Manual de Orientações às Empresas. Programa Aprendizagem: Hospitalidade e Lazer. Fls: [ 1 ] / [ 14] Este manual é administrado pela GD3
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- Tomás Pacheco Minho
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1 Manual de Orientações às Empresas Programa Aprendizagem: Hospitalidade e Lazer Carga horária: horas Fls: [ 1 ] / [ 14]
2 Prezado(a) Senhor(a) O Senac São Paulo está empenhado em reafirmar, em todas as suas ações, sua missão institucional de proporcionar o desenvolvimento de pessoas, por meio de ações educacionais que estimulem o exercício da cidadania e a atuação profissional transformadora e empreendedora, de forma a contribuir para o bem-estar da sociedade. Para esse desafio, oferta o Programa Aprendizagem, que contribui com o aumento da empregabilidade do jovem, promovendo seu desenvolvimento integral, inclusão social e melhoria na sua qualidade de vida. A relação estabelecida entre o Senac São Paulo e as empresas que acreditam em uma educação de qualidade para a formação de pessoas é de extrema importância para a competitividade da economia e para o desenvolvimento social. Este Manual de Orientações tem o objetivo de esclarecer dúvidas relacionadas ao Programa Aprendizagem sobre processos e documentos necessários para a matrícula e operacionalização do mesmo, com as atividades práticas a serem desenvolvidas pelo jovem na empresa. Acreditamos que, juntos, contribuiremos para a inserção e permanência do jovem aprendiz no mundo do trabalho. Senac São Paulo Fls: [ 2 ] / [ 14]
3 Índice 1. Apresentação do programa Desenvolvimento do programa Organização curricular Quem pode participar Como participar do programa Contrato de aprendizagem Documentos necessários para a matrícula no Senac São Paulo Organizações isentas de pagamento do programa Declaração de turmas futuras Encontros Orientações para a aprendizagem prática Tutor Cronograma para o Rodízio de Funções Sugestões de atividades práticas Legislação pertinente para consulta Fls: [ 3 ] / [ 14]
4 1. Apresentação do programa O tem a proposta de contribuir para o desenvolvimento profissional de jovens e atender à Lei Federal nº , de 19 de dezembro de 2000, e aos Decretos-Lei nº 8622/46 e nº 5598/05. Visa também contribuir para a construção de competências necessárias ao perfil dos profissionais que trabalham ou pretendem trabalhar nas diversas áreas deste segmento. Ao final do programa o jovem será capaz de participar das ações de organização e operações gerais de empresas da área de hospitalidade, compreendendo os processos de funcionamento de suas áreas e adotando atitude acolhedora, sustentável, ética e cidadã a fim de facilitar o fluxo dos processos da empresa em que está inserido e ter mais embasamento para definir escolhas relativas à permanência nela ou identificação e busca de novas perspectivas Desenvolvimento do programa O tem duração de 12 meses no calendário letivo. Conta com 400 horas de aprendizagem teórica, realizadas nas unidades educacionais do Senac, e 933 horas de aprendizagem prática, operacionalizadas na empresa contratante, totalizando horas. A carga horária semanal é de 30 horas, sendo 9 horas destinadas ao desenvolvimento da aprendizagem teórica e 21 horas destinadas à aprendizagem prática, conforme o Artigo nº 20 do Decreto 5.598, de 1/12/05, que determina que a jornada do aprendiz compreende as horas destinadas às atividades teóricas e práticas, simultâneas ou não, cabendo à entidade qualificada em formação técnico-profissional metódica fixá-las no Plano de Curso. O artigo 19 do mesmo Decreto diz que são vedadas a prorrogação e a compensação de jornada. Portanto, aquilo que definimos como carga horária, e está no ANEXO l, terá que ser inserido pela empresa no contrato. A experiência vivida na empresa, considerando tanto os aspectos facilitadores como as eventuais dificuldades enfrentadas, deve ser trabalhada também em sala de aula, com a mediação do monitor do Senac, visando sistematizar o conhecimento e traçar novas ações que possam contribuir com a formação do aprendiz. Mensalmente, o Senac enviará às empresas, via , o Relatório Mensal de Ausências assinado pela Secretaria Educacional, com as faltas justificadas ou não do aprendiz no período. Havendo dúvidas, a empresa poderá entrar em contato com o monitor responsável pela aprendizagem na unidade para esclarecimentos. Fls: [ 4 ] / [ 14]
5 1.2. Organização curricular Aprendizagem teórica: 400 horas Módulo I Introdução aos Serviços de Hospitalidade, Alimentação, Eventos e Lazer (200 horas) Unidades I. Ambientação profissional I II. III. IV. Informática aplicada à corporação Organização dos serviços de hospitalidade, alimentação, eventos e lazer Responsabilidade socioambiental V. Atitude empreendedora Módulo II Operação dos Serviços de Hospitalidade, Alimentação, Eventos e Lazer(200 horas) Unidades I. Ambientação profissional II II. III. IV. Saúde e segurança no trabalho Rotinas básicas nos serviços de hospitalidade, alimentação, eventos e lazer Qualidade no atendimento V. Tendências e perspectivas em hospitalidade e lazer Aprendizagem prática: 933 horas 1.3. Quem pode participar Jovens de 14 a 24 anos incompletos, que estejam freqüentando escola regular, caso não tenha concluído o ensino médio. Os pré-requisitos, como idade máxima e comprovação de escolaridade, poderão ser flexibilizados no caso de jovens com deficiência ( 5º e 6º do Artigo 428 e Artigo 433 da Consolidação das Leis do Trabalho). Fls: [ 5 ] / [ 14]
6 1.4. Como participar do programa A empresa deverá entrar em contato com o Senac São Paulo para verificar dias e horários das turmas, início e término das aulas, prazo e documentos necessários da empresa e do jovem para a realização da matrícula. Em seguida, realiza o processo de recrutamento e seleção e elabora o Contrato de Aprendizagem com o jovem aprendiz, considerando as informações do ANEXO I e a legislação de aprendizagem. Em dia e horário agendado com a unidade do Senac São Paulo, um representante da empresa deverá comparecer com todos documentos para a matrícula do jovem e com o responsável legal, se menor de 18 anos, para assinatura do requerimento de matrícula, conforme Regimento das Unidades do Senac São Paulo. A secretaria da unidade verificará se os dados do ANEXO l estão devidamente incluídos no contrato e entregará a DECLARAÇÃO DE MATRÍCULA à empresa Contrato de aprendizagem O Manual da Aprendizagem do Ministério do Trabalho e Emprego apresenta as cláusulas que devem constar no Contrato de Aprendizagem, assim como as hipóteses para seu encerramento, e está disponível no site < No contrato de aprendizagem entre a empresa e o aprendiz, conforme art. 428 da CLT (abaixo), a Secretaria Educacional do Senac verificará somente os dados do ANEXO l - Informações que devem ser incluídas pela empresa no Contrato de Aprendizagem e que serão verificadas pelo Senac São Paulo para efetivar a matrícula. Contrato de aprendizagem é o contrato de trabalho especial, ajustado por escrito e por prazo determinado, em que o empregador se compromete a assegurar ao maior de 14 (quatorze) anos e menor de 24 (vinte e quatro) anos inscrito em programa de aprendizagem formação técnico-profissional metódica, compatível com o seu desenvolvimento físico, moral e psicológico, e o aprendiz, a executar com diligência as tarefas necessárias a essa formação (art. 428 da CLT). Em caso de encerramento antecipado do Contrato de Aprendizagem, conforme artigo 28 do Decreto 5598/05, a empresa deverá solicitar ao Senac o Laudo de Avaliação, conforme artigo 29 do Decreto 5598/05, enviando cópia da rescisão do contrato ou da carta de demissão para o fechamento do prontuário do aluno. O Senac emitirá o laudo somente após receber da empresa documento que justifique o encerramento antecipado do Contrato de Aprendizagem, conforme legislação. Fls: [ 6 ] / [ 14]
7 Obs.: reafirmamos à empresa que, para a efetivação da matrícula, deverão ser consideradas no contrato as informações do ANEXO l. O Senac não assinará o documento Documentos necessários para a matrícula no Senac São Paulo Do Aprendiz: Documentos obrigatórios: Documento de Identidade (RG) cópia simples; Declaração original de matrícula no ensino fundamental ou médio, especificando o horário das aulas, ou cópia simples do Histórico Escolar de Conclusão do Ensino Médio e apresentação do original. Obs. 1: caso o programa não tenha sido concluído, no início do ano seguinte o jovem deverá apresentar declaração atualizada de matrícula ou conclusão do ensino médio. Obs. 2: quando menor de 18 anos, o responsável legal deverá assinar, no ato da matrícula, uma Declaração de Autorização para saída da instituição para visitas culturais monitoradas. Documentos apenas para apresentação: CPF; Comprovante de residência. Da Empresa: Contrato de aprendizagem uma cópia para o Senac em papel timbrado ou com CNPJ da empresa; Cópia da Guia GFIP, que será solicitada pela unidade somente quando a empresa contribuinte não estiver cadastrada no Sistema de Acordos e Empresas Contribuintes; Cronograma para o Rodízio de Funções (ANEXO ll) uma cópia para o Senac no ato da matrícula. Ver item Organizações isentas de pagamento do programa Empresas contribuintes do comércio de bens, serviços e turismo, optantes pelo Simples Nacional, Senai, Senat, Senar, Sesc, Sescoop, Sesi e prefeituras. Para as demais empresas, há um valor a ser pago, que deverá ser consultado na unidade do Senac São Paulo. Fls: [ 7 ] / [ 14]
8 1.8. Declaração de turmas futuras O Senac São Paulo não faz reserva de vagas. Quando solicitado, poderá emitir declaração informando a data de início das turmas, com horário e dias da semana em que acontecerá o programa. 2. Encontros Serão sugeridos encontros com o objetivo apresentar aos tutores o Programa Aprendizagem, estabelecer acordos para a operacionalização, trocar experiências e acompanhar o desenvolvimento do jovem. Também são previstos encontros com pais ou responsáveis legais com o objetivo de estreitar relacionamento, buscar a participação na formação do jovem e orientar sobre o funcionamento do programa. 3. Orientações para a aprendizagem prática Destaca-se a função social que o convívio no mundo corporativo promove, possibilitando aos participantes adequarem-se aos ambientes diversos sem, contudo, deixar de buscar oportunidades para expressarem seus pontos de vista. A aprendizagem prática deve ser sistematizada de forma metódica, processual e dinâmica; fazer parte do processo de aprendizagem do jovem e não do caráter produtivo da empresa; e ter como norteadoras as orientações sugeridas para a prática do aprendiz. Atividades práticas devem ser compatíveis com a proposta pedagógica do programa e realizadas em diferentes departamentos da área de hospitalidade e lazer. Deverão, ainda, seguir o Cronograma para o Rodízio de Funções previamente elaborado. Fls: [ 8 ] / [ 14]
9 3.1. Tutor (O Senac adota a denominação Tutor quando se refere ao empregado monitor da empresa, conforme 1º, art. 23, Decreto 5598/05). Expectativas quanto ao papel do Tutor na empresa: Conhecer a legislação da aprendizagem e os artigos da CLT que tratam da Proteção do Trabalho do Menor e o Programa de Aprendizagem no qual o jovem aprendiz está sendo inserido; Definir, orientar, acompanhar e dar feedback das atividades do aprendiz na empresa; Informar o Senac sobre o desempenho do aprendiz na empresa; Assinar o Relatório de Atividades Práticas semestralmente. É recomendável que o Tutor nomeie um responsável em cada departamento para acompanhamento diário das atividades do aprendiz, orientando-o sobre as especificidades e cuidados com relação ao trabalho do jovem Cronograma para o Rodízio de Funções As atividades planejadas devem ocorrer com complexidade progressiva, conforme o Parágrafo 4º, Art. 428, CLT, em forma de rodízio de funções nos setores, garantindo ao jovem ampla vivência, conhecimento dos diversos tipos de gestão e possibilidade de definir em qual área se especializará. O cronograma deverá ser preenchido conforme exemplo no ANEXO ll. Obs.: para garantir a certificação, o jovem aprendiz elaborará no Senac o Relatório de Atividades Práticas ao final de cada módulo, datado e assinado por ele e pelo tutor designado pela empresa para acompanhar as atividades práticas Sugestões de atividades práticas Locais para realização da atividade prática: Hotéis, pousadas, flats, condomínios residenciais e comerciais, spas, clubes, parques temáticos, restaurantes, fast food, cantinas, organizadora de eventos, agências de viagens, serviços de lazer. Fls: [ 9 ] / [ 14]
10 Atividades gerais que podem ser realizadas durante o tempo de permanência na empresa. Relacionar-se com a equipe de trabalho; Realizar as atividades que são propostas; Cooperar com a equipe e com o desembaraço do fluxo de trabalho; Ser proativo e propor soluções para os problemas de trabalho do cotidiano; Adotar comportamento seguro no ambiente de trabalho para a integridade física pessoal e coletiva; Utilizar uniformes quando recomendados pela empresa; Apresentar-se adequadamente ao ambiente da empresa; Conhecer os canais de comunicação utilizados na empresa (quadros de avisos, intranet memorando, ordem de serviço, entre outros); Comunicar-se adequadamente de forma oral e escrita; Conhecer e utilizar adequadamente o correio eletrônico, quando necessário; Agir de modo criativo, inovador e pragmático; Colocar em prática os conhecimentos adquiridos, adotando atitude empreendedora. Áreas administrativas Conhecer o sistema operacional da empresa; Elaborar trabalhos simples utilizando os recursos do Pacote Office; Utilizar a impressora de forma sustentável; Requisitar manutenção de equipamentos; Utilizar a intranet e tomar conhecimento das informações ali publicadas, quando necessário; Utilizar s corporativos e cumprir as normas para essa utilização na empresa; Identificar o tipo de serviço no qual está atuando; Conhecer a história, objetivo, cultura, missão, visão, valores, organograma da empresa, assim como as normas e procedimentos básicos de convivência; Conhecer os profissionais que atuam na empresa, assim como as suas atribuições. Fls: [ 10 ] / [ 14]
11 Atendimento ao cliente (serviços de hospedagem, alimentação, eventos e lazer - garçons, atendentes, copeiros, recreadores, monitores etc) Conhecer e aplicar as estratégias de atendimento adotadas pelas empresas de hospedagem, alimentação, eventos e lazer; Identificar os diferentes canais de atendimento disponíveis assim como as diferentes aplicações pela empresa; Auxiliar na realização de atendimento com qualidade, considerando os procedimentos adotados pela empresa; Auxiliar na prestação de informações aos clientes e encaminhamentos necessários; Auxiliar nas informações sobre o mix de produtos da empresa, utilizando-se de comunicação e técnicas adequadas; Auxiliar nos pedidos dos clientes e controles das entregas quanto ao tempo de espera e qualidade dos serviços oferecidos; Participar da organização, conferência e controle dos materiais de trabalho hospedagem, alimentação, eventos e lazer; Participar do fluxo de trabalho da área em que estiver atuando, acompanhando as técnicas e práticas recomendadas pela empresa; Participam da promoção do lazer e do bem-estar dos clientes; Conhecer e participar do controle de fluxo de pessoas e mercadorias, identificando, orientando e encaminhando-as para os lugares desejados; Adotar procedimentos de conduta ética de atendimento e relacionamento com clientes; Colaborar para a manutenção, segurança e estética do ambiente de atendimento; Trabalhar em equipe; Apresentar um atendimento cordial por todos os meios de comunicação (presencial, telefônico e correio eletrônico); Conhecer e respeitar em seu dia a dia os direitos do consumidor. Caixa Conhecer as diferentes formas de pagamento dos serviços e observar os procedimentos dessa operação; Conhecer os preços e códigos para registros e pagamentos dos produtos oferecidos; Conhecer e ajudar a elaborar o demonstrativo do fluxo de caixa e controle de notas fiscais para conferência. Fls: [ 11 ] / [ 14]
12 Governança e Mordomia Auxiliar no controle de agendas e telefonemas; Auxiliar no atendimento das diversas solicitações; Conhecer e acompanhar a organização/planejamento dos trabalhos dos funcionários das áreas; Conhecer e participar das rotinas básicas de trabalho - vistoria, arrumação, abastecimento - dos camareiros, operadores de lavanderia e rouparia (quando não terceirizados), entre outros.; Conhecer e auxiliar na identificação e controle das saídas, devoluções e substituições das roupas, acessórios, equipamentos e demais objetos de uso no trabalho; Auxiliar nos cuidados ao vestuário e objetos de clientes; Auxiliar no registro e armazenamento com objetos esquecidos por clientes nos estabelecimentos; Auxiliar nos serviços administrativos do setor. Compras e estoque Conhecer e auxiliar na elaboração de pedidos de compras; Acompanhar o processo de cotação para compras; Auxiliar na conferência de notas fiscais e recebimento de produtos; Receber as mercadorias compradas: conferir a nota fiscal, avaliar o estado dos produtos, prazo de validade, quantidade, condições de transporte; Verificar as condições da embalagem dos produtos e as informações dos rótulos: não receber produtos com embalagens violadas, amassadas, enferrujadas, molhadas, emboloradas nem rasgadas; Conhecer e participar do controle do estoque, seguindo o sistema estabelecido pela empresa; Participar da elaboração de cálculos de estoque mínimo e do estoque de segurança para identificar o ponto de encomenda dos produtos evitando desabastecimento; Conhecer as formas de armazenamento de cada produto e aplicar os procedimentos indicados pela empresa para realizá-lo. Cozinha Identificar e aplicar as normas e procedimentos para segurança pessoal e coletiva nos processos de trabalho na cozinha; Fls: [ 12 ] / [ 14]
13 Auxiliar na verificação da qualidade dos gêneros alimentícios e na identificação dos fatores de riscos do ambiente de trabalho (químicos, físicos ou biológicos), minimizando riscos de contaminação e atentando-se para a prevenção; Conhecer os equipamentos e utensílios existentes nas áreas de preparação dos alimentos; Conhecer e aplicar a técnica recomendada pela empresa para higienização pessoal, cozinha (equipamentos, utensílios e alimentos); Conhecer o manual de boas práticas na produção de alimentação proposta pela empresa; Conhecer a composição dos cardápios oferecidos e a ficha técnica dos pratos e os fluxos de trabalho; Auxiliar na organização das etapas de preparação dos alimentos pré-preparo, Observar o preparo e processamento, assim como na montagem de pratos e descarte adequado dos resíduos produzidos. Conhecer o manual de boas práticas na produção de alimentação proposta pela empresa; Conhecer e aplicar o processo de higienização da cozinha; Manutenção Conhecer e acompanhar as rotinas simples de manutenção dos espaços, equipamentos e utensílios; Auxiliar nos relatórios de operação dos serviços; Acompanha a vistoria de pisos, corrimãos, extintores, entre outros. Aciona e acompanha empresas especializadas para manutenção preventiva dos equipamentos e instalação em geral; Auxiliar no controle das solicitações de reparos e instalações em geral. Observação: De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente ECA (Capítulo V, artigo 67) fica proibido o trabalho do menor de 18 (dezoito) anos nas atividades perigosas, insalubres ou penosas que os exponham a riscos e que possam comprometer a sua formação e o seu desenvolvimento físico, psíquico, moral e social. O Decreto nº 6481/2008 regulamenta os artigos 3º e 4º da Convenção 182 da Organização Internacional do Trabalho - OIT que trata da Proibição das Piores Formas de Trabalho Infantil (Lista TIP): técnicas de manuseio de instrumentos cortantes e pontiagudos; manuseio e aplicação de substâncias e produtos químicos; exposição a solventes, cloro, sabões, detergentes, calor e movimentos repetitivo; coleta, seleção e beneficiamento de lixo; comercialização ou contato com bebidas alcoólicas; serviços externos, que impliquem em manuseio e porte de valores que coloquem em risco a sua segurança - office boys, mensageiros, contínuos. Fls: [ 13 ] / [ 14]
14 4. Legislação pertinente para consulta Manual da Aprendizagem Ministério do Trabalho e Emprego < Portaria MTE nº 2.185, de 5 de novembro de 2009; Portaria nº 1.715, de 21 de setembro de 2009; Instrução Normativa SIT nº 75, de 8 de maio de 2009; Portaria 615, de 13 de dezembro de 2007, e Anexos I e II; Decreto nº 5.598, de 1º de dezembro de 2005; Lei Federal nº , de 19 de dezembro de 2000; Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996; Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente Conanda Resolução nº 74, de 13 de setembro de 2001; Estatuto da Criança e do Adolescente ECA (Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990); Consolidação das Leis do Trabalho CLT (Capítulo IV: DA PROTEÇÃO DO TRABALHO DO MENOR); Consolidação das Leis do Trabalho CLT (Art. 428); Decreto 6.481/08 Lista das Piores Formas de Trabalho Infantil (Lista TIP). Fls: [ 14 ] / [ 14]
15 ANEXO I Informações que devem ser incluídas pela empresa no Contrato de Aprendizagem e que serão verificadas pelo Senac São Paulo para efetivar a matrícula: Nome da empresa, CNPJ, razão social e segmento de atividade Nome do aprendiz Nome e endereço da unidade do Senac São Paulo onde se realizará a aprendizagem teórica Título do programa Data de início do programa: / / Data de encerramento do programa: / / Carga horária semanal para aprendizagem: 30 horas, sendo 9 horas para aprendizagem teórica e 21 horas para aprendizagem prática Contrato redigido em papel timbrado ou com carimbo e CNPJ da empresa Dias da semana e horário: Aprendizagem teórica no Senac São Paulo: Dias:, ou,, Horário: das às Aprendizagem prática na empresa: Dias:, ou,, Horário: das às Art. 432 da CLT. A duração do trabalho do aprendiz não excederá de 6 horas diárias, sendo vedadas a prorrogação e a compensação de jornada. 1º O limite previsto neste artigo poderá ser de até 8 horas diárias para os aprendizes que já tiverem completado o ensino fundamental, se nelas forem computadas as horas destinadas à aprendizagem teórica. Observações: 1. A carga horária total do programa é de horas, sendo 400 horas teóricas e 933 horas práticas. 2. O Senac São Paulo somente emitirá Declaração de Matrícula se todos os itens deste Anexo I estiverem no Contrato de Aprendizagem entre a Empresa e o Aprendiz. 3. Quando o jovem aprendiz for menor de 18 anos, a Declaração de Matrícula será liberada somente após assinatura do Requerimento de Matrícula pelo responsável legal. 4. O jovem poderá realizar 8 horas desde que no mesmo dia haja carga horária teórica e prática definidas em Contrato. Fls: [ 15 ] / [ 14]
16 ANEXO II - Cronograma para o Rodízio de Funções A empresa encaminhará ao senac o documento em papel timbrado, que deverá ser preenchido, assinado, carimbado e entregue no ato da matrícula. Cronograma para o Rodízio de Funções Turma Nome do Jovem Aprendiz: Período Setor Início Término Tutor Telefone Nom da empresa: Nome do Tutor: Assinatura do Tutor: Data / / Fls: [ 16 ] / [ 14]
17 Exemplo: Cronograma para o Rodízio de Funções Nome do Jovem Aprendiz: João da Silva Turma: XXX Período Setor Início Término Tutor Telefone Administrativo Contas a pagar 10/07/ /10/2010 Antonio Santos XX Administrativo Contas a receber 21/10/ /01/2011 Joaquim Oliveira XX Recursos Humanos Contratação 26/01/ /05/2011 Sueli Costa da XX Atendimento ao Cliente 13/05/ /06/2011 Simone Ferreira XX Nome da Empresa: Nome do Tutor: Assinatura do Tutor: Data / / Obs.: Entregar o Cronograma para o Rodízio de Funções em papel timbrado da empresa. Fls: [ 17 ] / [ 14]
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