MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO ESCOLA SECUNDÁRIA/3 RAINHA SANTA ISABEL ESTREMOZ PLANIFICAÇÃO ANUAL / MÉDIO PRAZO HISTÓRIA A 12.

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1 PLANIFICAÇÃO ANUAL / MÉDIO PRAZO HISTÓRIA A 12.º ANO ANO LETIVO 2016/2017 Professora: Helena Branco 1

2 MÓDULO 7 - Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX TEMA 1- As transformações das primeiras décadas do século XX PRÉ-REQUISITOS Antecedentes da I Guerra, comunismo, ditadura do proletariado, colectivismo, nacionalizações, Internacionais LINHA CONCETUAL- Uma nova ordem internacional nasceu depois do fim da I Guerra Mundial. Politicamente foi o período da afirmação dos Estados-Nação. Na Rússia o czar é derrubado e é imposto o marxismo-leninismo. Na sociedade surge a massificação e a emancipação feminina; os valores culturais alteram-se: agora, o belo já não é o fim. A ciência avança com o relativismo e a Psicanálise surge como a nova ciência da mente. Mas a crise inflacionista faz afirmar tendências de extrema direita e esquerda. COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) 1º período Identifica as mudanças no mapa político europeu. Analisa as consequências do Tratado de Versalhes Explica as consequências económicas após a I Guerra Um novo equilíbrio global - A geografia política após a I Guerra Mundial. A Sociedade das Nações. - A difícil recuperação económica da Europa e a dependência em relação aos Estados Unidos Mandato SDN Inflação de mapa político da Europa após a I Guerra Leitura e análise do Tratado de Versalhes e análise de quadros sobre as consequências humanas e económicas da guerra de fotografias da Rússia czarista antes e durante a I Guerra Transparências Avaliação diagnóstica 36 Caracteriza a Rússia antes de A implantação do marxismoleninismo na Rússia: a construção do Marxismoleninismo Soviete Leitura e análise de documentos relativos às revoluções de Fevereiro e Outubro e Professora: Helena Branco 2

3 modelo soviético Bolcheviques - Leitura dos Decretos Revolucionários Descreve o processo revolucionário em 1917 Explica as medidas impostas por Lenine após a Revolução de Outubro : o ano das revoluções - Da democracia dos sovietes ao centralismo democrático Mencheviques Comunismo de guerra Centralismo democrático de organigrama sobre o centralismo democrático Transparências Explica a organização do estado e do Partido Comunista na URSS NEP Justifica a NEP Descreve e justifica a expansão do ideal socialista na Europa e o surgimento das ideias fascista 1.3- A regressão do demoliberalismo - O impacto do socialismo revolucionário; dificuldades económicas e radicalização dos movimentos sociais; de mapas e imagens sobre a radicalização social na Itália. Pesquisa biográfica sobre Mussolini, Hitler, Franco e e Professora: Helena Branco 3

4 emergência de autoritarismos Explica a mudança do comportamento da sociedade após a I Guerra. Identifica as teorias que puseram em causa a corrente positivista Descreve a ciência psicanalítica 1.4- Mutações nos comportamentos e na cultura - As transformações da vida urbana - A descrença no pensamento positivista e as novas concepções científicas Anomia social Feminismo Relativismo Psicanálise Leitura de documentos do manual sobre a vida dos anos 20 Apresentação em Powerpoint da evolução feminina ao longo da História de esquemas e quadros sobre as doutrinas freudianas Computador e multimédia Transparência e Descreve o espírito modernista Identifica as variadas - As vanguardas: rupturas com os cânones das Modernismo Apresentação em Powerpoint das Computador Professora: Helena Branco 4

5 correntes modernistas artes e da literartura Vanguarda cultural variadas correntes modernistas em diferentes artistas e multimédia Fauvismo; Expressionismo; Cubismo; Abstraccionis mo; Neoplasticismo; Orfismo; Futurismo; Dadaísmo; Surrealismo Visita de estudo ao Museu de Arte Contemporânea de Elvas Autocarro Relatório escrito da visita Explica a situação portuguesa após a I Guerra Infere sobre as causas da queda da I República em Portugal no primeiro pósguerra - As dificuldades económicas e a instabilidade política e social; a falência da primeira república Visionamento do documentário Século do Povo para observar a questão da Noite Sangrenta Pesquisa biográfica sobre Fernando Pessoa e Mário de Sá Carneiro Televisão e video e expressão escrita - Tendências culturais: entre o Naturalismo e as vanguardas Professora: Helena Branco 5

6 MÓDULO 7 - Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX TEMA 2- O agudizar das tensões políticas e sociais a partir dos anos 30 PRÉ-REQUISITOS Fascismos, inflação LINHA CONCETUAL- A crise dos Anos 30 espalha-se pela Europa. Os fascismos surgem como regimes instalados no poder e com práticas racistas. A Rússia torna-se totalitária com Estaline. Nos EUA o intervencionismo surge com o New Deal, enquanto em França e Espanha surgem as Frentes Populares. O mundo vê-se envolto na massificação dos meios de comunicação. Em Portugal Salazar impõe o seu regime fascista, instaurando o Estado Novo. COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) 1º período Explica o crash de 1929 Enuncia as causas e as consequências imediatas do crash 2.1- A grande depressão e o seu impacto social - Nas origens da crise -A dimensão financeira, económica e social da crise Crash bolsista Deflação de gráficos sobre os preços, desemprego e produção após Justifica a persistência da conjuntura deflacionista -A mundialização da crise; a persistência da conjuntura deflacionista Teste de avaliação Professora: Helena Branco 6

7 Integra a implantação dos fascismos na época Distingue os princípios fascistas 2.2- As opções totalitárias - Os fascismos, teoria e práticas Fascismo Nazismo Corporativismo Propaganda Leitura e análise de documentos de Mussolini Visionamento do documentário O Mundo em Guerra episódio sobre a Solução Final Televisão vídeo e Descreve a Solução Final Anti- Semitismo Genocídio Caracteriza a política económica de Estaline - O Estalinismo da organização do Estado e do PCURSS e Relaciona o New Deal com a teoria do intervencionismo Justifica o surgimento das Frentes Populares 2.3- A resistência das democracias liberais - O intervencionismo do Estado - Os governos de Frente Popular e a mobilização dos cidadãos Intervencionis mo New Deal Análise de documentos relativos ao New Deal de cartazes das Frentes Populares Caracteriza a cultura de evasão 2.4- A dimensão social e política da cultura Cultura massas de Visionamento de exemplos de edifícios do estilo funcionalista e organicista Internet Professora: Helena Branco 7

8 Distingue cultura de massas e de elites Caracteriza o funcionalismo - A cultura de massas -As preocupações sociais na literatura e na arte - A cultura ao serviço do desporto Media Funcionalismo Realismo socialista Pesquisa na Internet acerca de arquitectos funcionalistas Estandardização de comportamentos Transparência Questões orais Mostra o caráter antidemocrático, conservador, nacionalista e corporativo do Estado Novo 2.5- Portugal: o Estado Novo - O triunfo das forças conservadoras; a progressiva adoção do modelo fascista italiano nas instituições e no imaginário político Análise de discursos de Salazar das Lições de Salazar e livro Portugal no Século XX Descreve a intervenção estatal na economia - Uma economia submetida aos imperativos políticos - O projecto cultural do regime de fotografias sobre a Exposição do Mundo Português Livro Portugal no Século XX e Professora: Helena Branco 8

9 MÓDULO 7 - Crises, embates ideológicos e mutações culturais na primeira metade do século XX TEMA 3 A degradação do ambiente internacional PRÉ-REQUISITOS Fascismos LINHA CONCETUAL- A crise dos anos 30 favoreceu o surgimento dos fascismos europeus e de variados regimes totalitários no Mundo. Vários são os sinais de instabilidade dentro e fora da Europa investidas do Japão, acções de Hitler e a Guerra Civil Espanhola. Esta situação irá culminar em mais um confronto entre as Forças do Eixo e os Aliados A II Guerra Mundial. COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) 1º período Explica as manifestações de imperialismo fascista 3.1- A irradiação do fascismo no mundo - Na Europa - Noutros continentes de mapas sobre a expansão fascista no mundo 6 Caracteriza a atitude da SDN e das democracias perante o avanço da acção fascista Reconhece a mundialização da II Guerra 3.2- Reacções ao totalitarismo fascista - Das hesitações face ao imperialismo e à guerra civil de Espanha à aliança contra o Eixo nazi-fascista - A mundialização do conflito Visionamento de mapa europeu interactivo sobre o avanço da II Guerra de um quadro sobre as várias fases da II Guerra Computador e multimédia Transparência e Professora: Helena Branco 9

10 MÓDULO 8 Portugal e o Mundo da Segunda Guerra Mundial ao início da década de 80 Opções internas e contexto internacional. TEMA 1- Nascimento e afirmação de um novo quadro geopolítico PRÉ-REQUISITOS II Guerra Mundial, crise dos anos 30, comunismo, Estalinismo, capitalismo, Welfare state LINHA CONCETUAL- O fim da guerra veio trazer à luz antagonismos que foram colocados em segundo plano. Por uma lado os acordo de paz, o surgimento da ONU e por outro o começo de um período denominado Guerra Fria. A partir daqui os blocos capitalista e comunista procuram estender a sua ara de influência. Surgem novos focos de comunismo: China, Cuba, Coreia. O Japão moderniza-se e começam as políticas descolonizadoras. Assim, surgem os nãoalinhados e a Europa cria a CEE. Nova crise surge em METAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) l 1º período 1.1- A Bipolarismo reconstrução do de mapas sobre as áreas Mapas 28 pós-guerra de influência durante a Guerra Fria. - Caracteriza a situação pós Segunda Guerra Mundial - Compreende a ação da ONU - Explica as novas regras económicas e financeiras Define descolonização - A definição das áreas de influência - A Organização das Nações Unidas - As novas regras da economia internacional - A primeira vaga de descolonizações Cortina de Ferro Kominform Doutrina de Truman Doutrina de Jdanov Planos Marshall e Molotov Descolonização Leitura e análise da Carta das Nações Unidas e da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Leitura e análise de documentos do manual Declaração dos Direitos do Homem Teste de avaliação Professora: Helena Branco 10

11 Define bipolarismo 1.2- O tempo da guerra fria a consolidação de um mundo bipolar - O mundo capitalista - O mundo comunista - A escalada armamentista e o início da era espacial NATO -Democracia Cristã -Social- Democracia - Sociedade de Consumo - Democracia Popular - Maoísmo Pesquisa biográfica sobre Mao Tsé Tung - Leitura e análise de documentos do manual Expressão escrita e 2º período 1.3- A afirmação de novas potências - O rápido crescimento do Japão - O afastamento da China do bloco soviético - CECA - CEE - A ascensão da Europa Professora: Helena Branco 11

12 - A segunda vaga de descolonizações. A política de não alinhamento - Movimentos nacionalistas - Terceiro Mundo - Neocolonialismo - de mapa sobre as descolonizações 1.4- O termo da prosperidade económica: origens e efeitos - Estagnação Professora: Helena Branco 12

13 MÓDULO 8 Portugal e o Mundo da Segunda Guerra Mundial ao início da década de 80 Opções internas e contexto internacional. TEMA 2- Portugal do autoritarismo à democracia PRÉ-REQUISITOS Estado Novo, política salazarista, Ato Colonial, comunismo, nacionalização LINHA CONCETUAL- As profundas mudanças que se verificaram no mundo após a II Guerra não chegaram a Portugal. Continuava-mos orgulhosamente sós em vários aspectos. Isso condicionou, decisivamente, o nosso desenvolvimento. Golpes contra o regime sucederam-se mas Salazar continuou firme até A partir daí a chamada Primavera Marcelista não trouxe o esperado. Assim, dá-se a revolução do 25 de Abril, a descolonização apressada e o caminho para a democracia. COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) 2º período Caracteriza a 2.1- Imobilismo Oposição Leitura e interpretação de documentos política político e democrática 35 isolacionista de Salazar. crescimento económico do pós-guerra a Coordenadas económicas e demográficas Pesquisa biográfica: Humberto Delgado Identifica movimentos de oposição ao regime do Estado Novo. Explica a Guerra Colonial Define a política de Marcelo - A radicalização das oposições e o sobressalto político de A questão colonial - A Primavera Marcelista Primavera Marcelista Trabalho sobre a Guerra Colonial: Testemunhos familiares na Guerra do Ultramar Análise de excertos da obra Portugal e o Futuro de António de Spínola. Pesquisa biográfica: Salgueiro Maia, Otelo Saraiva de Carvalho Visionamento de excertos do Portugal e o Futuro Vídeo Expressão escrita e oral Expressão escrita e oral Professora: Helena Branco 13

14 Caetano MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO documentário A Hora da Liberdade Teste de avaliação Explica o processo revolucionário no 25 de Abril de 1974 Explica o processo descolonizador Identifica os órgãos de soberania após Da revolução à estabilização da democracia - O MFA e a eclosão da revolução - A caminho da democracia - O reconhecimento dos movimentos nacionalistas e o processo de descolonização - A revisão constitucional de 1982 e o funcionamento das instituições democráticas. Movimento das Forças Armadas Poder popular Nacionalização Reforma Agrária Análise da Constituição de 1976 de organigrama com os órgãos de soberania nacionais Expressão escrita e oral 2.3- O significado internacional da revolução portuguesa Professora: Helena Branco 14

15 MÓDULO 8 Portugal e o Mundo da Segunda Guerra Mundial ao início da década de 80 Opções internas e contexto internacional. TEMA 3- As transformações sociais e culturais do terceiro quartel do século XX PRÉ-REQUISITOS Vanguardas artísticas, Existencialismo, cinema, feminismo LINHA CONCETUAL- Após a II Guerra, Paris é substituída por Nova Iorque como capital da cultura. Surgem correntes que perscrutam o absurdo da existência e ironizam sobre os ritos sociais. Os EUA estão também, neste período, na vanguarda da ciência e tecnologia. Os padrões de vida surgem lá, bem como as grandes modas da música, cinema e teatro. No entanto, existem muitos críticos deste estilo de vida; surgem movimentos ecologistas, étnicos e jovens que colocam o capitalismo em xeque. - A importância dos pólos culturais angloamericanos COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) 2º período Identifica as 3.1- Artes, letras, Expressionismo abstracto Berardo. cias Visionamento de obras da Colecção Transparên- variadas ciência e técnica 9 correntes artísticas após a Pop art Segunda Guerra Mundial. Arte conceptual Define Existencialismo - A reflexão sobre a condição humana nas artes e nas letras Existencialismo Identifica os grandes progressos tecnológicos - O progresso científico e a inovação tecnológica de fotografias sobre os progressos científicos e 3.2- Media e hábitos socioculturais Professora: Helena Branco 15

16 - Os novos centros de produção cinematográfica Leitura de documentos e análise de imagens e Explica a popularidade da música e dos artistas, bem como o seu surgimento - O impacto da televisão e da música no quotidiano - A hegemonia dos hábitos socioculturais norte-americanos Visionamento na internet de videos de Scott Macenzy e Mamas and Papas Internet e Caracteriza a nova mentalidade durante os anos 60 os novos valores e a nova moral Alterações na estrutura social e nos comportamentos - A terciarização da sociedade Ecologia Movimento pacifista Contracultura Exploração de documentos - Os anos 60 e a gestação de uma nova mentalidade Professora: Helena Branco 16

17 MÓDULO 9- Alterações geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo actual TEMA 1- O fim do sistema internacional da guerra fria e a persistência da dicotomia norte-sul PRÉ-REQUISITOS Bipolarismo, COMECON, Cortina de Ferro, inflação, CEE, 25 de Abril, Maoísmo, ONU, questão israelopalestiniana LINHA CONCETUAL- No final dos anos 80 depois da era Gorbatchev dá-se o colapso da União Soviética. Os Estados Unidos ficam, assim, sem o seu eterno rival e tomam a hegemonia mundial. Por outro lado, a Europa tenta restaurar o seu poder com a criação da UE e os países asiáticos tornam-se verdadeiras potências económicas. No entanto, persistem muitos focos de conflito no mundo: África, América Latina, Palestina e Balcãs. COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) 2º período Explica o fim do 1.1- O fim do Leitura e observação de documentos bloco soviético modelo soviético sobre o colapso do bloco soviético 8 Caracteriza a política de Gorbatchev Define economia de mercado Identifica as grandes potências económicas Descreve a hegemonia dos EUA - A era Gorbatchev - Os problemas da transição para a economia de mercado 1.2- Os pólos de desenvolvimento económico - A hegemonia dos Estados Unidos Perestroika Economia de mercado de mapa sobre a economia mundial Pesquisa em jornais sobre a hegemonia dos EUA a variados níveis. de organigrama sobre os órgãos da UE de mapas sobre a área económica do Pacífico Jornais e e Professora: Helena Branco 17

18 Justifica a criação da União Europeia - A União Europeia Cidadania europeia e 3º período 10 Explica a questão de Timor - O espaço económico da Ásia-Pacífico Pesquisa biográfica: Xanana Gusmão e Ramos Horta. Expressão escrita e Explica o crescimento económico do continente asiático Descreve a situação de subdesenvolvimento em África Identifica a guerrilha na América do Sul Caracteriza os nacionalismos e o fundamentalismo religioso - Modernização e abertura da China à economia de mercado 1.3- Permanência de focos de tensão em regiões periféricas - A África subsariana - A América Latina - O Médio Oriente e os Balcãs Tribalismo Sionismo Fundamentalismo de mapas sobre a área económica do Pacífico de imagens sobre Macau de fotografias sobre as condições de subdesenvolvimento em África Recolha, na Internet, de grupos radicais islâmicos e suas motivações. Diapositivos Internet e Teste de avaliação Pesquisa e Professora: Helena Branco 18

19 MÓDULO 9- Alterações geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo atual TEMA 2- A viragem para uma outra era PRÉ-REQUISITOS Guerra Fria, descolonizações, genocídio, liberalismo económico, proletariado, sindicalismo, vanguardas culturais LINHA CONCETUAL- O Estado-Nação entra em crise. As causas estão nas disputas e conflitos que surgem com o fim da Guerra Fria; estão relacionados com questões étnicas e religiosas e assumem um caráter violento com o terrorismo. A explosão do setor terciário fez com que diminuísse a classe operária e as questões económicas prevalecem sobre as ideológicas. O Mundo evolui com as TIC e com a genética. No mundo da arte afirma-se o pós-modernismo e na sociedade afirmam-se valores solidários e ecologistas. COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) 3º período Identificar as 2.1- Mutações Leitura e interpretação de documentos consequências sociopolíticas e sobre as zonas de conflito e suas 12 dos conflitos à escala mundial novo modelo económico consequências - O debate do estado-nação - A explosão das realidades étnicas Caracteriza os fluxos migratórios na nossa era Justifica o surgimento de maiores preocupações ambientais. - As questões transnacionais: migrações, segurança, ambiente Interculturalidade Ambientalismo Recolha de notícias em jornais sobre as migrações na actualidade e sobre questões ambientais. Jornal Pesquisa e Professora: Helena Branco 19

20 Relaciona os atentados terroristas com a mudança de mentalidade e das questões de segurança de cronologia dos atentados terroristas Define globalização - Afirmação do neoliberalismo e globalização da economia Globalização Neoliberalismo de mapa sobre os fluxos do comércio mundial hoje Explica o declínio da classe operária - Rarefacção da classe operária; declínio do sindicalismo e da militância política Análise de gráficos sobre o índice de desemprego Identifica os avanços tecnológicos na sociedade atual 2.2- Dimensões da ciência e da cultura no contexto da globalização Biotecnologia Pesquisa na Internet sobre a ovelha Dolly Internet Expressão escrita e - Primado da ciência e da inovação tecnológica Identifica as características do estilo pós- - Declínio das vanguardas e pós-modernismo Pósmodernismo de um conjunto de obras pós-modernas Powerpoint e Professora: Helena Branco 20

21 moderno Define cultura urbana - Dinamismos socioculturais Cultura urbana Visionamento de vídeos de hip-hop e parkour Internet com Professora: Helena Branco 21

22 MÓDULO 9- Alterações geoestratégicas, tensões políticas e transformações socioculturais no mundo atual TEMA 3- Portugal no novo quadro internacional PRÉ-REQUISITOS CEE, UE, descolonização LINHA CONCETUAL- A integração de Portugal na CEE permitiu o nosso país usufruir de uma série de projetos e fundos que permitiram o desenvolvimento da economia. Portugal acaba por aderir à moeda única, mas sofre com a recessão da economia mundial. A sociedade portuguesa envelheceu mas torna-se mais cosmopolita, mais culta, embora se assista a um aumento do desemprego. Mantemos, também, relações privilegiadas com os PALOP. COMPETÊNCIAS CONTEÚDOS CONCEITOS ATIVIDADES* RECURSOS AVALIAÇÃO BLOCOS (45m) Explica a 3.1- A integração 3º período evolução europeia e as Análise de quadros com indicadores económica suas implicações económicos após portuguesa a partir da nossa entrada na CEE de imagens sobre a Expo 98 Internet Caracteriza as transformações demográficas, sociais, culturais e políticas após a integração europeia - A evolução económica - As transformações demográficas, sociais e culturais - A consolidação da democracia Análise de pirâmide etária e Teste de avaliação 3.2- As relações Compreende as com os países relações de lusófonos e com Portugal com os a área iberoamericana de mapa sobre as países de PALOP relações externas de Portugal hoje expressão portuguesa e com - O mundo a área iberoamericana lusófono - A área ibero- americana *passíveis de reformulação Professora: Helena Branco 22 Total: 184 blocos