814. SERVIÇOS DOMÉSTICOS

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1 INSTITUTO DO EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL REFERENCIAL DE FORMAÇÃO Área de Formação: 814. SERVIÇOS DOMÉSTICOS Itinerário de Qualificação: GERIATRIA Saída(s) Profissional(is): Agente em Geriatria (nível 2) Versão Janeiro de / 29

2 1. ENQUADRAMENTO ÁREA DE FORMAÇÃO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO SAIDA(S) PROFISSIONAL(IS) 814. SERVIÇOS DOMÉSTICOS GERIATRIA Agente em Geriatria Nível 2 2. PERFIL DE SAÍDA DO ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO Descrição Geral O/a Agente em Geriatria é o profissional que, baseando-se em conhecimentos actualizados de forma a garantir o equilíbrio pessoal e institucional no relacionamento interpessoal do dia a dia com idosos e outros profissionais, complementa o cuidado do idoso nas suas vertentes física, mental, social e espiritual. Actividades Principais Cuidar e vigiar idosos, seleccionando e realizando actividades de animação / ocupação com os mesmos, no seu próprio domicílio; Cuidar e vigiar idosos, seleccionando e realizando actividades de animação / ocupação com os mesmos em contexto institucional; Zelar pelo bem estar do idoso, pelo cumprimento das prescrições de saúde, dos cuidados de higiene e da realização de actividades de animação / ocupação com o idoso no seu domicílio; Zelar pelo bem estar do idoso através das prescrições de saúde, dos cuidados de higiene e da realização de actividades de animação / ocupação com o idoso em contexto institucional. 3. MODALIDADES DE APLICAÇÃO QUALIFICAÇÃO INICIAL E PROFISSIONAL (Escolaridade Obrigatória) EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS CLÁUSULA DE FORMAÇÃO FORMAÇÃO CONTÍNUA Actualização Aperfeiçoamento Especialização Reciclagem Reconversão Nota: As condições de acesso variam em função dos requisitos definidos na modalidade de aplicação 2 / 29

3 4. FORMAÇÃO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICA 4.1 Unidades Capitalizáveis Refª UNIDADES CAPITALIZÁVEIS (CURSOS DE FORMAÇÃO) Designação 1 ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.1 Velhice: Ciclo vital e aspectos sociais 1.2 Quadro da psicologia evolutiva 1.3 Saúde do idoso: Cuidados básicos 1.4 Deontologia e ética profissional 1.5 Animação: Conceitos, princípios e técnicas 1.6 Planificação de actividades de animação, no domicílio e em instituições Duração de Referência APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 2.1 Psicologia da velhice 3.2 Saúde do idoso: Prevenção dos problemas 3.3 Actividades da vida diária: Acompanhamento de idosos no domicílio 3 ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA 3.1 Saúde: As necessidades individuais em contexto institucional 3.2 Práticas profissionais em Geriatria 4 PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE 4.1 Patologias e efeitos psico-sociais decorrentes da hospitalização do idoso 4.2 Saúde mental na 3ª idade 4.3 Animação e adequação de actividades a diferentes patologias TOTAL / 29

4 4.2 Percurso Formativo PRECEDÊNCIAS ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO (A considerar no traçado de (Percurso formativo recomendado) percursos formativos alternativos) 1 ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1 2 APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 1, 2 3 ACOMPANHAMENTO DE A IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA 1, 2, 3 4 PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE AGENTE EM GERIATRIA Nível de Formação 2 4 / 29

5 5. DESENVOLVIMENTO PROGRAMÁTICO UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS OBJECTIVO(S): Planificar e desenvolver actividades de animação no domicílio e em instituições, considerando: Os cuidados básicos de saúde; Os princípios fundamentais da deontologia e ética profissional; Os aspectos da velhice no quadro da psicologia evolutiva respeitando os direitos da pessoa humana. ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO GERIATRIA SAIDA PROFISSIONAL Agente de Geriatria (nível 2) CTIVIDADES PEDAGÓGICAS 1.1 Velhice: Ciclo vital e aspectos sociais Identificar os problemas que se colocam ao idoso e à sua problemática na actualidade Descrever, genericamente, a velhice do ponto de vista físico, psicológico e social, distinguindo-a das outras 2idade de vida CICLO VITAL Velhice e tarefas do desenvolvimento psicológico Teorias sobre o envelhecimento psicossocial Teorias psicossociais de Eric Erickson, R. Peck e Buhler Do jovem adulto à meia idade: - Tarefas evolutivas do jovem adulto - Mudança no campo dos interesses e no sistema de valores - Casamento e seus ajustamentos - Carreira profissional e seus ajustamentos - Família e seus ajustamentos A meia idade e as tarefas evolutivas Aspectos estruturais e funcionais da meia idade Identificar o quadro conceptual básico que permita caracterizar o envelhecimento nas sociedades actuais e nos contextos sociais em que se irão desenvolver VELHICE: ASPECTOS SOCIAIS A velhice e a sociedade - Velhice e envelhecimento: Conceitos e análise - Mitos da velhice > Início da velhice e Aptidões da velhice > Negatividades da velhice > Isolamento e a solidão da e na velhice 5 / 29

6 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.1 Velhice: Ciclo vital e aspectos sociais Identificar o quadro conceptual básico que permita caracterizar o envelhecimento nas sociedades actuais e nos contextos sociais em que se irão desenvolver Atitudes, mitos e estereótipos - ideias pré-concebidas - definições - atitudes relacionadas com o idoso - mitos, estereótipos e perigos - potenciais Representações da morte Problemas sociais da velhice - a sociedade reconhecer, perspectivar e reflectir alguns problemas que se colocam ao idoso e à sua problemática na actualidade e os velhos > a situação no princípio do século > a velhice e o pós guerra idoso no final do século XX Reconhecer e relacionar os diferentes aspectos sociais da velhice Aspectos sociais da velhice - Socialização e o papéis sociais - Preparação para a velhice: os papéis de transição - Velhice o os novos papéis sociais O modo de vida das pessoas de idade - As condições de vida - A satisfação de viver 6 / 29

7 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.1 Velhice: ciclo vital e aspectos sociais Reconhecer e relacionar os diferentes aspectos sociais da velhice Processo de envelhecimento / sensibilização à problemática do idoso - o ser velho no ciclo da vida - ser velho de hoje, no meio rural e no meio urbano - A reforma - Coabitação / conflito de gerações - Respostas institucionais - Pensar novas respostas > Noutros países > Sugestões idoso noutras civilizações 1.2 Quadro da psicologia evolutiva Enunciar os conhecimentos básicos de psicologia evolutiva, dando particular ênfase à velhice como etapa do desenvolvimento humano VELHICE: PSICOLOGIA EVOLUTIVA A velhice no quadro da psicologia evolutiva Conceito de psicologia evolutiva 55 Conceito de tarefas evolutivas O estudo da velhice no campo da psicologia evolutiva O estudo científico do processo de envelhecimento 7 / 29

8 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.2 Quadro da psicologia evolutiva Reconhecer, caracterizar e distinguir as diferentes redes de apoio formais e informais disponíveis e possíveis de serem utilizados junto de pessoas de idade GRUPOS E INSTITUIÇÕES DE AJUDA As pessoas de idade e o meio ambiente A diversidade do meio ambiente A família e a comunidade As instituições formais > Caracterização e natureza das instituições formais > A institucionalização das pessoas de idade > A vida quotidiana nas instituições Reconhecer a importância dos idosos na forma como contribuem para uma cidadania interveniente e responsável Grupos e instituições de ajuda Da família aos amigos: a presença da rede informal As novas formas de solidariedade: formais e informais 8 / 29

9 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.3 Saúde do idoso: cuidados básicos Identificar a área de prestação de cuidados SAÚDE: CUIDADOS BÁSICOS Conceitos teórico/básicos 35 Pessoa / idoso Envelhecimento da população Promoção da qualidade de vida metas da Organização Mundial de Saúde Envelhecimento físico e psicológico Descrever as características afectas a um Agente em Geriatria Características inerentes ao Agente em Geriatria Relações humanas Cuidados a ter em consideração relativos a: > Higiene pessoal > Apresentação pessoal > Linguagem > Atitude 9 / 29

10 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.3 Saúde do idoso: cuidados básicos Descrever sumariamente os processos de comunicação e observação Processos de comunicação e observação Características da comunicação e observação Elementos do processo de comunicação Princípios da observação Jogos e simulações Reflexão sobre o idoso Executar medidas que proporcionem conforto ao idoso Conforto do idoso Sono e repouso Cama simples e cama articulada 1.4 Deontologia e ética profissional Reconhecer e aplicar os princípios fundamentais da deontologia e ética profissional, na função de acompanhamento de idosos DEONTOLOGIA E ÉTICA PROFISSIONAL Princípios fundamentais Deontologia e ética profissional 20 Actos lícitos e ilícitos, legítimos e ilegítimos Descrever os conceitos de responsabilidade e segredo profissional Conceito de responsabilidade Segredo profissional Reconhecer e respeitar os direitos da pessoa humana Direitos da pessoa humana Direitos do idoso A morte Conceito de vida e de morte O Agente em Geriatria e a morte 10 / 29

11 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.5 Animação: Conceitos, princípios e técnicas Reconhecer a importância de comunicar e de compreender os idosos COMUNICAÇÃO: ANÁLISE TRANSACIONAL Análise estrutural Análise das transacções 35 Carícias Posições existenciais Jogos psicológicos Estruturação do tempo Argumento de vida Contrato ANIMAÇÃO Reconhecer a importância da animação nas actividades com idosos Animação conceito A importância da animação como terapia na manutenção e desenvolvimento das capacidades e potencialidades da pessoa idosa e sua integração na comunidade O perfil do animador 11 / 29

12 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1. ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.5 Animação: Conceitos, princípios e técnicas Identificar e organizar instrumentos e técnicas específicas na área da animação de idosos TÉCNICAS DE ANIMAÇÃO Técnicas de animação de grupos A motivação A dinâmica de grupos A avaliação da aplicação das técnicas Elaboração de um guião de entrevista a idosos com objectivos pré-definidos SOCIOTERAPIA Reconhecer a importância da socioterapia como forma integradora do idoso A importância da socioterapia Trabalho produtivo e trabalho lúdico A importância do lazer Lazer e actividade A 3ª idade numa perspectiva preventiva 12 / 29

13 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 1.ACOMPANHAMENTO E ANIMAÇÃO DE IDOSOS 1.6 Planificação de actividades de animação no domicílio e instituições Planificar actividades PLANIFICAÇÃO DE ACTIVIDADES Elaboração de um plano de actividades Definição de objectivos Identificação de recursos humanos, materiais e logísticos 80 Definição de responsabilidades/tarefas Selecção de critérios de avaliação Planificar e desenvolver actividades de animação para e com os idosos, quer no seu domicílio quer em meio institucional Actividades de animação e suas técnicas na instituição Rotinas diárias > a higiene > a culinária > a costura > a jardinagem Actividades normais ligadas ou não a anteriores profissões > o artesanato local > os aspectos socioculturais da região 13 / 29

14 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS OBJECTIVO(S): Efectuar o apoio domiciliário a idosos em domicílio no sentido de prevenir os problemas de saúde que poderão advir para o idoso, com recurso a uma higiene cuidada e a uma alimentação saudável e equilibrada; Actuar em situações de emergência prestando os primeiros socorros. ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO GERIATRIA SAIDA PROFISSIONAL Agente em Geriatria (nível 2) Nº Designação Desenvolvimento 2.1 Psicologia da velhice Enunciar a importância da Gerontopsicologia no reconhecimento dos problemas que se colocam ao idoso GERONTOPSICOLOGIA Aspectos biológicos e psicológicos no envelhecer emoções e velhice 35 motivação personalidade: tipologias Tarefas evolutivas da velhice ajustamentos psicossociais da velhice fase final da vida / reflexão sobre a morte e o luto Aspectos cognitivos do envelhecimento velhice e aprendizagem avaliação das funções cognitivas modificações nas funções cognitivas > inteligência, memória e aprendizagem > resolução de problemas e criatividade 14 / 29

15 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 2.1 Psicologia da velhice Reconhecer a importância da sexualidade na velhice Factores que influenciam a mudança de comportamento sexual na velhice > Crise da menopausa Sexualidade depois dos 60 anos Amor e sexualidade na pessoa idosa Reconhecer genericamente alguns problemas que se colocam ao idoso e à sua problemática na actualidade Síntese e aplicações técnico-praticas 2.2 Saúde do idoso: Prevenção de problemas Reconhecer a importância dos factores que contribuem para a promoção da saúde SAÚDE: PREVENÇÃO DE PROBLEMAS DE SAÚDE Conceito de saúde 60 Higiene corporal Alimentação e nutrição Exercício físico Hábitos tóxicos Higiene do meio físico e social - Adaptação domiciliária e prevenção de acidentes - Reabilitação e reinserção social Vacinas Doenças crónico-degenerativas: aspectos preventivos Controlo da medicação 15 / 29

16 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 2.2 Saúde do idoso: Prevenção de problemas Reconhecer os problemas de saúde mais comuns na Terceira Idade Identificar o estado do doente terminal em domicílio aplicando os métodos e as técnicas de avaliação e prevenção Problemas cardiovasculares - hipertensão arterial - angina de peito - enfarte do miocárdio - acidentes vasculares cerebrais Problemas respiratórios Problemas gastrointestinais Problemas hematológicos e oncológicos Problemas endocrinológicos Problemas genito-urinários Problemas musculoesqueléticos Problemas neurológicos e sensoriais Problemas dermatológicos Problemas oftalmológicos Problemas infecciosos Abordagem compreensiva e multidimensional Critérios de inclusão Degradação funcional métodos de avaliação e prevenção 16 / 29

17 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 2.2 Saúde do idoso: Prevenção de problemas Prestar cuidados, sob orientação, ao idoso em fase terminal A higiene O conforto O apoio Actuação após a morte corpo família formalidades 2.3 Actividades da vida diária: Acompanhamento de idosos no domicílio Executar cuidados de higiene totais e parciais ao idoso, conforme o seu grau de dependência ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS Cuidados parciais - Cabelo - Pele Ouvidos - Olhos - Boca - prótese, dentes e língua - Mãos - Pés - Unhas - Períneo e órgãos genitais Cuidados totais: - Banho na banheira / chuveiro - Banho na cama O idoso dependente O idoso independente 17 / 29

18 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 2.3 Actividades da vida diária: Acompanhamento de idosos no domicílio Descrever e executar medidas de higiene geral relativas ao meio ambiente que envolve o idoso Limpeza e desinfecção do quarto Limpeza e desinfecção das instalações sanitárias Limpeza e desinfecção das cozinhas Limpeza e desinfecção de outras instalações Limpeza e desinfecção do material de uso na higiene individual Limpeza e desinfecção das mãos Esterilização e desinfecção Lixos Identificar os factores e utilizar as medidas que contribuem para a prevenção de úlceras de pressão Conceito de úlcera de pressão Processo de desenvolvimento Classificação Factores de risco Cuidados com a pele Posicionamento Transporte e manipulação do idoso Reconhecer e utilizar algumas medidas de prevenção do risco de acidente para o idoso no domicílio quedas intoxicações atropelamentos incêndios 18 / 29

19 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 2.3 Actividades da vida diária: Acompanhamento de idosos no domicílio Identificar alguns dos factores que contribuem para o isolamento e imobilidade do idoso, de forma a atenuá-las Envelhecimento físico e psicológico Sedentarismo / desporto Hábitos culturais / animação Exercício físico e mobilidade Patologias várias - hipertensão arterial - diabetes Preparar uma ementa equilibrada segundo as necessidades do idoso, respeitando a qualidade do armazenamento e a higiene dos alimentos importância dos alimentos grupos de alimentos e seus constituintes apresentação das refeições dietas mais comuns fornecimento de refeições (ambiente e apresentação) higiene dos alimentos e da sua confecção: higiene da cozinha higiene do manipulador higiene dos preparados armazenamento, conservação e validade dos alimentos: frescos 19 / 29

20 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 2. APOIO DOMICILIÁRIO A IDOSOS 2.3 Actividades da vida diária: Acompanhamento de idosos no domicílio Preparar uma ementa equilibrada segundo as necessidades do idoso, respeitando a qualidade do armazenamento e a higiene dos alimentos enlatados congelados secos sugestões de dietas nutrição para idosos (atenção para algumas patologias) Actuar em situações de emergência PRIMEIROS SOCORROS primeiros socorros: noções asfixia hemorragia traumatismo fracturas queimaduras reanimação cardio / respiratória 20 / 29

21 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA OBJECTIVO(S): Desenvolver actividades com idosos, em lares e centros de dia, de forma a promover a participação e plena integração dos mesmos, bem como prevenir problemas de saúde ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO GERIATRIA SAIDA PROFISSIONAL Agente em Geriatria (nível 2) Nº Designação Desenvolvimento 3.1 Saúde: necessidades individuais em contexto institucional Executar os cuidados de higiene totais e parciais do idoso, na Instituição, consoante o seu grau de dependência SAÚDE: MEDIDAS DE PROMOÇÃO Cuidados parciais Cuidados totais Executar as medidas de higiene geral relativas ao meio ambiente que envolve o idoso institucionalizado Limpeza e desinfecção dos espaços e instalações Limpeza e desinfecção dos equipamentos e materiais Executar as medidas de promoção do bem estar do idoso na Instituição Limpeza e desinfecção individual e colectiva Prevenção das úlceras de pressão Prevenção do risco de acidentes Prevenção do isolamento e imobilismo do idoso Utilização de meios de primeiros socorros Adequação de ementas Distribuição e fornecimento das refeições Acompanhamento de refeições Situações de emergência 21 / 29

22 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA 3.2 Práticas profissionais em Geriatria Reconhecer a realidade das Instituições de apoio ao idoso, através do contacto com as mesmas GERIATRIA: PRÁTICAS PROFISSIONAIS Observação participativa do quotidiano Análise e compreensão das situações observadas Executar os cuidados de higiene do idoso e do meio envolvente Higiene corporal do idoso > Cuidados de higiene e conforto totais > Cuidados de higiene e conforto parciais > Grau de dependência do idoso > Estimulação da autonomia do idoso Higiene do ambiente Cuidados de limpeza e arrumação do quarto > Cama > Chão > Roupa > Objectos pessoais Cuidados de limpeza e arrumação da casa de banho > Loiças > Chão > Roupa > Objectos pessoais 22 / 29

23 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 3. ACOMPANHAMENTO DE IDOSOS EM LARES E CENTROS DE DIA 3.2 Práticas profissionais em Geriatria Executar os cuidados de higiene do idoso e do meio envolvente Alimentação Auxiliar a refeição Observação e colaboração na preparação e confecção das refeições, tendo em conta as restrições dietéticas e condicionantes físicos do idoso Lavandaria Observar e colaborar nas tarefas de lavandaria > Lavagem e secagem de roupa Preparação e arrumação da roupa do idoso Levantamento das necessidades de vestuário de uso pessoal do idoso Animação / ocupação de tempos de lazer Proporcionar momentos de lazer Estimular competências e diminuir a ociosidade Promover o contacto com o ambiente externo à instituição Participar e colaborar na preparação das actividades planeadas pela instituição 23 / 29

24 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE OBJECTIVO(S): Desenvolver actividades com idosos no âmbito da animação, em Instituições de Saúde Acompanhar actividades contribuindo para a promoção da participação efectiva e interacção entre idosos, em Instituições de Saúde ITINERÁRIO DE QUALIFICAÇÃO GERIATRIA SAIDA PROFISSIONAL Agente em Geriatria (nível 2) Nº Designação Desenvolvimento 4.1 Patologias e efeitos psicossociais decorrentes da hospitalização do idoso Identificar as patologias que conduzem á hospitalização do idoso PATOLOGIA E HOSPITALIZAÇÃO Patologia cardiovascular Patologia respiratória Patologia hematológica e oncológica Patologia neurológica e sensorial 35 Os acidentes Detectar precocemente sinais de alteração ou equilíbrio bio-psico-social do idoso O idoso portador de doença crónica sinais e sintomas sinais de descompressão agudização da doença Situações de emergência os acidentes as intoxicações 24 / 29

25 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE 4.1 Patologias e efeitos psicossociais decorrentes da hospitalização do idoso Adquirir conhecimentos sobre a situação do doente terminal no hospital Identificar algumas consequências psicológicas e sociais da hospitalização do idoso Internamento do idoso em estado terminal abordagem multidimensional cuidados específicos HOSPITALIZAÇÃO: EFEITOS PSICOSSOCIAIS O idoso e o hospital o meio hospitalar os colegas de quarto os técnicos e estruturas de apoio A hospitalização aspectos positivos / benefícios > o tratamento > os ganhos em saúde aspectos negativos > perda do quadro de referências > a família > aumento dos níveis de dependência 25 / 29

26 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE 4.1 Patologias e efeitos psicossociais decorrentes da hospitalização do idoso Promover a autonomia do idoso Minimizar os efeitos das hospitalizações na vida do idoso nas actividades da vida: > higiene e alimentação > sono > ocupação e conforto as visitas a família do idoso > apoio > informação > preparação / ensino O apoio extra-hospitalar o recurso a outros recursos da sociedade: > apoio domiciliário > centro de dia > lar a alta médica e continuidade de prestação de cuidados > consultas > medicação > exames/tratamentos 26 / 29

27 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE 4.2 Saúde mental na 3ª idade Identificar as questões relacionadas com a saúde mental em geral e com a saúde mental do idoso em particular SAÚDE MENTAL E RECURSOS A saúde mental na 3ª idade definição 35 promoção saúde mental e comunidade Enunciar as noções de psicopatologia do idoso O normal e o patológico conceito de doença mental Envelhecimento normal e patológico Depressão no idoso Psicopatologia do delírio Perturbações sensoriais e delírio Diferenciar os recursos comunitários de apoio ao idoso com doença mental Respostas sociais à velhice saúde e comunidade o hospital e o seu papel face ao idoso outros recursos: > família > apoio domiciliário > lares 27 / 29

28 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE 4.3 Animação e adequação de actividades a diferentes patologias Reconhecer a importância das actividades de ocupação/animação no idoso institucionalizado ANIMAÇÃO EM CONTEXTO INSTITUCIONAL A terapia ocupacional objectivos planificação 120 avaliação Técnicas de ocupação as rotinas diárias > higiene > culinária > costura > jardinagem actividades manuais > pintura > colagens > desenho > tecelagem > picotagem actividades recreativas > passeios > festas > jogos actividades físicas > ginástica e jogos 28 / 29

29 UNIDADE DE FORMAÇÃO: 4. PRESTAÇÃO DE CUIDADOS A IDOSOS EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE 4.3 Animação e adequação de actividades a diferentes patologias Aplicar as técnicas de animação com o idoso doente mental Técnicas de animação de grupos Técnicas específicas > musioterapia e expressão corporal > manuseamento de alguns materiais (barro, plasticina, gesso, etc.) Avaliação das técnicas / progressos terapêuticos 29 / 29