DISCIPLINAS Doutorado OFERECIDAS EM Pesquisa e Clínica em Psicanálise

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1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES INSTITUTO DE PSICOLOGIA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICANÁLISE DISCIPLINAS Doutorado OFERECIDAS EM Pesquisa e Clínica em Psicanálise DISCIPLINAS OFERECIDAS EM HORA/DIA SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA 08:00h às 10:00h PSI (obrigatória) Seminário Avançado de Pesquisa Clínica em Psicanálise III 10:00h às 12:00h 14:00h às 16:00h PSI03812 Aspectos Específicos da Psicanálise I Psicanálise,+ética+e+discurso+no+ensino+de+Lacan+ + Prof. Vinícius Darriba PSI Aspectos Específicos da Psicanálise II Psicanálise+e+Instituições:+a+questão+do+sujeito+ Profª. Sonia Leite Profª. Sonia Alberti PSI Impasses Teórico-Clínicos da Psicanálise Prof. Marco Antonio PSI Temas de Psicanálise Avançada III O corpo e seus afetamentos Prof.ª Ana Costa Horário: de 14 às 17h 01 aula por mês 16:00h às 18:00h PSI (obrigatória) Seminário Avançado de Pesquisa Clínica em Psicanálise IV Prof. Luciano Elia LEGENDA Disciplina Obrigatória Disciplina Eletiva Não há aula Obs: Os horários das disciplinas Questões de Pesquisa Avançada I, II, III e IV serão estabelecidos pelo orientador. Esclarecimentos: 1- Além das disciplinas de sala de aula, acima discriminadas, os alunos devem se inscrever nas disciplinas obrigatórias de Orientação de Projeto de Tese: Questões de Pesquisa Avançada, de acordo com a data de ingresso no curso. 2- A partir do 2º semestre de curso, os alunos podem se inscrever na disciplina Prática de Orientação em Pesquisa, após acerto com o orientador. 3- Os alunos não são obrigados a cursar todas as disciplinas oferecidas. Recomendamos, contudo, não desconsiderarem os prazos de integralização do curso, para o que é necessário que todos os créditos (inclusive os 8 em eletivas) estejam cursados. Luciano Elia Coordenador Geral

2 Curso Mestrado Tema: Diagnóstico na psiquiatria e na psicanálise O curso visa estudar as questões fundamentais que envolvem o diagnóstico na psiquiatria e na psicanálise, tendo como pano de fundo as críticas que são levantadas hoje em relação ao DSM-V, lançado em Pretendendo-se um manual de diagnóstico ateórico, o DSM-III produziu em 1980 a erradicação da terminologia psicanalítica da nomenclatura diagnóstica, alterando radicalmente o vínculo desde sempre estabelecido entre a psiquiatria clássica e a psicanálise. A partir de então, cada vez mais o DSM introduziu novas nomeações de patologias articuladas com a fenomenologia sintomática. Hoje, o DSM-V é alvo de uma crítica universal e merece ser reavaliado integralmente em suas propostas. Bibliografia inicial a ser construída ao longo do curso: Demazeux, Steeves. Qu est-ce que le DSM? Genèse et transformations de la bible américaine de la psychiatrie.paris, Ithaque, Eissler, Kurt. Medical orthodoxy and the future of psychoanalysis. New York, International Universities Press, Greenberg, Gary. Manufacturing depression the secret history of a modern disease.new York, Simon & Schuster, Hale, Nathan. The rise and crisis of psychoanalysis in the United States. New York, Oxford University Press, Landman, Patrick.Tristesse business le scandale du DSM-5. Paris, Max Milo, Roudinesco, Elisabeth. Por que a psicanálise? Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 2000.

3 EMENTA 2014/2 Temas cruciais da Psicanálise III (MEST) / Aspectos específicos da Psicanálise I (DOUT) - Tema: Psicanálise, ética e discurso no ensino de Lacan Vinicius Darriba Ementa: O plano de trabalho tem o objetivo de investigar de que modo Lacan articula a resposta à questão *o que é a psicanálise?* nos diferentes momentos de seu ensino, verificando a lógica que rege, ao longo do mesmo, a relação entre a psicanálise e os domínios alteritários designados pelo autor. Em termos metodológicos, a releitura do material bibliográfico partirá de certo balizamento que estabelecemos como hipótese provisória quanto aos modos sucessivos segundo os quais a questão se encontra articulada ao longo do ensino de Lacan. Propomos, neste sentido, que no percurso efetuado pelo autor podem ser distinguidos três momentos: um primeiro em que denunciou o amortecimento da novidade trazida por Freud na esfera do que ele nomeou de modo abrangente como *psicanálise pós-freudiana*, um segundo em que pretendeu situar a incidência de tal novidade no terreno da ética e um terceiro em que buscou associar a psicanálise à emergência de um novo discurso. De modo conjugado a este ponto de partida, a investigação estará orientada por uma série de interrogações que constituem os eixos de análise do material bibliográfico: Que lógica rege, em cada um desses momentos, a relação da psicanálise com o que não é psicanálise? Que relação há entre o que é articulado como psicanálise (e como não psicanálise) nos diferentes momentos? Estes últimos estariam relacionados a mudanças situáveis em termos teórico-conceituais no ensino de Lacan? Bibliografia: "(1959'60/1991)"O"Seminário,"livro"7:"a"ética"da"psicanálise."Rio"de"Janeiro:"Jorge"Zahar." "(1968'69/2008)"O"Seminário,"livro"16:"de"um"Outro"ao"outro."Rio"de"Janeiro:"Jorge"Zahar." "(1969'70/1992)"O"Seminário,"livro"17:"o"avesso"da"psicanálise."Rio"de"Janeiro:"Jorge"Zahar."

4 UERJ - Programa de Pós Graduação em Psicanálise PSI Tópicos Especiais Eletiva Profa. Sonia Leite Período: MESTRADO Tema: Psicanálise e Instituições PARA QUE SERVEM AS INSTITUIÇÕES? O INDIVIDUAL E O SOCIAL; GRUPOS E INSTITUIÇÕES; O INDIVÍDUO, A SUBJETIVIDADE E O SUJEITO; SUJEITO E O COLETIVO; PSICANÁLISE E INSTITUIÇÕES MÉDICAS; O desejo do psicanalista na instituição de saúde mental. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: FREUD, Sigmund.(1915) Sobre a transitoriedade.in: ESB, RJ:Imago, (1921) Psicologia de massas e análise do eu.in: ESB, RJ:Imago, (1927)O futuro de uma ilusão. In: ESB.RJ:Imago, (1930)Mal estar na civilização. In:ESB.RJ:Imago, JAQUES, Elliot (1955) Os sistemas sociais como defesa contra a ansiedade persecutória e depressiva. In: Temas de psicanálise aplicada; Org;KYRLE, M.; HEIMANN, Paula;KLEIN, Melanie.RJ:Zahar Ed., LACAN, Jacques (1945)O tempo lógico e a asserção da certeza antecipada : um novo sofisma.in: Escritos. RJ:J.Zahar, (1966). A ciência e a verdade.in : Escritos. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, (1966) Psicoanalisis y medicina. In: Intervenciones y textos. Argentina:Manancial, 1993,v.2. (1971) Interventions sur l expose de P.Lemoine (Intervenção sobre o desejo do médico).in: Pas-Tout Lacan.

5 lacanienne.net/bibliotheque.php. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALTOÉ, S. & LIMA, M. Clínica, Psicanálise e Instituição. Rio de Janeiro: Rio Ambiciosos, DUMONT, Louis. Ensaios sobre o individualismo:uma perspectiva antropológica da ideologia moderna. Rio de Janeiro:Rocco LEITE, Sonia. As resistências do psicanalista (e outras) na saúde mental, Revista Estudos e Pesquisa em Psicologia, UERJ, ano 8, n.1, 1º semestre de OURY, Jean. O coletivo. RJ:Hucitec, 2009 DOUTORADO PSI IMPASSES TEÓRICO CLÍNICOS DA PSICANÁLISE ELETIVA Profa. Sonia Leite Tema: Psicanálise e Instituições: O que são as instituições?; Sujeito, tempo e lógica da coletividade; Impasses no encontro psicanálise e instituição. Formação permanente do psicanalista e as instituições. Demanda institucional e demanda do sujeito; A presença do psicanalista nos dispositivos institucionais. BIBLIOGRAFIA BÁSICA: IZCOVICH, Luis. Santé mentale et désir du psychanalyste.mensuel 12, janvier

6 LACAN, Jacques. (1945)O tempo lógico e a asserção da certeza antecipada : um novo sofisma.in: Escritos. Rio de Janeiro:Jorge Zahar Ed, (1966). A ciência e a verdade.in : Escritos. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, (1967) Proposição de 9 de outubro de 1967 sobre o Psicanalista da Escola, Outros Escritos, Rio de Janeiro, JZE, ( ). Seminário livro 17 - O avesso da psicanálise. PORGE, Erik. Psicanálise e tempo O tempo lógico em Lacan. Companhia de Freud:RJ, SAFOUAN, Moustapha.(org) O mal-estar na psicanálise. Campinas:Papirus, ZENONI, A. (2009) L Autre Pratique Clinique: Psychanalyse et Institution Thérapeutique, Toulouse, Editions Érès. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR: ALTOÉ, S. & LIMA, M. Clínica Psicanálise e Instituição. Rio de Janeiro: Rio Ambiciosos, CALDAS, H.; ALTOÉ, Sonia(org). Psicanálise, universidade e sociedade. RJ: Cia de Freud, DUMONT, Louis. Ensaios sobre o individualismo:uma perspectiva antropológica da ideologia moderna. Rio de Janeiro:Rocco LACAN, Jacques (1967) Proposição de 9 de outubro de 1967 sobre o psicanalista da Escola. In: Outros escritos. RJ: Jorge Zahar Ed., (1956)Situação da psicanálise e formação do psicanalista em In: Escritos. RJ:Jorge Zahar Ed, LEITE, Sonia. Das relações sujeito-instituição: uma leitura psicanalítica. Revista Mal Estar e subjetividade. Fortaleza. V.2. n.2. p , Acesso

7 Ementa: O corpo e seus afetamentos Esta disciplinatrabalha com as proposições de Lacan, situadas a partir de Lituraterra, e se desdobrando em seminários posteriores. Diz respeito a uma heterogeneidade constituinte das relações entre fala e escrita, como dois registros não redutíveis um ao outro, com efeitos relevantes na sustentação do corpo. Transita pelos efeitos clínicos da dobradiça angústia/gozo, nas buscas por marcar o corpo. Bibliografia Lacan, Jacques. O Seminário. Livro 20. Mais, ainda... Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed, Lacan, Jacques.O Seminário, livro 18.De um discurso que não fosse semblante. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., Lacan, Jacques. O Seminário. Livro 10. A angústia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2005.