HORÁRIO DE ATENDIMENTO AOS PAIS. 6ª - feira: 8h30-9h00 4ª - feira: 16h00-16h30 EQUIPA PEDAGÓGICA. Diretor Pedagógico Dr.

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1 Sala 5 anos

2 HORÁRIO DE ATENDIMENTO AOS PAIS EQUIPA PEDAGÓGICA Diretor Pedagógico Dr. José Romão Coordenadora Pedagógica Daniela Morgado Educadora Titular Ana Filipa Rodrigues Educação Expressão Físico Motora Marco Pinto Educação Expressão Musical Miguel Domingues Inglês Ana Raquel Marques Educação Expressão Plástica Isabel Bieger Professora de Fastrackids Vânia Lopes 6ª - feira: 8h30-9h00 4ª - feira: 16h00-16h30 Horário Educadora Titular Ana Filipa Rodrigues 8h30 às 17h00 Almoço das 12h00 às 13h30 Este horário requer marcação prévia junto da Secretaria e poderá ser adequado de acordo com a disponibilidade do Encarregado de Educação ou Director Pedagógico e Educadora Titular. CALENDÁRIO DAS REUNIÕES DE ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO (a definir existem três reuniões trimestrais) CALENDÁRIO ESCOLAR 2015/2016 Inicio das atividades letivas 1 de Setembro Termo das atividades letivas 30 de Junho

3 INTERRUPÇÕES LECTIVAS Interrupções de Natal: 17 a 31 de Dezembro Interrupções Carnaval: 8 de Fevereiro a 10 de Fevereiro Interrupções Páscoa: 21 de Março a 1 de Abril TEMA ANUAL DA ESCOLA Memórias de um povo TEMA PROJETO CURRICULAR DE GRUPO Uma viagem mágica por Portugal PLANO ANUAL DE ATIVIDADES SETEMBRO - Adaptação dos alunos novos; - Definição das regras da sala e explicação da importância de cada uma; - Revisão de conteúdos; - Criação dos mapas da sala; Subtemas: internacional da paz- 21 de setembro mundial do surdo- 26 de setembro OUTUBRO - Os castelos: o que são; quem lá morava; qual a sua função; como eram construídos; castelos de Portugal; Subtema - Outono; - As vindimas; mundial da música- dia 1 de outubro dia mundial do Animal dia 4 de outubro da Implantação da República dia 5 de outubro nacional dos castelosdia 7 de outubro mundial da alimentaçãodia 16 de outubro d as bruxas- dia 31 de outubro NOVEMBRO -Monumentos: o que são; qual a sua importância; Subtemas Dia do Pão por Deus- dia 1 de novembro de S. Martinho- dia 11 de novembro dia do pijama- dia 20 de novembro mundial da cultura científica- dia 24 de novembro

4 DEZEMBRO - Monumentos: monumentos Portugueses Subtemas - Natal; - Inverno; da Restauração da Independência- dia 1 de dezembro; dia internacional da pessoa com deficiência- dia 3 de dezembro; JANEIRO - Os mosteiros: o que são; quais os que existem em Portugal; Subtemas: mundial do Brailledia 4 de janeiro dia de reis- dia 6 de janeiro FEVEREIRO - Os palácios: o que são; quem lá vivia; os palácios Portugueses; Subtemas: dia de São Valentimdia 14 de fevereiro; - Carnaval MARÇO - Planetas Subtemas - Primavera dia da mulher dia 8 de março ABRIL - Planetas dia do pai- dia 19 de março árvore e da florestadia 21 de março do livro Portuguêsdia 26 de março dia mundial do teatrodia 27 de março - Páscoa Subtema dia internacional do livro infantil- dia 2 de abril; internacional dos monumentosdia 18 de abril; mundial do livrodia 23 de abril; da Liberdade- dia 25 de abril MAIO - Corpo humano Subtemas dia do trabalhadordia 1 de maio dia da mãe da família- dia 15 de maio dia do autor Portuguêsdia 22 de maio

5 JUNHO - Corpo humano Subtema dia da criançadia 1 de junho dia do ambientedia 5 de junho dos oceanos- dia 8 de junho de Camões- dia 10 de junho de Santo Antóniodia 13 de junho de São João- dia 24 de junho de São Pedrodia 29 de junho JULHO/AGOSTO Atividades de Verão *Estes temas podem ser alterados consoante a necessidade de realizar outros projetos. VISITAS DE ESTUDO PREVISTAS Outubro - Castelo de São Jorge Novembro - Visita dos monitores do Projeto Mais ciência Janeiro - Mosteiro dos Jerónimos Fevereiro - Magia na escola Março - Palácio da Pena Abril - Planetário Maio - Sala sensorial snoezelen Junho - Passeio do Dia da Criança (a definir) *Todas as visitas estão sujeitas a alterações. AS ROTINAS DIÁRIAS 8h30 9h Acolhimento 9h 9.30h Início das atividades: conversa de grupo, preenchimento de mapas de sala e planificação das actividades diária. 9.30h 11.00h Atividades planificadas 11.00h 11h30 Atividades livres e Higiene 11h30 12h Almoço 12h 14h Recreio 14h 14h30 Higiene e Relaxamento 14h Atividades Planificadas 15h15 15h30 Higiene

6 INFORMAÇÕES ÚTEIS E MATERIAL NECESSÁRIO - um estojo com: - 1 lápis de carvão; - 1 afia; - 1 borracha; - 1 esferográfica; - lápis de cor de bico fino; - canetas de feltro de bico fino; -Um caderno A4 de folhas brancas (sem linhas ou quadriculas); -Um dossier A4, com 4 separadores; -2 fotografias atuais tipo passe. -Uma mochila com muda de roupa completa adequada à estação do ano (camisola; calças; cuecas); -Uma garrafa de água que deve ficar na sala de segunda a sexta-feira. À sexta-feira devem levar para casa para lavar; -Um estojo com material para a higiene oral (escova de dentes, pasta de dentes e copo); - Chapéu do colégio; -Bata do colégio (vestida de casa todos os dias); -material para a aula de ginástica: sapatilhas, fato de treino do colégio (para o inverno) ou calções e t-shirt do colégio (para o verão). Este equipamento deve vir vestido de casa nos dias da aula de ginástica. As meninas devem vir de cabelo apanhado nestes dias. METAS DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Ao definir as metas de aprendizagem para os três ciclos do ensino básico considerou-se necessário definir um conjunto de aprendizagens consideradas essenciais no final do pré-escolar, uma vez que esta é considerada como primeira etapa da educação básica no processo de educação ao longo da vida A definição de metas finais para a educação pré-escolar, contribui para esclarecer e explicitar as condições favoráveis para o sucesso escolar indicadas nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar. Estas metas são um referencial comum que é útil aos educadores de infância, para que estes possam planificar as suas atividades, as estratégias e aprendizagens progressivas de forma a que, ao entrarem para o 1º ciclo todas as crianças tenham uma base de aprendizagens significativas que terão continuidade do seu percurso educativo. As metas de aprendizagem estão organizadas tendo por base as Orientações Curriculares para a Educação Pré-escolar, sendo estruturadas pelas áreas de conteúdo ai definidas: - Formação Pessoal e Social - Conhecimento do Mundo - Expressão e comunicação - Linguagem Oral e Abordagem à Escrita - Matemática - Tecnologias de informação e Comunicação (TIC)

7 HORÁRIO ESCOLAR 2015/2016

8 R. Ribeiro de Vasconcelos, Alfragide Amadora Tel.: