CENTRO PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CATANDUVA PROPOSTA DO PLANO DE GESTÃO PARA O CARGO DE DIRETOR DA FATEC CATANDUVA PERÍODO: 2018 A 2021

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1 CENTRO PAULA SOUZA FACULDADE DE TECNOLOGIA DE CATANDUVA PROPOSTA DO PLANO DE GESTÃO PARA O CARGO DE DIRETOR DA FATEC CATANDUVA PERÍODO: 2018 A 2021 CRISTINA APARECIDA ZAPATA SPERDUTTI CATANDUVA SP SETEMBRO DE 2017

2 1 INTRODUÇÃO APRESENTAÇÃO DO CANDIDATO A INSTITUIÇÃO PROPOSTA DO PLANO DE GESTÃO INFRAESTRUTURA PARCERIAS O ENSINO DE GRADUAÇÃO PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO RESPONSABILIDADE SOCIAL AÇÕES PARA DIMINUIR A EVASÃO AÇÕES PARA DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL CONSIDERAÇÕES FINAIS...11

3 1 INTRODUÇÃO Coloco-me como candidata interessada no emprego público de confiança de Diretora desta Unidade de Ensino, de acordo com o Processo de Consulta º Ciclo, enviado pela Comissão Local da Faculdade de Tecnologia de Catanduva em 05 de setembro de Atualmente desempenhando a função de Coordenadora do Curso de Gestão Empresarial da Fatec Catanduva, sendo indicada como pro tempore em dezembro de 2011, eleita em 2014 e reconduzida por eleição em 2016, posso contar com a experiência adquirida nesse período, no que diz respeito ao mecanismo de funcionamento da Instituição, suas necessidades em relação a infraestrutura, funcionários, corpo docente e atividades acadêmicas, tendo em mente os pontos importantes de obrigação da Direção. A Direção deve assumir uma postura de liderança, acolhimento e, ao mesmo tempo, motivação entre todo o grupo, estabelecendo uma relação harmoniosa e transparente entre docentes, discentes e funcionários, sem descumprir as atribuições de uma direção tal é o que esperamos de uma boa gestão. 2 APRESENTAÇÃO DO CANDIDATO Possui Mestrado em Matemática Aplicada Computacional, pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, em São José do Rio Preto, no ano de É graduada em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, em São José do Rio Preto, no ano de Trabalhou como professora de Ensino Superior na Fundação Educacional de Penápolis FUNEPE, de 1997 a 2002, na Faculdade de Ciência e Tecnologia de Birigui FATEB de 1998 a 2011, sendo coordenadora do Curso de Matemática no ano de 2002 e 2003, também como Professora de Ensino superior no Instituto Municipal de Ensino Superior de Catanduva FAFICA de 2000 a 2010 e Faculdades Integradas Padre Albino FIPA de 2009 a Atualmente é professora de Ensino Superior II D da Faculdade de Tecnologia de Catanduva FATEC e Coordenadora do Curso Superior de Gestão Empresarial, desde dezembro de Tem experiência na

4 área de Matemática Aplicada, com ênfase em Análise Numérica. Além da formação acadêmica e do exercício do magistério, atuou 9 anos na Vicenzzo do Brasil Cosméticos Ltda., em Catanduva, com experiência profissional na Área Financeira. Como Coordenadora do Curso de Tecnologia em Gestão Empresarial da Faculdade de Tecnologia de Catanduva, minhas atividades se iniciaram em dezembro 2011, com nova designação em fevereiro de 2014 e recondução em janeiro de 2016, com mandato até fevereiro de Nesse período tive a oportunidade de trabalhar com três direções, em 2012 com a professora Dra. Luciana Aparecida Ferrarezi, atualmente diretora de Taquaritinga, de 2013 a 2015 com a professora Dra. Sabrina Thais Costa Broggio, e de 2016 a 2017, com a professora Dra. Rosimar de Fátima Schinelo, adquirindo assim uma experiência de diferentes visões de gestão e mostrando também uma flexibilidade e facilidade de lidar com pessoas. 3 A INSTITUIÇÃO A Faculdade de Tecnologia de Catanduva está localizada na Rua Maranhão, 898, Centro, em Catanduva, São Paulo. Atualmente conta com o Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial, no período da manhã e da noite, Curso Superior de Tecnologia em Gestão Empresarial, no período da manhã e da noite, e Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação no período da noite, com oferta de 200 vagas semestrais, sendo esses cursos voltados para suprir a procura do mercado de Catanduva e Região. Missão da Fatec: Ministrar cursos superiores de graduação tecnológica, formar pessoal docente destinado ao ensino técnico e superior, formar pessoal capacitado para atuar junto ao mundo de trabalho, desenvolver e promover a cultura, a ciência, a tecnologia e a inovação por meio do ensino e da pesquisa aplicada, promover atividades de extensão e de articulação com a comunidade, bem como oferecer serviços que estejam em consonância com suas atividades de ensino e pesquisa. Visão: Consolidar-se como centro de excelência e estímulo ao desenvolvimento humano e tecnológico, adaptado às necessidades da sociedade.

5 A cidade de Catanduva tem várias indústrias de diferentes ramos como metalúrgico, de construção, de mecânica, tipográfico, calçadista, de usinagem, além de grandes empresas sucroalcooleiras e outros. Na cidade, estão instaladas empresas como Matilat Laticínios, Gráfica São Domingos, Mustang Pluron, Cofevar Indústria de Ferro e Aço, Brumau Comércio de Óleos Vegetais, Casa Doce, Citrosuco, Sucotrop, que tem como principal produto a linha Fatto Bene, entre outras. Catanduva se destaca também pelo comércio de ventiladores, por empresas produtoras de cana-de-açucar e derivados, e pela Cocan, fábrica de café solúvel. A Fatec Catanduva, embora seja uma Instituição nova, tem conquistado um importante espaço entre todas as Fatecs e também uma posição de destaque na cidade de Catanduva e Região. Isso se deve ao trabalho que vem sendo desenvolvido nos cursos de Tecnologia em Automação Industrial, Tecnologia em Gestão Empresarial e Gestão da Tecnologia da Informação, pela divulgação em redes sociais, jornais, Nova TV (canal da cidade de Catanduva), e, principalmente, pelos nossos alunos, que desenvolvem uma série de projetos e trabalhos acadêmicos, divulgando, por meio do boca a boca, o que é a Fatec Catanduva. Temos ainda, conquistado uma ótima avaliação junto ao Enade, tendo sido renovado automaticamente pelo Conselho Estadual de Educação de São Paulo, o reconhecimento dos cursos de Automação Industrial e Gestão Empresarial, mostrando assim que a Instituição e a equipe, formada por coordenadores, docentes, funcionários e discentes, vêm mantendo seu compromisso na busca da qualidade no ensino a cada ano. A Fatec Catanduva tem sérios problemas de infraestrutura; o Prédio é uma construção de 1928, precisando de reformas para que salas de aulas e laboratórios possam ser mais equipados, e para que a realização das atividades aconteçam de forma mais adequada. Os banheiros e as instalações em geral precisam ser adequados às necessidades de todos, inclusive com acessibilidade. A faculdade enfrenta um grande desafio em relação a evasão e demanda nos cursos diurnos.

6 4 PROPOSTA DO PLANO DE GESTÃO Considerando o cenário atual, é preciso um momento de reflexão para uma análise de tudo o que foi feito, buscando corrigir os possíveis erros de percurso a fim de avançarmos de maneira positiva na consolidação de uma Instituição respeitada e de referência em Catanduva e Região. A Fatec Catanduva possui professores altamente qualificados, funcionários competentes e dedicados e alunos comprometidos e empenhados, sendo uma equipe com grande potencial a ser trabalhado, e todos bem sabem que defendo uma gestão participativa e democrática, criando assim um ambiente de trabalho favorável para desenvolver as atividades com sucesso. É muito importante que exista entre toda a comunidade da Fatec uma comunicação interna, sendo esta clara e objetiva. Apresentarei algumas propostas cuja realização necessita do apoio e da ajuda de coordenadores, professores, funcionários e alunos. Trata-se de atividades que serão desenvolvidas ao longo desses quatro anos, de modo gradativo, pois teríamos o envolvimento de toda a comunidade acadêmica, em especial da equipe de professores. Será necessário desenvolver uma relação de respeito entre todos os segmentos, além de integrar a equipe de professores no desenvolvimento das atividades de forma democrática, conquistando um clima escolar favorável, para assim obtermos resultados satisfatórios. É muito importantes que os projetos que forem sendo desenvolvidos ao longo desse tempo sejam direcionados, acompanhados e aperfeiçoados, de acordo com as necessidades da Instituição. 4.1 INFRAESTRUTURA Trabalhar efetivamente na busca por uma infraestrutura adequada para atender aos cursos existentes, buscando junto ao Centro Paula Souza a realização da reforma do Prédio, para termos salas de aula, laboratórios, banheiros, biblioteca e acessibilidade adequados às necessidades de todos, pensando assim na melhoria das condições de ensino e de trabalho.

7 Trabalhar para que o projeto de reforma que está em tramitação no CEETEPS seja aprovado e implementado o mais rápido possível. Esse projeto contemplará questões de estrutura elétrica e hidráulica, e cobertura do prédio. Outro ponto fundamental é a conquista da construção do novo Campus para a Fatec Catanduva, para que seja possível uma expansão, podendo ele contar com um auditório para desenvolvimento de atividades acadêmicas, e considerando também a possibilidade de novos cursos de graduação e pós-graduação. Verificar em conjunto com a comunidade acadêmica a demanda em Catanduva e Região por novos cursos de graduação e pós-graduação, cuja viabilidade e possibilidade de implantação serão analisadas junto ao Centro Paula Souza. 4.2 PARCERIAS Buscar parceria junto a Prefeitura de Catanduva, para termos o apoio no que diz respeito a infraestrutura, divulgação dos cursos junto às empresas e escolas de Ensino Médio, e ainda abrir portas para contato com outras instituições públicas da Região. Buscar parcerias com a Associação Comercial Empresarial de Catanduva e o Sindicato do Comércio e Varejista, para apresentar e divulgar nossos cursos, bem como o potencial dos alunos que estudam na Fatec. Podemos usar esse contato para divulgação institucional e buscar vagas de estágio e emprego. Buscar contato e apoio da Secretaria de Desenvolvimento, Emprego e Relação do Trabalho. Buscar parcerias com Senac, Sebrae, Sesi, Diretoria de Ensino, Secretaria Municipal de Educação, ETECs, além de outros contatos que nos ajudarão no trabalho de abrir portas e, principalmente, na divulgação institucional e parceria em projetos de responsabilidade social, ambiental etc. Buscar contatos e parcerias com os Empresários de Catanduva e Região, buscando divulgar os cursos e conseguir vagas de estágio e vagas permanentes de trabalho.

8 Buscar parceria com os meios de comunicação para desenvolver um trabalho de divulgação. Esse trabalho deve ser realizado durante todo o ano, e não só na época do vestibular, apresentando os cursos e todas as atividades acadêmicas desenvolvidas na Instituição durante todo o ano letivo. Buscar parceria com as Prefeituras das Cidades da Região. A Cidade de Catanduva conta com aproximadamente 120 mil habitantes, sendo um polo Regional, onde a Fatec Catanduva atende a todas as cidades vizinhas, como Agulha, Ariranha, Catiguá, Cajobi, Cedral, Elisiário, Embaúba, Fernando Prestes, Ibirá, Itajobi, Irapuã, Marapoama, Monte Alto, Monte Azul Paulista, Novais, Novo Horizonte, Olímpia, Palmares Paulista, Paraíso, Pindorama, Pirangi, Potirendaba, Santa Adélia, Severínia, Tabapuã, Ucho, Urupês, Vista Alegre do Alto e mais algumas vilas (V. Roberto, V. Botelho etc.), além de atender também alunos provenientes de São José do Rio Preto. Isso demonstra o grande potencial de demanda que temos em nossa região para cursos de graduação, uma vez que a maioria dessas cidades não possui instituições de Ensino Superior. Devemos, portanto, aumentar a divulgação de nossos cursos nessas localidades e buscar o apoio dessas Prefeituras. Manter a parceria com a Escola Barão do Rio Branco, participando da Feira do Vestibular da Instituição, para apresentação e divulgação dos cursos, e fazendo com que os alunos participantes conheçam as aplicações dos cursos oferecidos pela Fatec Catanduva. Todas as ações propostas no item 4.2, buscam o aumento da demanda do vestibular para todos os cursos, especialmente os cursos diurnos, e mais ainda para o curso de Automação Industrial, que hoje enfrenta uma dificuldade muito grande para formar turma, por ser um curso voltado para a Área de Exatas, precisando de uma base mais sólida nas disciplinas de Matemática e Física do Ensino Médio, o que não acontece. Considerando este cenário, podemos trabalhar de forma intensa as ações para o aumento da demanda, dos cursos da manhã, para que não haja o risco de serem extintos.

9 4.3 O ENSINO DE GRADUAÇÃO Dentre os benefícios que a Fatec oferece, destacamos a grande aceitação, pelos arranjos produtivos locais, dos profissionais que os cursos de Graduação da Fatec formam, já que os nossos alunos possuem, além de uma formação específica, responsabilidade social e também desenvolvimento ético e cidadão. Estamos buscando garantir e manter um ensino de qualidade diante do mercado, fortalecendo os processos de ensino e aprendizagem. Apoiar os coordenadores no desenvolvimento e na organização de atividades acadêmicas, como Simpósio e Semana de Tecnologia, palestras e eventos, visitas técnicas, Curso de Extensão, Feira de Automação Industrial, Feira de Produto do Curso de Gestão Empresarial, Feira de Gestão da Tecnologia da Informação. Todas essas atividades contribuem na formação profissional dos alunos, para assim darmos continuidade a um ensino de qualidade. Apoiar e incentivar os Projetos Interdisciplinares dos Cursos de Gestão Empresarial e Tecnologia da Informação, já que os grupos de alunos buscam empresas de Catanduva e Região para desenvolverem seus trabalhos, unindo a teoria com a prática. Com isso, acabam de certa forma fazendo a divulgação dos cursos. Buscar, juntamente com os Coordenadores de Curso e Auxiliares Docentes, trabalhar na manutenção dos laboratórios. Manter a qualidade de ensino, procurando acompanhar, junto aos professores, o cumprimento do horário das aulas. Direcionar e acompanhar os projetos de HAEs, e aperfeiçoar de acordo com a necessidade dos cursos. Buscar junto a Comissão Própria de Avaliação os resultados obtidos, a fim de que possamos trabalhar os pontos que precisam ser melhorados. Desenvolver um trabalho conjunto com Coordenadores dos Cursos e demais segmentos, para viabilizar a resolução dos problemas da Instituição.

10 Atualizar/Criar um manual da unidade com informações necessárias aos servidores e alunos acerca das informações de interesse de cada grupo. 4.4 PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO Apoiar o Projeto Inova, buscando valorizar e divulgar, mas acima de tudo incentivar os trabalhos que são desenvolvidos pelos alunos e que vêm se destacando pela criatividade e inovação. Apoiar a Revista Olhar Tecnológico, que tem por objetivo divulgar os trabalhos acadêmicos e também os projetos desenvolvidos em sala de aula pelos alunos da faculdade, bem como priorizar o ensino tecnológico. Promover Cursos de Extensão para a comunidade acadêmica e a sociedade em geral e estimular a divulgação de eventos e palestras. Promover visitas técnicas que ofereçam a oportunidade ao aluno de conhecer na prática o que foi aprendido em sala de aula. Desenvolver projetos de incentivo à pesquisa e extensão. 4.5 RESPONSABILIDADE SOCIAL Apoiar o Projeto Conte Comigo, que é um projeto de responsabilidade social, tendo por objetivo promover a interação entre as disciplinas ministradas, alunos e a comunidade, realizado semestralmente pelos alunos que cursam o quinto módulo de Gestão Empresarial. Estamos na décima segunda edição e já ajudamos várias instituições e associações de Catanduva e Região com arrecadação de alimentos, material de higiene etc., contando com toda a comunidade acadêmica e sociedade de Catanduva e Região. Lembramos que o projeto coloca em prática a teoria aprendida ao longo do curso, tendo obtido resultados muito satisfatórios.

11 Apoiar a parceria firmada com a Prefeitura de Palmares Paulista. Esse projeto foi desenvolvido junto à Coordenação do Curso de Gestão da Tecnologia da Informação, envolvendo professores e alunos dos três cursos, visando assim a viabilidade de execução do projeto. Trata-se de um projeto que irá agregar muito para a Fatec Catanduva. Apoiar as atividades que são desenvolvidas em parceria com a Secretaria de Meio Ambiente, Coordenadoria de Inclusão Social e SAEC. 4.6 AÇÕES PARA DIMINUIR A EVASÃO Apoiar e fortalecer os Programas de Monitoria, que contempla algumas disciplinas dos cursos de Automação Industrial, Gestão Empresarial e Tecnologia da Informação, disciplinas essas nas quais os alunos têm mais dificuldade durante o decorrer do curso. A monitoria é uma ferramenta importante que colabora com a diminuição da evasão de alunos. Propor, ao professor responsável pelo estágio, buscar junto às empresas vagas de estágios, principalmente para os alunos da manhã, buscando assim diminuir os pedidos de transferência de turno. Considerando o Curso de Automação Industrial, sabemos que o Núcleo Docente Estruturante em Âmbito do Curso já fez uma reunião com os coordenadores de todas as Fatecs, em que foi colocada a preocupação com a reestruturação da Matriz do Curso de Automação Industrial e sua adequação para a formação de um Tecnólogo. Enquanto isso não acontece, a proposta é que o Núcleo Docente Estruturante em Âmbito da Unidade se reúna para promover algumas readequações possíveis de serem feitas nos conteúdos iniciais, buscando diminuir a evasão de alunos. A coordenação do curso de Automação Industrial terá o meu apoio para esse trabalho. Fazer uma semana de recepção para os calouros, para conhecer suas necessidades e tentar uma proximidade maior. A ideia é criar um vínculo com os alunos, fazendo com que se sintam parte da Fatec Catanduva.

12 Discutir e analisar, junto aos coordenadores, a possibilidade de viabilizar atividades específicas para o primeiro e o segundo semestre, no período diurno, com o objetivo de que o aluno conheça as áreas de atuação do curso e a demanda de mercado para Catanduva e Região, além de criar um vínculo com o aluno. Disponibilizar aulas de reforço para os alunos com dificuldades em disciplinas básicas como Matemática e Física, além do oferecimento de monitoria. 4.7 AÇÕES PARA DIVULGAÇÃO INSTITUCIONAL Considerando o trabalho que vem sendo desenvolvido e aprimorado ao longo desses anos, vamos analisar as ações que foram positivas e deram resultado, para que sejam mantidas, buscando sempre seguir um cronograma ao longo do semestre e uma organização no trabalho desenvolvido. Vamos precisar ainda mais da ajuda da comunidade da Fatec para a realização das atividades e divulgação dos cursos, todos podem contribuir com atividades que serão realizadas, para assim aumentar a concorrência candidato vaga, a fim de diferenciar o ensino da unidade. E ainda: Vamos continuar apoiando, contato com a Diretoria de Ensino, para que possamos entrar nas escolas de Ensino Médio da cidade de Catanduva e Região para apresentar os cursos da Fatec Catanduva, bem como participar de Feira do Vestibular que acontece nas escolas. Divulgar os cursos nas ETECs, em escolas particulares, cursinho, comércio e outros. Vamos apoiar e promover as visitas as Empresas, ETEC, Escolas Particulares, Cursinhos. Divulgar nas Redes Sociais, Jornais, Nova TV (canal da cidade local) e no comércio de Catanduva e Região. Distribuir panfletos e cartazes para os alunos e professores e colocar as Faixas nas cidades da Região. Buscar apoio junto à Prefeitura e ACE, para conseguirmos acesso mais fácil às empresas de Catanduva e Região, a fim de que possamos apresentar e divulgar os cursos da Fatec.

13 As ações precisam ser analisadas, organizadas e realizadas mediante um acompanhamento. Precisamos manter as ações positivas e aperfeiçoar as ações que não deram certo, tornando assim um trabalho contínuo. 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS A Fatec Catanduva é uma faculdade de grande importância para a cidade de Catanduva e Região, pelo potencial que possui com relação à equipe de funcionários e à qualificação dos professores; pelos cursos oferecidos que vão ao encontro da demanda de mercado de Catanduva e Região; e pela sua qualidade de ensino, que contribui para a formação de profissionais preparados e prontos para atuarem no mercado de trabalho. Nesse contexto, acredito muito na Fatec Catanduva e penso que podemos trabalhar esses potenciais em uma gestão democrática, transparente e com muito respeito entre a comunidade. Vamos trabalhar a integração entre toda a comunidade da Fatec Catanduva, criando um clima de trabalho favorável para o desenvolvimento das propostas desse plano, já que, para isso, precisaremos da colaboração de todos. Conto com alguns pontos positivos importantes: a experiência da Coordenação do Curso de Gestão Empresarial me ajudará muito no desenvolvimento das propostas desse plano; a facilidade de lidar com pessoas; afinidade com todo o grupo; e também por residir na cidade de Catanduva. Algumas atividades que constam desse plano já vêm sendo desenvolvidas no Curso de Gestão Empresarial, e pretendo continuar apoiando-as. Vamos buscar parcerias com Prefeituras, Instituições Públicas, Associações e Sindicatos, para facilitar o desenvolvimento das propostas pretendidas. Penso que temos uma vantagem, pois o cenário político é favorável para parcerias. Trabalharemos na elaboração e execução de estratégias para a divulgação institucional, aumentando assim a demanda do vestibular, bem como, na elaboração e execução de estratégias para diminuir a evasão de alunos. Esse plano de gestão foi feito com base nas necessidades existentes, cujas propostas poderão ser modificadas de forma dinâmica ao longo dos próximos quatro anos, agregando contribuições para a Instituição e sempre respeitando os princípios que fazem parte de uma administração pública.