ESTÁGIO CURRICULAR. Segue descrito abaixo o Regulamento de Estágio Curricular. REGULAMENTO DE ESTÁGIO PARA INICIAÇÃO PROFISSIONAL

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1 ESTÁGIO CURRICULAR Segue descrito abaixo o Regulamento de Estágio Curricular. REGULAMENTO DE ESTÁGIO PARA INICIAÇÃO PROFISSIONAL Introdução O presente Regulamento constitui um documento interno do curso de Ciências Contábeis do Instituto de Educação Superior de Boituva e tem por objetivo reger as atividades relativas ao Estágio de Iniciação Profissional. O Estágio, requisito legal para a obtenção do grau de Bacharel em Ciências Contábeis, constitui, dentro das atividades curriculares, uma atividade obrigatória para o exercício da prática profissional supervisionada. Entende-se por Estágio o período de desenvolvimento de habilidades profissionais supervisionadas, no qual o aluno agrega capacidade para o exercício da profissão. No Estágio, as atividades de aprendizagem profissional são desenvolvidas com a participação do estudante em situações reais, realizadas na própria instituição de ensino e/ou na comunidade em geral, com pessoas jurídicas de direito público ou privado, sob a coordenação da Instituição de Ensino Superior (IES). O Estágio de Iniciação Profissional é coordenado pelo Coordenador de Curso e supervisionado por docente por ele designado e aprovado pelo Diretor. Finalidade O Estágio de Iniciação Profissional em Ciências Contábeis tem por finalidade oferecer ao aluno uma oportunidade de desenvolver experiências práticas e científicas no campo da Contabilidade, a fim de melhor prepará-lo

2 para o exercício da profissão, aprimorando a sua capacidade criativa e a sua análise crítica. O Estágio de Iniciação Profissional do curso de Ciências Contábeis é uma oportunidade de desenvolver no aluno a capacidade para a prática profissional, momento em que se consolida o aprender a fazer. Objetivo Geral O Estágio de Iniciação Profissional tem como principal objetivo proporcionar ao aluno o contato com o ambiente de negócios. É parte integrante do processo de formação e constitui espaço, por excelência, para a união dialética entre a teoria e a prática. Objetivos Específicos *Proporcionar ao aluno conhecimento sobre o ambiente no qual atuará; *Oportunizar a apropriação do conhecimento propiciado pela prática; *Desenvolver um processo de reflexão sobre a relação dialética estabelecida entre teoria e prática; *Desenvolver formação baseada no contexto real de atuação; *Oportunizar relacionamento inter profissional; *Propiciar o desenvolvimento de habilidades, analisar situações e propor mudanças no ambiente organizacional; *Atenuar o impacto da passagem da condição de estudante para a de profissional, proporcionando ao estagiário diferentes oportunidades de conhecer a filosofia, as diretrizes, a organização e o funcionamento das instituições; e promover a integração universidade x comunidade. Realização: O Estágio de Iniciação Profissional será desenvolvido individualmente no âmbito das entidades econômicas ou na própria instituição, sendo

3 supervisionado por um professor supervisor e avaliado como uma atividade curricular. As atividades de Estágio deverão ser cumpridas ao longo do curso. Etapas do Estágio O Estágio de Iniciação Profissional será desenvolvido conforme as seguintes etapas: *definição da área de concentração; *elaboração do projeto de estágio; *caracterização da entidade econômica ou IES; *atividade de campo; *relatórios de acompanhamento. Comprovação e Cumprimento do Estágio O Estágio do Curso de Ciências Contábeis compreende as seguintes fases: 1)Registro: *apresentação temática; *inscrição na coordenação. 2)Apresentação do Projeto de Estágio: *identificação da entidade; *dados oficiais e breve histórico; *descrição das atividades; *definição da área a ser estudada;

4 *objetivos gerais do estágio e justificativa do tema; *metodologia. 3)Atividade de Campo: Desenvolvimento efetivo das atividades profissionais propostas no projeto na entidade econômica ou IES, acompanhadas pelo professor supervisor. 4)Relatório Final: Após o término do Estágio, o relatório conclusivo deverá ser entregue ao professor supervisor no prazo máximo de 30 dias. 5)Critérios de Avaliação: O aluno terá seu Estágio avaliado segundo os critérios, a saber: assiduidade; cumprimento dos objetivos; relatório final. O aluno que não atender aos critérios de avaliação estabelecidos estará, automaticamente, reprovado e terá de cursar novamente a disciplina. 5)Atribuições e Competências Do aluno: a) apresentar a documentação exigida à Coordenação de Estágio de Iniciação Profissional do curso de Ciências Contábeis na IES; b) comparecer ao encontro com seu orientador de Estágio, cumprindo as tarefas que lhe forem atribuídas; e c) apresentar o relatório final ao professor-supervisor do Estágio. Do Professor Supervisor do Estágio:

5 a) coordenar, orientar e acompanhar o desenvolvimento dos trabalhos dos alunos matriculados sob sua responsabilidade; b) avaliar periodicamente o estagiário, indicando as alterações necessárias em seu plano de trabalho; e c) comunicar à Supervisão de Estágio quaisquer ocorrência que possa vir a prejudicar o bom andamento do aluno matriculado sob sua orientação. Do Coordenador de Curso: a) Acompanhar e orientar o desenvolvimento da disciplina Estágio de Iniciação Profissional, auxiliando o aluno e o professor supervisor durante todo o período de duração dos trabalhos. CONSIDERAÇÕES FINAIS Os casos omissos serão resolvidos pelo Colegiado do curso, não cabendo recurso, em hipótese alguma, à decisão por eles tomada.