CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DA PREFEITURA MUNICÍPIO DE TAIOBEIRAS/MG - EDITAL 1/2014 -

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1 CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS DA PREFEITURA MUNICÍPIO DE TAIOBEIRAS/MG - EDITAL 1/ ESTE CADERNO DE PROVAS DESTINA-SE AOS CANDIDATOS AO SEGUINTE CARGO: Técnico em Prótese Dentária PROVAS DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS E LÍNGUA PORTUGUESA DATA 19/10/2014 HORÁRIO 9h CADERNO 009 NOME: FUNÇÃO: Nº INSCRIÇÃO: Nº DO PRÉDIO: SALA: ASSINATURA

2 ORIENTAÇÕES IMPORTANTES 01 - Este caderno contém questões do tipo múltipla escolha Verifique se o caderno contém falhas: folhas em branco, má impressão, páginas trocadas, numeração errada, etc. Encontrando falhas, levante a mão. O Fiscal o atenderá e trocará o seu caderno Cada questão tem 4 (quatro) alternativas (A - B - C - D). Apenas 1 (uma) resposta é correta. Não marque mais de uma resposta para a mesma questão, nem deixe nenhuma delas sem resposta. Se isso acontecer, a questão será anulada Para marcar as respostas, use preferencialmente caneta esferográfica com tinta azul ou preta. NÃO utilize caneta com tinta vermelha. Assinale a resposta certa, preenchendo toda a área da bolinha Tenha cuidado na marcação da Folha de Respostas, pois ela não será substituída em hipótese alguma Confira e assine a Folha de Respostas, antes de entregá-la ao Fiscal. NA FALTA DA ASSINATURA, A SUA PROVA SERÁ ANULADA Não se esqueça de assinar a Lista de Presenças. 08 Após UMA HORA, a partir do início das provas, você poderá retirar-se da sala, SEM levar este caderno Após DUAS HORAS, a partir do início das provas, você poderá retirar-se da sala, levando este caderno. DURAÇÃO DESTAS PROVAS: TRÊS HORAS OBS.: Candidatos com cabelos longos deverão deixar as orelhas totalmente descobertas durante a realização das provas. É proibido o uso de boné. 1

3 PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Questões numeradas de 01 a 15 QUESTÃO 01 Sabe-se que na confecção de uma prótese total é competência do técnico em prótese: A) Moldagem funcional, acrilização das próteses dentais, escultura dental. B) Obtenção dos modelos de estudo, confecção da chapa de prova, montagem dos dentes artificiais. C) Instalação da prótese total, escultura dental, confecção da chapa de prova. D) Obtenção dos modelos de estudo, confecção da chapa de prova, instalação da prótese total. QUESTÃO 02 As linhas de referência são traços marcados pelo cirurgião-dentista nos roletes de articulação, para determinar a posição e o tamanho adequado dos dentes. São elas: A) linha média, linha dos caninos, linha dos pré-molaresos. B) linha alta ou do sorriso forçado, linha média, linha dos caninos. C) linha baixa, do sorriso forçado, linha do canino. D) linha de canino, linha média, linha dos molares. QUESTÃO 03 Com relação à montagem de dentes artificiais, em uma prótese total, o posicionamento do incisivo central superior, deve-se observar: I - A face vestibular do ICS deve coincidir com a face vestibular do rolete de cera. II - O ICS é paralelo à linha mediana. III - O terço cervical do ICS deve ser ligeiramente inclinado para palatina. Marque a alternativa CORRETA. A) I, II e III são falsas. B) III é falsa. C) I e II são falsas. D) I, II e III são corretas. QUESTÃO 04 Os materiais necessários para construção da base de prova, de resina acrílica são, respectivamente: A) Espátula n.º 7, pote com tampa para resina, cera rosa número 7. B) Cera rosa número 7, modelos funcionais, régua de fox. C) Pote com tampa para resina, cera rosa número 7, mufla. D) Pote com tampa para resina, cera rosa número 7, escova pano tipo brim. QUESTÃO 05 Com relação ao conduto de alimentação, sua função durante o processo de fundição é: A) O comprimento, diâmetro do conduto depende do padrão de cera, e da máquina a ser usada no processo de fundição. B) O pino de alimentação do conduto deve ser de metal. C) Criar uma via de acesso através do qual a liga fundida alcance o molde no anel de revestimento, após a cera ter sido eliminada. D) Deve ter um ângulo de 90 graus com o padrão de cera. QUESTÃO 06 Os troqueis devem apresentar as seguintes características, EXCETO A) Devem ser feitos de material pouco resistente e não estável. B) Devem ser removíveis e reinseridos no modelo de trabalho, facilmente. C) Devem permitir que a margem seja demarcada com lápis crayon. D) Devem reproduzir, de forma precisa, todo o preparo. 2

4 QUESTÃO 07 Entre os articuladores não ajustáveis, encontra-se a charneira, o veriticulador, que não são capazes de reproduzir os movimentos da boca do paciente. Isso limita sua utilização na prótese. Se erroneamente utilizado, pode ter como consequência: A) Não há nenhuma alteração, pois é muito usado pelos protéticos. B) Pode ser usado em trabalhos múltiplos. C) Determinar uma alteração no posicionamento das cúspides, fazendo com que a restauração fique alta na boca do paciente. D) Sua utilização facilita o trabalho do dentista, pois é este que entende de oclusão QUESTÃO 08 A camada de porcelana opaca é normalmente aplicada em 2 etapas e tem a função principal de simular o efeito da dentina subjacente, mascarando a tonalidade acinzentada dos metais, Marque a alternativa CORRETA para esta etapa do trabalho protético. I - Aplica-se, inicialmente, uma fina camada de opaco sobre o metal previamente misturada à cor desejada. II - A queima do opaco deve ser precedida por um pré-aquecimento por 5mm, colocação no forno a 650 graus centígrados, elevação da temperatura de 55 graus por minuto até a temperatura de 960 graus. Marque a alternativa CORRETA. A) As duas afirmativas são falsas. B) As duas afirmativas são verdadeiras. C) A primeira é verdadeira e a segunda é falsa. D) A primeira é falsa e a segunda verdadeira.. QUESTÃO 09 São propriedades desejáveis da cera odontológicas, EXCETO A) Pode ser da mesma cor do gesso para troquel. B) Quando amolecida, a cera deve apresentar uniforme. C) A cor deve contrastar com o troquel. D) Após amolecida, quando dobrada e modelada, não deve descamar-se ou apresentar superfície rugosa. QUESTÃO 10 As porosidades nas fundições com ligas de metais nobres podem ser classificadas como se segue: 1- Falhas na solidificação. 2- Gases acumulados. 3- Ar residual. Estão CORRETAS as alternativas A) 1 e 2, apenas. B) 2 e 3, apenas. C) 1 e 3, apenas. D) 1, 2 e 3. QUESTÃO 11 As resinas odontológicas devem possuir alguns requisitos. Entre as biológicas, podemos destacar: A) Pode ser solúvel ao meio bucal. B) Pode ser irritante ao meio bucal. C) A resina deve ser insípida não tóxica. D) Pode ser permeável aos fluidos bucais. QUESTÃO 12 Na prótese dentária, são aparelhos que possibilitam determinar o paralelismo relativo entre duas ou mais superfícies dentais ou outras partes de um modelo do arco dental: A) delineador. B) compasso de Willis. C) centrifuga. D) forno. 3

5 QUESTÃO 13 A característica e a distribuição da mucosa e submucosa determinam a extensão da base de uma prótese total também denominada: A) palato duro. B) área chapeável. C) rebordo. D) papila piriforme. QUESTÃO 14 Com relação ao método de Kennedy para a classificação dos arcos parcialmente desdentados, assinale a afirmativa INCORRETA. A) Classe I compreende os casos de desdentados posteriores bilaterais. B) Classe II compreende os casos de desdentados posteriores unilaterais. C) Classe III compreende os casos de desdentados unilaterais anteriores. D) Classe IV compreende os casos de desdentados na região anterior. QUESTÃO 15 O Técnico em Prótese Dentária (TPD) é um profissional que pode desenvolver o seu trabalho individualmente ou em equipe. Dados os itens abaixo: I - O TPD pode selecionar moldeiras para moldagem do paciente. II - O Auxiliar de Prótese Dentária pode desenvolver atividades como fundição em metais e vazamento de moldes com a supervisão do TPD. III - O TPD atua na fase laboratorial da confecção de próteses dentárias. IV - É função do TPD treinar Auxiliares de Prótese Dentária. Estão CORRETAS as afirmativas A) I e II, apenas. B) III e IV, apenas. C) I e III, apenas. D) II, III e IV, apenas. 4

6 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA Questões numeradas de 16 a 25 INSTRUÇÃO: Leia atentamente o texto para responder às questões que seguem. QUE PROFISSIONAIS QUEREMOS? Não sei quanto a vocês, leitores, mas eu quero em todos os campos o melhor profissional. Eu mereço, vocês merecem, todos merecemos, não importa nossa classe social, cor da pele, ascendência, cultura. Quando digo todos me refiro também aos moradores dos povoadinhos mais remotos, das aldeias sobre palafitas, das encostas deslizantes de tantos morros e beiras de rio que as chuvaradas levam embora ano após ano algumas continuam como estavam há muito tempo, pois nada se fez. Todos merecemos o melhor, começando pelos professores das crianças. Com salário digno, com escola que não esteja em ruínas onde existirem escolas. O número de abandonados pela educação é incalculável. Quero os melhores engenheiros: que consigam projetar e fiscalizar a construção de pontes sólidas, edifícios firmes, casas confiáveis também casas populares, porque todos, incluindo os menos favorecidos, merecem o melhor. Estradas transitáveis, e mais que isso, boas ligando até cidadezinhas afastadas: todos precisamos do melhor, e disso devem cuidar os governos. Quero políticos ótimos, interessados no bem de seus eleitores, quando forem eleitos, pois muitos conseguem seu lugar sem um voto sequer, por artes de regras bizarras que tanta coisa regem no Brasil. Quero os melhores policiais, bem preparados, bem armados, psicologicamente bem orientados, e apoiados pela sociedade e pela Justiça, para poderem cumprir o seu dever. Mas na medicina, ah, na medicina, é que eu quero os melhores profissionais: depois do árduo curso de seis anos, mais uma residência de dois, eventualmente mais especialização, e mestrado, e quem sabe doutorado, para saberem mais e cuidarem melhor de nós, seus pacientes. Mas que sejam valorizados em sua carreira, e que tenham locais onde seja possível trabalhar: outro dia um profissional atuando em uma área menos privilegiada se queixava na imprensa de que não havia nem aspirina nem água no local de trabalho, e foi embora. Muitos estão nessas condições. A mais alta autoridade em saúde no país declarou (estava na imprensa) que não se importaria de ser atendida por médicos reprovados no Revalida. Fiquei pasma. Então para que médicos? Para que cursos de medicina? Para que essa profissão sacrificada e exigente, se dá na mesma sermos atendidos por aqueles que não passaram num exame básico? Será mais simples largarmos esse luxo de profissionais formados e aprovados: vamos recorrer só a curandeiros, pajés, benzedeiras com todo o meu respeito por eles. Dispensar as faculdades de medicina, de direito, de engenharia e outras mais. E, quem sabe, as escolas, já que o estudo por aqui é cada vez mais negligenciado, dos primeiros anos às universidades: em lugar de exigentes, os currículos estão mais para brincadeira, os professores, atemorizados, não querem reprovar ninguém, muito menos suspender ou expulsar, por pior que seja o delito cometido por algum aluno quem sabe, vai um processo de algum pai contra o mestre ou a escola. Fica a indagação que nos pode fazer qualquer menino de quem exigimos que cumpra sua tarefa: preparar-se para a vida e alguma profissão. A pergunta é: para que estudar se posso entrar na universidade alegando fatores favoráveis ao não estudo? Se cada vez mais o nível do ensino é rebaixado em lugar de ser elevado desde os primeiros anos escolares para que todos cresçam e possam ter uma vida melhor, sejam mais capazes e felizes e o país progrida e cresça na única maneira real, pela educação de todos, e não pela ilimitada tolerância ao medíocre e ao insuficiente? Questões que anos atrás seriam inusitadas povoam nossas perplexidades e conversas: onde vamos parar? Que nível de profissionais teremos dentro de pouco tempo, em todas as áreas? Certamente não os bem preparados, aprovados, confirmados, que possam atender às naturais e legítimas expectativas de quem, como todos nós, merece o melhor. (LUFT, Lya. Que profissionais queremos? Revista Veja, 24 de novembro de 2013.) 5

7 QUESTÃO 16 Assinale a alternativa em que a presença do vocativo comprova o uso da função fática como recurso de argumentação. A) Quero políticos ótimos, interessados no bem de seus eleitores... (Linha 14) B) Mas na medicina, ah, na medicina, é que eu quero os melhores profissionais... (Linha 18) C) Não sei quanto a vocês, leitores, mas eu quero em todos os campos o melhor profissional. (Linha 1) D) Fica a indagação que nos pode fazer qualquer menino... (Linha 35) QUESTÃO 17 Considere a palavra negritada no seguinte trecho: Quero políticos ótimos, interessados no bem de seus eleitores, quando forem eleitos, pois muitos conseguem seu lugar sem um voto sequer, por artes de regras bizarras que tanta coisa regem no Brasil. (Linhas 14-15) Tendo em vista o contexto em que foi empregada, identificou-se corretamente, em todas as alternativas, o significado dessa palavra, EXCETO em A) estranhas. B) complexas. C) esquisitas. D) anormais. QUESTÃO 18 Todos as estratégias argumentativas foram usadas pela autora para defender as suas ideias, EXCETO A) citação indireta. B) exemplificação. C) citação direta. D) interrogação. QUESTÃO 19 Todas as afirmativas estão de acordo com as ideias defendidas no texto, EXCETO A) O fato de o médico não ser aprovado no Revalida não significa que seja desqualificado para exercer a profissão. B) Algumas leis contribuem para baixar o nível da educação no Brasil. C) Muitos são os brasileiros que vivem em situações de risco, isolados e completamente esquecidos pelos governantes. D) O preparo para exercer a profissão é diretamente proporcional ao nível de educação recebido. QUESTÃO 20 Considere o trecho: Questões que anos atrás seriam inusitadas povoam nossas perplexidades e conversas: onde vamos parar? (Linhas 41-42) De acordo com o texto, todas as alternativas podem ser consideradas como respostas às perguntas feitas no trecho, EXCETO A) Haverá um nível de ensino cada vez mais baixo. B) Haverá desqualificação em todas as áreas profissionais. C) Será negado à população o direito à qualidade dos serviços prestados. D) Existirão profissionais bem preparados, que atendam às necessidades da população. QUESTÃO 21 Entre os aspectos criticados pela autora, NÃO se encontra: A) o baixo nível da educação brasileira. B) a baixa qualificação profissional em diversas áreas. C) o acesso à universidade, facilitado por fatores não ligados ao conhecimento. D) o sistema de revalidação do diploma de medicina. 6

8 QUESTÃO 22 Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, [...] (Art. 5.º da CF) Marque a alternativa em que a autora ratifica o artigo da Constituição Federal acima citado. A) E, quem sabe, as escolas, já que o estudo por aqui é cada vez mais negligenciado... (Linha 31) B) Eu mereço, vocês merecem, todos merecemos, não importa nossa classe social, cor da pele, ascendência, cultura. (Linhas 2-3) C)... os professores, atemorizados, não querem reprovar ninguém, muito menos suspender ou expulsar, por pior que seja o delito cometido por algum aluno... (32-34) D) Para que essa profissão sacrificada e exigente, se dá na mesma sermos atendidos por aqueles que não passaram num exame básico? (Linhas 26-27) QUESTÃO 23 Assinale a alternativa em que a autora usa a ironia como recurso de expressão. A)... outro dia um profissional atuando em uma área menos privilegiada se queixava na imprensa de que não havia nem aspirina nem água no local de trabalho... (Linhas 21-22) B) Quero os melhores engenheiros: que consigam projetar e fiscalizar a construção de pontes sólidas, edifícios firmes, casas confiáveis... (Linhas 10-11) C) Será mais simples largarmos esse luxo de profissionais formados e aprovados: vamos recorrer só a curandeiros, pajés, benzedeiras... (Linhas 28-29) D) Mas que sejam valorizados em sua carreira, e que tenham locais onde seja possível trabalhar... (Linhas 20-21) QUESTÃO 24 Considere o trecho: Todos merecemos o melhor, começando pelos professores das crianças. Com salário digno, com escola que não esteja em ruínas onde existirem escolas. (Linhas 7-8) Se nesse trecho a autora tivesse optado pelo uso do verbo haver no lugar do verbo negritado, a forma verbal adequada seria A) houverem. B) houver. C) haverem. D) houvessem. QUESTÃO 25 Em todas as alternativas, há palavras que foram acentuadas pela mesma regra, EXCETO em A)... todos merecemos, não importa nossa classe social, cor da pele, ascendência, cultura. (Linhas 2-3) B) Quero políticos ótimos, interessados no bem de seus eleitores, quando forem eleitos... (Linha 14) C) Que nível de profissionais teremos dentro de pouco tempo, em todas as áreas? (Linha 42) D)... depois do árduo curso de seis anos, mais uma residência de dois... (Linhas 18-19) 7

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