Projeto: Um Olhar de Adolescente

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1 Associação Pró-Brejaru CNPJ: / Rua: Pascoal Mazzilli 10 - Brejaru, Palhoça, SC, CEP: (48) / probrejaru@yahoo.com.br Projeto: Um Olhar de Adolescente Palhoça, julho de 2014, UF: SC

2 Entidade Proponente: Associação Pró-Brejaru 1 - Dados do Projeto: Nome do projeto: Um Olhar de Adolescente Categoria: Social Data de início do projeto: Agosto 2014 Cidade onde ocorrerá o projeto: Palhoça UF: SC Valor solicitado para patrocínio do projeto: R$ ,60 Número previsto de adolescentes: 20 adolescentes Responsável pelo Projeto: Priscila Rodrigues 2. BREVE HISTORICO(apb) O que é o Projeto Um Olhar de Adolescente? 3. Descrição do Projeto: O projeto propõe aos adolescentes participantes o conhecimento do território que habitam e onde realizam suas interações pessoais e sociais. O Olhar do adolescente sobre o seu território em forma de pesquisa participante, ira detectar as potencialidades e fragilidades do local onde vivem. A pesquisa vai levar o grupo a refletir sobre como agir, como mudar, como superar as necessidades e cooperar na manutenção dos aspectos positivos existentes. A vontade de conhecer, transformar e melhorar o mundo é uma característica do adolescente que precisa ser instigada, na busca da construção do protagonismo juvenil para transformar a realidade social do seu território. Neste Projeto, participarão 20 adolescentes das comunidades Brejaru e,frei Damião-Palhoça que percorrendo estas comunidades, identificando as necessidades e potencialidades,apontando de que forma as necessidades poderão ser superadas. A partir desta coleta de dados, o grupo elaborara um relatório para socializar junto a instituição (APB), as comunidades pesquisadas, as escolas, ao poder publico municipal e câmara de vereadores.

3 4.Justificativa Geralmente acredita-se conhecer o espaço que habitamos e não nos preocupamos em investigar o que este espaço realmente oferece ou em contrapartida o que falta oferecer. O projeto Um Olhar de Adolescente propõe que os adolescentes, façam um verdadeiro mergulho na história de sua comunidade, partindo da idéia de que são sujeitos de direitos e de sua própria história, dotados de inteligência e capacidades de expressar suas idéias, tomar decisões, organizar-se e propor mudanças. Tornar-se capazes de desenvolver seus papéis de protagonistas, conscientes de suas potencialidades e motivados a lutar pela transformação e valorização de uma sociedade diferente e com mais dignidade para todos. 5-Público Alvo - 20 Adolescentes com idade de 12 a 17 anos. 4. Objetivo Geral: Conhecer de forma mais apurada o território em que habitam os adolescentes, identificando suas potencialidades e fragilidades na busca da superação da realidade social verificada. 5. Objetivos Específicos -Desenvolver nos adolescentes, a sensibilidade, a observação e a atenção; -Promover um espaço de discussão e socialização das informações coletadas; -Identificar o que existe de equipamentos sociais e culturais no território; -Localizar as fragilidades locais: institucionais, políticas publicas, espaços de lazer; -Propor a transformação das necessidades apontadas. 6.Cronograma das atividades: ATIVIDADES JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO Elaboração do projeto Inscrição dos participantes e seleção do educador social Encontros semanais Socialização dos

4 resultados Avaliação geral 7.Metodologia Os encontros iniciais acontecerão duas vezes por semana, sendo divididos em dois grupos com 10 adolescentes, e será realizado no período matutino e vespertino. A sala será disponibilizada pela APB, onde através de rodas de conversa entre a educadora social e os adolescentes haverá trocas de informações sobre suas vivencias no território nos aspectos pessoais e sociais e os dados que devem ser coletados quando da etapa seguinte; propor de que forma será a coleta de dados( questionário para moradores, instituições, adolescente do local ). Numa segunda etapa,será realizada a circulação pelo território e a parte investigativa. Será importante que se tenha maquinas fotográficas, filmadoras ou celulares.será interessante a participação de familiares na expedição pelo território para colocarem o seu olhar e a sua opinião sobre as varias formas de enfrentamento das dificuldades do seu cotidiano. Por fim haverá a organização de todo o material coletado durante a circulação pelo território (questionários,fotos,filmagens). O grupo elenca o que é mais importante levar para o coletivo, entre potencialidades e fragilidades (necessidades),agrupando no que seriam as riquezas do território (coisas que gostam, acham bonito, sentem orgulho ou os deixam felizes), os problemas do território (situações que os deixam insatisfeitos na comunidade),os sonhos de transformação (Cabe a indagação é possível mudá-las?- o que poderiam fazer para transformar as situações apontadas). Os resultados destes encontros devem ser registrados em cartazes, painéis,vídeo documentário, etc...cujos dados levantados farão parte do relatório final que será socializado para a comunidade e o poder publico, bem como exposição de fotos na comunidade e em instituições parceiras da APB. 8-Avaliação Das atividades com os adolescentes, sobre o que o conhecimento mais apurado do território propiciou. Sobre o grupo, como foi o desenvolvimento da cooperação entre todos, se conseguiram aguçar a capacidade de interação social. Do Projeto:com a instituição para socializar as informações e se obteve o sucesso desejado.

5 Orçamento Orçamento: Quant. Detalhamento dos Custos Preço Unitário Total Materiais Didáticos 20 Pincéis atômicos 3,50 70,00 20 Blocos para anotação 0,95 19,00 20 Canetas 0,90 18,00 20 Cartolinas 0,60 12,00 01 Resma de Papel sulfit 15,60 15,60 04 Cartuchos para impressora HP 426,00 950(preto, ciano, magenta e amarelo) 21 Camisetas estampadas 21,00 441,00 05 Vídeos Educativos( (preço médio ) 199,90 39,90 Equipamentos 01 TV LED 42 polegadas 2.199, ,00 Recursos Humanos 01 Educador Social (12hs semanais) 2.880, ,00 pagamentos) 02 RPA(encargos sociais) 316,80 633,60 01 Profissional -Editor de Vídeo e 1.000, ,00 instalação de software Outros 120 Lanches(sanduiche e suco) 4,50 540,00 01 Coquetel de encerramento para 22, ,00 50 pessoas(panificadora Mãe Maria) 04 Cópias do documentário 5,00 20,00 Transporte 03 Fretamento ônibus 100,00 300,00 Total ,60 Obs. Os outros orçamentos foram adquiridos via telefone. Contrapartida da Organização: Espaço Físico Câmera fotográfica Filmadora Àgua Luz