Lista de exercícios. Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio. Lista de exercícios de História - 3º Bimestre

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1 Colégio FAAT Ensino Fundamental e Médio Lista de exercícios de História - 3º Bimestre Nome: Ano: 7º A / B Prof. Romão N.: / /17 Lista de exercícios 1 - Qual o problema da tentativa de expandir a fé cristã na Índia? 2 - Quais os pensamentos básicos do budismo? 3 - Quais as crenças no hinduísmo? 4 - Qual a visão dos portugueses ao chegar à China? 5 - Qual era a relação comercial entre os chineses e Japoneses? 6 - Descreva as principais características do povo Asteca. 7 - Descreva as principais características do povo Maia.

2 8 - Quais as reais intenções dos espanhóis na colonização da América? 9 - Quais as principais fontes que auxiliam os pesquisadores no estudo da história dos indígenas no Brasil 10 - Explique a expressão guerra biológica no contexto da colonização espanhola Qual a diferença entre a colonização na América latina e na América inglesa? 12 - Explique a teoria do Destino Manifesto 13 - Povos que se organizavam em cidades-estados, criaram sistema próprio de escrita e tinha conhecimento sobre arquitetura, matemática e astronomia: a) aruaques; b) jês; c) tupis-guaranis; d) maias; e) patagônios Sua economia baseava-se no cultivo de milho, batata e tabaco. Desenvolveram a tecelagem, a cerâmica, a metalurgia do bronze e do cobre, sabia trabalhar metais preciosos, como ouro e prata, e utilizavam a lhama como animal de carga: a) os maias; b) os astecas; c) os incas; d) os tupis-guaranis; e) os caraíbas Civilização que se desenvolveu a partir do século XII, na região do México atual: a) araucanos; b) sioux; c) jês; d) aruaques; e) astecas Na época da chegada do colonizador espanhol no final do século XV a civilização maia estava em processo de dominação pelos:

3 a) astecas; b) incas; c) caraíbas; d) aruaques; e) iroqueses A Europa na época das conquistas acreditava ser um povo superior desde o nascimento por possuir: a) pessoas de etnias brancas; b) grande criação de gado; c) uma agricultura rica; d) um exercito numeroso; e) várias religiões Dentre os povos pré-colombianos abaixo qual vivam na América do Norte? a) Astecas b) maias c) Iroqueses d) tupis e) incas 19 - A conquista colonial inglesa resultou no estabelecimento de três áreas com características diversas na América do Norte. Com relação às chamadas colônias do sul é correto afirmar que: a) baseava-se, sobretudo, na economia familiar e desenvolveu uma ampla rede de relações comerciais com as novas colônias do Norte e com o Caribe; b) baseava-se numa forma de servidão temporária que submetia os colonos pobres a um conjunto de obrigações em relação aos grandes proprietários de terras; c) baseava-se numa economia escravista voltada principalmente para o mercado externo de produtos, como o tabaco e o algodão; d) consolidou-se como o primeiro grande polo industrial da América com a transferência de diversos produtores de tecidos vindos da região de Manchester; e) caracterizou-se pelo emprego de mão de obra assalariada e pela presença da grande propriedade agrícola monocultora A colonização espanhola na América estruturou-se basicamente em função dos núcleos de mineração da prata e do ouro, tendo sido possível organizar ali a produção com certa rapidez porque: a) tais núcleos se situavam nas proximidades do litoral; b) os investimentos realizados pela Coroa foram muito grandes; c) o dinamismo dos "adelantados" venceu todos os obstáculos; d) a alta densidade indígena facilitava o fornecimento de mão de obra; e) havia uma grande produção indígena pré-existente, composta de produtos agro-pastoris e de metais, que podia ser exportada.

4 Gabarito 1 - A maioria da população seguia o hinduísmo ou o budismo, e não estava disposta a se converter ao cristianismo. 2 - A causa do sofrimento humano está no desejo. A partir do momento que as pessoas param de desejar bens materiais e poder, são capazes de encontrar a felicidade. Segue os ensinamentos deixados por Sidarta Gautama (Buda), dentre os quais estava à prática da meditação. 3 - As pessoas não são iguais entre si, pois cada um possui uma alma com um nível diferente de evolução, justificando, assim, a divisão da sociedade indiana em castas. Crença no carma, ou seja, uma circularidade das ações: quem pratica o bem recebe o bem, e quem pratica o mal recebe o mal. Acreditam na existência de vários deuses e na reencarnação. 4 - Os portugueses encontraram um império distinto do que já conheciam. O povo chinês era considerado trabalhador estruturado politicamente e bem desenvolvido. 5 - Muito conturbada, desta forma, os portugueses auxiliavam no comércio na região. 6 - A principal atividade econômica dos astecas era o milho, pois era a base da alimentação desse povo. A capital dos astecas era a cidade de Tenochtitlán, construída ao redor do templo dedicado à divindade do Sol. 7 - Acreditavam que o tempo passava por ciclos, que durariam cerca de 5200 anos cada. Os maias possuíam dois calendários, um que marcava cerimônias religiosas e outro civil, que determinava os dias e anos. Abaixo da elite maia estavam os guerreiros, funcionários da administração, artistas e artesãos. 8 - Extrair ouro e outros metais preciosos 9 - Os vestígios deixados nos sambaquis A facilidade de matar os indígenas pelo contato de vírus e bactérias levadas pelos europeus, como a gripe Latina, buscava explorar ao máximo os recursos naturais, já na inglesas tentavam desenvolver para poder explorar em melhores condições 12 - A teoria do Destino Manifesto está relacionada ao movimento de ida ao Oeste do território dos EUA, traçado por uma motivação de expansão territorial, colonização das áreas dominadas pelos nativos, movidos por um sentimento de desenvolvimento e multiplicar sua população. 13.d 14.c 15.e 16.a 17.a 18.c 19. C 20.d

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