PROJETO ATLETAS DO CONHECIMENTO Sumário Executivo
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- Thomas Pinheiro
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1 1 Apresentação: Considerando que o Complexo de Manguinhos é uma área da cidade do Rio de Janeiro, situada na Região da Leopoldina, com aproximadamente moradores, distribuídos entre as seguintes comunidades e conjuntos habitacionais: Conjunto Habitacional Nelson Mandela, Comunidade Mandela de Pedra, Parque Carlos Chagas (Varginha), Conjunto Habitacional Samora Machel, Comunidade CCPL, Conjunto Habitacional dos Ex-Combatentes, Tiradentes e Vila União, Comunidade Vila Turismo, Centro Habitacional Provisório II, Parque João Goulart, Comunidade Agrícola, Parque Oswaldo Cruz (Amorim), Comunidade Vila São Pedro, Condomínio EMBRATEL, Condomínio DESUP e Comunidade Vitória de Manguinhos (CONAB). Considerando que, segundo os critérios do Índice de Desenvolvimento Social da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Manguinhos está colocado em 156o lugar, entre os 160 bairros definidos pela administração municipal. Considerando que a classificação acima é condicionada pela formação histórica, econômica e social deste território e que, portanto, a reversão desse quadro é possível a partir de uma ação que conjugue estes três aspectos, de modo positivo e sustentável, de acordo com as oportunidades da realidade atual e as potencialidades dos seus moradores. Considerando a presença no território do Centro de Referência da Juventude (CRJ), da Biblioteca Parque Manguinhos (BPM), das instituições públicas e privadas de ensino, dos Programas de Educação de Jovens e Adultos (PEJA), além das iniciativas programas e ações nos setores de cultura, esporte e lazer. E considerando, ainda, a baixa média no nível de escolaridade da população local, a alta taxa de analfabetismo, os baixos índices de frequência escolar e a escassez das atividades esportivas e culturais diante da demanda dos moradores do Complexo de Manguinhos, justifica-se a articulação e associação de ações no sentido de (i) integrar os setores de educação, cultura, esporte e lazer, (ii) promover e resgatar expressões culturais locais, (iii) estimular a prática esportiva e (iv) contribuir na garantia do acesso, permanência e aprendizagem da Educação em todos os níveis em Manguinhos. 2 Objeto: O Projeto Atletas do Conhecimento pretende contribuir na democratização do acesso à prática e à cultura do Esporte no território ampliado de Manguinhos, de maneira a estimular o processo de formação de cidadãos críticos, reflexivos e criativos na busca de um projeto de sociedade igualitário. Dessa forma, o Projeto se propõe a incentivar um processo de formação atrelado à perspectiva de intervenção social com cerca de 80 jovens, a partir da prática esportiva e das rodas de conversa.
2 3 Objetivos: Objetivo Geral Contribuir na formação crítica-cidadã e esportiva de 80 jovens moradores de Manguinhos, com faixa etária entre 10 e 17 anos através das aulas relacionadas às modalidades esportivas (futebol e artes marciais) e das oficinas/rodas de conversa. Objetivos Específicos Provocar a reflexão sobre a prática esportiva como ferramenta de promoção da cultura de paz e da saúde dos indivíduos; Contribuir para o desenvolvimento das habilidades motoras e do desempenho esportivo; Oferecer oportunidades da aprendizagem dos fundamentos do futebol e das artes marciais, através da prática destas modalidades esportivas, de forma orientada e com acompanhamento técnico; Contribuir para a melhoria do rendimento escolar (frequência, participação, comportamento e nota) dos alunos identificados com maiores dificuldades; Provocar o debate sobre a prática esportiva como um direito e sobre a cultura de direitos no território de Manguinhos. Sistematizar a(s) metodologia(s) aplicada(s) e construir uma tecnologia educacional a partir dos registros fotográficos e audiovisuais. 4 Justificativa: 5 Comunidades Beneficiadas: O Projeto Atletas do Conhecimento irá beneficiar diretamente 80 adolescentes moradores de Manguinhos. Além disto, irá beneficiar indiretamente todo o Complexo de Manguinhos, na medida em que contribuirá para a promoção da cultura de paz no território. E, não obstante, contribuirá também no desenvolvimento de tecnologia educacional - material audiovisual - que poderá ser disponibilizada para reaplicação em outros lugares assemelhados ao território de Manguinhos.
3 6 Metodologia: 6.1 Do Curso O curso será dividido em dois eixos: um de formação crítica-cidadã e outro voltado para a formação de atletas. O Eixo de formação crítica-cidadã prevê a realização de 12 oficinas/rodas de conversa; ao longo destes encontros os alunos participarão de debates sobre diferentes temas, como, por exemplo: garantia de direitos no território de Manguinhos; promoção da saúde e determinantes sociais da saúde; prática esportiva como ferramenta da promoção da cultura de paz; etc. As atividades esportivas, por sua vez, serão dividas em aulas teóricas e práticas, com duração de 1h30, de maneira que as primeiras totalizarão 20 encontros, ao passo que as aulas práticas totalizarão 80 encontros. A frequência destes encontros se dará duas vezes por semana, onde as atividades de futebol serão ministradas no CIEP JK (R. Leopoldo Bulhões), ao passo que as aulas de artes marciais serão ministradas no CRJ (Av. Dom Helder Câmara, 1.184). Cada modalidade esportiva futebol e artes marciais constituirá uma turma com capacidade para, com idade entre 10 e 13 anos; e outra turma com capacidade para, com idade entre 14 e 17 anos. 6.2 Do Quadro de Horários dos Alunos FUTEBOL Horário Dia x Dia y 8h - 9h30 9h30-11h ARTES MARCIAIS Horário Dia x Dia y 18h - 19h30 19h30-21h 6.3 Da Tecnologia Educacional Ao longo da execução do projeto, serão realizados registros fotográficos e audiovisuais, a partir das aulas teóricas e práticas, das oficinas/rodas de conversa e de entrevistas que serão feitas, eventualmente, com os alunos do projeto. O material produzido a partir da sistematização e monitoramento da(s) metodologia(s) aplicada(s) será organizado e editado de maneira a gerar um DVD entendido aqui como tecnologia educacional por se tratar de uma ferramenta pedagógica e metodológica sobre o Projeto Atletas do Conhecimento, o que
4 possibilitará a sua difusão e reaplicabilidade para outros territórios urbanos densamente povoados e em situação de vulnerabilidade social, ambiental e civil. 6.4 Da Composição da Equipe O desenvolvimento das ações será realizado durante quatorze meses por meio de uma equipe composta por 09 (nove) bolsistas, sendo: 01 (um) profissional X para exercer a coordenação do projeto; 02 (dois) professores com notável experiência na área de esportes no território de Manguinhos; 04 (quatro) monitores graduandos em Educação Física; 01 (um) profissional com experiência em filmagem e edição de vídeo; e 01 (um) oficineiro. As referidas bolsas são fatores de um processo de desenvolvimento de projeto, com início, meio e fim. O serviço é de natureza temporária, não implicando na contratação de pessoal permanente para a instituição financiadora. 6.5 Das Atribuições dos Profissionais Coordenador: coordenar e secretariar o projeto, sob o aspecto administrativo e executivo; realizar as articulações institucionais necessárias para a execução das atividades; elaborar a prestação de contas; participar das reuniões quinzenais da equipe do projeto; participar das reuniões do GT Educação, Cultura, Esporte e Lazer do Conselho Comunitário de Manguinhos; participar das rodas de conversa/oficinas realizadas no âmbito do projeto; elaborar relatório das atividades. Professor: orientar a aprendizagem do aluno durante as aulas práticas e teóricas; participar das reuniões quinzenais da equipe do projeto; participar das reuniões semanais com os monitores; elaborar o planejamento das atividades do projeto referente à sua modalidade; participar das reuniões do GT Educação, Cultura, Esporte e Lazer do Conselho Comunitário de Manguinhos; participar das rodas de conversa/oficinas realizadas no âmbito do projeto; elaborar relatório das atividades. Monitor: contribuir e auxiliar na aprendizagem do aluno durante as aulas práticas e teóricas; participar das reuniões quinzenais da equipe do projeto; participar das reuniões semanais com os professores; participar das rodas de conversa/oficinas realizadas no âmbito do projeto. Oficineiro: participar de uma reunião com a equipe do projeto para elaborar o planejamento coletivo da oficina/roda de conversa; elaborar o planejamento de suas atividades; coordenar a oficina/roda de conversa.
5 7 Resultados Esperados: Treinamento e qualificação esportiva nos fundamentos do futebol e das artes marciais e formação crítica-cidadã de 80 jovens; produção de tecnologia educacional (material audiovisual); elevação do desempenho e rendimento escolar (indicadores: frequência, participação, notas); melhoria nas condições de saúde dos adolescentes envolvidos diretamente nas atividades do projeto. 8 Duração: 14 meses 9 Valor Total: R$ ,00 (duzentos e vinte mil reais)
6 10 Cronograma: As ações deste projeto seguirão o cronograma abaixo: META ESPECIFICAÇÃO INDICADOR FÍSICO DURAÇÃO UNIDADE QUANT INÍCIO TÉRMINO 1 Seleção e constituição de coordenação e equipe do projeto Contratação de bolsistas graduandos em Ed. Física Bolsista 04 MÊS 01 MÊS 02 Contratação de professores Bolsista 02 MÊS 01 MÊS 02 Seleção dos 80 jovens que serão beneficiados diretamente pelo projeto 2 3 Divulgação do processo de seleção para preenchimento de 80 vagas para jovens moradores de Manguinhos, com idade entre 10 e 17 anos Reunião/oficina sobre os objetivos do projeto junto às escolas da região - - MÊS 01 MÊS 02 Oficina 04 MÊS 01 MÊS 02 Seleção dos jovens Aluno 80 MÊS 02 MÊS 02 Treinamento, qualificação esportiva e formação crítica-cidadã de 80 jovens Aulas teóricas sobre os fundamentos do futebol ou das artes marciais Aula 20 MÊS 02 MÊS 03 Aulas práticas de futebol ou artes marciais Aula 80 MÊS 04 MÊS 13 Realização de oficinas e rodas de conversa Oficina 12 MÊS 02 MÊS 13 Desenvolvimento de tecnologia educacional, através da produção audiovisual 4 5 Registro fotográfico e audiovisual das atividades desenvolvidas pelo projeto Organização, sistematização e edição do material produzido Publicação de material audiovisual e disponibilização de tecnologia educacional Relatórios de Monitoramento Trimestral e de Avaliação Final Vídeo 01 MÊS 02 MÊS 13 Vídeo 01 MÊS 11 MÊS 13 Vídeo 01 MÊS 13 MÊS 14 Relatório 05 MÊS 01 MÊS 14
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