PROGRAMA SEXTA FEIRA SÁBADO DOMINGO. Manhã Cursos Pré Congresso TDAH Neuroeducação Encerramento. T. Aprendizagem Neuropsicologia
|
|
|
- Sabrina di Azevedo Cesário
- 8 Há anos
- Visualizações:
Transcrição
1
2 PROGRAMA SEXTA FEIRA SÁBADO DOMINGO Manhã Cursos Pré Congresso TDAH Neuroeducação Encerramento Tarde Abertura PAB Saúde Mental T. Aprendizagem Neuropsicologia Quinta feira 05/08/ h00 18h00 Workshop: Biofeedback Dra. Luciana Campaner Fernandes (INBIO) Sexta feira 06/08/2010 Manhã 08h00 12h00 Últimas inscrições e entrega de materiais Cursos Pré Congresso Educando nos dias de hoje: o sucesso da disciplina assertiva (Nurtured Heart Approach) Dra. Adriana Couto Rosa Dutra de Oliveira (Instituto Glia) Dislexia Dra. Sylvia Maria Ciasca e equipe (UNICAMP) Inclusão Dr. Jair Luiz de Moraes, Dr. Milton Genes e equipe (RJ) Inteligência Emocional: teoria e prática para o sucesso Dr. José Aparecido da Silva (USP RP)
3 Sexta feira 06/08/2010 Tarde 13h00 13h30 Abertura Saúde Mental na Infância e Adolescência Coordenadora: Dra. Maria Valeriana de Moura Ribeiro (UNICAMP) 13h30 14h10 Projeto Atenção Brasil: um retrato atual da criança e do adolescente brasileiro Dr. Mauro de Almeida (Instituto Glia) 14h10 14h50 Saúde Mental na Infância e Adolescência: fatores de risco e proteção em um país continental Dr. Marco Antônio Arruda (Instituto Glia) 14h50 15h30 A Psiquiatria do Desenvolvimento e a busca das origens dos transtornos me Dr. Guilherme Polanczyk (INPD/USP) 15h30 16h00 16h00 16h30 Fatores de risco psíquico pré e perinatais Dr. José Hércules Golfeto (FMRP USP) 16h30 17h00 As primeiras experiências de vida e suas consequências sobre o desenvolvimento e arquitetura cerebral Dra. Maria Valeriana de Moura Ribeiro (UNICAMP) 17h00 17h30 Inteligência: Genética vezes ou versus Ambiente? Dr. José Aparecido da Silva (USP RP) 17h30 18h00 Drogas da Inteligência: mitos, fatos e ética Dr. Marcos Leal (Batatais SP) 18h00 18h30 Discussão
4 Sábado 07/08/2010 Manhã Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) Coordenador: Dr. João Espir Filho (INCEF) 08h00 08h30 Nem toda desatenção e inquietação é TDAH Dr. Ênio Roberto Andrade (USP) 08h30 09h00 Desafios no diagnóstico: o TDAH no Pré Escolar Dr. Fabio Mello Barbirato Nascimento Silva (PUCRJ) 09h00 09h30 TDAH em nosso país: dados do Projeto Atenção Brasil Dr. Marco Antônio Arruda (Instituto Glia) 09h30 10h00 TDAH: avanços na compreensão e no tratamento Dr. Guilherme Polanczyk (INPD/USP) 10h00 10h30 10h30 11h00 Desafios no tratamento: o TDAH no Adolescente Dr. Fabio Mello Barbirato Nascimento Silva (PUCRJ) 11h00 11h30 TDAH nos pais: dados do projeto Atenção Brasil Dr. Wellington Borges Leite (ABDA) 11h30 12h00 Discussão
5 Sábado 07/08/2010 Tarde Transtornos de Aprendizagem e Neuropsicologia Coordenador: Dr. José Alexandre Bastos (FMSJRP) 13h00 13h30 Dislexia: mitos e fatos Dr. Abram Topczewski (ABD) 13h30 14h00 Alfabetização fônica ou abordagem construtivista? Evidências científicas Dra. Sylvia Maria Ciasca (UNICAMP) 14h00 14h30 Como o Processamento Auditivo Central pode ajudar na avaliação da criança com dificuldade de aprendizagem? Dr. Paulo Junqueira (ABDA) 14h30 15h00 O que a Ciência tem a dizer sobre como ensinar crianças e adolescentes com TDAH? Dra. Adriana Corrêa Costa (ProDAH/UFRGS) 15h00 15h30 15h30 16h00 Fatores preditivos de baixo e alto desempenho em Matemática Dr. José Alexandre Bastos (FMSJRP) 16h00 16h30 Educação Baseada em Evidências Científicas A utilização dos achados científicos para a qualificação da prática pedagógica Dra. Adriana Corrêa Costa (ProDAH/UFRGS) 16h30 17h00 Discussão 17h00 18h00 Prêmio Dica de Mestre 2010 Apresentação dos trabalhos finalistas Entrega dos Prêmios 18h00 20h00 Coquetel
6 Domingo 08/08/2010 Manhã Neuroeducação Coordenador: Dr. Mauro de Almeida (Instituto Glia) 08h00 08h30 Neurônios Espelho: imitando se aprende Dra. Marta Clivati (Cascavel PR) 08h30 09h00 O Cérebro e a Educação Física: exercitando se aprende Prof. André Gonçalves (Ribeirão Preto SP) 09h00 09h30 Teoria da Mente e Metacognição: ferramentas para o sucesso na aprendizagem Dra. Sara Rosset (FMRP USP) 09h30 10h00 Educando Funções Executivas Dra. Lívia Inácio de Freitas (Instituto Glia) 10h00 10h30 10h30 11h00 Resiliência: desenvolvendo habilidades através da Educação Dra. Aline Gerbasi Balestra (Instituto Glia) 11h00 11h30 Estratégias eficientes de estímulo à leitura na infância e adolescência Dra. Rosemary Conceição dos Santos (USP RP) 11h30 12h00 Neurofeedback no TDAH: evidências científicas e perspectivas futuras Dra. Luciana Campaner Fernandes (INBIO) 12h00 12h30 Educando na Era Digital Dr. Marco Antônio Arruda (Instituto Glia) 12h30 Encerramento
7
Coord: Iane Kestelman e Milton Genes (ABDA)
Sexta feira TDAH Coord: Iane Kestelman e Milton Genes (ABDA) 10:00 às 13:30 h Diagnóstico no TDAH pelo DSM 5 - Fabio Barbirato Sinais Precoces - Gabriela Dias TDAH no Adulto e suas Implicações - Daniel
DESENVOLVIMENTO INFANTIL Avaliação e intervenção
DESENVOLVIMENTO INFANTIL Avaliação e intervenção CURSOS QUINTA FEIRA - 17/11/2011 CURSO 1 WORKSHOP AUTISMO: INTERVENÇÕES E ACOMODAÇÕES ATRAVÉS DO MODELO DIR/FLOORTIME Patricia Piacentini Psicoterapeuta
II Simpósio de Neurociências e Educação de Curitiba - A Emoção na Inclusão Escolar
II Simpósio de Neurociências e Educação de Curitiba - A Emoção na Inclusão Escolar Coordenação: Prof. Cezar Laerte Natal e Profª. Rosani Kinasz 09/05 19h00 Recepção dos inscritos, entrega das pastas e
CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM PROJETO PEDAGÓGICO
CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM PROJETO PEDAGÓGICO Campo Limpo Paulista 2012 1 CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR Marcos Legais Resolução CNE CES 1 2002
20/08/2010 REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NA PESSOA COM TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM
I Seminário de Reabilitação Cognitiva nos Transtornos de REABILITAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA NA PESSOA COM TRANSTORNO DE APRENDIZAGEM Marina Nery 1 Conceito Transtorno de Transtorno de Dificuldade de Inteligência
PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS: INTERVENÇÕES EDUCATIVAS PARA PAIS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE
AÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL NA PRIMEIRA INFÂNCIA PROJETO DE EXTENSÃO PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 0 A 6 ANOS: INTERVENÇÕES EDUCATIVAS PARA PAIS E PROFISSIONAIS DA SAÚDE Profa. Dra.
IBE. A Alfabetização e o Ambiente Alfabetizador 300. A arte de contar histórias 200. A arte de escrever bem 180. A arte na educação 180
Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação Subsecretaria de Gestão dos Profissionais da Educação Coordenação de Administração de Pessoas Instituição A Alfabetização e o Ambiente Alfabetizador
RESULTADO DA ANÁLISE CURRICULAR LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
APRENDIZAGEM MOTORA MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO RESULTADO DA ANÁLISE CURRICULAR LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ANA PAULA ZANINI DA SILVA DESCLASSIFICADA ITEM 2.1.1 LUIZ FERNANDO MARIANO MONTEIRO 47 PONTOS
A EXSTO agradece a participação e confiança dos professores em nossas soluções didáticas!
Nos dias 06 e 08 de outubro, a Exsto realizou Apresentações Técnicas no SENAI MS Campus de Taboado e Campo Grande sobre a solução XC614 - Banco de Ensaios para Inversor de Frequência. As apresentações
Boletim 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES Versão 1-10/8/15
Boletim 3 INFORMAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES Versão 1-10/8/15 PROGRAMA DIA 5 08h 09h15 10h15 10h45 12h15 13h45 15h15 16h 18h DIA 6 08h30 10h 10h45 12h15 Recepção, confirmações das inscrições entrega de material
e II Seminário do Convênio de Cooperação Institucional (UFSCar x UNEMAT).
20 a 24 de Outubro de 2008 Local: Campus Universitário de Cáceres - UNEMAT - Cáceres - MT I Workshop dos Grupos de Pesquisa e da Pós-Graduação da Unemat. e II Seminário do Convênio de Cooperação Institucional
Neurociência e aprendizagem
Neurociência e aprendizagem Aprendizagem integradora e a didática online: contribuições para a formação do educador. Profa. Dra. Adriana Rocha Bruno www.brunopecanha.com.br adriana.bruno@ufjf.edu.br UFJF/MG
08 DE SETEMBRO (QUINTA-FEIRA) SALA CICELY SAUNDERS
08 DE SETEMBRO (QUINTA-FEIRA) SALA CICELY SAUNDERS 13h00 18h00 Curso pré-congresso: Cuidados paliativos no idoso Coordenadora: Dra. Ângela Cristina Bueno Vieira (GO) 13h00 14h30 Cuidados paliativos: definição
28 DE OUTUBRO DE 2015
28 DE OUTUBRO DE 2015 Palestra 28/10/2015 Necessidades da Educação Básica, os Desafios da Formação de Professores e Contribuições do PIBID Vagas 440 Dr. Valter Maestro- Consultor Educacional da Editora
05 de novembro 5ª feira
05 de novembro 5ª feira Sala 1+ Sala 2: ABERTURA Cerimônia de Abertura MANHÃ 8:00 a 12:00 Conferência : Possibilidades transformadoras do uso de Big data em saúde no Brasil para as próximas décadas Prof.
PROGRAMAÇÃO HORÁRIO ATIVIDADE LOCAL VAGAS PALESTRANTE CURSO
DIA 02 DE MAIO CREDENCIAMENTO das 08 às 15h00 TARDE / NOITE PROGRAMAÇÃO HORÁRIO ATIVIDADE LOCAL VAGAS PALESTRANTE CURSO 15h00 às 15h30 Abertura Solene Auditório 324 Diretoria Todos os Cursos 15h30 às 17h30
ESTUDANTE VOLUNTÁRIO Sensibilização
ESTUDANTE VOLUNTÁRIO O que é o Viva 1992 DESCOBERTA 3º SETOR 2003 1996 1997 1998 2000 2001 ANO INTERNACIONAL DO VOLUNTÁRIO VALORES HUMANOS VIVENDO VALORES FUNDAÇÃO BRINCAR LER PALHAÇOS, ARTISTAS, CONTADORES
REVISTA CIENTÍFICA DO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES
CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES FACULDADE ALMEIDA RODRIGUES FAR INSTITUTO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES - ISEAR REVISTA CIENTÍFICA DO CENTRO DE ENSINO SUPERIOR ALMEIDA RODRIGUES RIO VERDE / 2013
CURSOS DE FÉRIAS UNINOVAFAPI 2013.1 material individual para o Facebook
CURSOS DE FÉRIAS UNINOVAFAPI 2013.1 material individual para o Facebook TEMA: COMUNICAÇÃO E LINGUAGEM Quer aprender a falar em público? COMUNICAÇÃO EFICAZ E ORATÓRIA Ministrante: Carlos Seabra Período:
PSICOPEDAGOGIA: ENTRE OS TRATAMENTOS E A ESCOLARIZAÇÃO
PSICOPEDAGOGIA: ENTRE OS TRATAMENTOS E A ESCOLARIZAÇÃO 11 e 12 de maio de 2012 Teatro São Paulo Salvador - Bahia PSICOPEDAGOGIA: ENTRE OS TRATAMENTOS E A ESCOLARIZAÇÃO Nesse espaço de tempo entre o X e
Projeto: PEQUENOS OLHARES, GRANDES CAMINHOS
Projeto: PEQUENOS OLHARES, GRANDES CAMINHOS FLORIANÓPOLIS, 2014 1 Identificação: Nome: AEBAS ASSOCIAÇÃO EVANGÉLICA BENEFICENTE DE ASSISTÊNCIA SOCIAL Início das Atividades: 1955 CNPJ: 83.932.608/0001-81
Núcleo 2.3 - O atendimento de grupos: psicodrama, suas técnicas e aplicações
Núcleo 2.3 - O atendimento de grupos: psicodrama, suas técnicas e aplicações DEPARTAMENTOS ENVOLVIDOS: Psicodinâmica e Desenvolvimento COORDENADOR: Marcia Almeida Batista PROFESSORES: Adrianna Loduca Ribeiro
O atendimento em Creches e Pré Escolas: É um direito da criança, um dever do estado e uma opção da família (Constituição Federal 1988, e
Ministério da Saúde Fundação Oswaldo Cruz Diretoria de Recursos Humanos CRECHE FIOCRUZ CRECHE FIOCRUZ O atendimento em Creches e Pré Escolas: É um direito da criança, um dever do estado e uma opção da
A) Titulo da produção Digital: CIRANDAR e registrar num click. Escola Municipal de Educação Infantil Vila Mapa II
A) Titulo da produção Digital: CIRANDAR e registrar num click B) Nome completo da Escola: Escola Municipal de Educação Infantil Vila Mapa II C) Dados de identificação do professor: Elizabeth dos Santos
I CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO EMOCIONAL
I CURSO DE CAPACITAÇÃO EM EDUCAÇÃO EMOCIONAL O Programa do curso de Educação Emocional contempla: Perceber, identificar, nomear e lidar melhor com as emoções em si e no outro para o bem estar físico, mental
- I ENCONTRO SCELISUL DE EDUCAÇÃO - REALIZADO NO PERÍODO
- I ENCONTRO SCELISUL DE EDUCAÇÃO - REALIZADO NO PERÍODO DE 26/09 A 01/10/2005. PROGRAMA: DIA 26/09/2005 Palestra Os encantos e os desencantos das leis: o proposto e o realizado. Palestrante : Prof. Dr.
Lançamento de livros. Dia 11 setembro, 19 horas, Anfiteatro A1 (Complexo 1)
Lançamento de livros Dia 11 setembro, 19 horas, Anfiteatro A1 (Complexo 1) Título: Políticas e Práticas de Formação em Grandes Empresas Autora: Alda Bernardes Editora: Porto Editora Ano de Edição: 2013
Projeto Educativo do Brasil Marista
Projeto Educativo do Brasil Marista Dimensão Conceitual: Delineamentos e posicionamentos Aline Rodrigues, Danielle Duarte, Luciana Ferraz e Márcia Carvalho Dimensão Conceitual: Delineamento e posicionamento
Cronograma Pós-Graduação em Educação Especial Inclusiva Coordenação:Profa.Esp.Adail Ferreira Lima Profa.Ms.Marta Regina Furlan de Oliveira
Cronograma Pós-Graduação em Inclusiva Coordenação:Profa.Esp. Profa.Ms.Marta Regina Furlan de Oliveira 26/03 QUINTA - TERÇA - 31/03 QUINTA - 07/04 TERÇA - 09/04 QUINTA - 14/04 TERÇA - 14/03 Data Professor
EMENTAS DAS DISCIPLINAS
EMENTAS DAS DISCIPLINAS CURSO DE GRADUAÇÃO DE PSICOLOGIA MORFOFISIOLOGIA E COMPORTAMENTO HUMANO Estudo anátomo-funcional de estruturas orgânicas na relação com manifestações emocionais. HISTÓRIA E SISTEMAS
A DISLEXIA E A ABORDAGEM INCLUSIVA EDUCACIONAL
A DISLEXIA E A ABORDAGEM INCLUSIVA EDUCACIONAL Adriana de Souza Lemos dryycalemos@hotmail.com Paulo Cesar Soares de Oliveira libras.paulo@hotmail.com FACULDADE ALFREDO NASSER RESUMO: O objetivo dessa pesquisa
IX CONGRESSO DE BIOÉTICA DE RIBEIRÃO PRETO
IX CONGRESSO DE BIOÉTICA DE RIBEIRÃO PRETO 26 de outubro a 28 de outubro Realização: Conselho Regional de Medicina do Estado de São Paulo Apoio: Centro Médico de Ribeirão Preto, Faculdade de Direito da
PROGRAMA DE DISCIPLINA
EMBED CorelDRAW.Graphic.12 Faculdade Anísio Teixeira de Feira de Santana Autorizada pela Portaria Ministerial nº 552 de 22 de março de 2001 e publicada no Diário Oficial da União de 26 de março de 2001.
8h às 11h - Minicurso: Testes Psicológicos. 14h - Painel: A construção saber e os marcos da identidade de Enfermagem
Programa X Semana Científica da FACID - 2013 DIA 23.09.13 - Segunda 8h às 11h - Minicurso: Testes Psicológicos Ministrante: Prof. Esp. Francisca Regina Franco (FACID) 9h às 12h - Oficina: Biofotogrametria
Curso de Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL
Curso de Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL ÁREA DO CONHECIMENTO: Educação. NOME DO CURSO: Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional.
Certificamos que ALEKSANDRA NOGUEIRA DE OLIVEIRA FERNANDES participou, como Palestrante, da MESA TEMÁTICA: TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA) E RECURSOS DE
Certificamos que ALEKSANDRA NOGUEIRA DE OLIVEIRA FERNANDES participou, como Palestrante, da MESA TEMÁTICA: TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA) E RECURSOS DE ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO, durante
COMO CRIÁ-LOS NOS DIAS DE HOJE?
FILHOS COMO CRIÁ-LOS NOS DIAS DE HOJE? E CHEGA O GRANDE DIA!!! FAZEMOS DE TUDO PARA QUE SEJAM FELIZES E SE SINTAM AMADOS! DAMOS LIBERDADE!!! DEIXAMOS DE LADO O AUTORITARISMO, RESPEITAMOS SEUS LIMITES
EMENTA / PROGRAMA DE DISCIPLINA. ANO / SEMESTRE LETIVO Administração 2015.1 DISCIPLINA. CÓDIGO DA DISCIPLINA Matemática Financeira.
Faculdade Anísio Teixeira de Feira de Santana Autorizada pela Portaria Ministerial nº 552 de 22 de março de 2001 e publicada no Diário Oficial da União de 26 de março de 2001. Endereço: Rua Juracy Magalhães,
Currículo Profissional
Currículo Profissional Ana Luiza Amaral Sant Anna Borba Formação Acadêmica e Titulação Título de Especialista em Psicopedagogia pelo Conselho Regional de Psicologia/SP Pós-Graduada em Psicopedagogia Graduada
PROJETO INTEGRADO ESCOLA VERDE: EDUCAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE. Profª. Luciana Ribeiro Leda e Bióloga Jaqueline Rose
Escola Escola de Ciências de Ciências da Saúde da Saúde Curso de Curso: Ciências Ciências Biológicas Biológicas PROJETO INTEGRADO ESCOLA VERDE: EDUCAÇÃO, SAÚDE E MEIO AMBIENTE A Interdisciplinaridade no
COLETÂNEA INTERDISCIPLINAR EM PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO VOL. 2
Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão COLETÂNEA INTERDISCIPLINAR EM PESQUISA, PÓS-GRADUAÇÃO E INOVAÇÃO VOL. 2 Humanidades e Letras Neves, Adriana Freitas; Ferreira, Idelvone Mendes; Paula, Maria
IX Reunião de Antropologia do Mercosul "Culturas, Encontros e Desigualdades DA ANTROPOLOGIA DA EDUCAÇÃO EM PORTUGAL
Instituto Politécnico de Leiria, CIID Centro de investigação, Identidade(s) e Diversidade(s) www.ciid.ipleiria.pt Portugal IX Reunião de Antropologia do Mercosul "Culturas, Encontros e Desigualdades Antropologia
Tribunais Gestão de Pessoas Aprendizagem Organizacional Educação Corporativa Keyvila Menezes
Tribunais Gestão de Pessoas Aprendizagem Organizacional Educação Corporativa Keyvila Menezes 2012 Copyright. Curso Agora eu Passo - Todos os direitos reservados ao autor. APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL Para
PRD-2014: PALESTRAS e OFICINAS - CICLO 1. SISTEMA DE INSCRIçÕES: de 27 de fevereiro a 12 de março de 2014
PRD-2014: PALESTRAS e OFICINAS - CICLO 1 SISTEMA DE INSCRIçÕES: de 27 de fevereiro a 12 de março de 2014 As inscrições nos eventos do ciclo 1 deverão ser feitas on-line a partir da página do Programa (www.cp2.g12.br/blog/prdcp2).
O TRABALHO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA ATRAVÉS DA TECNOLOGIA DO TABLET NA APAE DE CASCAVEL-PARANÁ
O TRABALHO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA ATRAVÉS DA TECNOLOGIA DO TABLET NA APAE DE CASCAVEL-PARANÁ Eveline Mara Schreiner Psicóloga da Apae de Cascavel PR; graduada em Psicologia pela Faculdade UNIPAR; Pós-Graduação
SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS ÀS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE/PE
SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS ÀS AÇÕES DE FORMAÇÃO CONTINUADA DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO RECIFE/PE Adriele Albertina da Silva Universidade Federal de Pernambuco, adrielealbertina18@gmail.com Nathali Gomes
FÓRUM SUL MINEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL- 2010
FÓRUM SUL MINEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL- 2010 A Secretaria Municipal de Educação juntamente com a Prefeitura Municipal de Elói Mendes, dão as boas-vindas a todos os Profissionais da educação, autoridades
Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão
Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão Coletânea Interdisciplinar em Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação Vol.4 Ciências Exatas e Tecnológicas. Neves, Adriana Freitas; Ferreira, Idelvone Mendes;
Á Comunidade Unebiana do Curso de História modalidade EaD
UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA UNEB AUTORIZAÇÃO: DECRETO Nº92937/86, DOU 18.07.86 RECONHECIMENTO: PORTARIA Nº909/95, DOU 01.08.95 COORDENAÇÃO DA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL DA UNEB PORTARIA N.º 0264/2009,
INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E POLÍTICA SOBRE DROGAS
INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E POLÍTICA SOBRE DROGAS Roberta Uchôa Pollyanna Pimentel Juliana Lins (orgs.) Recife, setembro/2012 Editora Universitária UFPE SUMÁRIO Apresentação...... 03 O saber teórico e
MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO CURSO DE TÉCNICAS DE ENSINO SIGLA: CTE
MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS ENSINO PROFISSIONAL MARÍTIMO CURSO DE TÉCNICAS DE ENSINO SIGLA: CTE 2010 MARINHA DO BRASIL DIRETORIA DE PORTOS E COSTAS CURSO DE TÉCNICAS DE ENSINO SIGLA:
Capacitação docente para atendimento educacional especial:
Capacitação docente para atendimento educacional especial: Dislexia e TDAH Profa. Dra. Ednéia Hayashi Departamento de Psicologia Geral e Análise do Comportamento Membro do NAC 2012 e 2014 *material elaborado
O QUE É A NEUROPSICOPEDAGOGIA. Neuropsicopedagoga Thaianny Salles. www.grupopsicopedagogiando.com.br
O QUE É A NEUROPSICOPEDAGOGIA Palestrante: Neuropsicopedagoga Thaianny Salles www.grupopsicopedagogiando.com.br A mente... O cérebro... PRINCIPAIS CONCEITOS NEURO Do grego Neuron, nervo e Logos, estudo.
Dia 27/10 (segunda-feira)
I CONGRESSO INTERNACIONAL DE DIREITO CIVIL DA UFPR A pessoa, o contrato e a propriedade na ordem jurídica do mercado 27 a 31/10 Local Salão Nobre da Faculdade de Direito da UFPR Praça Santos Andrade n.
CONGRESSO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARTICULAR Brasil: realidade e tendências para a Educação Superior 14 e 15 de maio de 2015 Rio de Janeiro RJ
CONGRESSO BRASILEIRO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PARTICULAR Brasil: realidade e tendências para a Educação Superior 14 e 15 de maio de 2015 Rio de Janeiro RJ Painel Instituições, alunos e professores: necessidade
POSSÍVEL IMPACTO DE UMA EDUCAÇÃO DISCRIMINADORA NAS PERSPECTIVAS DE FUTURO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES
POSSÍVEL IMPACTO DE UMA EDUCAÇÃO DISCRIMINADORA NAS PERSPECTIVAS DE FUTURO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES 2013 Trabalho utilizado como requisito parcial da disciplina Métodos de Pesquisa em Psicologia André
Programa do Curso: Uma abordagem multidisciplinar do esporte, com ênfase na Psicologia do Esporte.
Programa do Curso: Uma abordagem multidisciplinar do esporte, com ênfase na Psicologia do Esporte. Formato do Curso: O curso terá a duração de 5 (cinco) meses, com aulas a cada 15 dias, ou seja, via de
I Congresso Ibérico. 13 a 15 de novembro de 2014
I Congresso Ibérico «Entre a Psicologia e o Ensino Especial» 13 a 15 de novembro de 2014 Universidade Portucalense Infante D. Henrique Porto, 2014 Porto, 13 a 15 de novembro de 2014 (UPT) Página 1 APRESENTAÇÃO
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE PSICOLOGIA JANEIRO - 2016 PALESTRA 20/01 E 27/01 ITIPOA
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE PSICOLOGIA JANEIRO - 2016 TÉCNICO PSICANALÍTICO O INÍCIO DE TRATAMENTO PALESTRA 20/01 E 27/01 ITIPOA O NASCER PSICOLÓGICO PALESTRA 06,
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: O PNAIC EM FOCO
12. CONEX Apresentação Oral Resumo Expandido 1 ÁREA TEMÁTICA: (marque uma das opções) ( ) COMUNICAÇÃO ( ) CULTURA ( ) DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA (X ) EDUCAÇÃO ( ) MEIO AMBIENTE ( ) SAÚDE ( ) TRABALHO (
ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI. Downloads na Web
ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI Downloads na Web ANGÉLICA-MS 2011 ESCOLA ESTADUAL DR. JOSÉ MANOEL FONTANILLAS FRAGELLI Downloads na Web Projeto de Formação e Ensino desenvolvido pelo
CICLO DE PALESTRAS E ATIVIDADES CULTURAIS (25/01/2016)
ETAPA 01 ESCOLA DA INFANCIA, ENSINO FUNDAMENTAL I E II E EJA CICLO DE PALESTRAS E ATIVIDADES CULTURAIS (25/01/2016) 25/01/2016 - MATUTINO Responsável: SEMED / Fundação Cultural / Edson / Luciane / Jeremias
As respostas devem ser assinadalas na Folha de Resposta, a qual deverá ser entregue ao Fiscal de Sala Itapetininga, 04 de Dezembro de 2015
As respostas devem ser assinadalas na Folha de Resposta, a qual deverá ser entregue ao Fiscal de Sala Itapetininga, 04 de Dezembro de 2015 1) Moraes (2014) apresenta em seu texto Tecnologias digitais e
PROGRAMAÇÃO ALCIDED DETALHADA
16 de Setembro (quarta) 7h00-10h00 PROGRAMAÇÃO ALCIDED DETALHADA Café da manhã Descrição Café da manhã dos convidados da ALCIDED que já estão no Ritz hotel Programa Cultural 8h30-10h30 Opcional Programação
Papo com a Especialista
Papo com a Especialista Silvie Cristina (Facebook) - Que expectativas posso ter com relação à inclusão da minha filha portadora da Síndrome de Down na Educação Infantil em escola pública? Quando colocamos
Curso de Especialização em LUDOPEGADOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Curso de Especialização em LUDOPEGADOGIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ÁREA DO CONHECIMENTO: Educação NOME DO CURSO: Curso de Pós-Graduação Lato Sensu, especialização em Ludopedagogia na Educação Infantil. OBJETIVO
Anatomia Humana (T) Histologia e Embriologia. Filosofia 14:10 15:00. Histologia e Embriologia (T) Anatomia Humana (T) 15:00 15:50
TURMA: 1ENFV14.2.S1 - CALOUROS Histologia e Embriologia Filosofia IMC Histologia e Embriologia Filosofia IMC Bioquímica HTE Histologia e Embriologia Bioquímica HTE Histologia e Embriologia Bioquímica HTE
PROJETO DE INCLUSÃO ESCOLAR. Inclusão escolar de crianças e adolescentes com transtornos psíquicos e problemas em seu desenvolvimento.
PROJETO DE INCLUSÃO ESCOLAR 1 TITULO DO PROJETO: Inclusão escolar de crianças e adolescentes com transtornos psíquicos e problemas em seu desenvolvimento. 2 SUMÁRIO: Atualmente muito se tem incentivado
Capacitar o aluno nas: Visual Thinking: Estruturação de ideias via pensamento visual, desenho e criatividade Emileine Zarpellon Ehlers 2015
Quando colocamos e estruturamos nossas ideias e pensamentos no papel, damos o primeiro passo para tornar real e concreta uma nova realidade: um projeto, um produto ou serviço, um desejo. O curso Visual
Programa: Curso de Aprimoramento em bovinocultura de Corte EV-UFMG 2011
XXII Curso de Aprimoramento em Bovinocultura de Corte Programa: Curso de Aprimoramento em bovinocultura de Corte EV-UFMG 2011 Belo Horizonte, 30 de abril de 2011 Professores coordenadores Décio Souza Graça,
SEMINÁRIO GRANDES CIDADES, POLÍTICAS INTERSETORIAIS E A PRIMEIRA INFÂNCIA
SEMINÁRIO GRANDES CIDADES, POLÍTICAS INTERSETORIAIS E A PRIMEIRA INFÂNCIA E LANÇAMENTO DO LIVRO SÃO PAULO CARINHOSA: O QUE GRANDES CIDADES E POLÍTICAS INTERSETORIAIS PODEM FAZER PELA PRIMEIRA INFÂNCIA
JOGOS EM PROCESSOS DE TREINAMENTOS
JOGOS EM PROCESSOS DE TREINAMENTOS AULA 16 1 Professora Ms Karen Reis 2011 JOGOS DIGITAIS Educação Corporativa e a abordagem e cooperativa dos Jogos de Empresa FMU Faculdades Metropolitanas Unidas Prof.
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DOS GRADUANDOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO INICIAL DOS GRADUANDOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA Wanderlânyo de Lira Barboza * Emmanuel De Sousa Fernandes Falcão ** Resumo: O presente trabalho aborda reflexões
O AMBIENTE MOTIVADOR E A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA
O AMBIENTE MOTIVADOR E A UTILIZAÇÃO DE JOGOS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA Poliana Helena Batista Thomaz PUC-Campinas Maria Auxiliadora Bueno Andrade Megid PUC-Campinas Na pesquisa
PROGRAMAÇÃO CIENTÍFICA. Dia: 09 de Agosto de 2013 (Sexta-feira - Manhã) I Mesa Redonda. Tema: Bases Clínicas da Fibromialgia
PROGRAMAÇÃO CIENTÍFICA Dia: 09 de Agosto de 2013 (Sexta-feira - Manhã) 07:30h - 08:30h: Entrega de Material I Mesa Redonda Tema: Bases Clínicas da Fibromialgia Presidente de Mesa: Dr. Levi Jales- RN Coordenadora
ESPAÇO INCLUSIVO Coordenação Geral Profa. Dra. Roberta Puccetti Coordenação Do Projeto Profa. Espa. Susy Mary Vieira Ferraz RESUMO
ESPAÇO INCLUSIVO Coordenação Geral Profa. Dra. Roberta Puccetti Coordenação Do Projeto Profa. Espa. Susy Mary Vieira Ferraz RESUMO A inclusão é uma realidade mundial. Desde a Declaração de Salamanca em
MÓDULO 2 MÓDULO 1 MÓDULO 3 MÓDULO 4 GESTÃO COMPORTAMENTAL NEUROCOACHING COMUNICAÇÃO NOS NEGÓCIOS PSICOLOGIA POSITIVA
MÓDULOS MÓDULO 1 MÓDULO 2 MÓDULO 3 NEUROCOACHING GESTÃO COMPORTAMENTAL MÓDULO 4 COMUNICAÇÃO NOS NEGÓCIOS PSICOLOGIA POSITIVA MÓDULO 1 NEUROCOACHING PENSAR BEM RÁPIDO FALAR BEM FÁCIL AGIR BEM MELHOR Aprenda
A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA
A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS E NA EDUCAÇÃO - UMA BREVE ANÁLISE DA EXPERIÊNCIA DO PROJETO DEGRAUS CRIANÇA Tamara Nomura NOZAWA 1 Telma Lúcia Aglio GARCIA 2 Edmárcia Fidelis ROCHA
5 CONIC.CONEX 2015 - TEMA: DEMOCRACIA, ÉTICA E SOCIEDADE De 09 a 14 de novembro de 2015 PROGRAMAÇÃO GERAL PROGRAMAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSIONISTA
5 CONIC.CONEX 2015 - TEMA: DEMOCRACIA, ÉTICA E SOCIEDADE De 09 a 14 de novembro de 2015 PROGRAMAÇÃO GERAL PROGRAMAÇÃO CIENTÍFICA E EXTENSIONISTA DATA HORÁRIO ATIVIDADE LOCAL 06 e Credenciamento 07/11 19h
Relatório de Atividades 2014
Relatório de Atividades 2014 Aula Inaugural da Psicologia No dia 13 de março de 2014 no auditório da IES ocorreu a aula inaugural do semestre que abordou a temática Psicologia e políticas públicas: reflexões
ENTREVISTA Alfabetização na inclusão
ENTREVISTA Alfabetização na inclusão Entrevistadora:Amarílis Hernandes Santos Formação: Aluna da graduação de Pedagogia USP Formada em Ciências Biológicas Mackenzie Contato: amarilishernandes@yahoo.com.br
IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.216/2001 Modelo de Estrutura
IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.216/2001 Modelo de Estrutura Helvécio Miranda Magalhães Júnior Secretário Municipal de Saúde - Belo Horizonte Presidente do CONASEMS Lei 10.216/2001: um pouco da história Apresentada
Paulo Sergio Rodriguez
Paulo Sergio Rodriguez Endereço para acessar este CV: http://lattes.cnpq.br/2137630322776894 Última atualização do currículo em 29/06/2012 Possui graduação em Medicina pela Universidade Severino Sombra
PROJETO DE LEI N o, DE 2008
PROJETO DE LEI N o, DE 2008 (Da Sra. Professora Raquel Teixeira) Dispõe sobre a regulamentação do exercício da atividade de Psicopedagogia. O Congresso Nacional decreta: Art. 1º É livre, em todo o território
VISEU9.OUT. Lisboa24.OUT
VISEU9.OUT vila real9.out coimbra9.out porto16.out braga16.out Lisboa24.OUT NOVAS EDIÇÕES EM PORTUGAL Após a experiência positiva da 1ª edição da Pós Graduação em Neurociência Cognitiva Aplicada à Educação
Apresenta: Apresentação: Thais F., Francine S. R. e Rita (acadêmicas) Orientação: Profa Dra.Patrícia A. Pinheiro Crenitte
Apresenta: Apresentação: Thais F., Francine S. R. e Rita (acadêmicas) Orientação: Profa Dra.Patrícia A. Pinheiro Crenitte Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade É um distúrbio (condição crônica)
A LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTIMULO, LEITURA E APRENDIZAGEM
A LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTIMULO, LEITURA E APRENDIZAGEM 0 1 A LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTIMULO, LEITURA E APRENDIZAGEM Renato da Guia Oliveira 2 FICHA CATALOGRÁFICA
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGO EFETIVO PROFESSOR DE ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO Edital 13/2015 Campus São João del-rei
Tema 01: ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS NO BRASIL Imbricada em relações de poder, a educação dos surdos vem sendo pensada e definida, historicamente, por educadores ouvintes, embora possamos
IMPLANTANDO OS DEZ PASSOS DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL RELATO DE UMA EXPERIENCIA
IMPLANTANDO OS DEZ PASSOS DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL RELATO DE UMA EXPERIENCIA SANTANA, Luiza Alves de 1 ; COSTA, Cláudia Caetano de Oliveira 2 ; BRASIL, Elisama Barbosa 3 ; GALVÃO, Marcus
PALESTRA 1 DINÂMICA E ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE DOCUMENTAÇÃO E DAS BIBLIOTECAS DO CPII. VAGAS: 60
PALESTRA 1 DINÂMICA E ORGANIZAÇÃO DO SISTEMA DE DOCUMENTAÇÃO E DAS BIBLIOTECAS DO CPII. VAGAS: 60 Professor Responsável: MARTA REGINA DE JESUS Dias / Hora / Local: 6a. Feira - 09/08 das 9:00 às 12:00h
DEPOIMENTOS EGRESSOS PEDAGOGIA - URI
DEPOIMENTOS EGRESSOS PEDAGOGIA - URI INÊS REGINA CHINI MENEGUZZI Ano de formação 2011 O amor pela educação veio de berço. A pedagogia é um brilho indispensável na educação, é encantamento, é magia. É um
SEMANA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA 2014
SEMANA DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA 2014 CVM A CHAVE É SUSTENTABILIDADE! PSICOLOGIA ECONÔMICA E SEU IMPACTO SOBRE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO FINANCEIRA Você sempre escolhe o que é melhor para você? Então, por que
HORÁRIO ATIVIDADE LOCAL DIA 01.12.2015 (TERÇA-FEIRA) 08:00h às 09:00h CREDENCIAMENTO HALL CEGOE. 09:00h às 10:00h CERIMÔNIA DE ABERTURA SALÃO NOBRE
PROGRAMAÇÃO- RECIFE HORÁRIO ATIVIDADE LOCAL DIA 01.12.2015 (TERÇA-FEIRA) MANHÃ DIA 01.12.2015 (TERÇA-FEIRA) 08:00h às 09:00h CREDENCIAMENTO HALL CEGOE 09:00h às 10:00h CERIMÔNIA DE ABERTURA SALÃO NOBRE
Tecnologia e Inclusão na Educação Especial
Tecnologia e Inclusão na Educação Especial Universidade do Algarve Escola Superior de Educação e Comunicação 16/10/2012 Manuela Andrade coordenadora do centro de formação Apresentação Apresentação da formadora
FACULDADE CATÓLICA SALESIANA DO ESPÍRITO SANTO PLANO DE ENSINO
FACULDADE CATÓLICA SALESIANA DO ESPÍRITO SANTO PLANO DE ENSINO Curso: Psicologia Disciplina: Estratégias no atendimento à criança e ao adolescente Professor: Alexandre Gomes Brito Semestre: 2015/2 Ementa
CENED. A arte de escrever e questões práticas da língua portuguesa 200. A arte de ouvir e contar histórias 180
Governo do Distrito Federal Secretaria de Estado de Educação Subsecretaria de Gestão dos Profissionais da Educação Coordenação de Administração de Pessoas Instituição CENED A arte de escrever e questões
FORMAÇão. em hipnose
FORMAÇão internacional em hipnose ericksoniana missão visão Ser um instituto diversificado, com foco no bem-estar, no equilíbrio emocional, no desenvolvimento humano e na resiliência ao estresse, oferecendo
Certifico que ADRIANA FREIRE DE C. GONÇALVES participou do Minicurso ATUAÇÃO EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE DROGAS, com carga horária de 04
Certifico que ADRIANA FREIRE DE C. GONÇALVES participou do Minicurso ATUAÇÃO EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS SOBRE DROGAS, com carga horária de 04 horas, durante I CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE SAÚDE MENTAL
WWW.MUSICALLEIZER.COM.BR
WWW.MUSICALLEIZER.COM.BR Índice Índice Prefácio Sobre o autor Introdução Como ser produtivo estudando corretamente Você já organizou o seu tempo e os seus dias para estudar? Definir o que vai estudar Organizando
IMPOSSIBILIDADE JURÍDICA DA USUCAPIÃO DE TERRAS DURANTE A COLONIZAÇÃO E SUAS CONSEQUENCIAS PARA O INÍCIO DA FORMAÇÃO DA ESTRUTURA FUNDIÁRIA BRASILEIRA
IMPOSSIBILIDADE JURÍDICA DA USUCAPIÃO DE TERRAS DURANTE A COLONIZAÇÃO E SUAS CONSEQUENCIAS PARA O INÍCIO DA FORMAÇÃO DA ESTRUTURA FUNDIÁRIA BRASILEIRA Cláudio GRANDE JÚNIOR ; Vilma de Fátima MACHADO FACULDADE