INGLÊS º Ano de Escolaridade

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1 Informação - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS 2017 Prova 45 Escrita e Oral º Ano de Escolaridade O presente documento divulga informação relativa à prova de exame de equivalência à frequência do Ensino Básico da disciplina de Inglês, a realizar em 2017, nomeadamente: Objeto de avaliação Caracterização da prova Material Duração Critérios gerais de classificação Objeto de avaliação: A prova tem por referência o Programa de Inglês do Ensino Básico e permite avaliar a aprendizagem passível de avaliação numa prova escrita e numa prova oral de duração limitada. Nesta prova, serão avaliados os domínios do funcionamento da língua, compreensão/interpretação e expressão escrita e oral definidos pelo Programa de Inglês do 1ºciclo. Caracterização da prova: O aluno realiza a prova escrita em papel de prova. A prova escrita apresenta três grupos de itens. No grupo I, avalia-se o domínio de compreensão oral, através de itens (ouve e seleciona a resposta correta, ouve e numera). Cotação: 24 pontos. 1 de 5

2 No grupo II, avalia-se o domínio de compreensão/interpretação escrita de itens diversos (lê e liga a pergunta à resposta; escreve sim ou não; legenda e completa). Cotação: 51 pontos. No grupo III, avalia-se o domínio de expressão escrita (ordena as palavras e preenche os espaços com o vocabulário dado). Cotação: 25 pontos. A prova seguirá o modelo estrutural usado ao longo do ano letivo, com as adaptações e pistas familiares aos alunos. A sequência dos itens pode não corresponder à sequência dos temas do Programa. Os itens podem envolver a mobilização de conteúdos relativos a mais do que um dos temas do Programa. A prova oral integra dois momentos com a seguinte tipologia de atividades: * Interação Examinador/Examinando; * Produção Individual do Examinando. O aluno deverá: * Utilizar fórmulas adequadas de abertura e fecho: cumprimentos e apresentação; * Exprimir-se com fluência e correção; * Adequar o discurso à situação de comunicação; * Estruturar o discurso; A prova escrita é cotada para 100 pontos e a prova oral é cotada para 100 pontos. A classificação final da prova corresponde à média aritmética simples, arredondada às unidades, das classificações das duas componentes expressas numa escala percentual de 0 a 100, convertida na escala de 1 a 5 (1- Fraco; 2 Insuficiente; 3 Suficiente; 4 Bom e 5 Muito Bom). A não realização de qualquer uma das partes constituintes da prova implica a não atribuição de classificação na disciplina e, consequentemente, a retenção do aluno. 2 de 5

3 A valorização dos domínios da prova escrita apresenta-se no Quadro 1.A, a da prova oral no quadro 1.B. Quadro 1.A Valorização dos domínios da prova escrita COMPREENSÃO ORAL Compreensão palavras/frases DOMÍNIOS Cotação (em pontos) 24 FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA Utilização/Aplicação de vocabulário/estruturas frásicas. 51 ESCRITA Aplicação de vocabulário na construção de um texto. 25 Quadro 1.B Valorização dos domínios da prova oral Interação com o examinador, utilizando frases simples Exprime-se com vocabulário muito limitado numa situação previamente preparada Postura e gestos Clareza e dicção TOTAL 25 pontos 25 pontos 25 pontos 25 pontos 100 pontos A tipologia de itens, o número de itens e a cotação por item da prova escrita apresentam-se no Quadro 2.A 3 de 5

4 Quadro 2.A Tipologia, número de itens e cotação Tipologia de itens Número de itens Cotação por item (em pontos) Ouve e seleciona 5 3 Ouve e numera 6 1,5 Itens de seleção Itens de construção Lê e liga 5 3 Escreve sim ou não 7 2 Legenda 8 1 Completa 7 2 Ordena as palavras 4 2,5 Completa o texto 5 3 O desenvolvimento da prova oral apresenta-se no Quadro 2.B Quadro 2.B Desenvolvimento da prova oral Momentos Duração Procedimentos Estímulos 1º Momento Interação examinador +/- 3 minutos O examinador faz perguntas ao examinando. Orais / examinando 2º Momento Produção individual do examinando +/- 7 minutos O examinador entrega uma imagem ao examinando. O examinando, no período de tempo determinado, terá, com alguma ajuda, que organizar e apresentar a sua exposição oral. Orais, visuais ou escritos Material: Na prova escrita, o aluno apenas pode usar caneta ou esferográfica de tinta indelével preta ou azul e lápis de cor para o exercício ouve e pinta Não é permitida a consulta de dicionários unilingues e bilingues. 4 de 5

5 Não é permitido o uso de corretor. Na prova oral, todo o material necessário será fornecido no momento da realização da prova. Duração: A prova escrita tem a duração de 60 minutos. A prova oral tem a duração máxima de 15 minutos. Critérios gerais de classificação: Na prova escrita, a classificação a atribuir a cada resposta resulta da aplicação dos critérios gerais e dos critérios específicos de classificação apresentados para cada item. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. Itens de seleção Nos itens de seleção, a resposta implica a atribuição de um valor lógico (verdadeiro ou falso) a cada uma das proposições de um dado conjunto (todas relativas a um mesmo tópico). Itens de construção No item de completamento, a cotação do item só é atribuída às respostas totalmente corretas. No item de ordenação de palavras para formar frases, é atribuído metade da cotação, desde que o erro cometido não implique uma alteração significativa de compreensão da frase. Na prova oral o examinando será avaliado de acordo com o seu desempenho e segundo os seguintes critérios: - Aplicação de estruturas frásicas/vocabulário adequado; - Gestão do Discurso; - Pronúncia. 5 de 5