Cronograma - 4º Bimestre / 2015

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1 Prof.: Vanesa Vera Disciplina: Espanhol Série: 9º ano Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas Aula 1 05/10 09/10 Aula 2 14/10 16/10 Aula 3 19/10 23/10 Aula 4 26/10 30/10 Aula 5 03/11 06/11 Aula 6 09/11 13/11 Aula 1: Correção do capitulo 6 página 68 a 76. Interpretación de texto. Verbos irregulares em pretérito indefinido. Objetivo: Reconhecer verbos em pretérito indefinido e adquirir vocabulário. Gramática: Verbos en pretérito indefinido. Breve descrição da aula: Completar o livro com a professora. Aula 2: Capitulo 7. Interpretación de texto. Partes del cuerpo. Los animales. Las onomatopeyas. Signos de pontuación. Verbos irregulares em presente de indicativo. Objetivos: Reconhecer sinais de pontuação em espanhol e nomes de animais. Adquirir vocabulário. Breve descrição da aula: Completar o livro com a professora. Aula 3: Correção das páginas Objetivo: Tirar dúvidas dos conteúdos dos capítulos 6 e 7. Breve descrição da aula: Corrigir junto com os alunos os capítulos 6 e 7 no quadro, cada um deve corrigir individualmente seu livro para estudar os conteúdos para a avaliação. Aula 4: Atividade avaliativa P1 4ºbimestre. Objetivo: Avaliar o aprendizado do aluno. Breve descrição da aula: Lista de exercícios com consulta. Aula 5: Pretérito pluscuamperfecto de indicativo. Objetivo: Saber que em espanhol usamos o Pretérito pluscuamperfecto de indicativo para expressar hechos passados pensados antes. Breve descrição da aula: No caderno copiar exemplos onde usar o Pretérito pluscuamperfecto de indicativo. Completar atividades no livro página 97 a 100. Aula 6:Sílabas tónicas. Objetivo: Saber acentuar palavras em espanhol agudas, llanas o graves, esdrújulas e sobreesdrújulas. Breve descrição da aula: Copiar no caderno a explicação e completar os exercícios no livro na página 101. Tarefa: Completar as páginas do livro 74 a 76. Tarefa: Completar as páginas do livro 80 a 85. Tarefa: Estudar os capítulos 6 e 7 para trabalho avaliativo em sala. Trazer livro e caderno completo para a atividade avaliativa que será feita na semana 19/10 23/10, tal trabalho valerá como p1 do 4ºbimestre com valor (4.0) Não faltem e não esqueçam do material pedido pode trazer dicionário Tarefa: Interpretación de texto páginas 92 96, para realizar a tarefa deve usar o dicionário. Tarefa: Completar no livro páginas 92 a 96 para realizar a tarefa deve usar o dicionário. Tarefa: Completar a atividade no caderno.

2 Aula 7 16/11 20/11 Aula 8 23/11 27/1 Aula 9 30/11 04/12 Aula 10 07/12 11/12 Aula 7: Repaso de los verbos em presente del indicativo. Objetivo: Relembrar como usar os verbos em presente. Conjugar las formas verbales del presente del indicativo. Breve descrição da aula: Completar as frases conjugando os verbos no presente do indicativo no caderno. Aula 8: Revisão para a prova p2. Objetivo: Relembrar e tirar possíveis dúvidas para a avaliação. Breve descrição da aula: Realizar atividades de revisão para a prova no caderno. Aula 9:Avaliação p2. Objetivo:Avaliar o aluno. Breve descrição da aula: Avaliação p2. Aula 10: Corrigir caderno e livro. Breve descrição da aula: Corrigir exercícios no caderno. Tarefa: Completar a atividade no caderno. Trazer caderno e livro completo estará valendo 2.0 pontos. Tarefa: Estudar o livro no capitulo 7 e 8 e revisão no caderno. Tarefa: Trazer o material completo. P1 ATIVIDADE AVALIATIVA = Valor: 4,0: P2 AVALIAÇÃO = Valor: 4,0 TAREFAS E TRABALHO SERÃO REALIZADOS NO CADERNO E LIVRO DE ESPANHOL = Valor: 2.0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova.

3 Prof.: Mª Helena Disciplina: Literatura Série: 9ºA Cronograma IV Bimestre / 2015 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas Perceber a importância da literatura no desenvolvimento do senso crítico através da leitura da obra: Iracema José de Alencar no tapete da leitura 02/10 Aula1 09/10 Aula 2 16/10 Aula 3 23/10 Aula 4 Corrigir a tarefa do resumo ilustrado. Apresentar gêneros narrativos: artigo de opinião, carta do leitor e entrevista. Corrigir a tarefa Continuação da leitura da obra Iracema José de Alencar no tapete da leitura Corrigir a tarefa. Assistir vídeos sobre o livro: Alencar 1 Tarefa: Leitura da obra Alencar Fazer um resumo ilustrado sobre a leitura do livrocaderno. 2 Tarefa: Leitura da obra: Alencar Escolher a parte que mais chamou atenção, fazer uma colagem no caderno e justificar a escolha caderno. 3TarefaLeitura da obra; Alencar Escolher 6 palavras desconhecidas e procurar o significado. 30/10 Aula 5 06/11 Aula 6 13/11 Aula 7 20/11 Aula 8 27/11 Aula 9 04/12 Aula 10 11/12 Aula 11 Corrigir a tarefa. Apresentar obras READY MADE e exemplos de Paródias. Leitura da obra Alencar no tapete da leitura. Corrigir a tarefa. Ilustrar trechos da obra Alencar em grupos criando um livro Grupos de 4 a 6 componentes. Corrigir a tarefa. Leitura da obra: Alencar. Apresentação dos vídeos sobre o livro de leitura. Corrigir a tarefa. Apresentar a estrutura de uma carta do leitor e criar uma sobre a questão indígena no Brasil. Corrigir a tarefa. Apresentar os vídeos sobre a obra Alencar. Corrigir a tarefa. Leitura da obra Iracema José de Alencar Criar uma trilha da leitura sobre a obra. Corrigir a tarefa. Elaborar um caça palavras com 15 questões sobre a obra Iracema José de Alencar caderno. P1 = Valor: 4,0: Releitura da obra Alencar através da apresentação de uma dramatização. P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Questões do Livro Alencar e o conteúdo do bimestre. TAREFAS Valor: 1,0 TRABALHOS: Criação de um vídeo sobre o livro de leitura. Obras Ready Made Resenha da obra do bimestre Trilha da leitura 4Tarefa: Leitura da obra Alencar e criação de uma história pra ser dramatizada Grupos de 5 a 6 componentes Entregar a história digitada. 5 Tarefa: Leitura da obra Alencar. Pesquisar o que é uma obra Ready Made e criar uma a partir da leitura do livro Entregar 6 Tarefa: Leitura do livro Alencar e Criação de uma história em quadrinhos Entregar 7Tarefa: Leitura do livro Alencar Elaborar um caça palavras com questões dos capítulos lidos Caderno. 8Tarefa: Leitura da obra Iracema José de Alencar e resumo. 9Tarefa: trazer 4 questões sobre a obra Alencar pra montarmos uma trilha de leitura. caderno 10Tarefa: Resumo da sua aprendizagem dos conteúdos e da leitura dos livros do ano. Caderno.

4 Profª: Letícia Cintra Disciplina: Gramática Série: 9º Ano Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 05/1009/10 Aula 1 Metrificação Objetivo: Identificar e utilizar os recursos literários de um poema. Aula 2 Classificação dos versos Objetivo: Identificar e utilizar os recursos literários de um poema.aula 3 Rimas Tipos de Rimas Objetivo: Identificar e utilizar os recursos literários de um poema. Tarefa Aula 1 Livro páginas 108 até 110 Aula 2 Livro páginas 113 até 116 Aula 3 Livro página 119 até /10 23/10 26/10 30/10 02/1106/11 Aula 4 Lista de exercícios de revisão Objetivo: Fixar o conteúdo para prova Aula 5 Correção da lista de exercícios Objetivo: Fixar o conteúdo para prova Aula 6 Prova P1 Aula 7 Valor semântico do COMO livro página 124 Objetivo: identificar o valor semântico do COMO Aula 8 Emprego dos dois pontos Objetivo: Empregar os dois pontos adequadamente em textos Aula 9 Emprego da vírgula Objetivo: Empregar as vírgulas adequadamente em textos Aula 10 Concordância ideológica ou silepse livro página 191 Objetivo: Explicar o uso da figura estilística a silepse e o uso da preposição "de que" Aula 11 Modismo e pleonasmo livro página 209 Objetivo: Reconhecer pleonasmos; Aula 12 Regência Verbal livro página 234 Objetivo: reconhecer que um mesmo verbo pode apresentar diferentes regências em diferentes contextos. 09/1113/11 Aula 13 Usos da língua livro páginas 247 Objetivo: Usar corretamente a língua norma padrão Aula 14 Valores e Funções do QUE livro página 252 Objetivo: Perceber a importância da palavra QUE na produção de texto Aula 15 Crase e Regência Nominal livro página 259 e 268 Objetivo: Mostrar a utilização da crase 16/1120/11 Aula 16 Lista de exercícios para prova Revisão Objetivo: Fixar o conteúdo Aula 17 Prova P2 Aula 18 Ortografia Emprego do X e CH Objetivo: Empregar corretamente o X e o CH 23/1127/11 Aula 19 Ortografia Emprego do G e J Objetivo: Empregar corretamente o G e o J Aula 20 Ortografia Emprego do S e Z Objetivo: Empregar corretamente o S e o Z Aula 21 Sufixo EZA Objetivo: Utilizar corretamente o sufixo EZA 30/1104/12 Aulas 22 e 23 Torta na Cara Aula 24 Soletrando 07/1211/12 Aulas 25 e 26 Revisão para reavaliação Objetivo: Fixar o conteúdo Aula 27 Reavaliação 14/1218/12 EXAME FINAL Tarefa: Livro páginas 126 até 127 Aula 5 pág. 143 até 146 Aula 6 pág. 151 até 152 Tarefa: Aula 7 Livro páginas 156 até 157 Aula 8 Livro páginas 125 até 129 Aula 9 Livro páginas 160 até 163 Tarefa: Aula 10 páginas 173 até 180 Aula 11 Livro páginas 185 até 190 Aula 12 Livro páginas 194 até 196 Tarefa: Aula 13 Livro páginas 203 até 205 Aula 14 Livro páginas 213 até 214 Aula 15 Livro páginas 218 até 222 Tarefa: Aula 16 Livro páginas 224 até 226 Aula 17 pág. 230 até 232 Aula 18 pág.238 até 241 Tarefa: Aulas 19 Livro páginas 243 até 246 Aula 20 Livro páginas 249 até 250 Aula 21 Livro páginas 255 até 257 Tarefa: Livro páginas 271 até 272 P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Interpretação texto; Polissemia; Níveis de Linguagem; Variação Linguística; Metrificação; Classificação dos versos; Rimas Tipos de Rimas P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Interpretação de texto; Valor semântico do COMO livro página 124; Emprego da vírgula; Concordância ideológica ou silepse livro página 191; Modismo e pleonasmo livro página 209; Regência Verbal livro página 234; Usos da língua livro páginas 247; Valores e Funções do QUE livro página 252; Crase e Regência Nominal livro página 259 e 268 SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

5 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 01/10 Conteúdo: Narrativa: Foco/Fato Pesquisar a definição de fato Aulas 1, 2 Procedimento: Editar texto, corrigir, reescrever. e foco de uma narrativa. Produzir uma narrativa assumindo um foco e utilizando várias perspectiva. 07 e 08/10 Aulas 3, 4, 5 14 e 15/10 Aulas 6, 7, 8 14 e 15/10 Aulas 9, 10, e 22/10 Aulas 12, 13, e 29/10 Aulas 15, 16, e 05/11 Aulas 18,19, e 12/11 Aulas 21, 22,23 18 e 19/11 Aulas 24, 25,26 25 e 26/11 Aulas 27,28,29 02 e 03/12 Aulas 30,31, e 10/12 Aulas 33, 34, 35 Prof.: Silene Santana Conteúdo: Ampliação de fatos e Conflito de uma narrativa, Coerência, Estrutura do parágrafo. Procedimento: Apresentar as produções narrativas, corrigir, reescrever. Vídeo aula: preparo de enredo e script para um teatro Conteúdo: Enredo, script ou roteiro,. Procedimento: preparar a produção de um enredo e um script para encenação. Conteúdo: Enredo, script ou roteiro, Teatro. Procedimento: Fazer leitura, interpretação textual, Apresentar a produção dos enredos e preparação para o teatro (enredo, atores, trilha musical, figurino, cenário, etc). Conteúdo: Teatro e encenação, expressão corporal. Procedimento: Ensaio para o teatro. Conteúdo: Teatro e encenação, expressão oral e corporal Procedimento: Show de talentos, Apresentação do teatro. Conteúdo: Editorial, Dissertação Argumentativa. Procedimento: Apresentar os artigos de opinião, produzir o editorial. Conteúdo: Dissertação argumentativa.. Procedimento: Apresentar a dissertação argumentativa, fazer a preparação do seminário. Conteúdo: Seminário Procedimento: Preparação e apresentação do Seminário. Conteúdo: Seminário Procedimento: Apresentação do Seminário. Conteúdo: Seminário e artigo de opinião. Procedimento: Apresentar os artigos de opinião, fazer um debate. Conteúdo: Autoavaliação. Procedimento: Apresentar o autoanálise de seu aprendizado e da evolução na interpretação e escrita. Fazer uma síntese do que considerou mais importante em seu aprendizado durante o bimestre. OBS: De todos os textos solicitados será cobrado reescrita. P1 e P2 = Valor: 8,0: Todas as produções textuais serão avaliativas e somatórias SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS = Valor: 1,0 Disciplina: Prod. Textual Série: 9º ano Definir o conflito de uma narrativa, Ampliar os fatos de uma narrativa e criar um conflito acentuado. Produzir o enredo de uma narrativa, um script para uma encenação. Preparação para o teatro Ensaio para teatro. Preparação para o Editorial. Produzir uma Dissertação argumentativa. Pesquisa para o seminário. Preparação para o seminário Preparação para o seminário. Produzir um Artigo de opinião. Produzir uma Autoavaliação. Produzir uma síntese. 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Será cobrado o texto em que não foi produzido ou alcançado a proposta solicitada. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

6 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas Conteúdo: Áreas, volumes e medidas. Exercícios do livro 05/10 a 09/10 Objetivo: Calcular áreas e volumes de figuras planas e página 91 a 94. Aulas 1 a 5 espaciais. 14/10 a 16/10 Aulas 6 a 10 19/10 a 23/10 Aulas 11 a 15 26/10 a 30/10 Aulas 16 a 20 03/11 a 06/11 Aulas 21 a 25 Conteúdo: Áreas. Objetivo: Calcular áreas de figuras planas utilizando, inclusive, a decomposição de polígonos em triângulos. Conteúdo: Áreas de superfície. Objetivo: calcular a área de superfície de blocos, cilindros, pirâmides e cones. 20/10 PROVA P1 Conteúdo: Aproximação e volumes. Objetivo: Calcular volume de poliedros e corpos redondos. Conteúdo: Esferas: As experiências de Arquimedes Literatura Existem Gigantes. Objetivo: Calcular o volume e a área de superfície de esferas e de alguns sólidos esféricos. 09/11 a 13/11 Aulas 26 a 30 16/11 a 20/11 Aulas 31 a 35 Conteúdo: Estimando a partir de Amostras. Objetivo: Identificar amostras aleatórias e analisar experimentos e conclusões feitas com base em amostras. Conteúdo: Probabilidade. Objetivo: Calcular probabilidades de maneira teórica e experimental, identificando quando se trata de uma ou outra. 17/11 PROVA P2 23/11 a 27/11 Aulas 36 a 40 30/11 a 04/12 Aulas 41 a 45 07/12 a 11/12 Aulas 46 a 50 14/12 a 18/12 Aulas 51 a 55 Prof.: MACINA Disciplina: MATEMÁTICA Série: 9º A Conteúdo: Permutação. Objetivo: Interpretar o problema proposto reconhecendo que se trata de permutação. Conteúdo: Arranjos. Objetivo: Interpretar o problema e identificar que a ordem importa na resolução dos exercícios. Conteúdo: Combinação. Objetivo: Interpretar o problema e identificar que a ordem não importa na resolução dos exercícios. Conteúdo: Resolução de exercícios (revisão). Objetivo: apreender o conteúdo e dinamizar cálculos matemáticos. P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0 SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 Exercícios da página 100 a 104. Exercícios da página 107 a 111. Exercícios da página 114 a 119. Exercícios da página 121 a 125. Exercícios da página 128 a 132. Exercícios da página 136 a 140. Lista de Exercícios. Lista de Exercícios. Lista de Exercícios. Lista de Exercícios. 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

7 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 07/10 Atividade de sugestão de volume (OpArt) Mão. 14/10 Atividade de criação de espiral óptica. Atividade de desenho óptico de mão. 21/10 Popart conteúdo e discussão. Atividade de criação de espiral óptica. 28/10 Início da ATIVIDADE AVALIATIVA (P1): fase de elaboração de desenho. TRAZER: 1 folha CANSON tamanho A3; um recorte de um quadro de uma HQ que preferir, ou de uma cena que ache interessante. Realizar uma pintura do quadro/cena que você escolheu, de forma ampliada, destacando os balões de fala e onomatopéias. 04/11 ATIVIDADE AVALIATIVA (P1): fase de pintura. TRAZER: 1 folha CANSON tamanho A3; tinta guache; pincel; um recorte de um quadro de uma HQ que preferir, ou de uma cena que ache interessante. Realizar uma pintura do quadro/cena que você escolheu, de forma ampliada, destacando os balões de fala e onomatopéias. Colar no caderno imagens de 2 obras de Roy Lichtenstein e 2 de Andy Warhol. trazer os materiais especificados. Trazer os materiais especificados. 11/11 Atividade de releitura da obra de Andy Warhol. Entrega da P1. 18/11 Revisão para a Prova P2. Releitura da obra de Warhol. 25/11 PROVA P2 02/12 Correção da P2. 09/12 REAVALIAÇÃO P1 = Valor: 4,0: ATIVIDADE AVALIATIVA P2 = Valor: 4,0 TAREFAS E TRABALHO= Valor: 2,0 Prof.: Giullian Disciplina: ARTE Série: 9º A 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isentoaos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

8 Prof.: Adriáurea Gomes Disciplina: Geografia Série: 9 º Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 01 à 02/10 Oceania e seus aspectos físicos Tarefa pág. 203 Aulas 1, 2, 3 05 à 09/10 Austrália _suas potencialidades Tarefa pág. 204 Aulas 4,5,6 14 à 16/10 Nova Zelândia _suas potencialidades Tarefa pág. 205 Aula 7,8,9 19 à 23/10 Aulas 10,11,12 Atividade de pesquisa em dupla Trabalho em sala 26 à 30/10 Aulas 13,14,15 03 à 06/11 Aulas 16,17,18 09 à 13/11 Aulas 19,20,21 16 à 20/11 Aulas 22,23,24 23 à 27/11 Aulas 25,26,27 30/11 à 04/12 Aulas 28,29,30 07/12 à 10/12 Aulas 31,32,33 Prova Mensal P1 Antártica_ O continente gelado Antártica_ Um continente internacionalizado Prova Mensal P2 Tratado da Antártica Disputas mundiais pela Antártica Reavaliação Prova Escrita Autocorreção da tarefa Autocorreção da tarefa Prova Escrita Autocorreção da tarefa Caderno Prova Escrita P1 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulo: 10 P2 = Valor: 4,0: Conteúdo: Capítulos: 10 SIMULADO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre_ Valor: 1,0 TAREFAS E/OU TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2. (A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

9 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas Reconhecer fatores que levaram ao neocolonialismo. Realizar tarefas das pág 216 e /10 Analisar o capítulo 13 através de perguntas e Realizar tarefas das pág 216 e /10 respostas. 08/10 Fotos para formatura. Assistir o vídeo aula: 69. História (Ensino Médio): O Regime Militar Novo Telecurso 14/10 14/10 15/10 21/10 21/10 22/10 28/10 28/10 29/10 04/11 04/11 05/11 11/11 11/11 12/11 18/11 18/11 19/11 25/11 25/11 26/11 02/12 02/12 03/12 09/12 09/12 10/12 Prof.: Solange Fortes Disciplina: História Série: 9º Conceituar palavras chaves do capítulo 13. Reconhecer alguns aspectos culturais durante o regime militar. Analisar a letra das músicas, pág 236 e 237. Elaborar uma paródia ou poesia sobre a política atual Criar um quadro com os principais governos militares. Realizar tarefas das pág 232 e 233 Entregar a poesia ou paródia. Caracterizar o AI5. Interpretar a charge da pág 235. Identificar as mudanças ocorridas nos anos finais da Guerra Fria. Assistir o vídeo: Os últimos dias da URSS Conceituar Glasnost e Perestroika. Reconhecer aspectos da ordem mundial após a Guerra Fria. Revisão para prova. P1 PROVA Reconhecer o Socialismo na China e o cenário recente. Realizar atividades da pág 255 sobre a URSS. Realizar atividades da pág 255 sobre a URSS. Conhecer a renovação artística na Rússia após o fim da URSS (259). Revisão para a prova. P2 PROVA. Identificar desafios do mundo globalizado Identificar os efeitos da globalização na economia. Fazer uma breve pesquisa sobre a Guerra do Golfo e seus interesses. Elaborar uma linha do tempo sobre a China até a atualidade. (ver pág 251). Realizar a tarefa da pág 257 seja criativo. Fazer leitura de imagem da pág 258. Pesquisar o que compreende a globalização. Enumerar os problemas que surgiram devido ao fenômeno da globalização. Conceituar sociedades da informação Elaborar um mapa conceitual com as principais ferramentas que possibilitam a globalização. Reconhecer o Terrorismo como uma violência global. Caracterizar o Brasil após a redemocratização. Caracterizar cada governo após a redemocratização aos dias atuais. Trabalhar na pág 289, 290, 291 REAVALIAÇÕES. REAVALIAÇÕES. REAVALIAÇÕES. Pesquisar alguma reportagem atual sobre o terrorismo no mundo. Fazer um quadro com os principais governos. Fazer um quadro com os principais governos e as características de cada um. P1 = Valor: 4,0 P2 = Valor: 4,0 SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).

10 Prof.: Sérgio M. Martins Disciplina: Química Série: 9º Ano E.F. Aula Conteúdo Objetivado: Unidade 2 e 3 Estudos Programados Capítulo 7.5: Estrutura da Matéria 02 e 07/10 Reações Químicas Aulas 1 e 2 Classificação de Reações Químicas TAREFAS: Responder a Pg. 95 a e 14/10 Aulas 3 e 4 16 e 21/10 Aulas 5 e 6 Massa Molecular Capítulo 8: Funções Químicas Verificação e correção da tarefa da semana anterior; Funções Inorgânicas Revisar o conteúdo estudado, para tirar 4,0 na prova (Diga: Amém!). TAREFA: Responder as questões da página 103 a e 28/10 Aulas 7 e 8 30/10 e 04/11 Aulas 9 e e 11/11 Aulas 11 e e 18/11 Aulas 13 e e 25/11 Aulas 15 e 16 Ácidos, Bases, Sais e Óxidos Ácidos e Bases na Natureza Revisão Prova 1 Capítulo 9: As Substâncias no dia a dia Substâncias Naturais e Sintéticas Prova 2 Corantes e Domissanitários Revisão para a prova. TAREFA: Responder as questões da página 103 a 105. TAREFA: Responder as questões da página 103 a 105. Revisar o conteúdo estudado, para tirar 4,0 na prova (Diga: Amém!). TAREFA: Responder as questões da página 115 a 120. Revisar o conteúdo estudado, para tirar 4,0 na prova (Diga: Amém!). 27/11 e 02/12 Aulas 17 e 18 04/12 e 9/12 Aula 19 e 20 Aditivos Alimentares Substâncias Poluidoras Correção de eventuais tarefas, seguida de revisão e tira dúvidas. Reavaliação TAREFA: Responder as questões da página 115 a 120. Ainda Não Estudou? ESTUDE! Ainda há Esperança! 11, 16 e 18/12 EXAME FINAL Ore! Aulas 21, 22 e 23 PONTUAÇÃO: P1 (4,0) + P2 (4,0) + SIMULADO (1,0) + TRABALHOS (0,5) + TAREFAS (0,5) Conteúdos: P1 (06/11): Capítulo 7 Sub. Item 5. Reações Químicas Capítulo 8: Funções Inorgânicas; P2 (20/11): Capítulo 9 As Substâncias do Dia a dia; A nota trabalhos será composta nas realizações de experimentações e confecção de relatórios. 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado, e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo do bimestre da P1 e da P2; Essa nota substitui a menor nota (P1 ou P2).

11 Aulas/ Datas Conteúdo Objetivado Tarefas Programadas 05 a 09/10 First conditional: páginas 99 a 102 Homework: página 98 Aulas: 1 e 2 Aula interativa: elucidação do projeto do noticiário a ser gravado na escola 19 a 23/10 Aulas 3 e 4 26 a 30/10 Aulas 5 e 6 First conditional: páginas 103 a 105 Homework: página 106 Elaboração dos textos a serem utilizados no noticiário Revisão do conteúdo para a P1 P1 Inglês Prof. Danyelle Disciplina: Língua Inglesa Série: 9º ano A 09 a 13/11 Aulas 7 e 8 16 a 20/11 Aulas 9 e 10 Present perfect: Explicação teórica e exercícios de fixação Aula interativa: preparação dos itens para o projeto do noticiário a ser gravado na escola Advérbios: just, already, ever, never, yet, since, for (explicação teórica e exercícios) Aula interativa: gravação do noticiário em Inglês Exercícios sobre presente perfect Exercícios sobre advérbios 23 a 27/11 Aulas 11 e 12 30/11 a 04/12 Aulas 13 e a 11/12 Aulas 15 e 16 Revisão do conteúdo para a P2 P2 Inglês Revisão de conteúdo para o simulado Simulado Encerramento do bimestre P1 de Inglês em 26/10 = Valor: 4,0:Conteúdo: First conditional P2 de Inglês em 23/11 = Valor: 4,0:Conteúdo: Livro paradidático/ First conditional, present perfect, advérbios SIMULADO = Valor: 1,0 TAREFAS E TRABALHO = Valor: 1,0 2ª CHAMADA: Realizada em um dia determinado, antes da recuperação, para os alunos que faltarem no dia da avaliação (P1 ou P2), sendo isento aos que apresentarem atestado e para os demais será cobrado um valor de R$ 40,00 (quarenta reais) por prova. RECUPERAÇÃO: Todo conteúdo estudado durante o bimestre da P1 e da P2.(A nota da recuperação substitui a menor nota (P1 ou P2)).