Projeto Crescer com as Árvores

Transcrição

1 Agrupamento de Escolas Eugénio de Castro Escola do 1.º Ciclo do Ensino Básico de Solum e Solum Sul Projeto Crescer com as Árvores Parcerias: Câmara Municipal de Coimbra Junta de Freguesia de St.º António dos Olivais

2 Para educar uma criança é preciso toda uma aldeia. Provérbio Africano, Ramiro Marques (1993:49) 2

3 Crescer com as Árvores 1 Introdução O Desenvolvimento Sustentável está na ordem do dia, sobretudo quando as sociedades tendem desenfreadamente para fenómenos de globalização. Os problemas e desafios que a promoção do desenvolvimento sustentável pretende enfrentar são assim globais relacionam-se com a sobrevivência do planeta, habitat da sociedade humana. Em algumas regiões do mundo, os efeitos da globalização tendem a ameaçar a sobrevivência das comunidades locais, particularmente, minorias e povos indígenas e, também, as florestas e outros habitats dos quais tais comunidades dependem. A mudança de padrões da produção e comércio mundiais desencadearam novos desafios relacionados com a migração, ocupação de solos, infra-estruturas, poluição e esgotamento de recursos, tornando-se fundamental alterar hábitos e práticas de modo a garantir a sobrevivência do planeta, numa perspetiva de sustentabilidade. Através do envolvimento de diferentes parceiros pretende-se aprofundar a avaliação das diferentes atividades e atitudes com vista ao exercício de uma cidadania mais responsável, no respeito por um ambiente ecologicamente sustentável. Nesse sentido e aproveitando as comemorações em torno do Dia da Bolota, 10 de Novembro, pretendemos dar início a este projeto. Para tal, procuraremos começar por envolver alunos e encarregados da educação, que serão convidados numa primeira fase a recolherem sementes e posteriormente a semeá-las. Este será assim o ponto de partida, ou ano zero, para um projecto mais ambicioso que pretende fomentar a gestão equilibrada dos recursos florestais, nomeadamente através da criação de zonas de espécies folhosas características da floresta mediterrânica. Para a consecução deste projecto procuraremos envolver para além de alunos e encarregados de educação, a Câmara Municipal de Coimbra, Junta de Freguesia de St.º António dos Olivais e Mata de Vale de Canas. 3

4 2 Desenvolvimento do projeto Já no ano lectivo de 2011/2012 pretende iniciar-se o plantio de novas áreas, pertencentes à Junta de Freguesia de St.º António dos Olivais e Mata de Vale de Canas, de modo a que estas sirvam de tampão ao desenvolvimento de espécies invasoras como a acácia, à evolução de possíveis incêndios e que, ao mesmo tempo, constituam importantes habitats para fauna do concelho. Assim, já no próximo ano lectivo, os alunos iniciarão a sua intervenção em parcelas florestais devidamente demarcadas e estudadas, de modo a serem acompanhadas e monitorizadas periodicamente. Procurar-se-á a partir daqui que todas as atuações e evoluções sejam devidamente registadas pelos alunos de modo a construir uma cédula cadastral dos bosques criados. Este projeto apresenta-se assim como uma importante acção para a divulgação da importância da gestão das explorações agrícolas e florestais, numa perspetiva de utilização sustentável dos recursos naturais e das tecnologias agro-ambientais, para a conservação da natureza e bem-estar do homem. Para desenvolver este projeto começaremos por recorrer ao plantio de espécies florestais autótones, ao mesmo tempo que procuraremos parcerias que nos permitam criar a partir de sementes selecionadas árvores nativas da nossa floresta. Para a formação de viveiros a partir das sementes/plantas, usaremos o espaço escolar, nomeadamente a horta pedagógica, bem como a casa de alunos que o pretendam. Alguns exemplos de árvores nativas que pretendemos cultivar e desenvolver são: carvalhos, sobreiros, azinheiras e castanheiros. 4

5 3 Calendarização: Atividade Data Intervenientes - Recolha de sementes Outubro/Novembro Todos os alunos do 1.º Ano zero Criação de viveiros - Rega das novas plantas Comemoração do ano das Escolas da Solum e Solum Sul. - Distribuição de bolotas pelas Dia Mundial da famílias Bolota, dia 10 de Novembro de Outubro de Novembro de 2012 a Ano um Fevereiro de Monitorização das plantações Março a Junho Ano dois Outubro de Novembro de 2013 a Fevereiro de Monitorização das plantações. Março a Junho. Ano três Outubro de Novembro de 2014 a Fevereiro de Monitorização das plantações. Março a Junho. Ano quatro Outubro de Novembro de 2015 a Fevereiro de Monitorização das plantações. Março a Junho. 5

6 4 Conclusão Com o Projeto Crescer com as Árvores espera-se despertar a consciência ambiental dos alunos do 1.º Ciclo do Ensino Básico das Escolas da Solum e Solum Sul, bem como a das suas famílias e das instituições do concelho. Esperamos que ao fim da vigência do Projeto seja possível identificar uma clara noção sobre o desenvolvimento ecologicamente sustentado do meio ambiente. De igual modo espera-se ser possível identificar no terreno novas estratégias de planeamento que ajudem a conservar a natureza e a fazer reemergir a flora e fauna originais de Portugal, centrando-se essencialmente em plantas e árvores nativas. Pretende-se deste modo uma abordagem pluridisciplinar ligada à Educação Ambiental, à Sustentabilidade, à Segurança e à Cidadania. Tal como refere Ricoeur (1995:28) A Educação deve apresentar-se como uma modalidade de esperança. Nós só podemos viver se esperarmos, se perspectivarmos algures, a possibilidade de viver em conjunto. Com este sentimento esperamos que as nossas crianças cresçam com as suas árvores e com elas apreendam a importância do respeito pelo ambiente e pelo exercício pleno da cidadania. O Coordenador do Projeto Paulo Rios Peralta 6