1º Bimestre Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. Prov. 2:6

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2 1º Bimestre Porque o Senhor dá a sabedoria, e da sua boca vem a inteligência e o entendimento. Prov. 2:6

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4 Calendário de Avaliações Avaliação 1 Disciplina 15/02 Geografia 16/02 Português 17/02 Inglês 18/02 Religião 19/02 Ciências 22/02 História 23/02 Matemática Avaliação 2 Disciplina 09/03 Inglês 10/03 Religião 14/03 História 15/03 Espanhol 16/03 Português 17/03 Matemática 18/03 Geografia/Ciências Recuperação Disciplina 23/03 Inglês 24/03 Religião 29/03 Espanhol 30/03 Português 31/03 Matemática 01/04 Geografia 04/04 Ciências /História Simulado: 28/03 Substitutiva Av1: 26/02 Substitutiva Av2: 22/03 Substitutiva Rec: 06/04

5 Informações Importantes 1. Para leitura e atividades do paradidático não há recuperação. 2. É obrigatório o material completo em todas as aulas, pois não será permitido o empréstimo. 3. Avaliação substitutiva será em período oposto, nas datas previamente marcadas e somente com a liberação do SOE. 4. Postura inadequada que leve à suspeita de cola, trabalhos iguais ou semelhantes, resultarão em nota ZERO, sem nova chance. 5. Atualização de matéria ou lições perdidas por faltas, pontualidade na entrega de trabalhos, apresentação de atestados e marcação de avaliação substitutiva junto ao SOE são de responsabilidade do aluno. 6. Toda atividade deverá ser entregue impreterivelmente na data marcada e em conformidade com as recomendações do professor. 7. É expressamente proibido o uso de celular ou similares em sala de aula. 8. As datas de avalições DEVEM ser consultas no CALENDÁRIO de AVALIAÇÕES. 9. Arquivar toda e qualquer atividade realizada no bimestre. 10. A média final será obtida através da média aritmética dos instrumentos de avaliação. A nota do simulado será acrescentada como bônus. 11. Destaca-se que o caderno é fonte de referência para todos os conteúdos, esse conterá sínteses e exercícios dos assuntos. 12. O aluno deverá respeitar o espelho de classe e não andar pela sala sem a autorização do professor. 13. Chicletes, balas e outros alimentos não poderão ser consumidos em sala de aula.

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7 Sistemática de Língua Portuguesa 1º Bimestre Turma: 8º C Professora: Silmara Lamarques Tipo de Avaliação Data Valor Avaliação 1 16/02 Conteúdo/ Referências 10.0 Revisão morfossintática Acentuação gráfica Níveis de fala Especificações Livro pp / 189 / Estudar livro e caderno. Nota Obtida 10.0 Formação do imperativo - Livro pp / / Avaliação 2 16/03 Pontuação Verbos ter, haver e existir Estudar livro e caderno Conteúdo da Avaliação I e II Páginas indicadas acima. Recuperação 30/03 Estudar livro e caderno Produção textual (livro 1.Será enviado uma folha com Atividades 23/03 paradidático) (5 pontos) 2.Quiz (5 pontos) as datas. 2.Avaliação do livro paradidático 3ªfeira Reportagens (5 pontos) 1.Trazer toda 3ªfeira Trabalho 16/03 2.Trabalho paradidático-5 pontos 2.Feito em sala 3ªfeira Redação (7 pontos) 1.Propostas dadas em sala Atividades 6ªfeira 2. Leitura (3 pontos) 2.Livros a escolher Simulado 28/ Conteúdo bimestral Não desanimem, estudem cada dia um pouco. A recompensa virá! Um ano muito feliz para vocês!

8 Sistemática de Arte 1º Bimestre Turma: 8º C Professor(a): Ivone da Silva Alves Tipo de Avaliação Data Valor Atividades do livro. 26/01 10,0 Os critérios a de avaliação 26/03 serão baseados nas atividades dadas em sala de aula Conteúdo / Referência Pop Art Canção Arquitetura como arte Material Livro Arte 8 Agla Lessa e Marla Ludtke Interativo - Casa Publicadora Brasileira Atividades do caderno. 26/03 a 04/04 10,0 Métrica musical Poluição sonora e visual (Pichação x grafite) Caderno de desenho, Lápis HB e 6B Lápis de cor Régua Cola Tesoura Tinta guache e pincel Querido (a) aluno (a) nunca se esqueça você faz parte da criação de Deus, o Primeiro Artista. Você é uma escultura viva! A única com inteligência e capacidade para observar, pensar e expressar através da arte. É importante que você sempre participe das aulas, desenvolvendo as atividades plásticas, verbais, musicais com muito capricho. Dessa forma, podemos garantir o seu crescimento cultural e artístico. Professora Arte educadora Arte é tudo de bom!!!

9 Turma: 8 Ano C Professora: Kátia Solar Sistemática de Inglês 1º Bimestre Tipo de Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações/ Referência Nota Obtida Avaliação 1 Oral 17/02 (4ª) 7,0 Lista de verbos irregulares Do 1 ao 36 Presente, passado e tradução; Avaliação 2 Escrita Trabalho 09/03 (4ª) 16/03 (4ª) 10,0 3,0 Vocabulário: países, nacionalidades e línguas. Gramática: verb to be nas formas afirmativa, negativa e interrogativa no presente e passado. Passado Simples. Functions: Where are you from, What s your nationality, What language do you speak. Gramática (Fazer frases usando passado simples). Estudar as unidades 1 e 2 no livro, no caderno e nas folhas extras. Alunos farão o trabalho durante a aula, seguindo orientações da professora. Não faltar neste dia. Alunos deverão trazer para a aula: Régua, canetinha, tesoura, cola, lápis, borracha, imagens sobre o dia-a-dia (Impressas ou recortes de revistas) Recuperação 23/03 (4ª) 10,0 O mesmo conteúdo da Av. 1 e Av. 2 As mesmas especificações da Av. 1 e Av. 2 Simulado 28/03 (2ª) Até 1,0 Extra na média Conteúdo do bimestre. Trazer caneta preta.

10 Turma: 8º Ensino Fundamental C Professor: Oséias Benedito Tipo de Sistemática de Ensino Religioso 1º Bimestre Avaliação Data Valor Conteúdo Especificações Avaliação 1 18/02 10 Avaliação 2 10/03 10 Recuperação 24/03 10 Harmonia das harmonias Rebelde sem causa Criados pelo desígnio Brincando com o perigo Harmonia das harmonias Rebelde sem causa Criados pelo desígnio Brincando com o perigo Trabalho 23/03 10 Rios de Sangue e de Amor e outros contos Capitulo 1/Unidade 1 Capítulo 2/Unidade 1 Estudar capítulo referente ao assunto e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor. Capítulo 3/Unidade 1 Capítulo 4/Unidade 1 Estudar capítulo referente ao assunto e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor. Capitulo 1/Unidade 1 Capitulo 2/Unidade 1 Capitulo 3/Unidade 1 Capitulo 4/Unidade 1 Estudar capítulo referente ao assunto e anotações de sala de aula sugeridas pelo professor. Resumo semanal (individual) no caderno. Receberá visto toda última aula de Ensino Religioso da semana, exceto os dias de prova, daí o professor avisará uma semana antes quando irá vistar. ( 5.0). Contos: A turma será dividida em 9 grupos e cada grupo ficará responsável por uma história, deverão apresentar todos os elementos do texto e no final uma aplicação moral. (5.0) Nota Obtida Observações: Ouve, filho meu, e aceita as minhas palavras, e se multiplicarão os anos da tua vida. Provérbios 4:10

11 Sistemática de Ciências 1º Bimestre Turma: 8C Professora: Sarah Tipo de Conteúdo / Nota Avaliação Data Valor Referência Especificações Obtida Avaliação 1 19/02 10 Avaliação 2 18/03 10 Trabalho 21/03 5 Simulado 28/03 1 -Eu, ser Humano. - Estudos das células. Capítulos: 1 e 2 Páginas: Tecidos para todo o corpo. Capítulo: 3 Páginas: Alimentação Saudável. Sistema Digestório Livro de ciências (capítulo 4), Internet, livros da biblioteca e etc. Conteúdo Bimestral Capítulos: 1, 2, 3, 4, 5 Páginas: 6 92 O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas. O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas. Em grupos os alunos deverão desenvolver uma pesquisa sobre boa alimentação contendo: suas vantagens, quais vitaminas são essenciais ao homem e quais doenças podemos ter se não tivermos uma alimentação balanceada. O trabalho deverá ser apresentado em forma de seminário (slides), ou em cartaz. O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas. A nota obtida será somada como bônus na média do aluno. Recuperação 04/04 10 Atividade 04/04 5 -Eu, ser Humano. - Estudos das células. -Tecidos para todo o corpo. Capítulos: 1, 2 e 3 Páginas: Sistema Digestório Capítulo: 4 Páginas: O aluno deverá estudar o livro, o caderno, os slides das aulas e as correções das duas avaliações. O aluno deverá estudar o livro, o caderno e os slides das aulas. Poderá ser usado o livro para consulta na hora da atividade. Oi gente! Estou muito feliz em poder começar esse ano com vocês! Que seja um ano abençoado a todos nós. Contem comigo! Minhas aulas apresentadas em slides estarão disponíveis no site:

12 Trabalho de Matemática Trabalho 2 Turma: 8ºC Professor(a): Flávio Gonçalves de Campos Trabalho de Geometria O trabalho tem o objetivo de aproximar o conteúdo de geometria plana para o dia a dia dos estudantes auxiliando a compreensão da importância do conteúdo. Os tópicos abaixo descrevem o que deve constar no trabalho e o valor de cada item. 1. O aluno deverá identificar em seu dia a dia Triângulos (3 casos), e apresentá-los através de foto ou desenho. (A foto pode ser colada no trabalho), ao lado da foto ou desenho deve constar a descrição de cada caso e a demonstração de seus ângulos internos. (2 pontos) 2. O aluno deverá identificar em seu dia a dia retas (2 casos), e apresentá-los através de foto ou desenho. (a foto pode ser colada no trabalho), ao lado da foto ou desenho deve constar a descrição de cada caso e a demonstração de seus ângulos.(2 pontos) 3. O aluno deverá criar um polígono com o número de lados que desejar, desenha-lo e fazer a demonstração dos ângulos obtidos. (1 ponto) 4. A apresentação do trabalho valerá 1 ponto. OBS: Dúvidas sobre o trabalho poderão ser esclarecidas com o professor em sala de aula, antes da data de entrega O trabalho deverá ser feito em folha A4 podendo ser usadas no máximo 5 folhas. Sempre deverá constar no trabalho, nome, turma e número do aluno. A data de entrega: 22/03. Professor Flávio Campos

13 Sistemática de Matemática 1º Bimestre Turma: 8º C Professor: Flávio Gonçalves de Campos Tipo de Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Nota Obtida Trabalho 1 16/02 4 Avaliação 1 23/02 10,0 Avaliação 2 17/ Notação científica - Potências negativas - Propriedade das potências -Notação científica / Cap. 1 pág Potências negativas / Cap. 1 pág Propriedade das potências / Cap. 1 pág Geometria plana e espacial (ponto, reta e plano). / Cap. 2 pág Álgebra. /Cap. 3 pág Listagem de exercícios que será entregue aos alunos, a qual todas questões terão mesmo valor. - As Avaliações conterão questões: 1) Das quais as respostas deverão ser completas, ou seja, deverão apresentar desenvolvimento e conclusão. 2) De múltipla escolha, na qual o desenvolvimento não será exigido. - As especificações da avaliação 2 são as mesmas da avaliação 1. Simulado 28/03 1 Trabalho 2 22/03 6 -Conteúdo bimestral. -Ângulos em triângulos e polígonos. -Ângulos e retas Recuperação 31/ Conteúdo da Avaliação 1 e 2. -O valor obtido no simulado será bônus. - Descrição e critérios de avaliação constarão em anexo. - A avaliação para recuperação será composta somente por questões completas (com desenvolvimento e conclusão). "Sem os recursos da Matemática não nos seria possível compreender muitas passagens da Santa Escritura." Agostinho de Hipona

14 Ed. Física Marcos Paulo 8º ANO C 1º BIMESTRE Dias das aulas: Segunda-feira/Sexta-feira Conteúdo: HANDEBOL - ATLETISMO - GINASTICA GERAL - NOÇÕES BÁSICAS DE SAÚDE Contrato professor aluno - Uniforme (é fundamental que o aluno esteja uniformizado, usando tênis apropriado para aula) - Participação (a sua participação é essencial para o seu desenvolvimento, o aluno que não estiver apto para participar da aula prática, fará uma atividade escrita no momento da aula. A falta de participação será comunicada aos responsáveis) - Pontualidade (a chamada será realizada pontualmente no início das aulas) - Disciplina (o seu comportamento interfere diretamente no seu rendimento e no dos seus colegas. Lembrando que o regimento escolar também se aplica as aulas de Educação Física) ASSUNTO DATA ATIVIDADE PROPOSTA AVALIAÇÃO Handebol Noções Básicas de Saúde 25/01 a 29/02 Handebol -Pratica de Jogo -Sistemas de Jogo (posicionamento e marcação) -Brincadeiras populares - Atividades Práticas no decorrer do bimestre peso 4,0 - Prática do Jogo peso 3,0 Handebol Atletismo Noções Básicas de Saúde *VOCÊ E SUA SAÚDE 8 REMÉDIOS NATURAIS Livros: A cura pela natureza (autor: Jean Aikhenbaum) Remédios de Deus (Autor: Francisco Lemos) 01/03 a 08/04 Handebol -Pratica de jogo Atletismo - Arremesso *VOCÊ E SUA SAÚDE 8 REMÉDIOS NATURAIS Sites: portalnatural.com.br averdadesobreofim.com.br - Você e sua saúde peso 3,0 Debate com a turma a respeito do tema Você e sua saúde. Dia: 22/02. Trazer informações, artigos, temas e curiosidades a respeito do tema. Apresentação de trabalho sobre o tema: Atividade Física e ar puro. Dia: 21/03. (A turma será dividida em grupos para a realização do mesmo).

15 Sistemática de Espanhol 1º Bimestre Turma: 8º ano C Professora: Maria Aparecida Tipo de Avaliação Trabalho 08/03 10,0 Avaliação 15/03 10,0 Recuperação 29/03 10,0 Data Valor Conteúdo / Referência Vocabulário relacionado ao diálogo telefônico e expressões idiomáticas. Pretérito indefinido simples dos verbos regulares e irregulares. Vocabulário relacionado ao aeroporto, estações de trem e metrô. Pretérito perfeito e particípios irregulares. Vocabulário relacionado ao diálogo telefônico e expressões idiomáticas. Pretérito indefinido simples dos verbos regulares e irregulares. Vocabulário relacionado ao aeroporto, estações de trem e metrô. Pretérito perfeito e particípios irregulares. Vocabulário relacionado ao diálogo telefônico e expressões idiomáticas. Pretérito indefinido simples dos verbos regulares e irregulares. Vocabulário relacionado ao aeroporto, estações de trem e metrô. Pretérito perfeito e particípios irregulares. Especificações Produção escrita, realizando construções de frases e empregando os conceitos e vocabulários estudados. Esta atividade será realizada em grupo. O trabalho será desenvolvido em sala de aula de acordo com as orientações dadas pela professora. Trazer o dicionário Estudar pela apostila, caderno e trazer o dicionário em todas as aulas. Estudar pela apostila, caderno e trazer o dicionário em todas as aulas. Nota Obtida É fazendo que se aprende, aquilo que se deve aprender a fazer Você quer aprender de verdade? Então coloque em prática tudo o que aprendeu. Você aprende melhor quando coloca em prática seus estudos e aprendizados. E quanto mais você fizer mais vai aprender.

16 Sistemática de Geografia 1º Bimestre Turma: 8 C Professor(a): Raimundo Ramos Tipo de Conteúdo / Nota Avaliação Data Valor Referência Especificações Obtida Avaliação 1 15/02 10 Capítulo 1-ONU- Organizações das Nações Unidas. Pág.. 06 a 18 Estudo dos temas dos capítulos 1 através dos exercícios e demais atividades propostas e resumos do caderno. Capítulo 2-Organizações Estudo dos temas dos capítulos Avaliação 2 18/03 10 Internacionais. Pág. 19 a e 3 através dos exercícios e Capítulo 3-Poder Paralelo Pág. demais atividades propostas e 32 a 47 resumos do caderno. Recuperação 01/04 10 Capítulo 1-ONU- Organizações das Nações Unidas. Pág.. 06 a 18 Capítulo 2-Organizações Internacionais. Pág. 19 a 31. Capítulo 3-Poder Paralelo Pág. Estudo dos temas dos módulos 1, 2 e 3 através dos exercícios e demais atividades propostas e as do caderno. 32 a 47 Trabalho 21/03 7 Poder paralelo- Narcotráfico e Paraísos fiscais. Trabalho de pesquisa digitado, (Times, 12) com capa, introdução, desenvolvimento dos temas, conclusão e referências bibliográficas Atentados terroristas recentes Produzir um relatório com Atividades 31/03 3 locais, causas e consequências. Folha de atividades do colégio. Manuscrito. Todo o conteúdo do bimestre Simulado 28/03 1 Bônus Cada pessoa que eu encontro é superior a mim em algum aspecto sobre o qual eu aprendo algo. Emerson Ralph.

17 Turma: 8º C Professor (a): Rafael Francisco da Silva Sistemática de História 1º Bimestre 2016 Tipo de Avaliação Data Valor Conteúdo / Referência Especificações Avaliação 1 22/02 10,00 Trabalho Individual Um Brasil Holandês; Religião e Conquista na América Portuguesa 07/03 5,00 Pesquisa em Jornais e Revistas Capítulos 1 e 2 do livro didático mais anotações do caderno. Atividade da página 53 do livro, sessão Seja Criativo. O aluno deverá fazer uma pesquisa em jornais e/ou revistas fazendo um levantamento das principais notícias que estão sendo veiculadas sobre os deputados e senadores. As demais informações serão passadas pelo professor. Nota Obtida Avaliação 2 14/03 10,00 Revoluções na Inglaterra dos Séculos XVII e XVIII; Ciência e Razão nos Séculos XVII e XVIII Simulado 28/03 1,0 Conteúdo Bimestral Recuperação 04/04 10,00 Conteúdo Bimestral Atividades Bim. 5,00 Conteúdo Bimestral Capítulos 3 e 4 do livro didático mais anotações do caderno. Estudar: capítulos 1, 2, 3 e 4 do livro e o caderno. Capítulos 1, 2, 3 e 4 do livro didático mais as anotações do caderno. Lista de Exercícios, resumos, etc. Observações: (AV I + AV II + Trabalho Individual e Atividades) / 3 = Média Bimestral. O Simulado vale até 1 ponto bônus somado a Média Bimestral. O Trabalho Bimestral Individual (vale 5,0 pontos) e se unirá as Atividades em sala de aula (vale 5.0 pontos), totalizando 10.0 pontos. Fala Galera, estamos começando mais um ano letivo cheio de desafios e expectativas, vamos juntos fazer história e tenho certeza que teremos um excelente bimestre. Para finalizar deixo um pensamento de um grande filósofo romano: A história é testemunha do passado, luz da verdade, vida da memória, mestra da vida, anunciadora dos tempos antigos. Marcus Tullius Cicero

18 ORIENTAÇÕES PARA REALIZAÇÃO DO TRABALHO DE HISTÓRIA, 1º BIMESTRE 2016 Professor (a): Rafael Francisco da Silva Pesquisa em Jornais e Revistas 8º A, B e C valor: ZERO à 5,0 ORIENTAÇÕES: O trabalho é individual e deverá ser feito da seguinte forma: Digitado em folha sulfite tamanho A4 ou Manuscrito em papel almaço; Para trabalhos feitos em folhas de caderno serão descontados pontos; Deverá conter capa. ELABORAÇÃO E ETAPAS: Atividade da página 53 do livro, sessão Seja Criativo. O aluno deverá fazer uma pesquisa em jornais e/ou revistas fazendo um levantamento das principais notícias que estão sendo veiculadas sobre os deputados e senadores. Que problemas existem? Há aqueles que acreditam que o Parlamento não serve pra nada. Você concorda com isso? Escolha algumas notícias (entre 3 e 5) recorte e cole, em seguida faça um resumo crítico e apresente sua opinião. Não se esqueça de destacar a importância da democracia para o país. ENTREGA: O trabalho deverá ser entregue na data marcada na sistemática para o professor. CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS: Pontualidade na entrega (1,0) Organização e capricho (1,0) Conteúdo conforme solicitado (3,0)