FICHA 10. Foto _Recém inaugurado e fotografado a partir da futura Av. Tiradentes. Fonte: Acrópole nº 364-out 69 -p36

Transcrição

1 FICHA 10 Gináso da Vila Brasilia 1966 Foto _Recém inaugurado e fotografado a partir da futura Av. Tiradentes Fonte: Acrópole nº 364-out 69 -p36 82

2 Ginasio de Vila Brasilia Autores: Paulo de Melo Bastos e Leo Bonfim Jr End.: Rua São João Data (projeto): 1966 Publicação: Xavier 1983, e Acrópole nº364 (outubro 1969) Em São Bernardo do Campo, Paulo Bastos e Leo Bonfim Jr realizaram duas obras a pedido da administração municipal: O edifício do corpo de bombeiros(ficha 18) e a presente escola. O projeto do Ginásio de Vila Brasília recebeu Menção Especial na premiação do IAB de A obra ocupa um terreno de 5000 m² com forte declividade que nas palavras de Alberto Xavier:... os arquitetos implantaram um monobloco marcadamente horizontal, contrariando em tese as sugestões que aconselham paralelismos às curvas de nível. Optaram pela unidade plástica, condicionando o perfil do terreno ao partido préadotado... O edifício possui acesso tanto pela Rua São João como pela Rua Alcídes de Almeida, sendo que pela primeira se dá o acesso principal para professores, alunos e pais e, pelo outro logradouro, o acesso é restrito e dificultado por uma grande escadaria. Foto _ Vista do pátio externo, que surge como uma continuação do pátio interno devido sua configuração espacial, de alocar sob o grande volume todos os usos em volumes menores, como se encaixados, inclusive extrapolando as projeções da lâmina. Fonte: Acrópole 364, outubro de 69, p36 Os usos, neste projeto, distribuem-se da seguinte maneira: No primeiro plano, situado alguns metros abaixo do nível da rua, estão as salas de aula do pré-primário e as salas que servem a administração, secretaria e diretoria. Duas rampas distribuem o usuário pelo resto do edifício: uma que dá acesso ao pavimento superior, que abriga as salas de aula do primário e a outra que dá acesso ao pavimento inferior, ocupado por cozinha, refeitório e sanitários. Um grande espaço coberto é a própria via de circulação e integração dos diversos níveis, que unifica todos os ambientes e forma um grande pátio. Se o desenho de suas estruturas não possuem um forte e carregado jeito brutalista de projetar, o partido adotado é indubitávelmente diferenciado de outros projetos escolares da região do ABC inclusive pelo programa que unfica escola préprimária e primário, num mesmo edifício. Segundo Alberto Xavier, os dois níveis em Foto _ Vista do pátio interno, que segue e sequencia as rampas, unificando os diferentes espaços da escola, livrando de barreiras o pré-primário do curso primário. Fonte: Acrópole 364, outubro de 69, p37 83

3 que está dividido a escola estendem-se de maneira natural para fora do edifício criando espaços para jardins e pátios para recreação. Este aspecto também reforça a idéia contida em outros projetos escolares similares, como o prédio para a escola do Jardim Ipê (ficha 09) e Ginásio do Taboão (ficha 02), que cria uma situação onde a escola é de certa maneira e guardada as intenções e usos, uma praça pública, ou mesmo uma continuação da cidade. Assim como no projeto da Escola Infantil do Calux (ficha 30) há um esforço no sentido de integrar indivíduo e sociedade. (SOLTO, 2004) Atualmente, o edifício que passou por diversas reformas mantém algumas características originais e hoje abriga uma escola de primeiro grau. Suas estruturas de concreto aparente e vedações de alvenaria, em massa raspada, e caixilharia em vidro e alumínio permanecem como originais e em bom estado de conservação. Foto _ Nesta imagem vemos o detalhe dos brises da fachada oeste Fonte: Acrópole 364, outubro de 69, p36 Foto _ Vista a partir da Rua São João Fonte: Acrópole 364, outubro de 69, p38 Foto _ O grande vazio formado pelos pilotis e ao centro as esqudrias que iluminam a circulação do pavimento superior. Fonte: Acrópole 364, outubro de 69, p38 84

4 Rua Itagiba Rua São João Rua Alcides de Almeida 0 implantação Figura _ Implatação Fonte: Leite

5 _Sala de aula, pré primário 02_Sala de aula ginásio 03_Administração e diretoria 04_Professores 05_Cantina 06_Depósito 1 planta terreo Figura _ Planta Fonte: Acrópole 364, outubro de 69, p38 e Leite

6 administração e pré primário salas de aula ginásio 3 corte cantina planta superior Figura _ Planta e corte Fonte: Acrópole 364, outubro de 69, p38 e Leite