Prova Específica de Geologia
|
|
|
- Eduardo Martins Salazar
- 9 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 UNIVERSIDADE DE TRÁS-OS-MONTES E ALTO DOURO PROVAS DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR PARA MAIORES DE 23 ANOS Prova Específica de Geologia 29/Junho/2012 Duração: 1 h 30 min min. de tolerância Escreva de forma legível a numeração das questões, bem como as respetivas respostas. As respostas ilegíveis ou que não possam ser claramente identificadas são classificadas com zero pontos. Para cada questão, apresente apenas uma resposta. Se escrever mais do que uma resposta a uma mesma questão, apenas é classificada a resposta apresentada em primeiro lugar. As cotações das questões encontram-se no final do enunciado da prova. 1. A 17 de Janeiro de 1995, ocorreu um sismo que atingiu o Japão, provocando enorme destruição na cidade de Kobe. O sismo atingiu uma magnitude de 7,2, e o hipocentro localizouse a uma profundidade de 20 km, estando associado ao limite entre a placa das Filipinas e a placa Euro-Asiática. Morreram mais de 5000 pessoas, e centenas de milhares ficaram desalojadas. A Figura 1A representa o contexto geológico da região, enquanto a Figura 1B apresenta uma possível constituição da litosfera oceânica, onde se identificam as principais unidades litológicas, numeradas de 1 a 5, e a variação da velocidade de propagação das ondas P, em função dessas unidades Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. O epicentro do sismo de 17 de Janeiro de 1995 localizou-se num limite...
2 (A) interplacas e divergente. (B) intraplacas e convergente. (C) interplacas e convergente. (D) intraplacas e divergente Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. O estudo científico de sismos recentes tem ajudado a melhorar a interpretação de eventos catastróficos semelhantes ocorridos no passado, permitindo a aplicação do princípio do (A) catastrofismo. (B) mobilismo. (C) evolucionismo. (D) atualismo Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma A elevada sísmica registada na cidade de Kobe está diretamente relacionada com a proximidade ao epicentro e com o facto de a dissipação de energia no trajeto das ondas até à superfície ter sido. (A) intensidade ( ) reduzida (B) intensidade ( ) elevada (C) magnitude ( ) reduzida (D) magnitude ( ) elevada 1.4. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma No ponto assinalado com a letra X, na Figura 1A, quando o limite de resistência do material é ultrapassado, as tensões exercidas sobre as rochas conduzem à formação de, e os blocos deslocam-se, principalmente, na e em sentidos opostos. (A) falhas normais ( ) horizontal (B) desligamentos ( ) vertical (C) falhas normais ( ) vertical (D) desligamentos ( ) horizontal 1.5. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma A velocidade das ondas sísmicas P quando estas chegam à astenosfera, porque a desta zona é inferior à da litosfera. (A) diminui ( ) plasticidade (B) diminui ( ) rigidez (C) aumenta ( ) rigidez (D) aumenta ( ) plasticidade 1.6. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma 2
3 O estudo da velocidade de propagação das ondas P na litosfera oceânica permite concluir que a variação brusca entre as camadas assinala a descontinuidade de. (A) 3 e 4 ( ) Mohorovicic (B) 4 e 5 ( ) Mohorovicic (C) 3 e 4 ( ) Gutenberg (D) 4 e 5 ( ) Gutenberg 1.7. A crosta oceânica, de acordo com o modelo representado na Figura 1B, é constituída essencialmente por rochas magmáticas. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, relativas às rochas magmáticas. (A) As rochas da família do gabro apresentam elevada percentagem de minerais ferromagnesianos. (B) Em exame macroscópico, quer o basalto quer o gabro apresentam textura granular. (C) O andesito é uma rocha resultante do arrefecimento rápido do magma. (D) O riolito é uma rocha plutónica com elevada percentagem de sílica. (E) As pillow lavas são formações que se originam em erupções subaquáticas do tipo efusivo. (F) As lavas basálticas têm origem em magmas pobres em sílica e ricos em ferro e magnésio. (G) As rochas leucocratas apresentam reduzida percentagem de minerais ferromagnesianos. (H) O diorito tem textura agranular, com cristais visíveis por observação macroscópica A Terra é um planeta geologicamente ativo. Relacione a atividade sísmica que se regista atualmente na Terra com o facto de esta ser geologicamente ativa. 2. O estudo da composição química e isotópica dos gases vulcânicos, bem como dos seus níveis de emissão, proporciona uma informação valiosa, que se pode relacionar com o estado da atividade do sistema vulcânico. As variações temporais da emissão de CO 2 podem ser relacionadas com as mudanças no sistema vulcânico, pelo que a monitorização da emissão deste gás constitui uma ferramenta importante para identificar os lugares onde existe maior probabilidade de ocorrência de uma erupção. O vulcão Cerro Negro, cuja última erupção ocorreu em 1999, está localizado no noroeste da Nicarágua, pertencendo à cadeia vulcânica da América Central. Os estudos de desgaseificação difusa de CO 2 no vulcão Cerro Negro incluíram sete campanhas, desde dezembro de 1999 até dezembro de A distribuição espacial dos pontos de amostragem foi similar em todas as campanhas, tendo a área de estudo aproximadamente 0,6 km 2. Em cada uma das campanhas, avaliaram-se cerca de 176 pontos de medida de fluxo de CO 2 e de temperatura do solo a 40 cm de profundidade. Uma parte dos resultados obtidos encontra-se registada na Tabela 1. Na Figura 2, está representada a evolução temporal da taxa de emissão total de CO 2 e a sismicidade de origem vulcânica registada durante o período em que decorreu o estudo. 3
4 Tabela 1 Figura 2 Baseado em Na resposta a cada uma das questões de 2.1. a 2.3., selecione a única opção que permite obter uma 2.1. O objetivo do estudo descrito foi: (A) caracterizar a próxima erupção do vulcão Cerro Negro. (B) relacionar a libertação de vapor de água com o vulcanismo. (C) avaliar as alterações nas quantidades de dióxido de carbono emitidas. (D) analisar a quantidade de eventos sísmicos de origem vulcânica Neste estudo, verifica-se que ao: 4
5 (A) maior número de eventos sísmicos corresponde a temperatura de solo mais alta. (B) maior valor de emissão total de CO 2 corresponde a temperatura de solo mais alta. (C) menor valor médio de fluxo de CO 2 corresponde a temperatura de solo mais baixa. (D) menor valor de emissões máximas de CO 2 corresponde a temperatura de solo mais baixa Os valores de emissão total de CO 2 medidos durante a campanha de 2002: (A) resultam de atividade sísmica recente. (B) indiciam uma erupção vulcânica a curto prazo. (C) indiciam uma crise sísmica a curto prazo. (D) resultam de atividade vulcânica recente Faça corresponder cada uma das manifestações de vulcanismo expressas na coluna A à respetiva designação, que consta da coluna B Explique de que modo intensas erupções vulcânicas do tipo explosivo podem contribuir para um arrefecimento global ao nível do planeta. 3. O ouro é um metal precioso que, em estado nativo, ocorre em pequenas concentrações, na crosta terrestre. Reage com fluidos circulantes e pode aparecer em filões associado a diferentes rochas como, por exemplo, gnaisse ou granito. A alteração das rochas onde estes depósitos de ouro se encontram pode permitir o seu transporte por diferentes agentes. Em meados do século XIX, os exploradores deste minério acorriam com frequência a zonas onde a sua deposição é maior. Utilizavam bateias (bacia em forma de calote esférica), que permitiam a separação, por gravidade, das preciosas pepitas que se depositavam no fundo. Quando o ouro era recuperado do fundo dos rios, vinha acompanhado de areias, siltes e argilas. Por vezes, as pepitas de ouro encontravam-se agregadas a fragmentos rochosos, utilizando-se mercúrio para a sua extração. 5
6 3.1. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes, referentes à exploração de ouro em ambiente fluvial. (A) As partículas de ouro de dimensões muito reduzidas (coloidais) são transportadas em suspensão, à mesma velocidade da água. (B) Nas bateias, a reduzida densidade do ouro facilita a sua separação dos restantes detritos. (C) As pepitas de ouro, transportadas ao longo de um rio, depositam-se quando a corrente perde energia. (D) Os depósitos fluviais de onde se extrai o ouro são constituídos por rochas sedimentares quimiogénicas. (E) Na alteração das rochas que contêm ouro ocorrem processos de meteorização física. (F) A distância percorrida pelas pepitas de ouro depende da sua dimensão e da energia da corrente. (G) As amostras de pepitas são tanto melhor calibradas quanto mais a jusante forem recolhidas. (H) As pepitas de ouro de maiores dimensões são as que mais se afastam da jazida original Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Uma jazida constitui uma reserva se o minério (A) existir em baixa concentração. (B) apresentar viabilidade económica. (C) ocupar uma vasta área. (D) se encontrar a pequena profundidade. 4. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma Uma intrusão magmática provoca metamorfismo, originando, a partir de argilito preexistente. (A) de contacto ( ) corneana (B) de contacto ( ) quartzito (C) regional ( ) corneana (D) regional ( ) quartzito 5. Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. A formação de gnaisse ocorre em ambientes onde o principal fator de metamorfismo é a (A) temperatura elevada. (B) circulação de fluidos. (C) pressão não litostática. (D) pressão litostática. 6
7 6. As reservas subterrâneas de água formam-se, na crosta terrestre, em contextos geológicos de características bem definidas. O diagrama da Figura 3 representa um possível enquadramento geológico dessas reservas, numa região árida. Figura Selecione a alternativa que completa a frase seguinte, de modo a obter uma afirmação correta. Os aquíferos 1 e 2, esquematizados na Figura 3, são (A) livre e confinado, respetivamente. (B) confinado e livre, respetivamente. (C) ambos livres. (D) ambos confinados Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma A rocha-armazém do aquífero 1 encontra-se deformada em, uma vez que a camada mais ocupa o núcleo da dobra. (A) sinclinal ( ) velha (B) sinclinal ( ) nova (C) anticlinal ( ) velha (D) anticlinal ( ) nova 6.3. Selecione a alternativa que preenche os espaços na frase seguinte, de modo a obter uma A falha esquematizada é, originando a do teto, em relação ao muro. (A) normal ( ) descida (B) normal ( ) subida (C) inversa ( ) subida (D) inversa ( ) descida 7
8 6.4. As afirmações seguintes dizem respeito à formação e à evolução dos oásis representados no diagrama da Figura 3. Selecione a alternativa que as avalia corretamente. 1. A existência de uma falha impediu o aparecimento de água à superfície. 2. Rochas quimiogénicas surgem, nos oásis, por evaporação excessiva de água. 3. A ascensão de água à superfície nos oásis resulta da elevada pressão hidrostática nos aquíferos. (A) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa. (B) 1 e 2 são verdadeiras; 3 é falsa. (C) 3 é verdadeira; 1 e 2 são falsas. (D) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas Relacione as características geológicas da região com a formação e a manutenção dos aquíferos representados no diagrama da Figura Faça corresponder a cada uma das letras (de A a E), que identificam afirmações relativas à estratigrafia, o número (de I a VIII) da chave que assinala o princípio ou conceito geológico em que elas se baseiam. Afirmações A Numa sequência não deformada de estratos, aqueles que se encontram no topo são os mais recentes. B Permite identificar o período durante o qual se formou um único estrato, independentemente da comparação com outras sequências fossilíferas da região. C A ocorrência de balastros graníticos no seio de sedimentos marinhos mostra que estes são posteriores à formação do granito. D Torna possível a identificação das idades relativas entre um filão e as rochas que este atravessa. E Permite caracterizar as condições físicas e/ou químicas do ambiente em que ocorreu a deposição. Chave I Princípio da inclusão II Princípio da sobreposição III Fóssil indicador de idade IV Princípio da identidade paleontológica V Princípio da continuidade lateral VI Fóssil de fácies VII Princípio da horizontalidade inicial VIII Princípio da intersecção 8. A barragem de Assuão criou um vasto lago artificial o lago Nasser. A localização do lago Nasser e do rio Nilo encontra-se representada no mapa da Figura 4, que apresenta ainda, de forma muito simplificada, o enquadramento tectónico desta região de África. O rio desagua no Mediterrâneo. Estudos prévios admitiam que o lago atingisse, em 1970, o nível máximo de água; sabe-se agora 8
9 que poderão ser precisos cerca de 200 anos para o encher. Na margem ocidental do lago, constituída essencialmente por arenitos, perdem-se anualmente cerca de 15 milhões de m 3 de água. Pensou-se que a deposição natural de grandes quantidades de silte evitasse esta perda; contudo, tal não aconteceu, pois a acumulação de sedimentos ocorre principalmente na parte central do lago, não afetando significativamente as margens. Dado o clima quente e seco característico da região, previam-se perdas significativas de água por evaporação. Devido à existência de ventos fortes, cuja influência não foi corretamente avaliada, estas perdas têm sido muito superiores às inicialmente previstas. Figura Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas a acontecimentos ocorridos após a entrada em funcionamento da barragem de Assuão. A Entre Assuão e Luxor, a taxa de sedimentação passou a ser superior à de erosão no leito do rio. B Na margem ocidental do lago, a infiltração de água é superior à que ocorre na sua parte central. C Imediatamente a norte do lago Nasser, o rio apresenta uma menor capacidade de transporte. D O perfil transversal do rio Nilo sofreu alteração a norte da barragem. E A existência de ventos fortes aumentou a velocidade de enchimento da barragem. F A probabilidade de ocorrência de cheias periódicas anuais entre Assuão e Luxor aumentou. G A acumulação de sedimentos na foz do rio Nilo diminuiu. H As acumulações de sedimentos, no centro do lago Nasser, apresentam baixa permeabilidade. 9
10 8.2. Selecione a alternativa que completa corretamente a afirmação seguinte. A elevada concentração salina das águas de irrigação provenientes do lago Nasser deve-se a uma elevada taxa de (A)... sedimentação de silte na parte central do lago. (B)... infiltração de água na margem ocidental do lago. (C)... evaporação a partir da superfície do lago. (D)... enchimento do lago criado pela barragem. Cotação (0 a 200 pontos) Questões Pontos
ROCHAS SEDIMENTARES. Chave: I- Mineralização II- Sedimentação III- Transporte IV- Diagénese V- Moldagem VI- Erosão VII- Meteorização VIII- Mumificação
1- Faz corresponder a cada uma das letras (de A a E), que identificam afirmações relativas à formação de rochas sedimentares e do seu conteúdo, o número (de I a VIII)da chave que assinala o respectivo
PLANIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS - 7º ANO-
PLANIFICAÇÃO DE CIÊNCIAS NATURAIS - 7º ANO- Tema / Capítulos Competências/Objectivos Estratégias / Actividades Recursos/Materiais Avaliação Aulas previstas (45 min) Tema I TERRA NO ESPAÇO Capítulo 1 um
Noções de Geologia. João Paulo Nardin Tavares
Noções de Geologia João Paulo Nardin Tavares A crosta A crosta rochosa da Terra é uma estrutura rígida, delgada e fragmentada em grandes placas tectônicas que sustentam os continentes e as bacias oceânicas.
Grandes estruturas geológicas e tectónicas de placas
Grandes estruturas geológicas e tectónicas de placas Teoria da deriva continental Quem formulou esta teoria foi Alfred Wegener. Em 1912 propôs à comunidade cientifica Consistia na ideia de mobilidade dos
Biologia e Geologia Módulo 2 Vulcanologia
FICHA (IN)FORMATIVA Nº 1 Biologia e Geologia Módulo 2 Vulcanologia A atividade vulcânica pode ser classificada como efusiva, explosiva e mista. As principais características destes tipos de atividade vulcânica
Livro Interactivo 3D Permite Fazer Anotações e Imprimir. Dúvidas Mais Comuns GEO 10. Flipping Book. http://netxplica.com
Livro Interactivo 3D Permite Fazer Anotações e Imprimir Dúvidas Mais Comuns GEO GEO 10 Flipping Book http://netxplica.com DÚVIDAS MAIS COMUNS :: BIOLOGIA E GEOLOGIA 10 http://netxplica.com 1. A Geologia,
GEOGRAFIA. Observe a escala de tempo geológico para identificar os processos naturais que ocorreram respectivamente nas eras Paleozóica e Cenozóica:
Duração relativa das eras geológicas GEOGRAFIA Pré-Cambriano Mesozóica Cenozóica Paleozóica Observe a escala de tempo geológico para identificar os processos naturais que ocorreram respectivamente nas
Estrutura Interna da Terra
LITOSFERA Estrutura Interna da Terra Uma diferença notável entre a Terra e os demais planetas rochosos é a variedade de formas da superfície terrestre. A superfície de Mercúrio parece-se bastante com a
Biologia e Geologia Módulo 2 Vulcanologia
FICHA INFORMATIVA Nº 1 Biologia e Geologia Módulo 2 Vulcanologia A actividade vulcânica pode ser classificada como efusiva, explosiva e mista. As principais características destes tipos de actividade vulcânica
BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ano. Para a determinação das idades relativas são utilizados os seguintes princípios estratigráficos. Enuncie-os.
BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ano Subtema- Rochas sedimentares, arquivos históricos da Terra Assunto: Datação relativa das rochas e princípios da Geologia Para a determinação das idades relativas são utilizados
a) Sial. b) Nife. c) Manto. d) Núcleo. e) Astenosfera.
GEOLOGIA 1. Os solos formados pela decomposição de basalto de grande fertilidade que ocorrem principalmente no estado do Paraná, decomposição ocorrida mais especificamente na Era Mesozóica, são chamados
Formação, composição e litologia das Geosferas -AULA 3-
Formação, composição e litologia das Geosferas -AULA 3- GEOLOGIA GERAL Prof. Alexandre Paiva da Silva CCTA/UACTA/UFCG Estrutura geral da Terra Nome Características químicas Características físicas Atmosfera
A Terra e os outros planetas telúricos
A Terra e os outros planetas telúricos Planetas telúricos Apresentam características comuns, no entanto, é possível identificar determinadas diferenças entre eles, nomeadamente no que respeita à actividade
ATIVIDADES DE REVISÃO MÓDULOS 04 E 05 GEOGRAFIA I
ATIVIDADES DE REVISÃO MÓDULOS 04 E 05 GEOGRAFIA I Descreva a estrutura interna da Terra. NÚCLEO é a parte central da Terra, formada de níquel e ferro. É sólido, com uma raio de cerca de 1.300 km, a partir
Bem Explicado Centro de Explicações Lda. CN 7º Ano -Deriva dos Continentes e Tectónica de placas.
Bem Explicado Centro de Explicações Lda. CN 7º Ano -Deriva dos Continentes e Tectónica de placas. Nome: Data: / / 1. Completa os espaços em branco, das frases que se seguem, com os termos apropriados.
A geologia por trás do sismo do Nepal
Tema I Da Teoria da Deriva dos Continentes à Teoria da Tectónica de Placas. A dinâmica da litosfera. Leia com atenção o seguinte texto referente ao Sismo do Nepal: A geologia por trás do sismo do Nepal
Núcleo Interno. Núcleo externo. Crosta terrestre. Manto
Capítulo 6 Núcleo Interno Crosta terrestre Núcleo externo Manto Uma forma de representar a estrutura interna da Terra é dividi-la em três compartimentos conforme mostrado na figura ao lado: - Crosta -
As rochas, arquivos que relatam a história da Terra
As rochas, arquivos que relatam a história da Terra Rochas: unidades estruturais da Terra, sendo constituídas por alguns minerais ou apenas por um. Podem ser classificadas de acordo com sua composição
INSTITUTO POLITÉCNICO DE BEJA
INSTITUTO POLITÉCNICO DE BEJA PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE 23 ANOS GEOLOGIA PROVA MODELO Nome: BI: Classificação:
Exame de Biologia e Geologia
Provas de Acesso ao Ensino Superior Para Maiores de 23 Anos Candidatura de 2012 Exame de Biologia e Geologia Tempo para realização da prova: 2 horas Tolerância: 30 minutos Material admitido: Esferográfica
Prova Escrita de Biologia e Geologia
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Março Prova Escrita de Biologia e Geologia 11.º / 12.º anos de Escolaridade Prova 702/Época Especial Duração da Prova: 120 minutos.
PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE 23 ANOS GEOLOGIA.
PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE 23 ANOS GEOLOGIA Nome: BI: Classificação: CHAMADA DE ATENÇÃO: Esta prova é constituída
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CASTRO DAIRE. Ano Letivo 2012/2013 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS PLANIFICAÇÃO ANUAL CIÊNCIAS NATURAIS
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE CASTRO DAIRE Ano Letivo 2012/2013 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS PLANIFICAÇÃO ANUAL CIÊNCIAS NATURAIS 7º ANO As Docentes Responsáveis: Unidade Programática
Estrutura física e química da Terra
Estrutura física e química da Terra Os elementos químicos que estão globalmente presentes são os mesmos que constituem os minerais mais comuns. Existem atualmente cerca de 116 elementos químicos, incluindo
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas a) I, II e III b) I, III e IV c) II, IV e V d) I, II e V e) III, IV e V
1. (Espcex (Aman) 2016) O relevo é o resultado da atuação de forças de origem interna e externa, as quais determinam as reentrâncias e as saliências da crosta terrestre. Sobre esse assunto, podemos afirmar
O Relevo A rede hidrográfica
O Relevo A rede hidrográfica Relevo O Relevo é o conjunto de formas que a superfície terrestre apresenta. As principais formas de relevo são: Montanhas; Planaltos; Colinas; Planícies; Vales. Montanha Forma
BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ANO ANO LECTIVO 2012/2013. NOME DO ALUNO PROFESSORA: Isabel Dias
BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ANO ANO LECTIVO 2012/2013 NOME DO ALUNO PROFESSORA: Isabel Dias Ficha de trabalho Tema I A Geologia, os geólogos e os seus métodos N.º 1. Distinga sistema fechado, sistema aberto
Processos Geomorfológicos - Vulcanismo e Sismicismo
Processos Geomorfológicos - Vulcanismo e Sismicismo 1. (UFSC - 2010) No início do século XX, um jovem meteorologista alemão, Alfred Wegener, levantou uma hipótese que hoje se confirma, qual seja: há 200
Materiais de Construção Civil. Aula 04. Rochas e Minerais
Materiais de Construção Civil Aula 04 Rochas e Minerais Taciana Nunes Arquiteta e Urbanista Pedras naturais As rochas estão presentes nas construções, desde os primórdios da humanidade, há cerca de 4000
ENSINO FUNDAMENTAL - CIÊNCIAS 6ºANO- UNIDADE 3 - CAPÍTULO 2. Questão 237. Qual o nome do instrumento que registra os terremotos da Terra?
ENSINO FUNDAMENTAL - CIÊNCIAS 6ºANO- UNIDADE 3 - CAPÍTULO 2 Questão 236. O que são sismos? Questão 237. Qual o nome do instrumento que registra os terremotos da Terra? Questão 238. Explique o que são ondas
A estrutura da Terra
A estrutura da Terra As descontinuidades nas velocidades das ondas sísmicas indicam a presença de camadas na Terra. - Descontinuidade de Mohorovicíc (Moho): profundidade de algumas dezenas de km (38 a
Bem Explicado Centro de Explicações Lda. CN 7º Ano Teste Diagnóstico: Condições que permitem a existência de Vida na Terra
Bem Explicado Centro de Explicações Lda. CN 7º Ano Teste Diagnóstico: Condições que permitem a existência de Vida na Terra Nome: Data: / / 1. Completa os espaços em branco, das afirmações que se seguem,
http://bg10esc.files.wordpress.com/2010/08/homem-e-terra.jpg Métodos para o estudo do interior da geosfera Biologia e Geologia 10º ano
http://bg10esc.files.wordpress.com/2010/08/homem-e-terra.jpg http://afloret.files.wordpress.com/2008/08/sondagens.jpg http://3.bp.blogspot.com/_2rp688mm60g/skplgqbysii/aaaaaaaaarw/ykcnlzt0mry/s400/svdrilling_narrowweb
ESTRUTURA INTERNA DA TERRA MÉTODOS PARA O SEU ESTUDO
ESTRUTURA INTERNA DA TERRA MÉTODOS PARA O SEU ESTUDO O que existe no interior da Terra? Muitas das antigas ideias acerca da estrutura interna da Terra baseavam-se em interpretações fantasiosas de artistas:
Ficha de Trabalho de Biologia e Geologia (ano 1)
Ficha de Trabalho de Biologia e Geologia (ano 1) TEMA: As rochas sedimentares A maior variedade de rochas As rochas sedimentares raramente ultrapassam os 2 km de espessura, mas cobrem 80% da superfície
permitem avançar com um modelo para a estrutura t da Geosfera.
Estrutura interna da Geosfera O conhecimento sobre o interior da Terra ainda permanece um enigma apesar de todas as investigações que se têm feito e continuam a fazer nesta área. São as informações fornecidas
Exame de Recuperação Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos
Exame de Recuperação Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos DISCIPLINA: Física e Química Módulo: Q1 2015/2016 10 ºAno de escolaridade Data: 30 de outubro de 2015
CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO À GEOLOGIA
CAPÍTULO 1 INTRODUÇÃO À GEOLOGIA Geologia Ciência da terra que trata de sua origem, composição (estrutura), de seus processos internos e externos e de sua evolução, através do estudo das rochas. GEO =
Biologia e Geologia. Teste Intermédio de Biologia e Geologia. Versão 2. Teste Intermédio. Versão 2. Duração do Teste: 90 minutos 28.05.
Teste Intermédio de Biologia e Geologia Versão 2 Teste Intermédio Biologia e Geologia Versão 2 Duração do Teste: 90 minutos 28.05.2009 10.º ou 11.º Anos de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de
Nome: Ano: Turma: Nº.:
Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Doc. 59 PGA - Prova Global do Agrupamento Ciências Físicas e Naturais Ciências Naturais 7º Ano Prova: B Nome: Ano: Turma: Nº.: Data:
DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS 7º Ano
DISCIPLINA: CIÊNCIAS NATURAIS 7º Ano 1. COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS COMPETÊNCIAS GERAIS Promover o pensamento de uma forma criativa e crítica, relacionando evidências e explicações, confrontando diferentes
ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS
ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS.º teste sumativo de FQA 7. OUTUBRO. 204 Versão 0.º Ano Turma A Professor: Maria do Anjo Albuquerque Duração da prova: 90 minutos. Este teste é constituído por 7 páginas
Enunciado de Prova Escrita de Avaliação Sumativa
Enunciado de Prova Escrita de Avaliação Sumativa Ano Lectivo: 2007/2008 Disciplina: Biologia e Geologia (ano 1) Ano: 10º/11º Turma: CT Curso: C.H. - C.T. Duração: 0 min. Data: / 11 /2007 Docente: Catarina
Biologia e Geologia. Teste Intermédio de Biologia e Geologia. Versão 1. Teste Intermédio. Versão 1. Duração do Teste: 90 minutos 19.05.
Teste Intermédio de Biologia e Geologia Versão 1 Teste Intermédio Biologia e Geologia Versão 1 Duração do Teste: 90 minutos 19.05.2008 10.º ou 11.º Anos de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de
Biologia e Geologia. Teste Intermédio de Biologia e Geologia. Versão 2. Teste Intermédio. Versão 2. Duração do Teste: 90 minutos 19.05.
Teste Intermédio de Biologia e Geologia Versão 2 Teste Intermédio Biologia e Geologia Versão 2 Duração do Teste: 90 minutos 19.05.2008 10.º ou 11.º Anos de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de
Versão 1. Teste Intermédio Biologia e Geologia. Versão 1. Duração do Teste: 90 minutos 14.02.2008. 10.º ou 11.º Anos de Escolaridade
Teste Intermédio Biologia e Geologia Versão 1 Teste Intermédio Biologia e Geologia Versão 1 Duração do Teste: 90 minutos 14.02.2008 10.º ou 11.º Anos de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março
Introdução à Oceanografia Física. Oceanos e Sazonalidade. Circulação e Movimentos de Massas de Água. Circulação e Movimentos de Massas de Água
Introdução à Oceanografia Física Este material é um material didático de apoio, visando facilitar o estudo do aluno, sem entretanto estar diretamente associado ao plano de curso da disciplina. Circulação
Versão 2. Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta.
Teste Intermédio de Biologia e Geologia Versão 2 Teste Intermédio Biologia e Geologia Versão 2 Duração do Teste: 90 minutos 19.04.2012 10.º Ano de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de março Na
Escola Secundária com 2º e 3º ciclos Prof. Reynaldo dos Santos. Biologia e Geologia 10º Ano Turma A Teste Tema 3 Geologia P á g i n a 1
Biologia e Geologia 10º Ano Turma A Teste Tema 3 Geologia P á g i n a 1 1. O conhecimento do interior da Geosfera recorre a diversos métodos de estudo, que fornecem indicações com diferentes níveis de
Ficha de Trabalho de Biologia e Geologia (ano 2)
Ficha de Trabalho de Biologia e Geologia (ano 2) Ano Lectivo: 2007/2008 Nome: Nº Turma: CT Curso: CH-CT Data: / /2008 Docente: Catarina Reis 1- A figura seguinte representa uma região imaginária, onde
Estrutura da Terra Susana Prada
Estrutura da Terra Susana Prada Grandes divisões dos tempos geológicos 13% 87% ESCALA DOS TEMPOS GEOLÓGICOS Era Período Época Cronologia Presente Quaternário Cenozóico Terciário Fanerozóico Cretácico Mesozóico
EXERCÍCIOS DE REVISÃO
EXERCÍCIOS DE REVISÃO 6º ano Componente Curricular: Geografia Espaço Geográfico; Lugar; Paisagem; Orientação e localização; Conteúdos: Forma e Movimentos da Terra; Mapas e cartografia; Coordenadas Geográficas;
GEOLOGIA E GEOMORFOLOGIA:ESTRUTURA GEOLÓGICA, TIPOS DE ROCHAS E RECURSOS MINERAIS. MÓDULO 04 GEOGRAFIA I
GEOLOGIA E GEOMORFOLOGIA:ESTRUTURA GEOLÓGICA, TIPOS DE ROCHAS E RECURSOS MINERAIS. MÓDULO 04 GEOGRAFIA I COMPOSIÇÃO INTERNA DO PLANETA COMPOSIÇÃO INTERNA DO PLANETA NÚCLEO temperaturas que ultrapassam
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação
COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação 2ª PROVA PARCIAL DE GEOGRAFIA Aluno(a): Nº Ano: 6º Turma: Data: 04/06/2011 Nota: Professora: Élida Valor da Prova: 40 pontos Assinatura do responsável: Orientações
Geografia 1ª série E.M. - Estrutura geológica da Terra, tipos de rocha e recursos minerais
Geografia 1ª série E.M. - Estrutura geológica da Terra, tipos de rocha e recursos minerais 1. Formação geológica da Terra Observando a densidade e a gravidade do globo terrestre, os cientistas chegaram
Física e Química A Bloco II Teste Sumativo 1 A - 08/11/2011
E s c o l a S e c u n d á r i a d e A l c á c e r d o S a l Ano letivo 2011/2012 Física e Química A Bloco II Teste Sumativo 1 A - 08/11/2011 1. O GPS é um sistema de navegação à escala global que, em qualquer
A MEDIDA DO TEMPO GEOLÓGICO E A IDADE DA TERRA. Idade relativa e idade radiométrica
A MEDIDA DO TEMPO GEOLÓGICO E A IDADE DA TERRA Idade relativa e idade radiométrica A medida do tempo geológico e a idade da Terra Qual a idade da Terra? Qual a sequência de acontecimentos? Como se agrupam
Desvendando o Universo
GEOGRAFIA REVISÃO 1 REVISÃO 2 REVISÃO 3 Desvendando o Universo O planeta onde vivemos a Terra, é um dos inúmeros astros do Universo. Espaço geográfico e espaço astronômico. Astronomia: é a ciência que
1.1. Seleccione a alternativa que permite preencher os espaços e obter uma afirmação correcta.
BIOLOGIA E GEOLOGIA 10º ANO ANO LECTIVO 2009/2010 NOME DO ALUNO PROFESSORA: Isabel Dias N.º Classificação: Teste 2 11 de Dez de 2009 1. Tal como no passado, apesar dos avanços tecnológicos e das regulações
META Apresentar os modelos de estrutura interna da Terra que são baseados na composição química e nas características físicas.
MODELOS DE ESTRUTURA INTERNA DA TERRA Aula 8 META Apresentar os modelos de estrutura interna da Terra que são baseados na composição química e nas características físicas. OBJETIVOS Ao final desta aula,
Teste Diagnóstico I Biologia e Geologia
Nome: Data: Alguns aspetos detetados: Conhecimentos prévios mal assimilados ou interiorizados. Dificuldades na interpretação de um pequeno texto. Dificuldades na interpretação de enunciados. Dificuldade
Nome: Nº Turma: Leia atentamente os enunciados das perguntas e responde nos locais indicados na folha de prova da última página.
Escola Prof. Reynaldo dos Santos Vila Franca de Xira Teste Ciências Naturais 7º Ano Estrutura Interna, Minerais e Rochas Classificação: % Nome: Nº Turma: Leia atentamente os enunciados das perguntas e
Recursos Minerais GEOGRAFIA DO BRASIL
GEOGRAFIA DO BRASIL Recursos Minerais FERRO - O Brasil possui a quinta maior reserva do mundo, possuindo um grande volume de minério. Com o alto teor de ferro contido nesses minérios, o Brasil está entre
BIOLOGIA E GEOLOGIA Módulo 2 10º CTec ESTUDO DA ESTRUTURA E DINAMISMO DA GEOSFERA - SISMOLOGIA
E S C O L A S E C U N D Á R I A / 3 A N T Ó N I O S É R G I O V. N. G a i a BIOLOGIA E GEOLOGIA Módulo 2 10º CTec ESTUDO DA ESTRUTURA E DINAMISMO DA GEOSFERA - SISMOLOGIA CURSO CIENTÍFICO-HUMANÍSTICO DE
O SOLO que é a terra em que pisamos e onde crescem muitos vegetais.
PROFESSOR: EQUIPE DE CIÊNCIAS BANCO DE QUESTÕES - CIÊNCIAS 4º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ========================================================================== TERRA O PLANETA DA VIDA Para entender como
A Terra e os seus subsistemas em interacção
A Terra e os seus subsistemas em interacção Terra: Porção limitada do Universo; Interage com outros elementos do Universo; Planeta activo, dinâmico e em equilíbrio com o que o rodeia; É um sistema onde
2. A figura 2 representa, de modo esquemático, um fenómeno físico que pode ocorrer numa câmara magmática.
Disciplina de Biologia e Geologia (Ano ) º ANO Ficha de Avaliação Formativa Tema IV de Geologia (Correcção) Nome: Nº: Turma: Leia com atenção e responda sucintamente às questões que se seguem!. A diferenciação
Prova Escrita de Biologia e Geologia
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março Prova Escrita de Biologia e Geologia 10.º e 11.º Anos de Escolaridade Prova 702/Época Especial 10 Páginas Duração da Prova: 120
Escrito por Gerson Caravaca Ter, 15 de Setembro de 2009 03:04 - Última atualização Qui, 08 de Outubro de 2009 01:37
Segundo a teoria da Tectônica de Placas, a litosfera não é uma camada contínua, e sim, ela é fragmentada em uma dúzia ou mais de grandes placas rígidas que estão contínuo movimento na superfície terrestre.
As águas: Hidrosfera & Bacias Hidrográficas Cap. 07 (página 142)
As águas: Hidrosfera & Bacias Hidrográficas Cap. 07 (página 142) Disciplina: Geografia Professora: Ana Maria Bandeira Turma: 1º ano, tarde As Águas da Terra Toda água presente planeta Terra compõe a Hidrosfera
OLIMPÍADA PIAUIENSE DE QUÍMICA - 2014 Modalidade EF
OLIMPÍADA PIAUIENSE DE QUÍMICA - 2014 Modalidade EF INSTRUÇÕES 1 Esta prova contém oito questões no total, sendo duas questões abertas e seis questões de múltipla escolha. 2 Antes de iniciar a prova, confira
Prova Escrita de Biologia e Geologia
EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDÁRIO Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março Prova Escrita de Biologia e Geologia 10.º e 11.º Anos de Escolaridade Prova 702/1.ª Fase 10 Páginas Duração da Prova: 120 minutos.
A nascente do Alviela no Sinclinal de Monsanto
A nascente do Alviela no Sinclinal de Monsanto José António Crispim [email protected] Departamento e Centro de Geologia da Universidade de Lisboa Enquadramento geológico A nascente do Alviela situa-se
COLÉGIO DA IMACULADA CONCEIÇÃO ANO LETIVO 2013/2014
COLÉGIO DA IMACULADA CONCEIÇÃO ANO LETIVO 2013/2014 FICHA DE TRABALHO DE GEOLOGIA - SISMOLOGIA NOME: TURMA: N.º: DATA: 1. Durante o sismo de Loma Prieta (São Francisco, EUA, 1989), ocorreu o colapso do
Prova Escrita de Biologia e Geologia
Exame Nacional do Ensino Secundário Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de Março Prova Escrita de Biologia e Geologia 10.º e 11.º Anos de Escolaridade Prova 702/2.ª Fase 11 Páginas Duração da Prova: 120 minutos.
Biologia e Geologia. Teste Intermédio de Biologia e Geologia. Versão 1. Teste Intermédio. Versão 1. Duração do Teste: 90 minutos 19.05.
Teste Intermédio de Biologia e Geologia Versão 1 Teste Intermédio Biologia e Geologia Versão 1 Duração do Teste: 90 minutos 19.05.2008 10.º ou 11.º Anos de Escolaridade Decreto-Lei n.º 74/2004, de 26 de
b) Qual é a confusão cometida pelo estudante em sua reflexão?
1º B EM Química A Lailson Aval. Trimestral 28/03/11 1. Qual o estado físico (sólido, líquido ou gasoso) das substâncias da tabela a seguir, quando as mesmas se encontram no Deserto da Arábia, à temperatura
Prova Modelo PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE 23 ANOS GEOLOGIA
Prova Modelo PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE 23 ANOS GEOLOGIA Nome: BI: Classificação: CHAMADA DE ATENÇÃO: Esta prova
ROCHAS LITOSFERA. Rochas Magmáticas ou Ígneas
LITOSFERA ROCHAS As rochas constituem a parte sólida do planeta e são compostas de um ou vários minerais. Os minerais são compostos de elementos químicos. Certos elementos químicos podem ser encontrados
Biologia e Geologia 10º Ano de Escolaridade. A Tectónica de Placas
Biologia e Geologia 10º Ano de Escolaridade A Tectónica de Placas Tectónica de placas A teoria da tectónica de placas é uma teoria recente Alfred Wegener em 1912 enunciara os pressupostos da Deriva Continental
Relevo e as paisagens: Interação da Tectônica e do Clima
Relevo e as paisagens: Interação da Tectônica e do Clima Prof. Marcel sena Campos [email protected] O único lugar onde o sucesso vem antes do trabalho é no dicionário. (Albert Einstein) As paisagens podem
Planificação a Curto Prazo (aula a aula)
Planificação a Curto Prazo (aula a aula) Tema III Compreender a estrutura e dinâmica da geosfera Vulcanologia e Sismologia 10º ano Ana Mafalda Baía, Ana Sofia Pires, Márcia Sousa LECN Aula 1 Introdução
ANALISE DAS ANOMALIAS DAS TEMPERATURAS NO ANO DE 2015
ANALISE DAS ANOMALIAS DAS TEMPERATURAS NO ANO DE 2015 O ano de 2015 foi marcado pela sensação de calor maior que em anos recentes, também muito quentes. Segundo a Agência Espacial Americana (NASA), o ano
QUÍMICA ANALÍTICA AMBIENTAL 106213. Prof. Marcelo da Rosa Alexandre
QUÍMICA ANALÍTICA AMBIENTAL 106213 Prof. Marcelo da Rosa Alexandre Ciência Ambiental e Meio Ambiente 1 - De acordo com G. Tyler Miller Jr (Ciência Ambiental, 11 a Ed, 2007), Meio Ambiente é tudo que afeta
FICHA (IN)FORMATIVA Nº 2 Biologia e Geologia Módulo 2
FICHA (IN)FORMATIVA Nº 2 Biologia e Geologia Módulo 2 Sismologia Sismo Abalo brusco da superfície da Terra provocado por uma súbita libertação de energia no seu interior. Os sismos tectónicos originam-se
Questão Aula. Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos
Questão Aula Curso Profissional de Técnico de Gestão e Programação de Sistemas Informáticos DISCIPLINA: Física e Química Módulo: Q1 2015/2016 10 ºAno de escolaridade Duração: 90 minutos Nome: N.º 8 páginas
A DINÂMICA TERRESTRE
A DINÂMICA TERRESTRE PONTES OU TRANSLAÇÕES CONTINENTAIS? Suess propôs no início do século XX, um modelo da estrutura interna da Terra em três camadas: um núcleo de níquel e ferro que designou de NIFE;
O novo Sistema Solar: Plutão deixa de ser considerado um planeta e ganha o status de planeta anão.
Módulos 3 e 4: A Terra e sua dinâmica e O relevo terrestre. O novo Sistema Solar: Plutão deixa de ser considerado um planeta e ganha o status de planeta anão. De acordo com a nova definição, um corpo celeste
FICHA DE TRABALHO. 1. Distinga sistema fechado, sistema aberto e sistema isolado.
1. Distinga sistema fechado, sistema aberto e sistema isolado. 2. A classificação dos sistemas (em fechado, aberto ou isolado) tem em linha de conta: a) a sua dimensão. b) a forma do seu limite. c) o seu
INSTITUTO POLITÉCNICO DE BEJA
INSTITUTO POLITÉCNICO DE BEJA PROVAS ESPECIALMENTE ADEQUADAS DESTINADAS A AVALIAR A CAPACIDADE PARA A FREQUÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOS MAIORES DE 23 ANOS GEOLOGIA Nome: BI: Classificação: CHAMADA DE ATENÇÃO:
CIÊNCIAS NATURAIS 7.º ANO TERCEIRO CICLO ELISABETE SILVA SÉRGIO MONTEIRO
CIÊNCIAS NATURAIS 7.º ANO TERCEIRO CICLO ELISABETE SILVA SÉRGIO MONTEIRO DOMÍNIO TERRA EM TRANSFORMAÇÃO ÍNDICE 1 DINÂMICA 2 DINÂMICA EXTERNA DA TERRA 6 Diversidade de paisagens geológicas 6 Exercícios
1.2. Os alunos colocaram sobrecargas sobre o paralelepípedo, para averiguar se a intensidade da força de atrito depende:
Escola Secundária de Lagoa Física e Química A 11º Ano Turma A Paula Melo Silva Ficha de Trabalho 24 Global 1. Numa segunda série de ensaios, os alunos colocaram sobrecargas sobre o paralelepípedo e abandonaram
Leia atentamente os textos e as questões que se seguem e indique a resposta ou a letra da opção correta no local da folha de respostas no final.
Escola Prof. Reynaldo dos Santos Vila Franca de Xira Biologia e Geologia 10º ano Teste de Avaliação Dezembro 2018 Geologia Domínio 2: Sismologia e Estrutura Interna da Terra Leia atentamente os textos
LITOSFERA SIMA SIAL. Litosfera (crosta): camada rochosa da Terra (até 70 km de profundidade).
ESTRUTURA GEOLÓGICA ESTRUTURA DA TERRA LITOSFERA SIMA SIAL Litosfera (crosta): camada rochosa da Terra (até 70 km de profundidade). DESCONTINUIDADE DE MOHOROVICIC Limite entre a Litosfera e o manto MANTO
CONCEITOS DE GEOLOGIA ANO 1 E ANO 2
CONCEITOS DE GEOLOGIA ANO 1 E ANO 2 MÓDULO INICIAL-TEMA I: A GEOLOGIA, OS GEÓLOGOS E OS SEUS MÉTODOS A Terra, um planeta formado por vários subsistemas em interacção -Atmosfera A medida do tempo geológico
Condições meteorológicas e Clima
Anexo 6 Condições meteorológicas e Clima xvii Condições meteorológicas e Clima As condições meteorológicas locais, nomeadamente a temperatura do ar, a precipitação e o vento, podem influenciar o comportamento
Geologia, problemas e materiais do quotidiano
Biologia e Geologia 11º ano Tema 4 Geologia, problemas e materiais do quotidiano 4.2. Processos e materiais importantes em ambientes terrestres 2016 Magmatismo - Rochas Magmáticas Magmatismo - Rochas Magmáticas
1 2 3 4 5 6 Total. Nota: Apresente todos os cálculos que efectuar
12 de Março 2011 (Semifinal) Pergunta 1 2 3 4 5 6 Total Classificação Escola:. Nome:. Nome:. Nome:. Nota: Apresente todos os cálculos que efectuar Dados: Questão 1 Constante de Avogadro: N A = 6,022 x
