4.ºTESTE CORREÇÃO. Agrupamento de Escolas de Peniche Português - 9.º Ano
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- Airton Bugalho Neiva
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1 4.ºTESTE CORREÇÃO Agrupamento de Escolas de Peniche Português - 9.º Ano
2 Grupo I - Parte A 1. Versão A: CFEBGAD Versão B: CDFABGE 2.1. Pela leitura do texto, pode afirmar-se que os fósseis de corais das arribas da Carrapateira são de organismos contemporâneos dos dinossauros A expressão «monstros marinhos capazes de jorrar água até ao céu» (linha 5) contém uma hipérbole.
3 Grupo I - Parte A 2.3. Com a sua «narrativa já testada» (linha 11), o geólogo alemão Stefan Rosendahl pretende explicar convincentemente a existência de fósseis de corais Na frase «Ali estão, imóveis, alguns milhões de anos, ao alcance de uma curta escalada de dez minutos.» (linhas 33 e 34), destaca-se a proximidade de vestígios de um passado longínquo.
4 Grupo I - Parte A 3. Seleciona a opção que corresponde à única afirmação falsa, de acordo com o sentido do texto. Escreve o número do item e a letra que identifica a opção escolhida. (D) O pronome «lhes» (linha 16) refere-se a «as algas». Os corais estariam sempre sob o nível da maré, em zonas com luminosidade, em simbiose com as algas, que lhes forneciam energia e oxigénio. As algas forneciam energia e oxigénio aos corais. O pronome "lhes" refere-se a «os corais».
5 Grupo I - Parte B Atenção! Não deves usar pronomes sem antes explicitares o seu referente! Ex. Ele deu-lhe Quem? A quem? 4. Identifica as personagens referidas na indicação cénica «(Para os outros.)» (linha 5). As personagens referidas nesta indicação cénica são frei Manuel da Encarnação, as aias e os moços de câmara.
6 Grupo I - Parte B 5. Indica a que se refere Luís de Camões com as expressões «oitavas» (linha 18) e «obra composta sobre os feitos dos portugueses e a navegação para a Índia» (linhas 19 e 20). Justifica a tua resposta. Luís de Camões refere-se a Os Lusíadas, uma vez que esta epopeia é escrita em estrofes de oito versos e fala dos feitos dos portugueses e da viagem de Vasco da Gama para a Índia.
7 Grupo I - Parte B 6. Relê as linhas 17 a 20. Indica a razão pela qual Luís de Camões dirige ao conde de Vidigueira o pedido de proteção. Camões dirige ao conde de Vidigueira o seu pedido porque este é neto de Vasco da Gama, uma das personagens principais de Os Lusíadas.
8 Grupo I - Parte B 7. Na sua quarta fala, o conde de Vidigueira afirma: «Decerto não quereis contar-me a história da minha família.» (linha 22). Explica estas palavras do conde, evidenciando a sua intenção ao proferi-las. O conde quer mostrar a Camões que este não pode ter a pretensão de lhe contar a história da sua própria família e di-lo com sarcasmo, pretendendo menosprezar o poeta.
9 Grupo I - Parte B 8. Lê o comentário seguinte. Pela leitura das falas do conde de Vidigueira, percebe-se que ele não vai conceder a proteção pedida por Luís de Camões. Apresenta dois argumentos a favor deste comentário, considerando as falas do conde ao longo do texto. As falas do conde de Vidigueira indiciam que ele não vai aceder ao pedido de Camões, uma vez que não considera o assunto importante ("o negócio é de pouca monta", linha 6) e que revela impaciência quando diz, por exemplo, "Abreviemos." (linha 26).
10 Grupo II, 1 1. (...) Utiliza cada letra e cada número apenas uma vez. (a) sujeito - Apareceram muitos espetadores na estreia da peça. (b) modificador restritivo do nome - Camões é o autor de uma obra magnífica. (c) predicado - Todos os portugueses conhecem esta obra de Camões. (d) predicativo do sujeito - Ainda hoje alguns aspetos da biografia de Camões permanecem misteriosos. (e) complemento direto - Já venderam todos os bilhetes?
11 Grupo II, 1 Entrai, senhor Luís Vaz. Vocativo Camões enviou uma carta pedindo-lhe proteção. Complemento indireto Os espetadores consideraram esta peça inesquecível. Predicativo do complemento direto
12 Grupo II, 2 Pretérito perfeito simples do indicativo: Os atores dessa peça a_)_ (obter) grande reconhecimento do público pelo seu trabalho. obtiveram Futuro simples do indicativo: A representação dessa peça b_)_ (trazer) muito sucesso à companhia de teatro. trará Pretérito imperfeito do conjuntivo: Os atores esperaram que os espectadores c_)_ (parar) de aplaudir. parassem Futuro simples do conjuntivo: Se essa companhia de teatro d_)_ (vir) a Portugal, quero assistir ao seu espetáculo. vier
13 Grupo II, versão A - 3 / versão B - 4 O livro que requisitei ontem tem uma capa azul. oração subordinada adjetiva relativa restritiva modificador restritivo do nome Este livro, que tem a capa azul, é uma peça de teatro sobre Camões. oração subordinada adjetiva relativa explicativa modificador apositivo do nome O professor explicou que a história do livro era ficcional. oração subordinada substantiva completiva complemento direto
14 Grupo II, versão A - 4 / versão B - 3 Classifica a forma verbal sublinhada na frase seguinte, indicando pessoa, número, tempo e modo. Luís de Camões enviara uma carta ao conde de Vidigueira pedindo-lhe proteção. Terceira pessoa do singular no pretérito mais-que- -perfeito simples do indicativo
15 Grupo II, versão A / versão B Qual das frases complexas seguintes contém uma oração subordinada concessiva? a) Desde que haja bilhetes suficientes, podemos levar todos os alunos à estreia do espetáculo. Oração subordinada adverbial condicional b) Logo que haja bilhetes suficientes, podemos levar todos os alunos à estreia do espetáculo. Oração subordinada adverbial temporal c) Visto que o preço dos bilhetes é elevado, não posso assistir à estreia desse espetáculo. Oração subordinada adverbial causal d) Ainda que o preço dos bilhetes seja elevado, não posso perder a estreia desse espetáculo.
16 Grupo II, versão A / versão B Qual das frases complexas seguintes contém uma oração subordinada consecutiva? a) Poupei dinheiro durante dois meses para que pudéssemos assistir à estreia deste espetáculo. Oração subordinada adverbial final b) O preço dos bilhetes é tão elevado que poupei dinheiro durante dois meses. c) A expetativa que rodeia este espetáculo justifica o elevado preço dos bilhetes. Oração subordinada adjetiva relativa restritiva d) Ele afirmou que o preço dos bilhetes era exagerado. Oração subordinada substantiva completiva
17 Grupo II, versão A / versão B Qual das frases complexas seguintes contém uma oração coordenada adversativa? a) Gostaria de assistir à estreia da peça, mas o preço dos bilhetes é demasiado elevado. b) Fui assistir à estreia desta peça e gostei muito do trabalho dos atores. Oração coordenada copulativa c) Como o preço dos bilhetes é elevado, não posso assistir à estreia desta peça. Oração subordinada adverbial causal d) Se tivesse poupado, poderia assistir à estreia desta peça. Oração subordinada adverbial condicional
18 Grupo II, versão A / versão B Qual das frases complexas seguintes contém uma oração subordinada temporal? a) Como poupei dinheiro, pude assistir à estreia desta peça. Oração subordinada adverbial causal b) Se não tivesse poupado dinheiro, não teria podido assistir à estreia desta peça. Oração subordinada adverbial condicional c) Espero que os bilhetes para a estreia desta peça não tenham esgotado. Oração subordinada substantiva completiva d) Assim que tiver poupado dinheiro suficiente, comprarei os bilhetes para a estreia desta peça.
19 Grupo III - Cenários de resposta - 9.º A e B a) Indica o episódio a que pertencem as estrofes: Consílio dos Deuses (no Olimpo) b) Identifica a personagem que profere as palavras e as personagens a quem se dirige: Júpiter / restantes deuses c) Refere a expressão que designa o herói de Os Lusíadas: forte gente de Luso» (I, 24, v. 3 e 4) d) Explica o sentido dos versos 6 a 8: o destino dos Portugueses é superar os grandes impérios da Antiguidade e) Explicita as vitórias contra os Mouros (Reconquista cristã e contra os castelhanos/espanhóis f) Indica antítese g)refere que o destino dos Portugueses é de tal modo importante que leva os deuses a reunirem-se em consílio.
20 Grupo III - 9.º A e B - Sugestão de resposta As estrofes apresentadas fazem parte do episódio Consílio dos Deuses. Neste excerto de Os Lusíadas, Júpiter dirige-se aos restantes deuses para fazer o elogio das proezas realizadas no passado pelo herói da epopeia, os Portugueses, aqui designado por forte gente de Luso (versos 3 e 4) e para afirmar que o seu destino é superar os grandes impérios da Antiguidade (versos 6 a 8). Assim, começa por referir as vitórias contra os Mouros, durante a Reconquista cristã, cujo valor é realçado pela antítese entre tão singelo e tão pequeno e forte e guarnecido, mencionando em seguida as vitórias contra os Castelhanos. Esta reunião contribui para a glorificação do herói de os Lusíadas, pois, para além do louvor de Júpiter, mostra que o destino do povo português é tão importante que os deuses o discutem num consílio. (136 palavras)
21 Grupo III - Cenários de resposta - 9.º C e D a) Integra as estâncias na estrutura interna: Proposição b) Explicita o objetivo (divulgar pelo mundo inteiro os feitos dos Portugueses) e a condição (o talento e a arte) c) Identifica o primeiro protagonista: os homens ilustres / os navegadores d) Explicita as proezas por ele alcançadas (pelo menos, duas): navegaram por mares desconhecidos / chegaram ao extremo sul da Ásia / passaram por perigos e guerras / criaram o Império português no Oriente e) Indica hipérbole f) Identifica o segundo protagonista: os Reis de Portugal g)refere que o valor das obras dos Portugueses os torna imortais / inesquecíveis.
22 Grupo III - 9.º C e D - Sugestão de resposta As estâncias apresentadas fazem parte da Proposição de Os Lusíadas. Neste excerto, o Poeta apresenta como objetivo da sua epopeia divulgar ao mundo inteiro os feitos dos Portugueses, para o que precisará de talento e arte. Assim, um dos protagonistas desta obra serão os navegadores que, chegando ao extremo sul da Ásia, construíram o Império português no Oriente e cujo valor é realçado pela hipérbole presente no verso 6. Outro protagonista importante serão os reis do nosso país que espalharam a Fé e o Império. Os versos 13 e 14 contribuem para a glorificação do herói de Os Lusíadas, pois mostram que o valor inesquecível das obras dos Portugueses os torna imortais. (112 palavras)
Responde aos itens que se seguem, de acordo com as orientações que te são dadas.
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