Programa Analítico de Disciplina CIS191 Laboratório de Ensino de Ciências Sociais II

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1 0 Programa Analítico de Disciplina Departamento de Ciências Sociais - Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Número de créditos: 4 Teóricas Práticas Total Duração em semanas: 15 Carga horária semanal Períodos - oferecimento: II Carga horária total CIS190 Pré-requisitos (Pré ou co-requisitos)* Ementa Pesquisa sobre cursos de licenciatura em Ciências Sociais. O perfil do professor de Sociologia do ensino médio. Seminários. Histórico da Sociologia como disciplina do ensino médio. Implementação da disciplina no Brasil. Sobre a formação docente: os desafios das licenciaturas em Ciências Sociais. Oferecimento aos Cursos Curso Modalidade Período Ciências Sociais(LIC) Obrigatória 4

2 1 Seq Aulas Teóricas Horas/Aula 1 Histórico da Sociologia como disciplina do ensino médio 5 2 Implementação da disciplina no Brasil 10 3 Sobre a formação docente: os desafios das licenciaturas em Ciências Sociais 15

3 2 Seq Aulas Práticas Horas/Aula 1 Pesquisa sobre cursos de licenciatura em Ciências Sociais 10 2 O perfil do professor de Sociologia do ensino médio 10 3 Seminários 10

4 3 Referências Bibliográficas Bibliografia Básica: 1 - BAUMAN, Zygmunt. Aprendendo a pensar com a sociologia. Rio de Janeiro: Zahar, [Exemplares disponíveis: 12] 2 - BERGER, Peter. Perspectivas Sociológicas: uma visão humanística. Petrópolis, Rj: Vozes, [Exemplares disponíveis: 20] 3 - DA MATTA, Roberto. Relativizando: Uma introdução a antropologia social. Rio de Janeiro: Rocco, [Exemplares disponíveis: 17] Bibliografia Complementar: 4 - BOEIRA NETO, Osmar de Souza. A sociologia no ensino médio: qual cidadania? Revista Eletrônica LENPES-PIBID de Ciências Sociais - UEL. Edição n.1, vol.1, jan-jun, Londrina, Disponível em: %20BOEIRA%20NETO%20O.%20S.pdf. [Exemplares disponíveis: Não 5 - BRASIL. Lei Nº , de 2 de Junho de Brasília: Diário Oficial da União, de 03 de junho de 2008, Seção 1, p. 1 edição 104, Disponível em: BRASIL. Lei Nº 9.394, de 20 de dezembro de Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília: Ministério da Educação, Disponível em: BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Conselho Nacional de Educação. Resolução 03/98/CNE. Institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. Ciências Humanas e suas Tecnologias. Brasília, Disponível em: BRASIL. Orientações Curriculares para o Ensino Médio. Ciências Humanas e suas Tecnologias/ Secretaria de Educação Básica - Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, [Exemplares disponíveis: Não

5 4 9 - CÂNDIDO, Antônio. Sociologia; Ensino e Estudo. In: Revista Sociologia, vol. XI, nº 3, p Disponível em: [Exemplares disponíveis: Não 10 - DUBET, François. Quando um sociológo quer saber o que é ser professor. Revista Brasileira de Educação, n 5, Set/Out/Nov/Dez, Disponível em: [Exemplares disponíveis: Não 11 - FERNANDES, Florestan. A Sociologia no Brasil: Contribuição para o estudo de sua formação e seu desenvolvimento. Vozes, [Exemplares disponíveis: 4] 12 - MARTINS, Angela Maria. "Diretrizes curriculares nacionais para o ensino médio: avaliação de documento". Cadernos de pesquisa, n. 109, mar. 2000, pp Disponível em: [Exemplares disponíveis: Não 13 - MEUCCI, Simone. Sobre a rotinização da Sociologia no Brasil: os primeiros manuais didáticos, seus autores, suas expectativas. Mediações: Revista de Ciências Sociais, Londrina, v.12,n.1, jan/junho Ensino de Sociologia. Disponível em: [Exemplares disponíveis: Não 14 - MINAS GERAIS. Sociologia: proposta curricular (Ensino Médio). Secretaria de Estado de Educação. Disponível em: %7B37608C14-8C84-40B2-A E91D3%7D_PC%20SOCIOLOGIA%202008%20EM.pdf. [Exemplares disponíveis: Não 15 - MORAES, A. "Licenciatura em Ciências Sociais e o ensino de Sociologia: entre o balanço e o relato". Tempo Social, São Paulo, v. 15, n.1, p.5-20, abril Disponível em: [Exemplares disponíveis: Não 16 - SARANDY, Flávio Marcos Silva. O debate acerca do ensino de Sociologia no secundário, entre as décadas de 1930 e Ciência e Modernidade no Pensamento Educacional Brasileiro. Mediações: Revista de Ciências Sociais, Londrina, v.12,n.1, jan/junho Ensino de Sociologia. Disponível em: %2F%2Fwww.uel.br%2Frevistas%2Fuel%2Findex.php%2Fmediacoes%2Farticle%2Fdownload %2F3389%2F2759&ei=pEEnUZrqJ4PO9QTsnYHoBg&usg=AFQjCNFzJA-E5ncevmaSzXjoVX4DC13cSg &bvm=bv ,d.ewu. [Exemplares disponíveis: Não 17 - SCHEVISBISKI, Renata. Metodologias de ensino de Sociologia: o Projeto "Oficina de Idéias". Disponível em: < %20Oficina%20de%20Ideias.pdf>. [Exemplares disponíveis: Não 18 - ZIBAS, Dagmar L. "A reforma do ensino médio nos anos de 1990: o parto da montanha e as novas perspectivas". RBE, n. 28, jan/fev/mar/abr Disponível em: [Exemplares disponíveis: Não