Profª Fernanda Lemos
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- Vasco Schmidt Anjos
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1 Redação, por que não? Profª Fernanda Lemos
2 Primeiro passo: leitura Como interpretar propostas?
3 F U VE S T
4 F U VE S T Escolha uma [definição de fronteira], ou até duas, como tema, e redija uma dissertação. = Você é obrigado a usar as ideiasdotextodeapoio.isso éumaordem!
5 UFMG 2008
6 Redija um texto contrastando as atitudes dos dois personagens representados nessas figuras e relacionando-as à questão ambiental no mundo contemporâneo. U F M G = Saber interpretarquais são essas atitudes, contrastá-las e relacioná-las. Destruir o que causa a poluição / realmente tomar uma atitude Alienado ou otimista? De qualquer forma, não toma atitude.
7 FUVEST 2006
8 Relacionaras ideiasdos três textos e argumentarsobre o que leu. F U VE S T O primeiro procura conceituar essa atividade e prever seu futuro. = O trabalho não é inerente ao homem. O segundo trata de suas condições no mundo contemporâneo. = Uns morrem trabalhando e outros não têm trabalho. O último refere-se ao trabalho de artista. = Trabalhoemarteéumprocesso,umavida Qual o tema? Definição, concepção de trabalho
9 UFRJ 2009
10 F U VE S T Pensar ou agir de modo distinto da maioria das pessoas pode ser visto como diferente, como inadequação, ou como loucura. A partir da afirmativa e dos trechos argumentar sobre a sua visão de(a)normalidade. Evite copiar passagens dos fragmentos apresentados. = Você pode usar as ideias, mas não os exemplos! Bons exemplos: Artistas, cientistas considerados visionários. Da Vinci, Freud, Cervantes. Grupos sociais. Doenças modernas.
11 Exemplos e análise.
12 Respeito a vida Uso da norma culta Texto considerado satisfatório,
13 A evolução do Rádio Uso da norma culta Texto considerado abaixo da média,,,,,,,,,,,
14 Coesão e Coerência Texto na medida certa Muito Leite e muita nata.
15 Um parágrafo amarrado Início, meio e fim
16 Linguagem Texto beeeem legal (Y) Humor Moleque
17 Figuras de Linguagem Nem sempre dão certo, fikdik Labora et laboro: um ciclo eterno
18 Clichês e generalizações Tudo sempre funciona com todo mundo. Uma falsa autoestima
19 Uso de citações Bons usos ^^ IN Quadro Negro TRO DU ÇÃO Quando o sol da cultura está baixo, até os mais ínfimos seres emitem luz
20 Uso de citações Encerramento com chave de ouro! Quadro Negro >>> Retomada na Conclusão
21 (sem título) Desenvolvimento das ideias Tão profundo quanto um pires.
22 Bons argumentos para usar no texto Baseado em fatos reais
23 Bons argumentos para usar no texto Baseado em fatos reais
24 Bons argumentos para usar no texto Baseado em fatos reais
25 Bons argumentos para usar no texto Baseado em fatos reais
26 Bons argumentos para usar no texto Baseado em fatos reais
27 Bons argumentos para usar no texto Baseado em fatos reais
28 Muito perspicaz.
29 Como se viu, nenhuma experiência de centralização econômica estatal alcançou o objetivo da igualdade de oportunidade. As liberdades democráticas devem, portanto, ser parte da sociedade para garantir o acesso ao mercado de trabalho. Como se viu, nenhuma experiência de centralização econômica estatal alcançou o objetivo da igualdade de oportunidade. O totalitarismo é um mal a ser evitado nas sociedades. As liberdades individuais devem sempre ser protegidas para garantir ajustiça. Concluir é preciso. Como se viu, nenhuma experiência de centralização econômica estatal alcançou o objetivo da igualdade de oportunidade. Portanto, com a fiscalização do cidadão, o estado deve gerir a máquina pública visando ao bem estar do povo e não a detenção de poder econômico. Qual seria a utilidade de repetir a fracassada experiência de centralização econômica estatal, se ela nunca logrou a igualdade de oportunidades no mercado de trabalho? Quando aprenderemos a valorizar a importância da livre iniciativa? Síntese Ideia a mais Sugestão Pergunta para refletir Surpresa
30 Dessa forma, desejo-lhes um bom fim de semana. Tchau! \o/
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