INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS (LE I) COMPONENTES ESCRITA E ORAL
|
|
- Luiz Felipe Ramalho Ferreira
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1 INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS (LE I) COMPONENTES ESCRITA E ORAL PROVA º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Decreto-Lei n.º 139/2012, de de julho)» INTRODUÇÃO O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência do 3.º ciclo do ensino básico, da disciplina de Ingês, a realizar em 2016, pelos alunos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei n.º 139/2012, de de julho, e que se enquadram no âmbito do Despacho Normativo n.º 1-F/2016, de de abril. As informações constantes neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina. O documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: Objeto de avaliação; Caracterização da prova; Critérios gerais de classificação; Material; Duração. Este documento deve ser dado a conhecer aos alunos autopropostos, para que fiquem devidamente informados sobre a prova que irão realizar. Importa ainda referir que, nas provas desta disciplina, o grau de exigência decorrente do enunciado dos itens e o grau de aprofundamento evidenciado nos critérios de classificação estão balizados pelo Programa, em adequação ao nível de ensino a que a prova diz respeito.» OBJETO DA AVALIAÇÃO A prova tem por referência o Programa de Inglês, 3º ciclo, LE1, e o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas- QECR-(2001). A prova desta disciplina permite avaliar a aprendizagem e os conteúdos, enquadrados em domínios do Programa da disciplina, passíveis de avaliação numa prova escrita e numa prova oral de duração limitada. Informação - Prova de Equivalência à Frequência Inglês Prova 21 Página 1 de
2 A prova escrita avalia a aprendizagem nos domínios da Compreensão da Leitura, do Funcionamento da Língua e da Produção Escrita. Domínios COMPREENSÃO DA LEITURA Compreensão de um enunciado escrito adequado ao desenvolvimento linguístico do aluno; Seleção e extração de informação relevante; Construção de frases corretas com base no enunciado escrito; Aplicação de vocabulário de forma contextualizada. FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA Aplicação correta de estruturas gramaticais adequadas ao nível linguístico a avaliar. PRODUÇÃO ESCRITA Produção de um texto escrito, utilizando corretamente o vocabulário e as estruturas gramaticais lecionadas. A prova oral avalia as competências de interpretação, produção e interação orais.» CARACTERIZAÇÃO DA PROVA A prova escrita apresenta três grupos de itens: No Grupo I, avalia-se a aprendizagem nos domínios da Compreensão da Leitura. Este grupo inclui três partes (A, B e C), que integram um texto que constitui o suporte de itens de identificação semântica, itens de construção e itens de seleção. Cotação: 4 pontos. No Grupo II, avalia-se a aprendizagem no domínio do Funcionamento da Língua, através de itens de construção. Cotação: 30 pontos. O Grupo III, que permite avaliar a aprendizagem no domínio da Produção Escrita, consiste num item de produção escrita, tendo em conta a tipologia textual, o tema e a extensão (80/100 palavras). Cotação: 2 pontos. Informação - Prova de Equivalência à Frequência Inglês Prova 21 Página 2 de
3 A estrutura da prova sintetiza-se no Quadro 1. Quadro 1 Valorização dos domínios e conteúdos na prova: Domínios Conteúdos Cotação COMPREENSÂO DA LEITURA 4 pontos Compreensão de um enunciado escrito adequado ao desenvolvimento linguístico do aluno; Technology Seleção e extração de informação relevante; Construção de frases corretas com base no Health and Lifestyle enunciado escrito; Aplicação de vocabulário de forma contextualizada. FUNCIONAMENTO DA LÍNGUA Aplicação correta de estruturas gramaticais adequadas ao nível linguístico do aluno. PRODUÇÃO ESCRITA Produção de um texto escrito, utilizando corretamente o vocabulário e as regras ortográficas e gramaticais lecionadas. Tempos Verbais Discurso Indireto Voz Passiva Frases Condicionais (tipo I e II) Pronomes Relativos Conetores Elaboração de um texto sobre um dos temas do programa ( palavras) 30 pontos 2 pontos A prova inclui os tipos de itens discriminados no quadro 2. Quadro 2- Tipologia, número de itens e cotação Tipologia de itens Número de itens Cotação por item Grupo I Identificação semântica. (1) Identificação de sinónimos / antónimos. (2) Respostas a questões referentes ao texto. (3) (em pontos) X2 pontos X2 pontos X pontos Grupo II Reescrita de frases Grupo III Resposta extensa 10 10X3 pontos 1 2 pontos Informação - Prova de Equivalência à Frequência Inglês Prova 21 Página 3 de
4 A prova oral consiste na realização de três atividades de interação oral, cujos temas se inserem nas áreas do conteúdo sociocultural enunciadas no programa da disciplina e apresenta a seguinte estrutura: Quadro 3- Estrutura da prova oral Momentos Júri Classificação Áreas de experiência /temáticas Tipo de atividades 3 momentos 3 professores Atribuída de acordo com os níveis e respetivas pontuações apresentadas na grelha criada para o efeito. Áreas determinadas pelo Programa da disciplina. Diálogo inicial, perguntas de caráter pessoal; Produção individual do aluno, leitura e/ou interpretação de um texto/imagem; Interação professor interlocutor-aluno sobre os conteúdos socioculturais do programa.» CRITÉRIOS GERAIS DE CLASSIFICAÇÃO Nos itens de resposta fechada, se o aluno der mais respostas ou assinalar mais opções do que as pedidas, é atribuída a classificação de zero pontos. Nos itens de resposta aberta, deve ser atribuída a classificação de zero pontos a respostas que não correspondem ao solicitado, independentemente da qualidade do texto produzido. Sempre que o aluno apresente mais do que uma resposta para o mesmo item, apenas a primeira deve ser classificada. Todos os itens são classificados independentemente. Grupo I A. Certo/Errado B. Certo/Errado C. As respostas adequadas deverão: traduzir a compreensão do texto; revelar capacidade de síntese; demonstrar competência na utilização de estruturas corretas e vocabulário variado e apropriado. Forma: 2 pontos Conteúdo: 3 pontos Informação - Prova de Equivalência à Frequência Inglês Prova 21 Página 4 de
5 Grupo II A. Estrutura adequada/parcialmente adequada/inadequada. O aluno deverá demonstrar o domínio de diversas regras do sistema da língua, reescrevendo frases de sentido paralelo a frases dadas. Grupo III 19-2 pontos Organização coerente e correta de ideias Capacidade de síntese Erros de estrutura irrelevantes Utilização de vocabulário variado e adequado 6-19 pontos Razoável organização de ideias Alguns erros de estrutura Utilização de vocabulário apropriado, ainda que pouco variado Alguns erros de ortografia 0- pontos Deficiente organização de ideias Vocabulário muito restrito Muitos erros de estrutura Muitos erros de ortografia Na prova oral são consideradas cinco categorias para a classificação do desempenho do aluno: Âmbito, Correção, Fluência, Desenvolvimento Temático e Coerência e Interação. O júri atribui um nível final ao aluno em cada categoria. A classificação final do aluno resulta da soma das pontuações obtidas em cada uma das categorias.» MATERIAL O examinando apenas pode usar na prova, como material de escrita, caneta ou esferográfica de tinta indelével, azul ou preta. As respostas são registadas em folha própria, fornecida pelo estabelecimento de ensino. Não é permitido o uso de corretor. É permitido o uso de dicionários unilingues e bilingues.» DURAÇÃO A prova escrita tem a duração de 90 minutos. A prova oral tem a duração de 10-1 minutos. Aprovada em reunião do Conselho Pedagógico, realizada em 27 de abril de Informação - Prova de Equivalência à Frequência Inglês Prova 21 Página de
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS (LE I) COMPONENTES ESCRITA E ORAL
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS (LE I) COMPONENTES ESCRITA E ORAL PROVA 21 2018 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Decreto-Lei n.º 139/2012, de de julho)» INTRODUÇÃO O presente documento
Leia maisDGEstE D i r e ç ã o - G e r a l d o s E sta b e l e c i m e n t o s E s c o l a r e s
Informação-Prova de Equivalência à Frequência da disciplina de INGLÊS Prova Escrita 2014 2.º Ciclo do Ensino Básico 6.ºano Decreto-Lei n.º 139/2012, de 05 de julho 1. Introdução O presente documento visa
Leia maisDISCIPLINA INGLÊS 2016
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AURÉLIA DE SOUSA INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DISCIPLINA INGLÊS 206 Prova 06 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia maisProva 06 2º Ciclo do Ensino Básico
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS Prova escrita e oral 2016 Prova 06 2º Ciclo do Ensino Básico O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência
Leia maisProva de Exame de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário de:
Matriz da Prova de Exame de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário de COLÉGIO LICEAL DE SANTA MARIA DE LAMAS Prova de Exame de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário de: Prova 358 2016
Leia maisINFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS (LE II) COMPONENTE ESCRITA
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS (LE II) COMPONENTE ESCRITA PROVA 16 2016 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho)» INTRODUÇÃO O presente documento visa
Leia maisMATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO INGLÊS Maio de 2016. 5.º Ano 2.º Ciclo do Ensino Básico
MATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO INGLÊS Maio de 2016 Prova de 2016 5.º Ano 2.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da prova extraordinária
Leia maisTipo de Prova: Escrita e Oral
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS (LE I) 2016 Prova 367 Tipo de Prova: Escrita e Oral Ensino Secundário (Decreto-Lei n.º 17/2016, de 4 de abril) Introdução O presente documento visa
Leia maisInformação Prova de Equivalência à Frequência - 2015. Agrupamento de Escolas de ANTÓNIO NOBRE. DISCIPLINA: Inglês CÓDIGO DA PROVA: 358
DISCIPLINA: Inglês CÓDIGO DA PROVA: 358 CICLO: Secundário ANO DE ESCOLARIDADE: 12º Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de exame de equivalência à frequência da disciplina
Leia maisInglês Prova 21 2016. 3.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei nº17/2016, de 4 de abril) 1. Introdução. 2. Objeto de avaliação
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês Prova 21 2016 PROVA ESCRITA E ORAL -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia maisESPANHOL INIC. Ano Letivo 2013/2014 INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA. 11º Ano de Escolaridade
Ano Letivo 2013/2014 INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA ESPANHOL INIC. 11º Ano de Escolaridade Prova 375 2014 Decreto-Lei nº 139/2012, de 5 de julho 1. Objeto de avaliação A prova a que esta
Leia mais1ª/2ª Fase. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do programa da disciplina.
Agrupamento de Escolas de Barrancos INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DO ENSINO BÁSICO FRANCÊS maio de 2016 Prova 16 2016 1ª/2ª Fase 3.º Ciclo do Ensino Básico Tipo de Prova: Escrita + Oral
Leia maisAno Letivo 2014/2015. Introdução INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS. 1ª e 2ª Fase. Prova 21 2015
Ano Letivo 2014/2015 INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS 1ª e 2ª Fase Prova 21 2015 9ºAno/3.º Ciclo do Ensino Básico Prova Escrita/Oral Introdução O presente documento visa divulgar as
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ MARIA DOS SANTOS
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS JOSÉ MARIA DOS SANTOS INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS LE I ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia maisANO LETIVO 2016 / 2017 INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA LÍNGUA ESTRANGEIRA I- INGLÊS (código 21) 9º ANO
ANO LETIVO 2016 / 2017 INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA LÍNGUA ESTRANGEIRA I- INGLÊS (código 21) 9º ANO INTRODUÇÃO O presente documento visa divulgar as características da prova final de
Leia maisINFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês I
INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês I 2013 3.º Ciclo do Ensino Básico Prova Escrita e Oral 1.Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova final de exame de
Leia maisAgrupamento de Escolas de São Pedro da Cova
Agrupamento de Escolas de São Pedro da Cova Escola Básica de São Pedro da Cova Ano Letivo 2015/2016 INFORMAÇÃO- PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS PROVA ESCRITA 2016 Prova 06 2.ºCiclo do Ensino
Leia maisINGLÊS PROVA (06) 2ª FASE 2º CICLO DO ENSINO BÁSICO
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE: INGLÊS PROVA (06) 2ª FASE 2º CICLO DO ENSINO BÁSICO 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE REDONDO ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DR. HERNÂNI CIDADE INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA (ESCRITA E ORAL)
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA (ESCRITA E ORAL) 1. INTRODUÇÃO INGLÊS - ENSINO BÁSICO - 3º CICLO - 2015/2016 CÓDIGO 21 O presente documento visa divulgar as características da Prova de
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS PEDRO JACQUES DE MAGALHÃES ESCOLA BÁSICA PEDRO JACQUES DE MAGALHÃES
INFORMAÇÃO PROVA DE EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO INGLÊS ANO 2013 PROVA ESCRITA 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência
Leia maisInformação n.º Data: (Republicação) Para: Inspeção-Geral de Educação. Direções Regionais de Educação. Escolas com 2.
Prova Final de Ciclo de Língua Portuguesa Prova 61 2012 2.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro Para: Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Inspeção-Geral
Leia mais1ª/2ª Fase. As informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do programa da disciplina.
Agrupamento de Escolas de Barrancos INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DO ENSINO BÁSICO INGLÊS maio de 2016 Prova 21 2016 1ª/2ª Fase 3.º Ciclo do Ensino Básico Tipo de Prova: Escrita + Oral
Leia maisINGLÊS - Nível 2 2016. 2.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei nº 17/2016, de 4 de abril)
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS - Nível 2 2016 Prova 06 / 2016 1ª e 2ª Fase 2.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei nº 17/2016, de 4 de abril) O presente documento divulga informação
Leia maisIntrodução. 3 º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro)
INFORMAÇÃO PROVA LÍNGUA ESTRANGEIRA I INGLÊS Escrita e Oral 2016 Prova 21 3 º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro) Introdução O presente documento divulga informação relativa
Leia maisREGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA GOVERNO REGIONAL
REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA GOVERNO REGIONAL SECRETARIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA PADRE MANUEL ÁLVARES N.º do Código do Estabelecimento de Ensino 3107 / 201 N.º de Telefone: 291 619558
Leia maisAs informações aqui apresentadas não dispensam a consulta do programa da disciplina e da legislação em vigor.
INFORMAÇÃO PROVA (código 21) ANO LETIVO 2016/2017 PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DE INGLÊS, ANO 2016/17 PROVA ESCRITA / ORAL 3 º Ciclo do Ensino Básico Decreto -Lei n.º 139/2012, alterado pelos Decretos
Leia maisO programa da disciplina em causa preconiza atividades linguísticas, estratégias e tarefas reportadas a usos comunicativos da língua.
INFORMAÇÃO Prova de Equivalência à Frequência INGLÊS 2016 11º Ano de Escolaridade O presente documento divulga informação relativa à Prova de Equivalência à Frequência da disciplina de Inglês, a realizar
Leia maisInformação - Exame a Nível de Escola Equivalente a Exame Nacional
Informação - Exame a Nível de Escola Equivalente a Exame Nacional Espanhol Prova 847 2016 10º e 11º Anos de Escolaridade 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de
Leia mais1. OBJETO DE AVALIAÇÃO
Informação Prova Prova código 06 de Inglês Prova de Equivalência à Frequência do 2º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho Despacho normativo n.º 1-G/2016, de 6 de abril O presente
Leia maisEscola Básica e Secundária de Alvide
Informação-Exame de equivalência à frequência de Inglês (prova escrita) Prova 21 2016 3.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro 1. Objeto de avaliação A prova tem por referência
Leia maisInformação n.º Data: (Republicação) Para: Inspeção-Geral de Educação. Direções Regionais de Educação. Escolas com 3.
Prova Final de Ciclo de Língua Portuguesa Prova 91 2012 3.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro Para: Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Inspeção-Geral
Leia maisProva 16 Francês - Prova de Equivalência à frequência 3º ciclo- ensino básico
Prova 16 Francês - Prova de Equivalência à frequência 3º ciclo- ensino básico Prova 16 / 2018 Francês Prova Escrita e Prova Oral 1. Objeto de avaliação A prova tem por referência o Programa de Francês
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS PEDRO JACQUES DE MAGALHÃES ESCOLA BÁSICA PEDRO JACQUES DE MAGALHÃES
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO FRANCÊS ANO 2013 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência da disciplina
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS Prova 21 2015 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3º Ciclo
Leia mais3º Ciclo do Ensino Básico
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS - Prova escrita e oral 2016 Prova 2016 16 3º Ciclo do Ensino Básico O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência
Leia maisProva 21 3º Ciclo do Ensino Básico
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS - Prova escrita e oral 2016 Prova 21 3º Ciclo do Ensino ásico O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês
Agrupamento de Escolas da Bemposta INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês Prova 21 / 2017 3.º Ciclo do Ensino Básico (Despacho Normativo nº 1-A/2017, de 10 de fevereiro) Decreto-Lei n.º 6/2001,
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BENAVENTE
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE BENAVENTE Informação Prova de Equivalência à Frequência 3º Ciclo do Ensino Básico 2015/2016 Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 julho Decreto -Lei nº 17/2016, de 4 de abril Aprovado
Leia maisINFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês I
INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Inglês I 2013 2.º Ciclo do Ensino Básico Prova escrita e Prova oral 1.Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova final de exame
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
Prova de Equivalência à Frequência FRANCÊS L.E II Prova 16 2013 Prova escrita 3.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência
Leia maisINFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Tipo de Prova: Escrita e Oral Disciplina: Inglês. ENSINO SECUNDÁRIO 11º Ano
CÓDIGO: 367 / 6 Págs. Fases: 1ª e 2ª INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Tipo de Prova: Escrita e Oral Disciplina: Inglês ENSINO SECUNDÁRIO 11º Ano 2017 1. Introdução O presente documento visa
Leia maisInformação-Prova de Equivalência à Frequência
Informação-Prova de Equivalência à Frequência 2º Ciclo do Ensino Básico Prova de Equivalência à Frequência de Língua Estrangeira I Inglês Escrita e Oral Prova 06 Despacho normativo nº 1-G/ 2016, de 6 de
Leia maisProva 21 Ensino Básico - 9.º Ano de Escolaridade (Despacho normativo n.º 1-A/2017, de 10 de fevereiro)
INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS 2017 Prova 21 Ensino Básico - 9.º Ano de Escolaridade (Despacho normativo n.º 1-A/2017, de 10 de fevereiro) O presente documento divulga informação
Leia mais1. Introdução. Prova de Equivalência à Frequência de: 3.º Ciclo do Ensino Básico. Informação n.º 01 /2014. Prova 16 / 2014.
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE MEM MARTINS Sede: ES de Mem Martins EB23 Maria Alberta Menéres; EB1 de Mem Martins n.º 2; EB1 com JI da Serra das Minas n.º 1 Informação n.º 01 /2014 Prova 16 / 2014 Prova de
Leia maisEscola Secundária de S. João da Talha
Escola Secundária de S. João da Talha 404664 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS Informação - Prova de Equivalência à Frequência de Inglês Prova 367 /2013 1ªFase/2ªFase Ano de escolaridade 11º ano Ensino Secundário
Leia maisProva 15 3º Ciclo do Ensino Básico
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA ESPANHOL 2016 Prova 15 3º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da prova de equivalência à frequência
Leia maisProva de equivalência à frequência. 3º Ciclo do Ensino Básico. Objeto de avaliação
Prova de equivalência à frequência INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS maio de 2016 PROVA /21 2016 3º Ciclo do Ensino Básico O presente documento divulga informação relativa à prova de
Leia maisInformação n.º Data: Para: Inspeção-Geral de Educação. Direções Regionais de Educação. Escolas com 2.º ciclo CIREP FERLAP CONFAP
Prova Final de Ciclo de Língua Portuguesa Prova 61 2012 2.º Ciclo do Ensino Básico Decreto-Lei n.º 6/2001, de 18 de janeiro Para: Direção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Inspeção-Geral
Leia maisEscola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos da Torre
1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da Prova de Equivalência à Frequência do 2.º ciclo do ensino básico da disciplina de inglês, a realizar em 2014 pelos alunos que se encontram
Leia mais1. Introdução INFORMAÇÃO - EXAME EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO 2012
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PINHEIRO ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA INFORMAÇÃO - EXAME EXAME DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS 3º CICLO DO ENSINO BÁSICO 2012 1. Introdução O presente documento visa divulgar
Leia maisMATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO ESPANHOL Maio de º Ano 3.º Ciclo do Ensino Básico
MATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO ESPANHOL Maio de 2018 Prova de 2018 8.º Ano 3.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da prova extraordinária
Leia maisAgrupamento de Escolas de Penacova
Agrupamento de Escolas de Penacova Informação da Prova de Equivalência à Frequência 9º Ano Língua Estrangeira II / ESPANHOL 3º Ciclo do Ensino Básico 2018 Prova 15 Prova escrita e prova oral 1ª Fase O
Leia maisAgrupamento de Escolas de Penacova
Agrupamento de Escolas de Penacova INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 1ª / 2ª fase ESPANHOL (9º Ano Língua Estrangeira II) 2014 Prova 15 Prova escrita e prova oral 3º Ciclo do Ensino Básico
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA. 9º Ano. Prova Final de 3º Ciclo DISCIPLINA FRANCÊS
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 9º Ano Prova Final de 3º Ciclo DISCIPLINA FRANCÊS 2017 O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova: Objeto de avaliação; Características
Leia maisDeve ainda ser tido em consideração o Despacho Normativo n.º 24-A/2012, de 6 de dezembro, bem como o Despacho n.º 15971/2012, de 14 de dezembro.
Data: 28/02/2013 Prova Final de Ciclo de Português Prova 81 2013 Enquadramento Legal: Lei Decreto-Lei nº 3/2008 de 7 de janeiro Norma 01/JNE/2013 Orientações Gerais 2013: Alunos com Necessidades Educativas
Leia maisInformação-Prova de Equivalência à Frequência
Informação-Prova de Equivalência à Frequência 2º Ciclo do Ensino Básico Prova de Equivalência à Frequência de Língua Estrangeira I Inglês Escrita e Oral Prova 06/ 2017 (Despacho normativo n.º 1-A/2017,
Leia maisColégio do Amor de Deus Cascais
Colégio do Amor de Deus Cascais Informação Prova de equivalência à frequência de Francês 9º Ano de Escolaridade Prova 16 Aprovada a: 2016.04.20 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características
Leia maisInformação PROVA ESCRITA 1 - INTRODUÇÃO
AGRUPAMENTO ESCOLAS PROFESSOR CARLOS TEIXEIRA Código 150502 Prova Escrita de Equivalência à Frequência de Espanhol Informação Prova 15 2019 9º Ano / 3.º Ciclo do Ensino Básico (Despacho Normativo nº 3-A/2019,
Leia maisPortuguês º Ciclo do Ensino Básico. Prova 61 INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA
INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Português 2016 Prova 61 2.º Ciclo do Ensino Básico O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência do 2.º Ciclo
Leia maisAGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PÓVOA DE LANHOSO - 150915
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS Abril 2016 2016 367 Prova 11º Ano de escolaridade (Decreto-Lei nº 139/2012, de 05 de julho) O presente documento divulga informação relativa à prova
Leia maisInformação Exame de Equivalência a Frequência
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PÓVOA DE LANHOSO - 150915 Informação Exame de Equivalência a Frequência (Decreto lei 139/2012, de 5 de julho) Francês 9ºAno Modalidade: Prova Escrita Prova Oral: 15 minutos 1.
Leia maisInformação Prova de Equivalência à Frequência INGLÊS PROVA ESCRITA E PROVA ORAL Prova 21
Informação Prova de Equivalência à Frequência INGLÊS PROVA ESCRITA E PROVA ORAL 2017 Prova 21 3º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho) O presente documento visa divulgar as caraterísticas
Leia maisDisciplina: FRANCÊS Código: 16 Tipo de Prova: ESCRITA E ORAL (Língua Estrangeira II, Nível 3)
INFORMAÇÃO-Prova de Equivalência à Frequência 3º Ciclo do Ensino Básico Despacho Normativo nº 6-A/2015 de 5 de março Disciplina: FRANCÊS Código: 16 Tipo de Prova: ESCRITA E ORAL (Língua Estrangeira II,
Leia maisO presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos ao exame:
INFORMAÇÃO: PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA PROVA ESCRITA DE ESPANHOL 3.º CICLO DECRETO-LEI N.º 139/ 2012 PROVA CÓDIGO: 15 9.º ANO DE ESCOLARIDADE 2017 1. Introdução O presente documento dá a conhecer
Leia maisPROVA ESCRITA e ORAL de INGLÊS
INFORMAÇÃO PROVA de EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA PROVA ESCRITA e ORAL de INGLÊS PROVA 21/2019 DL n.º 139/2012 de 05 de julho com as alterações introduzidas pelo DL n.º 17/2016 de 4 de Abril; Portaria nº 223-A/2018
Leia maisAgrupamento de Escolas de Porto de Mós. Informação Prova de Equivalência à Frequência ESPANHOL CÓDIGO 15 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO 2018
Agrupamento de Escolas de Porto de Mós Informação Prova de Equivalência à Frequência ESPANHOL CÓDIGO 15 3.º CICLO DO ENSINO BÁSICO 2018 Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da
Leia maisInformação - Prova final a nível de escola Português 2016
Informação - Prova final a nível de escola Português 2016 3.º Ciclo do Ensino Básico (Dec Lei n 139/2012, de 5 de julho) Prova 81 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da
Leia mais1. Introdução. 2. Objeto de avaliação AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TEMPLÁRIOS. 3.º Ciclo do Ensino Básico. 9.º ano
ANO LETIVO 2016/ 2017 AGRUPAMENTO DE ESCOLAS TEMPLÁRIOS INFORMAÇÃO: PROVA EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 3.º Ciclo do Ensino Básico 9.º ano Disciplina de Inglês Prova 21 (Regulamento do Júri Nacional de Exames
Leia maisPORTUGUÊS Objeto de avaliação. 2º Ciclo do Ensino Básico Ao abrigo do Despacho normativo n.º 1-G/2016, de 6 de abril
Agrupamento de Escolas Padre João Coelho Cabanita INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA PORTUGUÊS 2016 Prova 61 2º Ciclo do Ensino Básico Ao abrigo do Despacho normativo n.º 1-G/2016, de 6 de abril
Leia maisCompetências ativadas
INFORMÇÃO-PROV DE EQUIVLÊNCI À FREQUÊNCI DISCIPLIN: INGLÊS CÓDIGO 21 2016 9.º NO DE ESCOLRIDDE OBJETO DE VLIÇÃO prova de equivalência à frequência de Inglês, LE I 9º ano tem por referência o Programa de
Leia maisDISCIPLINA INGLÊS (Prova escrita e oral) 2017
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AURÉLIA DE SOUSA INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA DISCIPLINA INGLÊS (Prova escrita e oral) 2017 Prova N.º21 (1ª e 2ª fase) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia maisInformação - Prova de Equivalência à Frequência
Direção de Serviços da Região Norte Informação - Prova de Equivalência à Frequência 11º Ano de Escolaridade [Dec.Lei nº 139/2012] Cursos Científico-Humanísticos Prova 367 2013 Inglês (Continuação bienal)
Leia maisInformação-Prova de Equivalência à Frequência
Informação-Prova de Equivalência à Frequência 3º Ciclo do Ensino Básico Prova de Equivalência à Frequência de Espanhol LEII código 15 (Despacho Normativo nº4 - A/2018) Ano letivo 2017/2018 PROVA ESCRITA
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova:
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Prova de Equivalência à Frequência Inglês (L.E.I) 9º ano Prova final do 3.º Ciclo do Ensino Básico 2016 /2017 Modalidade da prova escrita e oral O presente
Leia maisMATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO PORTUGUÊS Maio de º Ano 3.º Ciclo do Ensino Básico
MATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO PORTUGUÊS Maio de 2018 Prova de 2018 7.º Ano 3.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da prova extraordinária
Leia maisInformação- Exame da prova escrita
INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Espanhol II 2013 3.º Ciclo do Ensino Básico Prova escrita e Prova oral 1.Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova final de
Leia maisAs informações contidas neste documento não dispensam a consulta da legislação em vigor e do Programa da disciplina.
Prova final de Ciclo de Português (prova final a nível de escola) 3º Ciclo do Ensino Básico Decreto Lei Nº 3/2008 de 7 de janeiro (Alunos Surdos) Informação Data: 21 de fevereiro 2013 Para: Júri Nacional
Leia maisAs informações apresentadas neste documento não dispensam a consulta da legislação referida e do Programa da disciplina.
Informação Agrupamento de Escolas de Samora Correia Data: abril 2013 Prova de Equivalência à Frequência de Francês II (nível 3) 3º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar
Leia maisFRANCÊS (Prova escrita e oral) 2017
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS AURÉLIA DE SOUSA INFORMAÇÃO-PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS (Prova escrita e oral) 2017 Prova N.º 16 (1ª e 2ª fase) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia maisAgrupamento de Escolas de Redondo Escola Básica e Secundária Dr. Hernâni Cidade
Agrupamento de Escolas de Redondo Escola Básica e Secundária Dr. Hernâni Cidade INFORMAÇÃO - PROVA FINAL DE CICLO ESPANHOL LE II PROVA 15 Ι 2017 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia maisINFORMAÇÃO-Prova de Equivalência à Frequência 2º Ciclo do Ensino Básico
INFORMAÇÃO-Prova de Equivalência à Frequência 2º Ciclo do Ensino Básico Despacho Normativo nº 1-G/2016 de 6 de abril Disciplina: INGLÊS - PCA Código: 06 Tipo de Prova: ESCRITA E ORAL (Língua Estrangeira
Leia maisINFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA. Português 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO
INFORMAÇÃO - PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Português 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO - 2017 Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova de equivalência à frequência do 1.º
Leia maisO presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos às provas:
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Língua Estrangeira II - Francês Maio de 2015 Prova 16 Escrita e Oral 3.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho) 1. Introdução O presente
Leia maisINFORMAÇÃO-PROVA PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS 2017
INFORMAÇÃO-PROVA PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS 2017 Prova 16 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA FINAL A NÍVEL DE ESCOLA
Prova Final a Nível de Escola PORTUGUÊS Prova 51 2013 2.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova final do 2.º ciclo do ensino básico da disciplina
Leia maisDISCIPLINA: INGLÊS CÓDIGO DA PROVA: 21
DISCIPLINA: INGLÊS CÓDIGO DA PROVA: 21 Ensino Básico 3.º CEB ANO DE ESCOLARIDADE: 9.º O presente documento divulga informação relativa à prova de equivalência à frequência do 3.º Ciclo da disciplina de
Leia maisInformação Prova de Equivalência à Frequência 11º Ano Inglês - Ano letivo 2014/ 2015
Informação Prova de Equivalência à Frequência 11º Ano Inglês - Ano letivo 2014/ 2015 O presente documento divulga informação relativa ao Exame de Equivalência à Frequência do 11º ano do ensino secundário,
Leia maisInformação Prova de Equivalência à Frequência de Inglês. Prova Escrita + Oral
Informação Prova de Equivalência à Frequência de Inglês Prova Escrita + Oral Código 21 9ºAno de Escolaridade Ensino Básico 2016/2017 1. Introdução O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos
Leia maisMATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO FRANCÊS II Maio de º Ano 3.º Ciclo do Ensino Básico
MATRIZ PROVA EXTRAORDINÁRIA DE AVALIAÇÃO FRANCÊS II Maio de 2018 Prova de 2018 9.º Ano 3.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as caraterísticas da prova extraordinária
Leia maisRealizam a prova alunos autopropostos que se encontram abrangidos pelos planos de estudo instituídos pelo Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho.
Agrupamento de Escolas Padre João Coelho Cabanita INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Francês (escrita e oral) 2016 Prova 16 3.º Ciclo do Ensino Básico Ao abrigo do Despacho normativo n.º 1-G/2016,
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA. O presente documento dá a conhecer os seguintes aspetos relativos à prova:
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Prova de Equivalência à Frequência Inglês (L.E.I) 11º ano Prova final do Ensino Secundário 2016/ 2017 Modalidade da prova escrita e oral O presente documento
Leia maisINGLÊS PROVA ESCRITA. 1. Introdução
Matriz da Prova de Exame de Equivalência à Frequência do Ensino Básico de COLÉGIO LICEAL DE SANTA MARIA DE LAMAS Prova de Exame de Equivalência à Frequência do Ensino Básico de: Prova 21 2016 9.º Ano de
Leia maisINGLÊS AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA CAPARICA. 1. Objeto de avaliação. 2. Características e estrutura. Prova º Ciclo do Ensino Básico
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA CAPARICA INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA INGLÊS Prova 06 2016 2º Ciclo do Ensino Básico O presente documento visa divulgar as características do Exame de Equivalência
Leia maisTipo de Prova: Escrita e Oral
INFORMAÇÃO PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA FRANCÊS (LE II) 2016 Prova 16 Tipo de Prova: Escrita e Oral 3.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 17/2016, de 4 de abril) Introdução O presente documento
Leia maisInformação n.º Data: Para: Direção-Geral da Educação. Inspeção-Geral da Educação e Ciência. Direções Regionais de Educação
Prova Final de Ciclo de Português Prova 91 2013 3.º Ciclo do Ensino Básico Para: Direção-Geral da Educação Inspeção-Geral da Educação e Ciência Direções Regionais de Educação Secretaria Regional da Educação
Leia maisINFORMAÇÃO PROVA FINAL A NÍVEL DE ESCOLA
Prova Final a Nível de Escola PORTUGUÊS Prova 81 2013 3.º Ciclo do Ensino Básico 1. Introdução O presente documento visa divulgar as características da prova final do 2.º ciclo do ensino básico da disciplina
Leia maisExame de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário
Agrupamento de Escolas da Senhora da Hora, Matosinhos Exame de Equivalência à Frequência do Ensino Secundário (EQUIVALENTE A EXAME NACIONAL DE ESPANHOL) 2016 11º ANO DE ESCOLARIDADE (DECRETO-LEI N.º 139/
Leia maisINGLÊS INFORMAÇÃO - PROVA PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA Prova º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 139/2012, de 5 de julho)
INFORMAÇÃO - PROVA PROVA DE EQUIVALÊNCIA À FREQUÊNCIA 2018 INGLÊS.º Ciclo do Ensino Básico (Decreto-Lei n.º 19/2012, de 5 de julho) O presente documento divulga as características da Prova de equivalência
Leia mais