FACULDADE OBJETIVO CURSO DE DIREITO PROJETO INTERDISCIPLINAR SEGURANÇA PÚBLICA
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1 FACULDADE OBJETIVO CURSO DE DIREITO PROJETO INTERDISCIPLINAR SEGURANÇA PÚBLICA 2015
2 I - IDENTIFICAÇÃO DA PROPOSTA Cadastro nº: 03/2015 Recadastramento: Programa: Atividades Práticas Supervisionadas APS Sub Titulo do Programa: Atividades Práticas Supervisionadas Interdisciplinares Caráter da Ação: ( ) Curso ( ) Evento ( ) Publicação ( x ) Outros Grande área de conhecimento: Ciências Sociais Aplicadas Linha programática: Humanas Área temática: Direito Unidade/órgão responsável: Curso de Direito Parceria: Patrocinadores: Local de realização: Faculdade Objetivo Data da entrega do pré-projeto de pesquisa: 03/06/2015 Data da apresentação dos resultados: A definir segundo semestre de 2015 Público alvo: acadêmicos; professores e coordenação do curso. Público previsto: 200 pessoas Carga horária da APS: 60 horas Período de realização: 1º e 2º semestres de 2015 Não valerá como Atividade Complementar II - RESUMO: III - DESCRIÇÃO DO PROJETO Justificativa A IES não pode privar-se da Segurança Pública, porque isso geraria a incoerência total da cidadania e da democracia. Estas palavras e ações se aproximam. O trabalho que será desenvolvido por acadêmicos do 1º, 2º e 3º períodos do curso de Direito, busca discutir sobre os desafios da Segurança Pública e serão abordadas questões sobre a violência policial, os indicadores de criminalidades e ações que podem diminuir a violência. É necessário criar um novo modelo de Segurança Pública que tenha integração entre guardas municipais, polícia civil, militar e a população em geral, mormente os estudantes de Direito. Além disso, é preciso alinhar uma série de ações preventivas que não estão no âmbito da Segurança Pública como a área da saúde, educação e meio ambiente para que haja cooperação no sistema. O tema proposto será trabalhado de forma interdisciplinar com todas as disciplinas estudadas pelos acadêmicos, proporcionando uma discussão muito vinculada à democracia. O desenvolvimento de uma sociedade justa é uma das questões mais importantes a serem discutidas. A
3 interdisciplinaridade possibilita o conhecimento de como está a área de Segurança Pública e quais seriam as mudanças necessárias para modificar o cenário que vivemos. A educação para a cidadania é componente fundamental da democracia, por isso é preciso que a cidadania do outro seja preocupação de cada um. Isso justifica o presente projeto. Justificativa da APSI: As Atividades Práticas Supervisionadas (APS) são atividades acadêmicas desenvolvidas sob a orientação, supervisão e avaliação de docentes e realizadas pelos discentes. Na dinâmica das mudanças introduzidas em métodos de avaliação da educação superior, com a promulgação da lei n /2004, o presente projeto se propõe a oferecer a APS, como uma nova proposta didático-pedagógica ao curso de Direito. Com isso, preconiza-se o desenvolvimento de uma atividade interdisciplinar que visa promover a correlação entre as disciplinas obrigatórias da grade curricular do Curso de Direito da Faculdade Objetivo. A referida atividade interdisciplinar prioriza, necessariamente, a convergência e o diálogo expressivo entre as disciplinas: 1º período: Homem e Sociedade (Profa. Mara); Instituições Judiciárias e Ética (Prof. Camilo e Wilsaner), Psicologia Jurídica (Profa. Maria de Lourdes); Filosofia (Prof. Doretto); Interpretação e Produção de Textos (Profa. Alexandrina); 2º e 3º períodos: Direito Penal (Prof. Danilo); Direito Constitucional (Prof. Hugo), Direito Civil (Prof. Camilo), Teoria Geral do Processo (Prof. Rodrigo); Teoria da Empresa (Profa. Fabíulla). A nova proposta pedagógica parte da necessidade de introduzir, no currículo da graduação, nova unidade de estudo: as Atividades Práticas Supervisionadas (APSs). O objetivo é estimular nos alunos o desenvolvimento de competências e habilidades interdisciplinares, por meio de atividades de campo. As Atividades Práticas Supervisionadas estão subdivididas em: Simulado e Atividades Práticas Supervisionadas Interdisciplinares APSIs. Neste semestre, a composição da Atividade Prática Supervisionada Interdisciplinar (doravante denominada APSI) se dará a partir da utilização do conteúdo e das estruturas conceituais repassadas em classe pelas disciplinas já mencionadas. Neste sentido, propõe-se repensar as tecnologias e, por consequência, a mídia, como motores sociais que reconfiguram a esfera dos bens simbólicos e das estruturas sociais. Objetivo Geral: Estimular nos alunos o desenvolvimento de competências e habilidades interdisciplinares por meio de atividades de campo.
4 Objetivos Específicos: 1. Propiciar ao estudante de graduação o desenvolvimento de competências multidisciplinares, estimulando-o a agir pró-ativamente em situações de complexidade; 2. Proporcionar oportunidades de conexão teórica e prática entre três grandes áreas do saber: antropologia, política, sociologia. 3. Estimular o exercício prático e a atividade de extensão, visando uma progressiva inserção da comunidade acadêmica na sociedade local, regional e nacional. Metodologia: Os professores responsáveis pelas disciplinas envolvidas trabalharão conjuntamente para o desenvolvimento da APSI que será ampliada durante o ano de Os acadêmicos do 2º e 3º períodos, no primeiro semestre, entregarão até o dia 03 de junho de 2015, o pré-projeto de pesquisa e no segundo semestre de 2015, deverão confeccionar um artigo que deverá ser protocolizado na coordenação do curso em data previamente definida e, ainda apresentarão os resultados da pesquisa em banners, no final do segundo semestre, em data a ser definida. Os acadêmicos do 1º período desenvolverão o pré-projeto de pesquisa, que será protocolizado na coordenação do curso até o dia 03 de junho de Para o segundo semestre de 2015, outro pré-projeto de pesquisa será desenvolvido, e abordará outro tema. A atividade contemplará o tema: SEGURANÇA PÚBLICA. Os professores responsáveis Mara, Camilo, Wilsaner, Doretto, Danilo, Hugo, Rodrigo, Maria de Lourdes, Alexandrina, Rodrigo e Fabíulla deverão ministrar o conteúdo de formação específica auxiliando os estudantes na confecção do projeto de pesquisa. O projeto deverá atender à configuração e prazo pré-estabelecidos no Calendário, sob pena da perda de pontos na nota atribuída. Para cumprimento dos requisitos da APSI, os alunos deverão (com recursos próprios) apresentar o resultado da pesquisa, demonstrando a interdisciplinaridade do tema abordado pela APSI com as disciplinas: 1º período: Homem e Sociedade (Profa. Mara); Instituições Judiciárias e Ética (Prof. Camilo e Wilsaner); Psicologia Jurídica (Maria de Lourdes); Filosofia (Prof. Doretto); Interpretação e Produção de Textos (Profa. Alexandrina); 2º e 3º períodos: Direito Penal (Prof. Danilo); Direito Constitucional (Prof. Hugo), Direito Civil (Prof. Camilo), Teoria Geral do Processo (Prof. Rodrigo), Teoria da Empresa (Profa. Fabíulla).
5 IV - IDENTIFICAÇÃO DOS COORDENADORES DO PROJETO Nome: Helena Maria Campos helena@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Givaldo Doreto doreto@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Camilo Barbosa Vieira camilo@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Hugo Szychta hugo@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Fabíulla Nádia Guimarães fabiulla@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Maria de Lourdes Cruvinel lurdinharv@hotmail.com Nome: Wilsaner Gomes wilsaner@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Aparecida Alexandrina alexandrina@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Rodrigo Ferreira Rodrigues rodrigofradv@gmail.com Nome: Mara Regina P. Benke mara@faculdadeobjetivo.com.br Nome: Danilo Fabiano C. e Oliveira danilo@faculdadeobjetivo.com.br
6 RELAÇÃO DA EQUIPE DE TRABALHO Nome Docentes Acadêmicos Faculdade Outra Inst. Helena Maria Campos X OBJETIVO Danilo Fabiano C. e Oliveira X OBJETIVO Mara Regina P. Benke X OBJETIVO Camilo Barbosa Vieira X OBJETIVO Givaldo Doreto X OBJETIVO Wilsaner Gomes X OBJETIVO Aparecida Alexandrina x OBJETIVO Fabíulla Nádia Guimarães x OBJETIVO Hugo Szychta x OBJETIVO Maria de Lourdes Cruvinel x OBJETIVO Rodrigo Ferreira Rodrigues x OBJETIVO Acadêmicos do 1º, 2º e 3º períodos de Direito X OBJETIVO VI - RECURSOS INSTITUCIONAIS: (recursos humanos e materiais a serem utilizados) Salas de aula, equipamento de Datashow. VII - PROCESSO DE APROVAÇÃO 1. Da Unidade Acadêmica Coordenador Pedagógico da IES Data: / / Do Coordenador do Projeto Data: / / Parecer da Coordenadora do Curso
7 Coordenadora do Curso Data: / /2015.
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