Histórico. Mantenedora. Conselho Pedagógico

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Isabella Nunes Lacerda
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1 Histórico Por iniciativa de um grupo formado por professores universitários e profissionais liberais, liderados pelo professor Fábio Konder Comparato, foi constituída em São Paulo, em fins de 1991, a Associação Brasileira de Formação de Governantes, mantenedora de uma entidade educacional, sem fins lucrativos, denominada Escola de Governo, destinada a formar dirigentes públicos e a atuar como organização institucional e de políticas públicas. A idéia básica, que está na origem da Escola de Governo, é a de que a atividade política não pode deixar de ser exercida sem uma adequada capacitação técnica, aliada a sólida formação ética. Motivados por este exemplo, em fevereiro de 2002, através de numa parceria entre a Associação dos Municípios do Vale do Itapocu AMVALI e o Centro Universitário de Jaraguá do Sul UNERJ, foi fundada a Escola de Governo e Cidadania da Microrregião da AMVALI, destinada a formação cidadã de lideranças da comunidade, do poder público, da iniciativa privada e do terceiro setor. A Escola de Governo e Cidadania da AMVALI assumiu o compromisso de capacitar lideranças, inspirando-se na Associação Brasileira de Formação de Governantes (ABFG), com a participação efetiva dos segmentos representativos da sociedade civil da Microrregião da AMVALI. Até 2009, a Escola de Governo e Cidadania da AMVALI já formou 261 lideranças. Direção - Alessandro Hansen Vargas - Diretor - Luzia Wilbert - Assessora Mantenedora - Associação dos Municípios do Vale do Itapocu (AMVALI) Conselho Pedagógico - Direção da Escola 1 / 5

2 - Sócios fundadores - Representante da UNERJ - Representante do PROJARAGUÁ - Representante dos egressos Apoiadores - Prefeituras e Câmaras Municipais da Microrregião da AMVALI - Centro Universitário de Jaraguá do Sul (UNERJ) - PROJARAGUÁ - Fórum Permanente de Desenvolvimento Conceito A Escola de Governo e Cidadania da AMVALI é uma escola de cidadania e governança pública ética, que acredita no desenvolvimento do país através de governantes éticos preparados, em todos os níveis, com cidadãos igualmente éticos, atuantes e comprometidos. O compromisso com a ética, o respeito integral aos direitos humanos e a defesa intransigente dos valores republicanos e democráticos são diretrizes fundamentais de nossa orientação pedagógica. Missão - Atuar politicamente para a transformação da sociedade brasileira, na defesa e promoção da ética na política, dos valores republicanos e democráticos e do desenvolvimento sustentável. Objetivo geral - Fornecer, àqueles que direta ou indiretamente exerçam alguma atividade pública, a formação teórica voltada para o desenvolvimento de uma cultura político-democrática baseada em princípios éticos, no respeito aos direitos humanos e na participação popular como instrumento de gestão do Estado. Objetivos específicos - Capacitar cidadãos para o exercício pleno da ética e da cidadania, incentivando seu engajamento junto às organizações da sociedade civil; - Promover o desenvolvimento do país através da ação empreendedora de governantes éticos e preparados, aliados a cidadãos atuantes; - Incentivar a valorização do servidor público como instrumento de eficiência. Princípios norteadores - Ética na política - Desenvolvimento Sustentável - Democracia Participativa 2 / 5

3 - Valores Republicanos - Cidadania Curso oferecido pela Escola Formação Cidadã de Governantes. Periodicidade das aulas Semanal, nas 3.ª feiras (19h00 às 22h00), entre os meses de março e dezembro. Certificação Curso presencial de extensão (120 horas/aula), com certificado emitido pelo departamento de pós-graduação e extensão do Centro Universitário de Jaraguá do Sul (UNERJ). Metodologia do curso Palestras temáticas em seis eixos temáticos (macroambientes): 1. Cultural 2. Social 3. Econômico 4. Político institucional 5. Físico territorial 6. Ambiental Professores/Palestrantes Profissionais oriundos das áreas pública, privada, terceiro setor e da academia, com comprovada experiência e conhecimento no tema apresentado, avaliados pelo Conselho Pedagógico. Local do curso Auditório da AMVALI, na Rua Arthur Gumz, 88 - Bairro Vila Nova Jaraguá do Sul (SC). Período de inscrições e número de vagas Anualmente entre fevereiro e março são disponibilizadas 60 vagas. Público-alvo O curso de Formação Cidadã de Governantes dirige-se a todos aqueles que tomam as decisões, aos que influenciam as decisões e aqueles que vivenciam as experiências de políticas públicas. No primeiro caso, tratam-se dos governantes, de seus executivos e auxiliares; magistrados e parlamentares. No segundo caso, tratam-se de dirigentes partidários e de movimentos sociais, organizações não-governamentais, lideranças empresariais, comunitárias, sindicais e estudantis, comunicadores e demais formadores de opinião. E por fim, todos os agentes acima citados, além da população sob influência das políticas públicas. Proposta curricular (revisada em janeiro de 2010) Introdução - Conceitos e objetivos da Escola de Governo e Cidadania da AMVALI 3 / 5

4 Cultural - Planejamento na administração pública - Associativismo e cidadania - A importância do patrimônio histórico - Gestão de pessoas na administração pública Social - Terceiro setor e a participação cidadã - Ética no serviço público - Democracia participativa - Políticas de assistência social - Políticas de atendimento psicossocial em álcool e drogas - Políticas públicas de segurança Econômico - Tendências decisivas da globalização - Administração pública por indicadores - Cenários e perspectivas da economia global - O turismo como indutor do desenvolvimento - Sistema tributário nacional Político institucional - Sistema federativo brasileiro - O Ministério Público - Processo legislativo - A influência da mídia nas decisões políticas - O controle externo na administração pública Físico territorial - Planejamento urbano - Desenvolvimento territorial rural - Mobilidade urbana - Estatuto da cidade - Cidade e meio ambiente Ambiental - Eventos climáticos - Revolução verde 4 / 5

5 - Legislação ambiental (SC, Brasil, Exterior) - Saneamento básico - Recursos hídricos Eventos extracurriculares - Legislação eleitoral - Comunicação e Marketing - Reação a catástrofes 5 / 5

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