A paz é possível! POR: Maria Raquel Apolinário
|
|
- Felícia Neto Balsemão
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 A paz é possível! POR: Maria Raquel Apolinário Durante os nove dias em que caminhei pelas ruas de Israel, a expressão que mais ouvi e me encantou foi Shalom Adonai, que significa A paz de Deus. Quando vi, do alto do Monte das Oliveiras, o Domo da Rocha e, ao lado, o Muro das Lamentações, senti, naquele momento também pela experiência sensível, que, de fato, estava em Jerusalém. Logicamente, quando chegamos ao Aeroporto Internacional Ben Gurion, em Tel-Aviv, no dia 8 de fevereiro, sabia que estava em Israel e pude perceber, logo na chegada, a prosperidade do Estado israelense e o significado de uma educação voltada para a segurança nacional. Nada, porém, que se comparasse à visão, in loco, das muralhas de Jerusalém, guardando os monumentos sagrados das três religiões monoteístas mais importantes na história humana. Vista do Domo da Rocha e do Muro das Lamentações. Cidade Velha de Jerusalém, fevereiro de Enquanto contemplava as construções da Cidade Velha de Jerusalém, com o dourado da Cúpula do Rochedo proclamando em vão a vitória do Islã, pensei no que já havia escrito sobre Jerusalém nos livros didáticos de História que editei e coordenei: a fundação da cidade por povos semitas, talvez os cananeus ou os hicsos, cerca de 5 mil anos atrás; a chegada dos filisteus, aproximadamente 2 mil anos depois, que se integraram aos cananeus; e a conquista da cidade por Davi, por volta de 1000 a.c., que a transformou na
2 capital do Reino de Israel. Depois disso, a cidade de Jerusalém passou por vários domínios babilônico, persa, macedônico, romano, bizantino, árabe, otomano e britânico, até ressurgir, depois da Segunda Guerra Mundial, como parte do Estado de Israel. Estava diante de uma longa história de permanências e rupturas. Os elementos de continuidade na história milenar de Jerusalém não estavam apenas na paisagem arquitetônica e nas ruínas das escavações arqueológicas, permanência material que tem sido uma das bases para a construção de uma linha de tradição e de identidade entre os antigos hebreus e os judeus da atualidade. Eles estavam nas datas religiosas judaicas, principalmente o shabat, respeitado hoje no país até pelos judeus não religiosos, nas restrições alimentares e no uso cotidiano do hebraico. Língua original dos livros sagrados da Torá, o hebraico, depois da conquista babilônica, foi sendo progressivamente substituído pelo aramaico como fala do cotidiano até cair em desuso. Apenas no século XIX, com o crescimento do movimento sionista, o hebraico foi resgatado dos textos clássicos, renovado com aportes de várias línguas estrangeiras, incluindo o árabe, para se transformar na língua comum dos judeus modernos. As permanências do passado no território israelense-palestino estão em toda parte, no sul e no norte do país. No parque nacional de Massada, situado a 2,5 quilômetros da margem ocidental do Mar Morto, as ruínas do Palácio de Herodes e os acampamentos romanos construídos durante a grande revolta dos judeus, no início da era cristã, testemunham a política expansionista do Estado romano e a resistência da província da Judeia, episódios relatados pelo historiador judeu Flávio Josefo no século I d.c. Ao norte, na região do Lago da Galileia, as ruínas de Cafarnaunm e a basílica de Tabgha representam parte do que restou da memória cristã no território. Já mais perto de Tel-Aviv, as construções do sítio arqueológico de Cesareia, às margens do Mar Mediterrâneo, dialogam com o domínio bizantino na região, estabelecido sobre as ruínas da época herodiana.
3 Ruínas de construções bizantinas no sítio arqueológico de Cesareia. Israel, fevereiro de Mas, como toda história, há também muitos elementos de mudanças e de rupturas na história de Jerusalém e de toda a Palestina. Caminhando pelas ruas de Jerusalém, encontramos muitos garotos religiosos, identificados pelo uso do quipá, e grupos numerosos de ultraortodoxos, com os tradicionais chapéus pretos, xales feitos de seda (talits), com franjas nas extremidades, e longos cachos laterais. Mesmo preservando tradições ditadas pelos estudiosos da Torá, muitos desses jovens, no entanto, portavam aparelhos de áudio digital, suavizando o peso da tradição com jeans descolados, cabelos longos e desalinhados, tatuagens no corpo e piercings no rosto. Até pudemos assistir a uma apresentação de música pop, com uma banda formada de judeus religiosos, que tocaram Garota de Ipanema, que parece ser a única música brasileira conhecida no exterior. As meninas israelenses, pelo menos a maior parte delas, lembram as meninas de classe média do Brasil: com trajes modernos e algumas vezes ousados, vaidosas, alegres e falantes. As mudanças na região não estão apenas nos costumes elas chamam a atenção no desenvolvimento científico e tecnológico aplicado em várias áreas. Esses são notáveis na agricultura, praticada com elevada produtividade até nas terras áridas do Neguev, na geração de energia geotérmica, no desenvolvimento de softwares, na indústria química e na biogenética. Os avanços na tecnologia da informação estão sendo aplicados à educação, permitindo a muitas escolas combinar uma metodologia de ensino centrada na experimentação e na aprendizagem significativa com o uso da ferramenta digital como elemento de conexão entre os conteúdos disciplinares e a realidade vivida pelo aluno. É o que pudemos observar na visita feita ao
4 Instituto Weizmann, que desenvolve um programa de estudo das ciências nas escolas, e à escola Tichon Net, que substituiu os materiais didáticos convencionais por livros e recursos digitais. Em Tel-Aviv, a cidade mais cosmopolita de Israel, os traços da modernidade e da economia globalizada são ainda mais evidentes. Construída no início do século XX nas adjacências da cidade islâmica de Jafa (Yafo), na costa do Mar Mediterrâneo, a cidade, ao contrário de Jerusalém, celebra as alegrias terrenas e volta-se para o futuro. A Cidade Branca de Tel-Aviv, com suas construções em estilo Bauhaus, com formas geométricas simples, ao estilo dos edifícios protestantes da Europa, distancia-se da monumentalidade da arquitetura histórica de Jerusalém. Enquanto Jerusalém é um tributo ao sagrado, Tel- Aviv é uma homenagem à vida e ao homem. Como é uma cidade viva, que traduz as constantes inovações no terreno da economia, da cultura e da tecnologia, as construções da Cidade Branca agora convivem, no entorno, com edifícios luxuosos, shoppings centers modernos, museus, casas noturnas e outras opções de entretenimento, tudo interligado por avenidas amplas e bem conservadas. Um país, dois grandes grupos nacionais e muitas tensões O aspecto de mudança que mais chama a atenção no território e tende a definir o futuro do Estado de Israel, no entanto, é a composição étnico-cultural do país e das áreas palestinas. Em 2012, segundo dados da Agência Central de Inteligência (CIA), em uma população de 7,6 milhões de pessoas em Israel, os judeus somavam 76%, enquanto os não judeus, a maioria árabes, totalizavam quase 24%. Do total de judeus, perto de 33% não havia nascido em Israel. Os dados revelam o esforço do Estado de Israel em garantir o controle judeu na demografia do país por meio, entre outras ações, do estímulo à política de assentamentos. A presença expressiva da minoria étnica árabe no país, convivendo com a maioria judaica, é uma mudança importante no perfil demográfico da Palestina. No período monárquico antigo, o centro da Palestina, incluindo Jerusalém, tinha uma população predominantemente hebraica ou judia. Mais tarde, no período sarraceno-otomano, a partir do século VII, os árabes muçulmanos eram ampla maioria no território, tanto que, durante a Primeira Guerra Mundial, os judeus representavam apenas 10% do total de habitantes da Palestina. O grande número de árabes vivendo em Israel, sem contar os 4 milhões de palestinos que perderam suas casas e terras depois de 1948 e vivem hoje como refugiados em países vizinhos, pode ser um indicador de que, em médio prazo, a política de controle demográfico do Estado israelense atinja o esgotamento. Por isso, à medida que a imigração de judeus não israelenses tende a reduzir suas taxas de crescimento, o governo amplia a proteção aos judeus ultraortodoxos, que têm índices de natalidade superiores até mesmo aos dos palestinos. Como os judeus ultraortodoxos são importantes para conter as pressões demográficas árabes, recebem subsídios do governo e se recusam a prestar o serviço militar e a trabalhar. O que será de Israel no
5 futuro, que hoje proclama representar as bandeiras democráticas e seculares do iluminismo no Oriente Médio, com o país dominado por devotos que excluem as mulheres da vida pública e pregam um ensino de acordo com as leis da Torá? A política monolítica de Israel em relação aos palestinos também transformou o país em uma fortaleza e seus cidadãos em soldados de Sion, educados, como os espartanos do passado, para olhar o outro como inimigo e morrer em defesa do controle absoluto dos judeus sobre o território. Por isso, qualquer iniciativa ou posição que contrarie a versão oficial do governo é tratada como uma traição à pátria. Há pouco mais de um ano, li no jornal O Estado de S. Paulo uma matéria sobre um grupo de cem professores de História em Israel que tem desafiado o governo ao ensinar para os alunos as perdas sofridas pelos palestinos durante a guerra de 1948, episódio que, para os árabes, significou uma tragédia e, na versão oficial, a vitória da independência. Eitan Bronstein, fundador e diretor da Zochrot, uma ONG israelense destinada a resgatar a memória palestina a respeito desses acontecimentos, assim escreveu: "Para muitos israelenses é difícil admitir que temos capítulos feios em nossa história [...]. Mas a única maneira de construir um futuro melhor é, antes de tudo, olhar com coragem para o nosso passado e não tentar negar o que aconteceu aqui em A Nakba não é só a tragédia dos palestinos. Nós, israelenses, também somos vítimas dela, pois desde a fundação do Estado vivemos em guerras, e qualquer cidadão israelense, desde a infância, começa a ser preparado para tornar-se um soldado. In: O Estado de S. Paulo, 16 jun A política belicosa de Israel, adotada também para preservar o Estado criado em 1948, distanciou-se cada vez mais do projeto socialista que inspirou um setor importante do nacionalismo judaico do início do século XX e conduziu à construção de um modelo inovador de economia no nascente país, em que os bancos, as empreiteiras e as indústrias eram propriedade do Estado ou dos sindicatos dos trabalhadores, e uma rede de transportes coletivos servia todo o país, administradas por cooperativas de motoristas. Os Kibutzin, fazendas coletivas geridas no modelo comunitário de trabalho e divisão dos bens, ajudaram a forjar a identidade cultural do país e alimentaram os sonhos de muitos revolucionários, que viam naquela experiência a realização do socialismo democrático em Israel.
6 Escola de educação infantil do Kibutz de Sa ad, situado a poucos quilômetros da Faixa de Gaza. Israel, fevereiro de Mas, passados 65 anos após o nascimento de Israel, a realidade é outra, como escreve Moisés Storch, coordenador do movimento Amigos Brasileiros do PAZ AGORA: A globalização e uma série de governos de direita foram minando a estrutura econômica igualitária. As grandes empresas foram privatizadas e recursos públicos foram progressivamente desviados de programas de bem-estar social para investimentos na colonização dos territórios conquistados em Hoje, Israel tem cerca de um terço de sua população abaixo da linha de pobreza. Há anciãos sobreviventes do Holocausto que não têm o básico para viver, enquanto se gastam milhões em infraestrutura para assentamentos na Cisjordânia. Revista Espaço Acadêmico, n. 85, jun Por um Estado binacional na Palestina Intelectuais, artistas e ativistas judeus em defesa dos direitos humanos admitem que não se podem mais ignorar o sofrimento do povo palestino e o medo que acompanha o cotidiano dos judeus, a necessidade de pôr fim aos assentamentos na Cisjordânia e a tarefa de desconstruir a visão ufanista da grande Israel que domina o imaginário do povo judeu. Até quando, perguntam eles, vai durar um Estado que sobrevive à base da força? Hoje, vinte anos após os Acordos de Oslo, quando os líderes de Israel e dos palestinos apertaram as mãos, as negociações entre Israel e a Autoridade Palestina estão paralisadas. Enquanto isso, grupos extremistas crescem no mundo muçulmano, mostrando que a intransigência de Israel e de grupos radicais
7 palestinos alimenta o terrorismo. Diante desse impasse, tem crescido entre intelectuais árabes e judeus a solução de um Estado binacional, com direitos iguais para árabes e judeus: cada pessoa, um voto, este é o slogan. A defesa de um Estado binacional começou a ganhar corpo depois do artigo publicado pelo historiador britânico Tony Judt, em 2003, em que dizia: Numa era de sociedades multiculturais, a ideia de um Estado judeu, em que judeus e a religião judaica têm privilégios exclusivos e não judeus são excluídos, tem raízes num outro tempo. Israel, resumindo, é um anacronismo". Ao lado de Judt, outras vozes levantaram a bandeira de um Estado binacional, laico e democrático, como o intelectual palestino falecido em 2003, Edward Said, o historiador israelense Ilan Pappe, as intelectuais Tanya Reihhart e Virginia Tilley, entre outras. Pela legislação de Israel, é necessário provar a ascendência judaica por linhagem materna até a quarta geração para ter direito à propriedade da terra. Ou seja, um judeu nascido em Nova York ou em Kiev tem mais direitos civis que um árabe nascido em Israel. No Brasil, se alguém propusesse uma lei semelhante, seria acusado de prática de racismo, definido como crime inafiançável e imprescritível. Um Estado fundado sob a bandeira da democracia não pode adotar critérios raciais para o exercício da cidadania. Para concluir Durante os nove dias em que caminhei pelas ruas de Israel, a expressão que mais ouvi e me encantou foi Shalom Adonai, que significa A paz de Deus. Até nós, do grupo, depois de dois ou três dias, já cumprimentávamos as pessoas com a mesma saudação. Hoje, depois de vários fracassos nas negociações que se seguiram aos Acordos de Oslo, a construção de um Estado binacional, laico e democrático parece ser o único caminho para que essa expressão seja mais que uma saudação retórica, mas signifique, de fato, o início de uma paz real e duradoura entre judeus e palestinos. Shalom para todos! Maria Raquel Apolinário, editora executiva da editoria de História e Filosofia da Editora Moderna. 5 de março de 2013.
Discurso pronunciado pelo Deputado João Mendes de Jesus (PSL-RJ), em / /2005. Senhor Presidente, Senhoras e Senhores Deputados, Demais Presentes,
1 Discurso pronunciado pelo Deputado João Mendes de Jesus (PSL-RJ), em / /2005. Senhor Presidente, Senhoras e Senhores Deputados, Demais Presentes, É com muita emoção que ocupo esta importante Tribuna
Leia maisFormação do Estado de Israel
Arão e Sara recebem de Deus Canaã para viverem e a promessa que sua família se transformaria em uma nação numerosa. Livro do Bereshit (Gênesis) - Torá1 17/04/2013 1 BANDEIRA DE ISRAEL 17/04/2013 2 Primeira
Leia maisCONFLITO ENTRE ISRAEL E PALESTINA CLAUDIO F GALDINO GEOGRAFIA
CONFLITO ENTRE ISRAEL E PALESTINA CLAUDIO F GALDINO GEOGRAFIA Oferecimento Fábrica de Camisas Grande Negão AQUELA QUE TRAZ EMOÇÃO. PARA VOCÊ E SEU IRMÃO!!! Canaã Terra Prometida Abraão recebeu de Deus
Leia maisFórum Social Mundial Memória FSM memoriafsm.org
Este documento faz parte do Repositório Institucional do Fórum Social Mundial Memória FSM memoriafsm.org Michael Haradom - www.shalomsalampaz.org - ssp@shalomsalampaz.org tel (11) 3031.0944 - fax (11)
Leia maisA Antiguidade Oriental Hebreus
A Antiguidade Oriental Hebreus (Monoteísmo e judaísmo) Mar Mediterrâneo Delta do Nilo Egito NASA Photo EBibleTeacher.com Península nsula do Sinai Mt. Sinai Mar Vermelho Canaã Tradicional Rota do Êxodo
Leia maisProfessor Sebastião Abiceu Colégio Marista São José Montes Claros MG 6º ano
Professor Sebastião Abiceu Colégio Marista São José Montes Claros MG 6º ano A Bíblia, na parte denominada Antigo Testamento (Torá), é o principal documento da história dos hebreus. Foi escrita ao longo
Leia maisAula 5.1 Conteúdo: As grandes Religiões de matriz ocidental Judaísmo Cristianismo Islamismo ENSINO RELIGIOSO CONTEÚDO E HABILIDADES
CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Aula 5.1 Conteúdo: As grandes Religiões de matriz ocidental Judaísmo Cristianismo Islamismo 2 CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO
Leia maisAulas 6 e 7. A Antiguidade Oriental
Aulas 6 e 7 A Antiguidade Oriental Hebreus (Monoteísmo e judaísmo) III- I- Local: Economia: região da agricultura, Palestina pastoreio ( Canaã (rio ou Jordão) terra prometida ). e comércio Atualmente:
Leia maisOs encontros de Jesus. sede de Deus
Os encontros de Jesus 1 Jo 4 sede de Deus 5 Ele chegou a uma cidade da Samaria, chamada Sicar, que ficava perto das terras que Jacó tinha dado ao seu filho José. 6 Ali ficava o poço de Jacó. Era mais ou
Leia maisMESOPOTÂMIA ORIENTE MÉDIO FENÍCIA ISRAEL EGITO PÉRSIA. ORIENTE MÉDIO origem das primeiras civilizações
MESOPOTÂMIA FENÍCIA ISRAEL EGITO ORIENTE MÉDIO PÉRSIA ORIENTE MÉDIO origem das primeiras civilizações CIVILIZAÇÕES DA ANTIGUIDADE ORIENTAL Mesopotâmia - Iraque Egito Hebreus Israel Fenícios Líbano Pérsia
Leia maisNesta nova série Os Discursos de Jesus vamos aprofundar as Palavras de Jesus :- seus discursos, suas pregações e sermões. Ele falou aos seus
Nesta nova série Os Discursos de Jesus vamos aprofundar as Palavras de Jesus :- seus discursos, suas pregações e sermões. Ele falou aos seus apóstolos na intimidade, falou a um grupo maior que se aproximava
Leia maispaís. Ele quer educação, saúde e lazer. Surge então o sindicato cidadão que pensa o trabalhador como um ser integrado à sociedade.
Olá, sou Rita Berlofa dirigente do Sindicato dos Bancários de São Paulo, Brasil, filiado à Contraf e à CUT. Quero saudar a todos os trabalhadores presentes e também àqueles que, por algum motivo, não puderam
Leia maisO povo da Bíblia HEBREUS
O povo da Bíblia HEBREUS A FORMAÇÃO HEBRAICA Os hebreus eram pastores nômades que se organizavam em tribos lideradas por chefes de família denominado patriarca. Principais patriarcas: Abraão, Jacó e Isaac.
Leia maisUma leitura apressada dos Atos dos Apóstolos poderia nos dar a impressão de que todos os seguidores de Jesus o acompanharam da Galileia a Jerusalém,
Uma leitura apressada dos Atos dos Apóstolos poderia nos dar a impressão de que todos os seguidores de Jesus o acompanharam da Galileia a Jerusalém, lá permanecendo até, pelo menos, pouco depois de Pentecostes.
Leia maisATIVIDADES ONLINE 9º ANO
ATIVIDADES ONLINE 9º ANO 1) (UFV) Das alternativas, aquela que corresponde à causa do acordo entre Israel e a Organização para Libertação da Palestina (OLP) é: a) o fortalecimento do grupo liderado por
Leia maisPequenas e Médias Empresas no Canadá. Pequenos Negócios Conceito e Principais instituições de Apoio aos Pequenos Negócios
Pequenas e Médias Empresas no Canadá Pequenos Negócios Conceito e Principais instituições de Apoio aos Pequenos Negócios De acordo com a nomenclatura usada pelo Ministério da Indústria do Canadá, o porte
Leia maisGlobalização e solidariedade Jean Louis Laville
CAPÍTULO I Globalização e solidariedade Jean Louis Laville Cadernos Flem V - Economia Solidária 14 Devemos lembrar, para entender a economia solidária, que no final do século XIX, houve uma polêmica sobre
Leia maisCONFLITO EM GAZA: ENTENDA A GUERRA ENTRE ISRAEL E OS PALESTINOS
CONFLITO EM GAZA: ENTENDA A GUERRA ENTRE ISRAEL E OS PALESTINOS Um assunto que volta e meia ocupa as manchetes de jornais do mundo inteiro há décadas é a questão sobre o conflito entre israelenses e palestinos
Leia maisShusterman insere cultura pop na academia
São Paulo, quinta, 21 de maio de 1998 Shusterman insere cultura pop na academia PATRICIA DECIA da Reportagem Local O filósofo americano leva a cultura pop à academia. Em "Vivendo a Arte - O Pensamento
Leia maisConflitos no Oriente Médio. Prof a Maria Fernanda Scelza
Conflitos no Oriente Médio Prof a Maria Fernanda Scelza Revolução Iraniana 1953: o Xá (rei) Mohamed Reza Pahlevi passou a governar autoritariamente o Irã; Seu objetivo era ocidentalizar o país, tornando-o
Leia mais- Trecho da Carta de Pero Vaz de Caminha sobre o Descobrimento do Brasil. - Fotografias da posse do presidente do Brasil
MATERIAL DE REVISÃO PARA RECUPERAÇÃO FINAL 6 ANO 1) Classifique as fontes listadas abaixo em primarias e secundárias: - Vídeo do atentado terrorista ao World Trade Center em 2001 - Trecho da Carta de Pero
Leia maisA formação do Estado de Israel
A formação do Estado de Israel 1946: 500 mil judeus na Palestina querem a independência de Israel do domínio britânico Aumento da tensão entre israelenses e ingleses: centenas de ataques de judeus a britânicos
Leia maisEasinfluências do Oriente.
IMPÉRIO BIZANTINO (séc IV a XV) Easinfluências do Oriente. PROFESSOR NICHOLAS GABRIEL MINOTTI LOPES FERREIRA INTRODUÇÃO O império romano caiu, dividiu-se em dois: Ocidental e Oriental. Oi Sua sede Bizâncio
Leia maisDaniel fazia parte de uma grupo seleto de homens de Deus. Ele é citado pelo profeta Ezequiel e por Jesus.
Profeta Daniel Daniel fazia parte de uma grupo seleto de homens de Deus. Ele é citado pelo profeta Ezequiel e por Jesus. O livro de Daniel liga-se ao livro do Apocalipse do Novo Testamento, ambos contêm
Leia maisAvaliação de História 6º ano FAF *Obrigatório
08/06/2015 Avaliação de História 6º ano FAF Avaliação de História 6º ano FAF *Obrigatório 1. Nome Completo: * 2. Número: 3. Série: * Marcar apenas uma oval. 6ºA 6ºB Na Grécia Antiga se desenvolveu uma
Leia maisAtividade extra. Fascículo 1 História Unidade 1 Memória e experiência social. Questão 1. Ciências Humanas e suas Tecnologias História 39
Atividade extra Fascículo 1 História Unidade 1 Memória e experiência social Questão 1 Alguma coisa acontece no meu coração Que só quando cruza a Ipiranga e a Avenida São João É que quando eu cheguei por
Leia maisDiferença entre a Bíblia Católica e a Protestante
Diferença entre a Bíblia Católica e a Protestante Hugo Goes A Bíblia é formada por duas partes: o Antigo Testamento e o Novo Testamento. Em relação ao Novo Testamento, não há nenhuma diferença entre a
Leia maisServimo-nos da presente para apresentar os projetos e programas oferecidos pela Israel Operadora.
Apresentação e projetos para Israel Prezados Senhores, Shalom. Servimo-nos da presente para apresentar os projetos e programas oferecidos pela. A atua no mercado judaico há mais de 10 anos e a partir de
Leia maisEquações do segundo grau
Módulo 1 Unidade 4 Equações do segundo grau Para início de conversa... Nesta unidade, vamos avançar um pouco mais nas resoluções de equações. Na unidade anterior, você estudou sobre as equações de primeiro
Leia maisProjeto de Lei Básica Estado Nacional do Povo Judeu
Conexao Israel www.conexaoisrael.org Projeto de Lei Básica Estado Nacional do Povo Judeu Autores: Ayelet Shaked (HaBait HaYehudit) Yariv Levin (Likud) Robert Ilatov (Israel Beiteynu) 1. Estado Judeu a)
Leia maisComentário ao Documentário Portugal Um Retrato Social
Módulo: Cidadania e Profissionalidade Formadora: Vitória Rita Comentário ao Documentário Portugal Um Retrato Social IMSI 16 Introdução Antes de dar início a minha reflexão, ou seja dar a minha opinião
Leia maisUnidade III. Aula 16.1 Conteúdo Aspectos políticos. A criação dos Estados nas regiões; os conflitos árabe-israelenses. Cidadania e Movimento
CONTEÚDO E HABILIDADES FORTALECENDO SABERES DESAFIO DO DIA Unidade III Cidadania e Movimento Aula 16.1 Conteúdo Aspectos políticos. A criação dos Estados nas regiões; os conflitos árabe-israelenses. 2
Leia maisGeografia da Terra Prometida De Davi até Joaquim. Grupo de Estudos Bíblicos Nova Serrana Reginaldo Silva
Geografia da Terra Prometida De Davi até Joaquim Grupo de Estudos Bíblicos Nova Serrana Reginaldo Silva Império de Davi A Bíblia refere-se ao poderoso Reino de David no século 10 AC, segundo rei de Israel,
Leia maisGRUPO IV 2 o BIMESTRE PROVA A
A GERAÇÃO DO CONHECIMENTO Transformando conhecimentos em valores www.geracaococ.com.br Unidade Portugal Série: 6 o ano (5 a série) Período: MANHÃ Data: 12/5/2010 PROVA GRUPO GRUPO IV 2 o BIMESTRE PROVA
Leia maisA Música na Antiguidade
A Música na Antiguidade Josemar Bessa A palavra música deriva de arte das musas em uma referência à mitologia grega, marca fundamental da cultura da antigüidade ocidental. No entanto muitos estudiosos
Leia maisUnidade III Cidadania e Movimento Aula 16.2 Conteúdo: Israel: uma política desenvolvida na região. A difícil criação de um Estado Palestino.
Unidade III Cidadania e Movimento Aula 16.2 Conteúdo: Israel: uma política desenvolvida na região. A difícil criação de um Estado Palestino. 2 Habilidades: Analisar os motivos que levaram ao conflito entre
Leia maisExercícios sobre Israel e Palestina
Exercícios sobre Israel e Palestina Material de apoio do Extensivo 1. Observe o mapa a seguir, que representa uma área do Oriente Médio, onde ocorrem grandes tensões geopolíticas. MAGNOLI, Demétrio; ARAÚJO,
Leia maisFórum Social Mundial Memória FSM memoriafsm.org
Este documento faz parte do Repositório Institucional do Fórum Social Mundial Memória FSM memoriafsm.org O Movimento Social Palestino rumo ao FME O Fórum Mundial da Educação na Palestina será realizado
Leia maisGustavo Noronha Silva. Projeto de Pesquisa: Impactos do Software Livre na Inclusão Digital
Gustavo Noronha Silva Projeto de Pesquisa: Impactos do Software Livre na Inclusão Digital Universidade Estadual de Montes Claros / UNIMONTES junho / 2003 Gustavo Noronha Silva Projeto de Pesquisa: Impactos
Leia maisORIENTE MÉDIO CAPÍTULO 10 GRUPO 07
ORIENTE MÉDIO CAPÍTULO 10 GRUPO 07 LOCALIZAÇÃO Compreende a região que se estende do Mar Vermelho e Canal de Suez, no Egito, até o Afeganistão, a leste. Também fazem parte do Oriente Médio a Ilha de Chipre,
Leia maisEstimados colegas representantes dos países membros do Fórum das Federações, Embaixadores e delegados
PRESIDENCIA DA REPÚBLICA SECRETARIA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS SUBCHEFIA DE ASSUNTOS FEDERATIVOS Assunto: DISCURSO DO EXMO. SUBCHEFE DE ASSUNTOS FEDERATIVOS DA SECRETARIA DE RELAÇÕES INSTITUCIONAIS DA
Leia maisImigração: problema ou solução?
Imigração: problema ou solução? Análise Segurança / Integração Regional Letícia Carvalho de Mesquita Ferreira 29 de abril de 2004 1 Imigração: problema ou solução? Análise Segurança / Integração Regional
Leia maisresolvam suas diferenças e façam as pazes. Deus não quer que seus filhos guardem ressentimentos.
Texto Bíblico: Filipenses 4. 2-9 Versão Contemporânea 2 Insisto em que Evódia e Síntique resolvam suas diferenças e façam as pazes. Deus não quer que seus filhos guardem ressentimentos. 3 Ah, Sízigo, com
Leia maisHistória/15 6º ano Turma: 2º trimestre Nome: Data: / / RECUPERAÇÃO FINAL 2015 HISTÓRIA 6º ano
História/15 6º ano Turma: 2º trimestre Nome: Data: / / 6ºhis302r RECUPERAÇÃO FINAL 2015 HISTÓRIA 6º ano Aluno(a), Seguem os conteúdos trabalhados no 2º trimestre. Como base neles você deverá iniciar seus
Leia maisEducação Patrimonial Centro de Memória
Educação Patrimonial Centro de Memória O que é história? Para que serve? Ambas perguntas são aparentemente simples, mas carregam uma grande complexidade. É sobre isso que falarei agora. A primeira questão
Leia maisDiscurso do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, na sessão de abertura da Cúpula Mundial sobre Segurança Alimentar
Discurso do Presidente da República, Luiz Inácio Lula da Silva, na sessão de abertura da Cúpula Mundial sobre Segurança Alimentar Data: 16/11/2009 Roma, 16/11/2009 Bem... Lugo, tudo bem? Cumprimentar a
Leia maisPresidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação
Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação Coordenação de Biblioteca 53 Discurso na solenidade de lançamento
Leia maisDIREÇÃO NACIONAL DA CUT APROVA ENCAMINHAMENTO PARA DEFESA DA PROPOSTA DE NEGOCIAÇÃO DO SALÁRIO MÍNIMO, DAS APOSENTADORIAS E DO FATOR PREVIDENCIÁRIO
DIREÇÃO NACIONAL DA CUT APROVA ENCAMINHAMENTO PARA DEFESA DA PROPOSTA DE NEGOCIAÇÃO DO SALÁRIO MÍNIMO, DAS APOSENTADORIAS E DO FATOR PREVIDENCIÁRIO A CUT e as centrais sindicais negociaram com o governo
Leia maisVocê consegue imaginar Jesus Cristo perdendo Seu precioso tempo em ler um texto apócrifo?
Você consegue imaginar Jesus Cristo perdendo Seu precioso tempo em ler um texto apócrifo? Assumiria Jesus Cristo o risco de citar um texto, que não fosse inspirado, sabendo que com isso poderia legitimá-lo
Leia maisCAPÍTULO 11. Poupança, acumulação de capital e produto. Olivier Blanchard Pearson Education
Olivier Blanchard Pearson Education Poupança, acumulação de capital e CAPÍTULO 11 2006 Pearson Education Macroeconomics, 4/e Olivier Blanchard Poupança, Os efeitos da taxa de poupança a razão entre a poupança
Leia mais1º ano. 1) Relações de Trabalho, Relações de Poder...
Liberdade, propriedade e exploração. A revolução agrícola e as relações comerciais. Capítulo 1: Item 5 Relações de trabalho nas sociedades indígenas brasileiras e americanas. Escravidão e servidão. Divisão
Leia maisA GLOBALIZAÇÃO UM MUNDO EM MUDANÇA
A GLOBALIZAÇÃO UM MUNDO EM MUDANÇA Que dimensões sociológicas existem numa passeio ao supermercado? A variedade de produtos importados que costumamos ver nos supermercados depende de laços econômicos
Leia maisLEGADOS / CONTRIBUIÇÕES. Democracia Cidadão democracia direta Olimpíadas Ideal de beleza Filosofia História Matemática
LEGADOS / CONTRIBUIÇÕES Democracia Cidadão democracia direta Olimpíadas Ideal de beleza Filosofia História Matemática GEOGRAFIA, ECONOMIA E POLÍTICA Terreno montanhoso Comércio marítimo Cidades-estado
Leia maisf r a n c i s c o d e Viver com atenção c a m i n h o Herança espiritual da Congregação das Irmãs Franciscanas de Oirschot
Viver com atenção O c a m i n h o d e f r a n c i s c o Herança espiritual da Congregação das Irmãs Franciscanas de Oirschot 2 Viver com atenção Conteúdo 1 O caminho de Francisco 9 2 O estabelecimento
Leia maisSer humano, sociedade e cultura
Ser humano, sociedade e cultura O ser humano somente vive em sociedade! Isolado nenhuma pessoa é capaz de sobreviver. Somos dependentes uns dos outros,e por isso, o ser humano se organiza em sociedade
Leia maisPérsia, fenícia e palestina
Pérsia, fenícia e palestina Região desértica Atuais estados de Israel e Palestina Vários povos (semitas) estabelecidos no curso do Rio Jordão Palestina Hebreus (Palestina) Um dos povos semitas (cananeus,
Leia maisISRAEL E A QUESTÃO PALESTINA
ISRAEL E A QUESTÃO PALESTINA Origem do Judaísmo Os relatos bíblicos são a principal fonte de informações para entender as origens dos judeus. Segundo a Bíblia, Abraão recebeu de Deus a missão de levar
Leia maisintrodução Trecho final da Carta da Terra 1. O projeto contou com a colaboração da Rede Nossa São Paulo e Instituto de Fomento à Tecnologia do
sumário Introdução 9 Educação e sustentabilidade 12 Afinal, o que é sustentabilidade? 13 Práticas educativas 28 Conexões culturais e saberes populares 36 Almanaque 39 Diálogos com o território 42 Conhecimentos
Leia maisREPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE Presidência da República
REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE Presidência da República Discurso de Sua Excelência Filipe Jacinto Nyusi, Presidente da República por ocasião do Almoço dos 20 Anos da Cervejas de Moçambique Maputo, 18 de Setembro
Leia maisA evolução da espécie humana até aos dias de hoje
25-11-2010 A evolução da espécie humana até aos dias de hoje Trabalho elaborado por: Patrícia da Conceição O aparecimento da espécie humana não aconteceu de um momento para o outro. Desde as mais antigas
Leia maisSelecionando e Desenvolvendo Líderes
DISCIPULADO PARTE III Pr. Mano Selecionando e Desenvolvendo Líderes A seleção de líderes é essencial. Uma boa seleção de pessoas para a organização da célula matriz facilitará em 60% o processo de implantação
Leia maisSistema de Numeração Chinês
Sistema de Numeração Chinês Aluna: Daiane Lourenço Nogueira Disciplina: História da Matemática Prof. Andréa Cardoso Matemática Licenciatura 7º Período China A China é denominada de República Popular da
Leia maisO CÂNON Sagrado compreende 46 Livros no ANTIGO TESTAMENTO e 27 Livros no NOVO TESTAMENTO.
Ao contrário do que parece à primeira vista, a Bíblia não é um livro único e independente, mas uma coleção de 73 livros, uma mini biblioteca que destaca o a aliança e plano de salvação de Deus para com
Leia maisDAVI, O REI (PARTE 1)
Bíblia para crianças apresenta DAVI, O REI (PARTE 1) Escrito por: Edward Hughes Ilustradopor:Lazarus Adaptado por: Ruth Klassen O texto bíblico desta história é extraído ou adaptado da Bíblia na Linguagem
Leia maisINTRODUÇÃO AO NOVO TESTAMENTO
SERIEDADE NA PALAVRA CURSO BÁSICO DE TEOLOGIA MÓDULO I 1º SEMESTRE DE 2015 INTRODUÇÃO AO NOVO TESTAMENTO PR. ROGÉRIO DE ANDRADE CHAGAS Introdução ao Novo Testamento. A nossa aula introduzirá a parte histórica
Leia maisAnna Júlia Pessoni Gouvêa, aluna do 9º ano B
DEPOIMENTOS A experiência que tive ao visitar o Centro Islâmico de Campinas foi diferente e única. É fascinante conhecer novas culturas e outras religiões, poder ver e falar com outro povo e sentir o que
Leia maisDo Latim civitas = condição ou direitos de cidadão ; de cives = homem que vive em cidade ; urbes = área urbanizada; Do Grego polis = cidade-estado;
Do Latim civitas = condição ou direitos de cidadão ; de cives = homem que vive em cidade ; urbes = área urbanizada; Do Grego polis = cidade-estado; Utiliza-se para designar uma dada entidade políticoadministrativa;
Leia maisGRUPOS NO JUDAISMO NA ÉPOCA DE JESUS
Jörg Garbers GRUPOS NO JUDAISMO NA ÉPOCA DE JESUS ORIGEM CARACTERÍSTICAS CONCEITOS RELIGIOSOS 1 FARISEUS 1.1 O NOME O nome fariseu provavelmente significa, os que se separam, os separados. O nome já expressa
Leia maisA criança e as mídias
34 A criança e as mídias - João, vá dormir, já está ficando tarde!!! - Pera aí, mãe, só mais um pouquinho! - Tá na hora de criança dormir! - Mas o desenho já tá acabando... só mais um pouquinho... - Tá
Leia maisProcessos Técnicos - Aulas 4 e 5
Processos Técnicos - Aulas 4 e 5 Trabalho / PEM Tema: Frameworks Públicos Grupo: equipe do TCC Entrega: versão digital, 1ª semana de Abril (de 31/03 a 04/04), no e-mail do professor (rodrigues.yuri@yahoo.com.br)
Leia maisEDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES. Elvis Rezende Messias elvisccae@oi.com.br
EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ETNICORRACIAIS Elvis Rezende Messias elvisccae@oi.com.br O que é o homem? -Quem é você? -Quais são as duas coisas (fatos, pessoas) que mais marcaram sua vida? -Dentre várias,
Leia maisUsos e Costumes. Nos Dias Atuais TIAGO SANTOS
Usos e Costumes Nos Dias Atuais TIAGO SANTOS [ 2 ] Prefácio Nos dias atuais temos visto muitas mudanças de paradigmas nos regulamentos internos de nossas instituições. Isso tem ocorrido pela demanda de
Leia maisPresidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação
Presidência da República Casa Civil Secretaria de Administração Diretoria de Gestão de Pessoas Coordenação Geral de Documentação e Informação Coordenação de Biblioteca 17 Discurso no encerramento do Fórum
Leia maisLição 6 Actos 2, 10, 15, e 21 Epístola aos Gálatas Enxertados
Lição 6 Actos 2, 10, 15, e 21 Epístola aos Gálatas Enxertados E uma voz lhe disse: Levanta-te, Pedro, mata e come. 14 Mas Pedro respondeu: De modo nenhum, Senhor, porque nunca comi coisa alguma comum e
Leia maisPROVA DE HISTÓRIA 2 o TRIMESTRE 2012
PROVA DE HISTÓRIA 2 o TRIMESTRE 2012 PROFa. FLÁVIA N ME N o 6 o ANO Nos anos 80 quando esta professora tinha a sua idade! passava na televisão um seriado chamado Viajantes do Tempo. A ideia do seriado
Leia maisFórum Social Mundial Memória FSM memoriafsm.org
Este documento faz parte do Repositório Institucional do Fórum Social Mundial Memória FSM memoriafsm.org Notas do jornalista José Arbex sobre o trabalho da delegação de entidades ligadas o Conselho Internacional
Leia maisPiraí - O Município digital
Município digital O SISTEMA SHSW: sistema híbrido com suporte wireless (SHSW) cobertura a todo o seu território iluminando todos os distritos e sua área central. município inova com uma infra-estrutura
Leia maisA Irlanda do Norte, ou Ulster, e a República da Irlanda, ou Eire, situam-se na Ilha da Irlanda. Na Irlanda do Norte, que integra o Reino Unido, vivem
QUESTÃO IRLANDESA A Irlanda do Norte, ou Ulster, e a República da Irlanda, ou Eire, situam-se na Ilha da Irlanda. Na Irlanda do Norte, que integra o Reino Unido, vivem cerca de 1,8 milhão de habitantes,
Leia maisO TIGRE E A DEMOCRACIA: O CONTRATO SOCIAL HISTÓRICO
5.11.05 O TIGRE E A DEMOCRACIA: O CONTRATO SOCIAL HISTÓRICO Luiz Carlos Bresser-Pereira Primeira versão, 5.11.2005; segunda, 27.2.2008. No século dezessete, Hobbes fundou uma nova teoria do Estado que
Leia maisFascículo 2 História Unidade 4 Sociedades indígenas e sociedades africanas
Atividade extra Fascículo 2 História Unidade 4 Sociedades indígenas e sociedades africanas Questão 1 O canto das três raças, de Clara Nunes Ninguém ouviu Um soluçar de dor No canto do Brasil Um lamento
Leia maisHistória da Arquitetura
Subdivisão da História da Arte - estudo da evolução histórica da arquitetura. Seus princípios Idéias Realizações Cronologia 1. Pré-História Arquitetura neolítica 2. Antigüidade Arquitetura egípcia Arquitetura
Leia maisNº 8 - Mar/15. PRESTA atenção RELIGIÃO BÍBLIA SAGRADA
SAGRADA Nº 8 - Mar/15 PRESTA atenção RELIGIÃO! BÍBLIA Apresentação Esta nova edição da Coleção Presta Atenção! vai tratar de um assunto muito importante: Religião. A fé é uma questão muito pessoal e cada
Leia maisTotal aulas previstas
ESCOLA BÁSICA 2/3 DE MARTIM DE FREITAS Planificação Anual de História do 7º Ano Ano Lectivo 2011/2012 LISTAGEM DE CONTEÚDOS TURMA Tema 1.º Período Unidade Aulas Previas -tas INTRODUÇÃO À HISTÓRIA: DA ORIGEM
Leia maisAcasos da Vida. Nossas Dolorosas Tragédias
Acasos da Vida Nossas Dolorosas Tragédias Vanessa Araujo Acasos da Vida Nossas Dolorosas Tragédias Para os meus filhos. Para os meus amigos. Para os meus pais, por tudo o que fizeram por mim. Para
Leia maisCaderno do aluno UM POR BIMESTRE: teoria, exercícios de classe, as tarefas de casa atividades complementares.
NOSSA META Que todos os alunos entendam todas as nossas aulas! TUDO GIRA EM TORNO DA AULA COMO? Aula bem proposta (autor) Aula bem preparada (professor) Aula bem dada (professor) Aula bem assistida (aluno)
Leia maisObservatórios Virtuais
UNIVASF: UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE SÃO FRANCISCO TRABALHO DE ASTROFÍSICA ALUNO: PEDRO DAVID PEDROSA PROFESSOR: MILITÃO CURSO: MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA Observatórios Virtuais
Leia maisSeminário Ibero-americano e Lusófono de Jovens Líderes Inovação, Emprego e Empreendedorismo
Seminário Ibero-americano e Lusófono de Jovens Líderes Inovação, Emprego e Empreendedorismo 13 de Maio de 2013 Lisboa, Auditório da Direção Regional do IPDJ Intervenção Secretário Executivo da CPLP, Isaac
Leia maisVamos fazer um mundo melhor?
Vamos fazer um mundo melhor? infanto-junvenil No mundo em que vivemos há quase 9 milhões de espécies de seres vivos, que andam, voam, nadam, vivem sobre a terra ou nos oceanos, são minúsculos ou enormes.
Leia maisO NASCIMENTO DE JESUS
Bíblia para crianças apresenta O NASCIMENTO DE JESUS Escrito por: Edward Hughes Ilustradopor:M. Maillot Adaptado por: E. Frischbutter; Sarah S. O texto bíblico desta história é extraído ou adaptado da
Leia maisOração. u m a c o n v e r s a d a a l m a
Oração u m a c o n v e r s a d a a l m a 11 12 O Evangelho relata que por diversas vezes, quando ninguém mais estava precisando de alguma ajuda ou conselho, Jesus se ausentava para ficar sozinho. Natural
Leia mais1º - Foi um movimento liderado pela BURGUESIA contra o regime absolutista. 2º - Abriu espaço para o avanço do CAPITALISMO.
APRESENTAÇÃO Aula 08 3B REVOLUÇÃO FRANCESA Prof. Alexandre Cardoso REVOLUÇÃO FRANCESA Marco inicial da Idade Contemporânea ( de 1789 até os dias atuais) 1º - Foi um movimento liderado pela BURGUESIA contra
Leia maisLição 1 - Apresentando o Evangelho Texto Bíblico Romanos 1.16,17
Lição 1 - Apresentando o Evangelho Texto Bíblico Romanos 1.16,17 Paulo escreveu uma carta à Igreja de Roma, mas não foi ele o instrumento que Deus usou para fazer acontecer uma Agência do Reino de Deus
Leia maisIsrael e o mundo Árabe
Israel e o mundo Árabe Leonardo Herms Maia¹ Regina Cohen Barros² Para uma compreensão espacial e econômica deste assunto, irei abordar temas principais que nos mostram como Israel se tornou uma grande
Leia maisDISCURSO SOBRE LEVANTAMENTO DA PASTORAL DO MIGRANTE FEITO NO ESTADO DO AMAZONAS REVELANDO QUE OS MIGRANTES PROCURAM O ESTADO DO AMAZONAS EM BUSCA DE
DISCURSO SOBRE LEVANTAMENTO DA PASTORAL DO MIGRANTE FEITO NO ESTADO DO AMAZONAS REVELANDO QUE OS MIGRANTES PROCURAM O ESTADO DO AMAZONAS EM BUSCA DE MELHORES CONDIÇÕES DE VIDA DEPUTADO MARCELO SERAFIM
Leia maisNarrador Era uma vez um livro de contos de fadas que vivia na biblioteca de uma escola. Chamava-se Sésamo e o e o seu maior desejo era conseguir contar todas as suas histórias até ao fim, porque já ninguém
Leia maisO PRÍNCIPE TORNA-SE UM PASTOR
Bíblia para crianças apresenta O PRÍNCIPE TORNA-SE UM PASTOR Escrito por: Edward Hughes Ilustradopor:M. Maillot; Lazarus Adaptado por: E. Frischbutter; Sarah S. Traduzido por: Berenyce Brandão Produzido
Leia maisBom Crédito. Lembre-se de que crédito é dinheiro. Passos
Bom Crédito Lembre-se de que crédito é dinheiro É. Benjamin Franklin, Político Americano e inventor quase impossível passar a vida sem pedir dinheiro emprestado. Seja algo básico como usar um cartão de
Leia maisJefté era de Mizpá, em Gileade, terra de Jó e Elias. Seu nome (hebraico/aramaico - יפתח Yiftach / Yipthaχ). Foi um dos Juízes de
Jefté era de Mizpá, em Gileade, terra de Jó e Elias. Seu nome (hebraico/aramaico - יפתח Yiftach / Yipthaχ). Foi um dos Juízes de Israel por um período de seis anos (Jz 2:7 ). Jefté viveu em Gileade e foi
Leia maisCarta Pedagógica do Amazonas
Carta Pedagógica do Amazonas Estimados educadores e educadoras do Brasil. Se o ser humano não se descobre cidadão sujeito histórico, até mesmo suas aspirações mais elementares como alimentação, saúde,
Leia maisBANCADA FEMININA. UM ESPAçO DE EMPODERAMENTO DA RAPARIGA EM SSR EM MOÇAMBIQUE
BANCADA FEMININA UM ESPAçO DE EMPODERAMENTO DA RAPARIGA EM SSR EM MOÇAMBIQUE NILZA DOS SANTOS, Brasília, 15 Outúbro 2013 Conteúdo Contexto Conceito de Bancada Feminina Principais Resultados Factores de
Leia mais