ESCOLA SECUNDÁRIA DO MONTE DA CAPARICA Curso de Educação e Formação de Adultos NS
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- Beatriz Felgueiras Rico
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1 1 de 7 papel da multiculturalidade e Exploração do conceito de Património Comum da Humanidade e suas implicações na actuação cívica à escala mundial OBJECTIVO: Valorizar a interdependência e a solidariedade enquanto elementos geradores de um património comum da humanidade Critérios de evidência: Competência e critérios de evidência Relacionar património comum da humanidade com interdependência e solidariedade 1. Sou capaz de reflectir sobre as implicações sociais do património comum da humanidade. 2. Sou capaz de discutir e avaliar o papel dos cidadãos no mundo actual: relações jurídicas no marco de integração supranacional e dimensão supranacional dos poderes do estado face aos cidadãos. 3. Sou capaz de expressar e demonstrar respeito e solidariedade pelas diferentes identidades culturais.
2 2 de 7 O tema identidade e patrimónios culturais remete-nos para a questão da relatividade cultural. Pois, muitas são, com efeito, as identidades culturais, presentes internacionalmente na diversidade de países ou nacionalmente na diversidade de regiões; e, correlativamente muitos são também os patrimónios culturais directamente relacionados com as referidas identidades, nacionais ou globais. Hoje, mais do que nunca, a questão da relatividade cultural tem-se perspectivado como uma forma de enriquecimento pessoal. Se abundam as agências de viagens, superabundam os turistas que procuram conhecer o melhor que cada país pode oferecer. A gastronomia, música, arquitectura, as lendas, as danças e os trajes regionais, as paisagens são um ponto de passagem obrigatório para cada turista.
3 3 de 7 É por isso que a preservação do património cultural tem-se constituído como uma prioridade absoluta, já que permite uma forte fonte de ingressos para cada país assim como a manutenção da identidade nacional. Se são de louvar todas as políticas, nacionais e internacionais, que visam preservar o património cultural da humanidade, são igualmente de rejeitar todas as atitudes de vandalismo e desprezo pelo legado ancestral da humanidade. Deste modo, atitudes como a destruição das estátuas dos dois Budas esculpidos nas montanhas de Bamiyan, pelo regime taliban, são altamente condenáveis já que atentam contra a história e contra a identidade cultural de um povo, que se estrutura sempre entre na tensão que o presente histórico estabelece entre o seu passado e seu porvir. Proposta de trabalho: Tendo em consideração as viagens que realizou e os locais que teve a oportunidade de visitar, demonstre a importância que
4 4 de 7 atribui ao património cultural de cada país. Em Portugal ou no estrangeiro, quais foram os castelos, mosteiros, palácios, igrejas, capelas ou monumentos que mais o impressionaram? Quais foram as músicas ou cantares tradicionais, a gastronomia ou as lendas regionais que ainda hoje recorda com saudade? De que forma essas viagens contribuíram para a formação da sua personalidade? E porque é que é necessário respeitar todas as culturas e as suas manifestações culturais? Bom Trabalho! Em toda a minha vida viajei por vários locais. Primeiro em Portugal depois pela Europa, na América, norte e sul, no Índico estive nas Maurícias e na Ásia estive na Turquia. Assim dos países em que o património está mais degradado é o Brasil pois este país não dá valor ao património dos séculos anteriores, pois tal como um brasileiro me disse, esse património não era deles mas sim dos colonialistas e eles que o preservassem. Nos Estados Unidos visitei Miami e Atlanta. Visitei a Stone Mountain Park e o museu da Coca Cola e deparei que tentam preservar tudo o que podem, inclusive fazem réplicas de batalhas com os trajes e armas da época, Ao domingo extensos grupos entretêm-se marchando em conjunto como se fossem para a batalha.
5 5 de 7 No Índico ou seja, as Maurícias tem pouco património apenas belas paisagens e óptimo clima e praias paradisíacas. Na Ásia (Turquia) visitei Ismirna, e percorri uma parte da rota da seda onde visitei outras cidades além de ter visitado Istambul asiático e europeu. Mas de todos os lugares históricos que visitei os que mais me impressionaram foi o Epidauro na Grécia, pela grandiosidade conseguida e para o fim que foi construído descanso, ou seja para eleminar o stress. Éfeso na Turquia onde S. Paulo pregou segundo a bíblia foi impressionante pisar as mesmas pedras que S. Paulo pisou. Em Berlim impressionou-me as ruínas que resistiram aos bombardeamentos da 2º guerra as ruínas de uma igreja que ficou como monumento.
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