensão do Estado Regulador como ele tem se afirmado em nossa realidade políticojurídica. c) DEMANDA POR ESTRUTURAÇÃO NORMATIVA Por último, mas não menos importante, o desenvolvimento de sistema de consolidação legislativa e de relacionamento tópico de normas, julgados e doutrina de determinado setor regulado responde à demanda de estruturação normativa de setores que historicamente sofrem do efeito do Estado Administrativo de profusão 2
3 de normatizações secundárias muitas vezes desconexas. A presença de um documento consolidador e de sistemas de relacionamento normativo, jurisprudencial e doutrinário não somente serve ao esclarecimento da lógica do ordenamento jurídico setorial para a atuação segura do regulador, quanto permite uma maior transparência do setor para o ambiente empresarial, para os usuários/consumidores, para a interação entre órgãos da Administração Pública federal (Ministérios, órgão regulador e outras entidades de setores regulados próximos) e, finalmente, para toda a sociedade, que passa a enxergar o setor ordenado em um documento único de estruturação normativa. OBJETIVO GERAL DO PROJETO Desenvolvimento de sistemas interdisciplinares de relacionamentos de normas, julgados e doutrina como apoio de métodos oriundos de estudos da Ciência da Informação para construção de metodologia de produção de consolidação e coletânea setorial assentados em sistema de tecnologia da informação de relacionamento entre conceitos e unidades de informação jurídica. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Desenvolvimento de modelo de tecnologia da informação apoiado na estrutura definida para a consolidação do setor de energia elétrica brasileiro. Desenvolvimento de metodologia de apropriação da informação jurídica em modelo de tecnologia da informação e sua repercussão em sistema de relacionamento correspondente. Estudo do arcabouço normativo e da jurisprudência e doutrina setoriais a partir de modelo genérico de relacionamento da informação jurídica. Definição dos tópicos estruturais de consolidação de setores regulados no Brasil. Produção de consolidações, coletânea e coleções setoriais brasileiras. PU5 BLICO-ALVO Academia, reguladores, legisladores, operadores do direito, definidores de políticas públicas, empresas reguladas, usuários/consumidores e a sociedade brasileira beneficiada com a maior transparência de estruturação normativa de setores regulados no Brasil. 3
4 METODOLOGIA Utiliza-se a metodologia de pesquisa-ação (Thiollent 1998), em que se aliam um objetivo de pesquisa a um objetivo de ação, tratando-se de uma pesquisa social com base empírica concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou a resolução de um problema coletivo. Nesse sentido, o desenvolvimento do projeto se dá a partir de pesquisa exploratória documental normativa apoiada em hermenêutica prescritiva e no Modelo Genérico de Relacionamentos (Lima 2008), que, apoiado em contructos simples, permite estabelecer, de maneira uniforme, relacionamentos entre conceitos e unidades de informação jurídica por intermédio de ferramentas de tecnologia da informação que servem como base de informação jurídica ontologicamente estruturada em instâncias de endereçamento normativo referido ao projeto federal de unicidade eletrônica de identidade normativa intitulado LexML. Bibliografia ba sica AALBERG, T. Supporting Relationships in Digital Libraries. Department of Computer and Information Science. Trondheim: Norwegian University of Science and Technology, Tese de Doutorado. ALLEN, J. Maintaining knowledge about temporal intervals. Communications of the ACM 26(11): , American National Standards Institute / National Information Standards Organization (Z39.15). Guidelines for the Construction, Format, and Management of Monolingual Controlled Vocabularies ARANHA, M. I. et al. Coletânea de Normas e Julgados de Telecomunicações e Glossário Brasileiro de Direito das Telecomunicações. São Paulo: Quartier Latin, ARCHI, A. et al. Studio di fattibilità per la realizzazione del progetto Accesso alle norme in rete. Informatica e Diritto, BAEZA-YEATES, R.; RIBEIRO-NETO, B. Modern Information Retrieval. Harlow: Addison Wesley, BEGHTOL, C. Relationships in Classificatory Structure and Meaning. In: BEAN, C. A.; GREEN, R. (org.). Relationships in the Organization of Knowledge. Dordrecht: Kluwer, 2001, p CABRÉ, M. T. La terminologia: teoria, metodologia, aplicaciones. Barcelona: Antártida/Empúries, CURRY, A. Action Research in Action: Involving Students and Professionals. In: IFLA General Conference and Council 71. Oslo, Noruega: DAHLBERG, I. Ontical Structures and Universal Classification. Bangalore: Sarada Ranganathan Endowment for Library Science, ENGEL, G. I. Pesquisa-ação. Educar 16: , FELBER, H. The Vienna School of Terminology: fundamentals and its theory. In: International Symposium on Theoretical and Methodological Problems of Terminology. Proceedings Muenchen: Saur, FREIRE, N. M. Técnica e processo legislative. Belo Horizonte: Del Rey, GRUBER, T. R. Towards Principles for the Design of Ontologies Used for Knowledge Sharing. In: GUARINO, N.; POLI, R. (org.) Formal Ontology in Conceptual Analysis and Knowledge Representation. Padova: LADSEB-CNR, KOCHEN, M. Principles of Information Retrieval. Los Angeles: Melville Publishing, LEAZER, G.; FURNER, J. Topological indices of textual identity networks. In: WOODS, L (org.). Proceedings of the 62 nd Annual Meeting of the American Society for Information Science. Medford, NJ: Information Today, 1999, p PARK, J.; HUNTING, S.; ENGELBART, D. C. XML Topic Maps: Creating and Using Topic Maps for the Web. Boston: Addison Wesley Professional, RATH, H. H. Semantic Resource Exploitation with Topic Maps. GLDV-Springer Meeting. Giessen University, 4
5 2001, p SMIRAGLIA, R. P. The Progress of Theory in Knowledge Organization. Library Trends 50(3): , TENÓRIO, I. Cibernética e Atividades Legislativas. Revista do Serviço Público 106(2): , THIOLLET, M. Metodologia Pesquisa-Ação. Campinas: Costez, TRIPP, D. Pesquisa-ação: uma introdução metodológica. Educação e Pesquisa 31(3): , WERSIG, G.; NEVELING, U. The Phenomenoa of Interest to Information Science. Information Science 9(4): , WINTER, R. Action-Research and the Nature of Social Inquiry: Professional Innovation and Educational Work. Aldershot, UK: Gower Publishing Company,
Interoperabilidade Semântica no LexML
Interoperabilidade Semântica no LexML João Alberto de Oliveira Lima Senado Federal do Brasil Brasília-DF joaolima@senado.gov.br Resumo. A interoperabilidade não se restringe apenas à capacidade de comunicação
Mesa Redonda Novas agendas de atuação e os perfis profissionais em bibliotecas universitárias
Mesa Redonda Novas agendas de atuação e os perfis profissionais em bibliotecas universitárias Profa. Dra. Lillian Maria Araújo de Rezende Alvares Coordenadora-Geral de Pesquisa e Manutenção de Produtos
GUIA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA
GUIA DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA 2013 ATIVIDADES COMPLEMENTARES O que são? São práticas acadêmicas de múltiplos formatos, obrigatórias, que podem ser realizadas dentro ou fora
AULA 04 - TABELA DE TEMPORALIDADE
AULA 04 - TABELA DE TEMPORALIDADE 4.1 - Tabela de Temporalidade Como é cediço todos os arquivos possuem um ciclo vital, composto pelas fases corrente, intermediária e permanente. Mas como saber quando
OS FUTUROS CONTRATOS DE TRABALHO.
OS FUTUROS CONTRATOS DE TRABALHO. José Alberto Couto Maciel Da Academia Nacional de Direito do Trabalho. Não me parece que com o tempo deverá perdurar na relação de emprego o atual contrato de trabalho,
AUDITORIA DE DIAGNÓSTICO
1.1 POLíTICA AMBIENTAL 1.1 - Política Ambiental - Como está estabelecida e documentada a política e os objetivos e metas ambientais dentro da organização? - A política é apropriada à natureza e impactos
CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO RADIAL DE SÃO PAULO SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 OBJETIVOS DO CURSO OBJETIVO GERAL
SÍNTESE DO PROJETO PEDAGÓGICO DE CURSO 1 CURSO: DIREITO MISSÃO DO CURSO Desenvolver um ensino que propicie sólida formação ao aluno, constante aprimoramento docente e atualização curricular periódica.
UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE CIÊNCIAS SÓCIO-ECONÔMICAS E HUMANAS DE ANÁPOLIS
1. EMENTA Paradigmas de Organização Escolar: pressupostos teóricos e práticos. Administração/gestão escolar: teorias e tendências atuais no Brasil. A escola concebida e organizada a partir das Diretrizes
FACULDADE DE EDUCAÇÃO, ADMINISTRAÇÃO E TECNOLOGIA DE IBAITI
REGULAMENTO NO NÚCLEO DE PESQUISA E EXTENSÃO DA FEATI NUPEFE Faculdade de Educação, Administração e Tecnologia de Ibaiti FEATI SEÇÃO I Da Natureza e Missão Art. 1 O Núcleo de Pesquisa e Extensão da FEATI
NBR ISO 14012 - DIRETRIZES PARA AUDITORIA AMBIENTAL- CRITÉRIOS DE QUALIFICAÇÃO PARA AUDITORES AMBIENTAIS
Sumário NBR ISO 14012 - DIRETRIZES PARA AUDITORIA AMBIENTAL- CRITÉRIOS DE QUALIFICAÇÃO PARA AUDITORES AMBIENTAIS 1. Objetivo e campo de aplicação...2 2. Referências normativas...2 3. Definições...2 3.1.
A CLASSIFICAÇÃO E O VOCABULÁRIO CONTROLADO COMO INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA A RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO ARQUIVÍSTICA
A CLASSIFICAÇÃO E O VOCABULÁRIO CONTROLADO COMO INSTRUMENTOS EFETIVOS PARA A RECUPERAÇÃO DA INFORMAÇÃO ARQUIVÍSTICA por Renato Tarciso Barbosa de Sousa renasou@unb.br Rogério Henrique de Araújo Júnior
GOVERNO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL SECRETARIA DE INFRA-ESTRUTURA E LOGÍSTICA DEPARTAMENTO AUTÔNOMO DE ESTRADAS DE RODAGEM EDITAL N 001/2009
Anexo IV Da classificação e da tabela de pontuação A) Para os cargos de Técnico em Assuntos Rodoviários e Técnico em Assuntos Administrativos: TEMPO DE FORMAÇÃO NA PROFISSÃO: Comprovação através de Diploma
O Projeto MelhorAção e a Gestão do Conhecimento
Prof a Dr a Lillian Alvares Faculdade de Ciência da Informação Universidade de Brasília Coordenadora Geral de Pesquisa e Manutenção de Produtos Consolidados Instituto Brasileiro de Informação em Ciência
3.2. Os projetos de pesquisa e de extensão deverão, necessariamente, referir-se ao Poder Legislativo e ser vinculados às seguintes linhas temáticas:
CÂMARA DOS DEPUTADOS DIRETORIA-GERAL DIRETORIA DE RECURSOS HUMANOS CENTRO DE FORMAÇÃO, TREINAMENTO E APERFEIÇOAMENTO FORMAÇÃO DOS GRUPOS DE PESQUISA E EXTENSÃO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EDITAL Nº 14,
Contexto Planejamento Estrutura Política de funcionamento
Contexto Planejamento Estrutura Política de funcionamento Promoção do acesso universal Informação atualizada Facilidade de pesquisa Compartilhamento de informação Facilidade de manutenção da informação
Novo Portal UNEB. orientações gerais para envio de conteúdo
Novo Portal UNEB orientações gerais para envio de conteúdo Sumário Apresentação... 3 Orientações gerais... 4 Anexo I Autorização para administração de conteúdo... 5 Anexo II Estrutura de web site de departamento...
Projeto de Iniciação a Metodologia Cientifica. 8 o e 9 o ano do Ensino Fundamental e 1º ao 3º ano do Ensino Médio. São Bernardo do Campo 2010
1 Projeto de Iniciação a Metodologia Cientifica 8 o e 9 o ano do Ensino Fundamental e 1º ao 3º ano do Ensino Médio São Bernardo do Campo 2010 2 Este projeto tem por objetivo, por meio da Associação Brasileira
ORGANISMO INTERNACIONAL PROJETO BRA 97/024 SELECIONA PROFISSIONAL: Edital nº 18/2006-024
ORGANISMO INTERNACIONAL PROJETO BRA 97/024 SELECIONA PROFISSIONAL: Edital nº 18/2006-024 O Diretor de Programa/DIPE/SE/MS, torna pública a abertura do Edital nº 18/2006, do Projeto do Projeto BRA/97/024
Curso de Engenharia da Produção
Curso de Engenharia da Produção Economia: Análise http://revistaseletronicas.pucrs.br/fo/ojs/index.php/face/issue/ archive + Dinheiro - 2009 (Supl.Jornal Folha de S.Paulo) Amanhã: gestão, economia e negócios
Projeto BVS-SP-4 Fontes de informação de apoio a tomadores de decisão em saúde pública (15 de outubro de 1999)
BIREME/OPAS/OMS BVS Saúde Pública Projeto BVS-SP-4 Fontes de informação de apoio a tomadores de decisão em saúde pública (15 de outubro de 1999) 1. Introdução Este documento descreve o projeto para a pesquisa
CORREÇÂO - ESAF Concurso Público: Assistente Técnico-Administrativo - ATA - 2012 Provas 1 e 2 Gabarito 1 ARQUIVOLOGIA PROF.
CORREÇÂO - ESAF Concurso Público: Assistente Técnico-Administrativo - ATA - 2012 Provas 1 e 2 Gabarito 1 ARQUIVOLOGIA PROF. RODRIGO BARBATI ARQUIVOLOGIA 21- São gêneros documentais encontrados nos arquivos,exceto:
Há 63 perguntas no questionário.
Questionário para aplicação da métrica LEFIS: desenvolvimento do governo eletrônico O principal objetivo deste questionário é avaliar a performance de websites de governo eletrônico considerando elementos
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM POLÍTICAS PÚBLICAS, ESTRATÉGIAS E DESENVOLVIMENTO
PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO STRICTO SENSU EM POLÍTICAS PÚBLICAS, ESTRATÉGIAS E DESENVOLVIMENTO LINHA DE PESQUISA: POLÍTICAS PÚBLICAS DE CULTURA JUSTIFICATIVA O campo de pesquisa em Políticas Públicas de
Universidade Estadual Paulista Faculdade de Filosofia e Ciências Campus de Marília Grupo de Estudos sobre Organização e Representação do Conhecimento
1 Universidade Estadual Paulista Faculdade de Filosofia e Ciências Campus de Marília Grupo de Estudos sobre Organização e Representação do Conhecimento Referência do texto para discussão: BRASCHER, Marisa;
Organização dos Estados Ibero-americanos. Para a Educação, a Ciência e a Cultura
Organização dos Estados Ibero-americanos Para a Educação, a Ciência e a Cultura TERMO DE REFERÊNCIA PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOA FÍSICA CONSULTOR POR PRODUTO 1. Projeto: OEI/BRA/09/004 - Aprimoramento da
QUALIDADE E EXCELÊNCIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Faculdade de Letras Universidade do Porto
QUALIDADE E EXCELÊNCIA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Faculdade de Letras Universidade do Porto Arquivos e serviços de informação: a certificação da qualidade no Brasil Maria Odila Fonseca Universidade Federal
F I C H A D A D I S C I P L I N A
Pós-Graduações MBA Master em Gestão F I C H A D A D I S C I P L I N A I D E N T I F I C A Ç Ã O D A D I S C I P L I N A Curso: Disciplina: Docente: e-mail: MBA e PGE Tecnologias Avançadas de Multimédia
- Revisão das normas ISO 9000 para o ano 2000 -
Seu parceiro na certificação - Revisão das normas ISO 9000 para o ano 2000 - DQS do Brasil 2002/06/12 Razões para a revisão (1) Razões formais: Protocolo da ISO (análise critica a cada 5 anos) ISO TC 176:
Trajetória do Grupo 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015
Trajetória do Grupo 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 1999 Grupo de Direito Setorial e Regulatório (GESAN, GETEL, GEEL) Biblioteca Setorial (GESAN) 2000 Política
Manual de Gestão da Qualidade
Manual de Gestão da Qualidade A Índice A Índice... 2 B Manual da Qualidade... 3 C A nossa Organização... 4 1 Identificação... 4 2 O que somos e o que fazemos... 4 3 Como nos organizamos internamente -
Universidade do Estado da Bahia UNEB Departamento de Ciências Humanas Campus IV. Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade.
Universidade do Estado da Bahia UNEB Departamento de Ciências Humanas Campus IV. Programa de Pós-Graduação em Educação e Diversidade. Disciplina - Pesquisa Aplicada à Educação I Aluno/a: Título do Projeto
EDP Energias do Brasil
EDP Energias do Brasil Contribuição à Audiência Pública ANEEL nº 63/2014: Revisão da Resolução 484, de 17 de abril de 2012, que estabelece os procedimentos a serem adotados pelas concessionárias, permissionárias
NORMATIZAÇÃO E REGULAÇÃO DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR LASSALISTA CURSOS DE GRADUAÇÃO
NORMATIZAÇÃO E REGULAÇÃO DOS DOCUMENTOS OFICIAIS DAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO SUPERIOR LASSALISTA CURSOS DE GRADUAÇÃO PROVÍNCIA LA SALLE BRASIL - CHILE APRESENTAÇÃO O Setor de Educação Superior da Província
Sistemas de Gestão Ambiental O QUE MUDOU COM A NOVA ISO 14001:2004
QSP Informe Reservado Nº 41 Dezembro/2004 Sistemas de Gestão O QUE MUDOU COM A NOVA ISO 14001:2004 Material especialmente preparado para os Associados ao QSP. QSP Informe Reservado Nº 41 Dezembro/2004
Núvem Pública, Privada ou Híbrida, qual adotar?
Instituto de Educação Tecnológica Pós-graduação Gestão e Tecnologia da Informação - Turma 25 03/04/2015 Núvem Pública, Privada ou Híbrida, qual adotar? Paulo Fernando Martins Kreppel Analista de Sistemas
1 2009 CBG Centro Brasileiro de Gestão
1 2009 CBG Centro Brasileiro de Gestão ISO 9001:2015 Histórico da série 2 2009 CBG Centro Brasileiro de Gestão Histórico da série REVISÕES DA SÉRIE ISO 9000 2000 2008 2015 1994 1987 3 2009 CBG Centro Brasileiro
SUGESTÕES PARA ARTICULAÇÃO ENTRE O MESTRADO EM DIREITO E A GRADUAÇÃO
MESTRADO SUGESTÕES PARA ARTICULAÇÃO ENTRE O MESTRADO EM DIREITO E A GRADUAÇÃO Justificativa A equipe do mestrado em Direito do UniCEUB articula-se com a graduação, notadamente, no âmbito dos cursos de
Na introdução o aluno deverá explicar o assunto que deseja desenvolver. Situar o tema dentro do contexto geral da sua área de trabalho
PROJETO DE PESQUISA INTRODUÇÃO (O QUE É O TEMA?) Na introdução o aluno deverá explicar o assunto que deseja desenvolver. Desenvolver genericamente o tema Anunciar a idéia básica Delimitar o foco da pesquisa
CURSO DE ADMINISTRAÇÃO REGULAMENTO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES
REGULAMENTO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES SÃO CARLOS 2014 REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES 2015 Artigo 1 o : As Atividades Complementares (AC) do Curso de Graduação em Administração da Faculdade
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MULTIUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UNICAMP
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MULTIUNIDADES EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA DA UNICAMP EDITAL 02/2015 Curso de Doutorado em Ensino de Ciências e Matemática Esse Edital refere-se ao Curso de Doutorado em
Uma Ontologia para Gestão de Segurança da Informação
Uma Ontologia para Gestão de Segurança da Informação Paulo Fernando da Silva, Henrique Otte, José Leomar Todesco, Fernando A. O. Gauthier Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento
MEC. INEP. INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO. REVISÃO - III
SIC 38/10* Belo Horizonte, 3 de dezembro de 2010. MEC. INEP. INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO. REVISÃO - III O MEC publicou a Portaria nº 1326, de 18/11/2010 (ver íntegra do texto abaixo). É preciso ser mágico
Segurança e Escalabilidade em WebLab no Domínio de Redes de Computadores
Segurança e Escalabilidade em WebLab no Domínio de Redes de Computadores Autor: Daniel Vieira de Souza 1, Orientador: Luís Fernando Faina 1 1 Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação Universidade
PERSPECTIVAS DO PROJETO DE ENSINO FÁBRICA DE SOFTWARE *
PERSPECTIVAS DO PROJETO DE ENSINO FÁBRICA DE SOFTWARE * Hudson Henrique de Souza LOPES 1 ; Wellington Garcia PEREIRA 2 ; Getúlio Antero de DEUS JÚNIOR 3. 1 Bolsista do PET EEEC/UFG hudsonhsl@hotmail.com.
OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONHEÇA O AMBIENTE ATRAVÉS DO WIKI Rosane Aragón de Nevado 1 ; Janaína Oppermann 2
OBJETOS DE APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONHEÇA O AMBIENTE ATRAVÉS DO WIKI Rosane Aragón de Nevado 1 ; Janaína Oppermann 2 RESUMO Os hábitos e costumes humanos tem alterado intensamente os ecossistemas
Dimensão 1 - Organização Didático-Pedagógica do Curso
AUTO-AVALIAÇAO INSTITUCIONAL DO CURSO DE PEDAGOGIA FACED-UFAM / Professores Dimensão 1 - Organização Didático-Pedagógica do Curso Objetivos do Curso 01 - Tenho conhecimento do Projeto Pedagógico do Curso.
PORTARIA NORMATIVA Nº 2, DE 26 DE JANEIRO DE 2010
Edição Número 18 de 27/01/2010 Ministério da Educação Gabinete do Ministro PORTARIA NORMATIVA Nº 2, DE 26 DE JANEIRO DE 2010 Institui e regulamenta o Sistema de Seleção Unificada, sistema informatizado
P A R E C E R Controladoria-Geral da União Ouvidoria-Geral da União. Não se trata de solicitação de informação
P A R E C E R Controladoria-Geral da União Ouvidoria-Geral da União Referência: 00077.000480/2014-29 Assunto: Órgão ou entidade recorrido (a): Restrição de acesso: Ementa: Recorrente: Recurso contra decisão
ü Curso - Bacharelado em Sistemas de Informação
Curso - Bacharelado em Sistemas de Informação Nome e titulação do Coordenador: Coordenador: Prof. Wender A. Silva - Mestrado em Engenharia Elétrica (Ênfase em Processamento da Informação). Universidade
Exemplo de Vê Epistemológico. O uso de analogias para gerar mudanças conceituais 1. Leonardo Sartori Porto
Exemplo de Vê Epistemológico O uso de analogias para gerar mudanças conceituais 1 Leonardo Sartori Porto Nosso projeto de pesquisa visa investigar se o uso de analogias no ensino de ciências pode facilitar
PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2012
PROJETOS DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA 2012 Prezados Discentes, Informamos que as inscrições para a realização de projetos de iniciação científica estarão abertas entre os dias 04 a 17 de outubro de 2011. Os
Programa de Pós-Graduação em Biologia Evolutiva NORMAS PARA AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE ALUNOS DE MESTRADO
NORMAS PARA AVALIAÇÃO E ACOMPANHAMENTO DE ALUNOS DE MESTRADO 1. Respeitadas as normas das Agências de Fomento, para acompanhamento, renovação e desligamento, os bolsistas e não bolsistas serão avaliados
Catalão / GO, 04 de novembro de 2010. Resolução CONSUP FACULDADE CESUC 002/2010
Catalão / GO, 04 de novembro de 2010. Resolução CONSUP FACULDADE CESUC 002/2010 Estabelece normas para a realização do Trabalho de Curso (TCC) obrigatório nos cursos de graduação da Faculdade de Ensino
PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL 2015 2019. Capítulo 5 Organização Didático Pedagógica
PLANO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL 2015 2019 Capítulo 5 Organização Didático Pedagógica Florianópolis Dezembro 2014 CAPÍTULO 5...5.1 ORGANIZAÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA...5.1 5.1 INOVAÇÕES NOS PROCESSOS
BRASÍLIA, NOVEMBRO DE 2012
TERMO DE REFERÊNCIA Contratação de empresa para prestação de serviços de produção e revisão de leiaute (webdesign) e navegação, bem como desenvolvimento de HTML e CSS. A empresa irá aprimorar as telas
Motivação: descrever os motivos que o levaram a realizar a pesquisa
RELATÓRIO DE QUALIFICAÇÃO Elementos pré-textuais Capa Folha de rosto Resumo Sumário Ao relatório de qualificação deverá ser inserido: capa, folha de rosto, resumo, listas (de ilustrações, tabelas, abreviaturas
Organização dos Estados Ibero-americanos. Para a Educação, a Ciência e a Cultura TERMO DE REFERÊNCIA PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOA FÍSICA
TERMO DE REFERÊNCIA PARA CONTRATAÇÃO DE PESSOA FÍSICA 1. Projeto: OEI/BRA/09/004 - Aprimoramento da sistemática de gestão do Ministério da Educação (MEC) em seus processos de formulação, implantação e
OS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO SINAES - DA IMPLANTAÇÃO DO SINAES AO FINAL DO SEGUNDO CICLO AVALIATIVO 2004/2012
OS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO DO SINAES DA IMPLANTAÇÃO DO SINAES AO FINAL DO SEGUNDO CICLO AVALIATIVO 2004/2012 Profa. Ms. Fernanda de Cássia Rodrigues Pimenta UNICID 1 fernanda@educationet.com.br Prof.
Conceito de NF-e. Conexão NF-e
WHITE PAPER Sumário Conceito de NF-e... 3 Conexão NF-e... 3 Validador de Arquivos da Nota de Entrada... 4 Importador da Nota de Entrada Para o ERP E M S... 5 Manifesto do Destinatário Eletrônico (MD-e)...
universidade de Santa Cruz do Sul Faculdade de Serviço Social Pesquisa em Serviço Social I
universidade de Santa Cruz do Sul Faculdade de Serviço Social Pesquisa em Serviço Social I ELABORAÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA: a escolha do tema. Delimitação, justificativa e reflexões a cerca do tema.
Regulamento do Trabalho de Conclusão do Curso de Ciências Contábeis
Regulamento do Trabalho de Conclusão do Curso de Ciências Contábeis O regulamento do Trabalho de Conclusão do Curso (TCC) de Ciências Contábeis do (UNIFEB) utiliza como embasamento a resolução nº 10 de
REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC DA FACULDADE ARTHUR THOMAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAPÍTULO I DA NATUREZA E OBJETIVOS
REGULAMENTO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TCC DA FACULDADE ARTHUR THOMAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO CAPÍTULO I DA NATUREZA E OBJETIVOS Art. 1º. O Trabalho de Conclusão de Curso TCC constitui-se numa atividade
Campus de Franca TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
REGULAMENTO DO NÚCLEO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL DA FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO TÍTULO I DAS
D I R E I T O SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR SINAES AUTORIZAÇÃO
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Superior Sesu Departamento de Supervisão da Educação Superior - Desup Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira Inep Diretoria
Metodologia Científica. Profa. Alessandra Martins Coelho
Metodologia Científica Profa. Alessandra Martins Coelho julho/2014 Ementa O Sistema acadêmico brasileiro. O conhecimento científico e outros tipos de conhecimento. Virtudes do texto técnico Modalidades
Relatório de Estágio Curricular
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA CATARINENSE CÂMPUS VIDEIRA Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio
NP EN ISO 9001:2008. 06 de Maio de 2008. Dulce Pacheco. Orador: Carla Pinto
NP EN ISO 9001:2008 Principais alterações 06 de Maio de 2008 Dulce Pacheco Orador: Carla Pinto Local e Data: Coimbra, 30 Janeiro 2008 ISO 9001:2008 Principais alterações ç Motivações e processo de desenvolvimento
MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE PRÉ-PROJETOS DE MONOGRAFIA DO CURSO DE DIREITO/FAJ
Faculdade de Jussara FAJ Curso de Direito Coordenação de Trabalho de Conclusão de Curso MANUAL PARA ELABORAÇÃO DE PRÉ-PROJETOS DE MONOGRAFIA DO CURSO DE DIREITO/FAJ Jussara 2013 APRESENTAÇÃO Este manual
RESOLUÇÃO. Artigo 1º Fica aprovado, conforme anexo, o Regulamento da Coordenação de Ensino a Distância do Centro Universitário Franciscano do Paraná.
RESOLUÇÃO CONSEPE 14/2006 Referenda a aprovação do Regulamento da Coordenação de Ensino a Distância do Centro Universitário Franciscano do Paraná. O Presidente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão
COMUNICADO n o 001/2012 ÁREA DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ORIENTAÇÕES PARA NOVOS APCNS 2012 Brasília, 22 de Maio de 2012
COMUNICADO n o 001/2012 ÁREA DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO ORIENTAÇÕES PARA NOVOS APCNS 2012 Brasília, 22 de Maio de 2012 IDENTIFICAÇÃO ÁREA DE AVALIAÇÃO: CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO PERÍODO DE AVALIAÇÃO: 2012 ANO
Decanato de Ensino de Graduação DEG Secretaria de Administração Acadêmica - SAA Duplo Curso - Edital nº 3/2012, 11 de abril de 2012
Universidade de Brasília UnB Decanato de Ensino de Graduação DEG Secretaria de Administração Acadêmica - SAA Duplo Curso - Edital nº 3/2012, 11 de abril de 2012 O Decanato de Ensino de Graduação - DEG
Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso Curso: Direito Faculdade das Américas FAM TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO (TCC)
Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso Curso: Direito Faculdade das Américas FAM TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO (TCC) 1. DA DEFINIÇÃO DO TCC E SUAS FINALIDADES O presente regulamento tem por finalidade
SOLICITAÇÃO PARA APRESENTAÇÃO DE MANIFESTAÇÕES DE INTERESSE Nº 006/2012 SELEÇÃO DE CONSULTOR INDIVIDUAL
SOLICITAÇÃO PARA APRESENTAÇÃO DE MANIFESTAÇÕES DE INTERESSE Nº 006/2012 SELEÇÃO DE CONSULTOR INDIVIDUAL Contrato de Empréstimo IPEA/BID nº 1841/OC-BR Projeto: Dinâmica do Sistema Produtivo Brasileiro perspectivas
Resolução Normativa PUC n o 015/10 ASSUNTO: COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA - REGULAMENTAÇÃO
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS Resolução Normativa PUC n o 015/10 Campinas (SP), 07/5/10 DESTINATÁRIO: TODAS AS UNIDADES DA PUC-CAMPINAS ASSUNTO: COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO CPA - REGULAMENTAÇÃO
Capítulo 1 - Introdução à abordagem administrativa da gestão por processos 3
S u m á r i o INTRODUÇÃO XIX PARTE I - DEFINIÇÃO DE PROCESSOS DE NEGÓCIOS E SUA GESTÃO Capítulo 1 - Introdução à abordagem administrativa da gestão por processos 3 1.1 Sua fundamentação teórica: a teoria
Requisitos de Titulação para Inscrição no Processo Seletivo de Docentes Aviso 064.03.2013 Processo /2013
Etec Professor Horácio Augusto da Silveira Requisitos de Titulação para Inscrição no Processo Seletivo de Docentes Aviso 064.03.2013 Processo /2013 Para a Inscrição no Processo Seletivo, é necessário uma
Diagnóstico CCJE - Análise de outras Universidades
Diagnóstico CCJE - Análise de outras Universidades Esta etapa do projeto contitue uma análise de algumas universidades do Brasil, em especial do Rio de Janeiro. Foi pesquisada a estrutura dessas universidades
Curso de Especialização Docente em Educação Ambiental (Lato Sensu)
Curso de Especialização Docente em Educação Ambiental (Lato Sensu) O Curso de Especialização Docente em Educação Ambiental (Lato Sensu) é fruto de uma Dissertação desenvolvida no Programa de Pós-Graduação
O Portal de Periódicos da Capes Katyusha Madureira Loures de Souza Novembro de 2014
O Portal de Periódicos da Capes Katyusha Madureira Loures de Souza Novembro de 2014 Breve histórico 1986 - Plano Nacional de Bibliotecas Universitárias Programa de Aquisição Planificada de Periódicos 1990
MMX - Controladas e Coligadas
POLITICA CORPORATIVA PC. 1.16.01 Política de Meio Ambiente Emissão: 02/10/06 1 Objetivo: Estabelecer diretrizes visando proteger os recursos naturais e o meio ambiente em todas das unidades operacionais.
IV SEMINÁRIO DOS RESULTADOS DA LEI DE INFORMÁTICA
IV SEMINÁRIO DOS RESULTADOS DA LEI DE INFORMÁTICA Dr. Raul Martins Impactos da Lei de Informática em Universidades, Institutos de Pesquisa e Laboratórios 3 abril 2013, Anhembi, São Paulo Instituições de
Colégio Cenecista Dr. José Ferreira
Colégio Cenecista Dr. José Ferreira QUADRINHOS NA CIÊNCIAS Área de Concentração: Ciências Naturais Disciplina de Concentração: Ciências Professores: Maria José Lima, Polyana Noronha e Thaianne Lopes Uberaba
Faculdade Escola Paulista de Direito
REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE DIREITO São Paulo 2014 ESCOLA PAULISTA DE DIREITO REGULAMENTO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DO CURSO DE DIREITO ATIVIDADES COMPLEMENTARES As atividades
Duração: 8 meses Carga Horária: 360 horas. Os cursos de Pós-Graduação estão estruturados de acordo com as exigências da Resolução CNE/CES nº 01/2007.
Arte em Educação Considerando que a ação educacional é uma prática social mediadora da prática social mais ampla, nossa missão é: Formar o profissional de arte educação contemplando suas três dimensões:
APRESENTAÇÃO. Sistema de Gestão Ambiental - SGA & Certificação ISO 14.000 SGA & ISO 14.000 UMA VISÃO GERAL
APRESENTAÇÃO Sistema de Gestão Ambiental - SGA & Certificação ISO 14.000 UMA VISÃO GERAL Introdução SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL - SGA Definição: Conjunto de ações sistematizadas que visam o atendimento
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO DA FAG CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
REGULAMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO DA FAG CAPÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º O presente Regulamento tem por finalidade normatizar
DIRETRIZES DE ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TRABALHO DE CURSO
Manual de Orientação das Atividades do Trabalho de Conclusão de Curso INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE RIO VERDE - IESRIVER CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DIRETRIZES DE ORIENTAÇÃO DAS ATIVIDADES DO TRABALHO DE
Currículo do Curso de Licenciatura em Filosofia
Currículo do Curso de Licenciatura em Filosofia 1. Componentes curriculares O currículo do Curso de Licenciatura em Filosofia engloba as seguintes dimensões. 1.1. Conteúdos de natureza teórica Estes conteúdos
Artigo 1.º Princípios da atividade de investigação
REGULAMENTO DE INVESTIGAÇÃO Artigo 1.º Princípios da atividade de investigação A atividade de investigação desenvolvida no âmbito do Centro observa os seguintes princípios e critérios gerais: a) Desenvolvimento
D O N D O M Ê N I C O
MODELO DE PROJETO DE PESQUISA Este modelo deve ser utilizado nas Disciplinas de Metodologia do Trabalho Científico, Orientação de TCC e demais disciplinas que assim o exigirem. Consta de capa, folha de
Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso Faculdade Unida de Vitória I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
Regulamento do Trabalho de Conclusão de Curso Faculdade Unida de Vitória I - DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Artigo 1 º O presente Regulamento tem por finalidade normatizar as atividades relacionadas com
Educação Física Educação Física (LP) História Estudos Sociais com Habilitação em História (LP) Filosofia (LP) História (LP)
Educação Física Educação Física (LP) História Estudos Sociais com Habilitação em História (LP) Filosofia (LP) História (LP) Língua Portuguesa e Literatura Letras com Habilitação em Lingua Portuguesa (LP)
UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Departamento de Gestão e Economia
UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR Departamento de Gestão e Economia Regulamento de 3º Ciclo de Estudos Conducentes à Obtenção do Grau de Doutor em Gestão Artigo 1.º Criação A Universidade da Beira Interior,
CAMINHOS PARA COOPERAÇÃO SOB A
CAMINHOS PARA COOPERAÇÃO SOB A PERSPECTIVA DA ASIS&T Prof. Michel J. Menou ASIS&T Encarregado de cooperação internacional para América Latina e Caribe micheljmenou@gmail.com Mesa Redonda: Integração de
O QUE É ACESSO LIVRE?
O QUE É ACESSO LIVRE? Trata-se da criação de infra-estrutura, serviços e acesso público em uma determinada área urbana para o uso das novas tecnologias e redes telemáticas. O objetivo é criar interfaces