UMA VERDADE INCONVENIENTE

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1 UMA VERDADE INCONVENIENTE COMO INSTRUMENTO DE ALTERAÇÃO DE ATITUDES? WORKSHOP DO ENVOLVIMENTO À PARTICIPAÇÃO: O PAPEL DA COMUNICAÇÃO NA GESTÃO DE RISCOS 21 E 22 DE JULHO DE 2011 Emiliana Silva (CEEAplA - Uaç) António Félix Rodrigues (CITA - Uaç) Projecto FCT: PTDC/CCI/72381/2006- Africa Annes

2 SUMÁRIO Introdução - Objectivo Metodologia e População em estudo Resultados Considerações Finais

3 INTRODUÇÃO Pressuposto: A percepção das atitudes e comportamentos face ao risco, depende, em parte, do tipo de mensagem transmitida. Os objectivos deste trabalho são: 1. conhecer as atitudes dos estudantes da Universidade dos Açores, Campus de Angra, em relação às alterações climáticas; e 2. verificar num grupo mais restrito, se as atitudes variam caso estes sejam sujeitos a informação adicional, neste caso, a visão do documentário Uma Verdade Inconveniente do norteamericano, Al Gore.

4 INTRODUÇÃO Resumo do documentário Uma Verdade Inconveniente, realizado por Davis Guggenheim, em 2006, com a interpretação de Al Gore: Al Gore, Ex-Vice Presidente dos Estados Unidos da América do Norte, apresenta uma perspectiva alarmante e preocupante sobre o futuro do planeta Terra e civilização. Neste documentário está patente que o aquecimento global é uma ameaça real e actual à existência da vida. Al Gore, pretende mostrar que as pessoas conseguem parar o fenómeno do aquecimento global, e consequente salvação do planeta, se passarem a fazer parte da solução.

5 INTRODUÇÃO A mensagem principal de Al Gore é que o aquecimento global está inequivocamente ligado à poluição causada pela actividade humana e que só o homem pode a parar. A mensagem global, mostra que o aquecimento global por causas humanas é algo de controverso ou irremediável.

6 INTRODUÇÃO O documentário apresenta mensagens fortes pelo efeito de choque ao mostrar as consequências dramáticas das alterações climáticas: 1. O monte Kilimanjaro (Tanzânia) deixou praticamente de ter neve; 2. Os glaciares dos Alpes estão a desaparecer; 3. A maior frequência de tempestades, tufões e furacões violentos, como o Katrina; 4. Várias e desastrosas inundações; 5. O desaparecimento de lagos e alterações no Árctico e Antárctida. 6. O impacto em várias cidades de uma subida do nível médio do mar de 6 metros, como resultado do degelo parcial da Gronelândia e da Antárctica;

7 POPULAÇÃO EM ESTUDO Analisou-se as atitudes em relação às alterações climáticas de 96 alunos do Campus de Angra, da Universidade dos Açores, que frequentavam o primeiro ciclo de Bolonha (1º, 2º e 3º ano) das licenciaturas de Ciências Agrárias, Ciências Farmacêuticas, Ciências da Nutrição, Educação Básica, Energias Renováveis, Engenharia e Gestão do Ambiente, Gestão, Guias da Natureza e Medicina Veterinárias. A idade média destes alunos era de 23 anos e a maior parte (59 alunos) eram mulheres.

8 METODOLOGIA Aplicou-se o eurobarómetro nº 300, relativo às atitudes dos Europeus às alterações climáticas. No entanto, aquando da sua validação, verificouse a necessidade de alterar algumas questões, dado este eurobarómetro, ser aplicado ao público em geral europeu, e estarmos a aplicá-lo a um público particular, estudantes universitários.

9 METODOLOGIA 1º fase: Testou-se o inquérito em 20 alunos. 2ª fase: Efectuou-se a sua aplicação a 96 alunos. 3ª fase: Apresentou-se o documentário, Uma Verdade Inconveniente, a 16 alunos. Realizou-se o mesmo questionário por inquérito (eurobarómetro 300 ajustado) antes a apresentação e após o documentário, para se observar as alterações de respostas.

10 RESULTADOS GERAIS POPULAÇÃO EM GERAL 96 ALUNOS Não sabe Nenhum 0,0 0,0 1º Problema Outro 0,0 O aumento da população mundial 1,0 Terrorismo internacional 1,0 A proliferação de armas nucleares 2,1 Conflitos armados 2,1 A propagação de uma doença infecciosa 3,1 Pobreza, falta de comida e água potável 20,8 Alterações Climáticas 25,0 Uma grande crise económica a nível mundial 40,6

11 RESULTADOS GERAIS POPULAÇÃO EM GERAL Não sabe Outro O aumento da população mundial Conflitos armados A proliferação de armas nucleares Uma grande crise económica a nível mundial A propagação de uma doença infecciosa Pobreza, falta de comida e água potável Terrorismo internacional Alterações Climáticas problema 3 problema 2 problema

12 RESULTADOS GERAIS POPULAÇÃO EM GERAL Pessoalmente, tenho tomado medidas destinadas a ajudar a combater as alterações climáticas. 5,2 59,4 25 4,2 Combustíveis alternativos, como os biocombustíveis, devem ser utilizados para reduzir as emissões de gases de efeito de estufa ,6 4,2,1 3,1 Combater as alterações climáticas pode ter um impacto positivo na economia Europeia. 14,6 61,5 15,6 3,15,2 As emissões de dióxido de carbono e de outros gases de efeito de estufa têm apenas um impacto marginal nas alterações climáticas 1 57,3 24 5,2 Tem-se exagerado na gravidade das alterações climáticas 4,2 53,1 22,9 1 As alterações climáticas são um processo irreversível, não podemos fazer nada sobre isso. 1 10,4 43,8 42,7 2,1 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Concordo completamente Concordo Discordo Discordo Completamente Não sabe

13 MEDIDAS TOMADAS PARA DIMINUIR OS EFEITOS DAS ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS: Está a reduzir o seu consumo de energia em casa (por exemplo, desligando o ar condicionado ou o aquecimento, não deixando 67,7 Está a reduzir o seu consumo de água em casa (por exemplo, não deixar a água a correr enquanto lava a louça, etc.) 60,4 Separar a maioria do seu lixo para reciclagem. 53,1 Escolheu um meio de transporte amigo do ambiente (a pé, bicicleta, transportes públicos). 42,7 Está a reduzir o consumo de bens dispensáveis (por exemplo, sacos de plástico, alguns tipos de embalagens, etc.) 30,2 Está a reduzir o uso do seu carro, por exemplo, partilhando o carro ou utilizando o seu carro de forma mais eficiente. 20,8 Compra produtos locais e sazonais para evitar produtos que vem de longe e que, assim, contribuem para as emissões de CO2 (por causa Comprou um carro que consome menos combustível ou que é mais amigo do ambiente. Sempre que possível, evita apanhar voos de curta distância. 9,4 11,5 15,6 Outro. Mudou para um fornecedor de energia, ou tarifa, que fornece uma maior quantidade de energia proveniente de fontes renováveis que o Instalou equipamentos na sua casa que geram energia renovável (por exemplo, turbina eólica, painéis solares). 4,2 8,3 7,

14 APÓS O DOCUMENTÁRIO Qual o problema mais grave que o mundo enfrenta actualmente, em geral? Uma grande crise económica a nível mundial Alterações Climáticas 5 5 Pobreza, falta de comida e água potável O aumento da população mundial Conflitos armados Não sabe Nenhum Outro A proliferação de armas nucleares A propagação de uma doença infecciosa Terrorismo internacional Depois Antes

15 APÓS O DOCUMENTÁRIO Não sabe Segundo Problema Outro O aumento da população mundial Conflitos armados A proliferação de armas nucleares Uma grande crise económica a nível mundial A propagação de uma doença infecciosa Pobreza, falta de comida e água potável 25 Terrorismo internacional Alterações Climáticas 50 68, Depois Antes

16 APÓS O DOCUMENTÁRIO Não sabe Terceiro Problema Outro O aumento da população mundial Conflitos armados 31,3 A proliferação de armas nucleares Uma grande crise económica a nível mundial 25 31,3 A propagação de uma doença infecciosa Pobreza, falta de comida e água potável 43,8 Terrorismo internacional Alterações Climáticas Depois Antes

17 APÓS O DOCUMENTÁRIO 87,5 75,0 68,8 62,5 5 50, ,0 5 43,8 31,3 37,5 43,8 43,8 31,3 0 A D A D A D A D A D As alterações climáticas são um processo irreversível, não podemos fazer nada sobre isso. Tem-se exagerado na gravidade das alterações climáticas As emissões de dióxido de carbono e de outros gases de efeito de estufa têm apenas um impacto marginal nas alterações climáticas Combater as alterações climáticas pode ter um impacto positivo na economia Europeia. Combustíveis alternativos, como os biocombustíveis, devem ser utilizados para reduzir as emissões de gases de efeito de estufa. C C C D DC NR-NR

18 APÓS O DOCUMENTÁRIO Está a reduzir o consumo de bens dispensáveis (por exemplo, sacos de plástico, alguns tipos de embalagens, etc.) Instalou equipamentos na sua casa que geram energia renovável (por exemplo, turbina eólica, painéis solares). Outro. Mudou para um fornecedor de energia, ou tarifa, que fornece uma maior quantidade de energia proveniente de fontes renováveis Sempre que possível, evita apanhar voos de curta distância. Compra produtos locais e sazonais para evitar produtos que vem de longe e que, assim, contribuem para as emissões de CO2 Comprou um carro que consome menos combustível ou que é mais amigo do ambiente. Está a reduzir o uso do seu carro, por exemplo, partilhando o carro ou utilizando o seu carro de forma mais eficiente. Escolheu um meio de transporte amigo do ambiente (a pé, bicicleta, transportes públicos). Está a reduzir o seu consumo de água em casa (por exemplo, não deixar a água a correr enquanto lava a louça, etc.) 25,0 25,0 5 50,0 62,5 5 Separar a maioria do seu lixo para reciclagem. 5 68,8 Está a reduzir o seu consumo de energia em casa (por exemplo, desligando o ar condicionado ou o aquecimento, não deixando 68,8 81,3 0,0 10,0 20,0 30,0 40,0 50,0 60,0 70,0 80,0 90,0 Depois Antes

19 CONSIDERAÇÕES FINAIS Os alunos da Universidade dos Açores, Campus de Angra, têm atitudes que mostram preocupação com as alterações climáticas. Ao introduzirmos, como mensagem, o documentário Uma Verdade Inconveniente verificamos que a mensagem ambiental foi suficiente para alterar as percepções dos estudantes sobre as alterações climáticas, sendo observável a mudança registada a nível do primeiro problema ambiental global, em que houve uma alteração a favor das alterações climáticas.

20 AGRADECIMENTOS Aos alunos do Campus de Angra que voluntariamente responderam a este questionário, em particular, aos alunos que aplicaram o questionário.

21 BIBLIOGRAFIA Europeans attitudes towards climate change. Special Eurobarometer 300, Wave 69,2. European Commission, European Parliament, September Walter, Michele, Mudanças Climáticas: Uma Verdade Inconveniente, Revista Multiciência, Campinas, Edição no. 8, Mudanças Climáticas, Maio An Incovenient Truth. Dirigido por Davis Guggenheim. Elenco: Albert Arnold Gore Júnior. Estados Unidos: Lawrence Bender Productions / Participant Productions, Filme (100 min). Silva, Emiliana, Rosalina Gabriel,. Atitudes face ao ambiente em Regiões Periféricas. Financiamento Fundação Ciência e Tecnologia - Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional,2007. Stevenson, Greg, Beth Keehn. I will if you will. Towards sustainable consumption. Sustainable consumption roundtable, May 2006 Webgrafia Uma Verdade Inconveniente -