Desenvolvimento de habilidades através de Programa de Aprendizagens de Qualidade - O "padrão de ouro" em Educação e Treinamento Profissional (VET)

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Sérgio Aldeia
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1 Desenvolvimento de habilidades através de Programa de Aprendizagens de Qualidade - O "padrão de ouro" em Educação e Treinamento Profissional (VET) Michael Axmann Organização Internacional do Trabalho Departamento de Políticas de Emprego 09 de agosto de 2016

2 Por que estamos olhando para Programas de Aprendizagens de Qualidade? Crise Econômica Desemprego de jovens Excesso de oferta de pessoas com formação universitária

3 Quais são as tendências de desemprego entre jovens na Europa? Total Unemployment Youth Unemployment Fonte: Eurostat,

4 Atributos da aprendizagem no local de trabalho SALÁRIO QUADRO LEGISLATIVO BASEADO NO LOCAL DE TRABALHO* CONTRATO EMPREGATÍCIO PROGRAMA ESTRUTURADO DE APRENDIZAGEM INTEGRAL TREINAMENTO NO EMPREGO TREINAMENT O FORA DO EMPREGO PREVIDÊNCIA SOCIAL AVALIAÇÃO FORMAL CERTIFICAÇÃO RECONHECIDA DURAÇÃO APROXIMADA ESTÁGIO/ ANEXO INDUSTRIAL SIM NÃO SIM SIM NÃO SIM NÃO TALVEZ NÃO NÃO 12 MESES ESTÁGIO TALVEZ NÃO SIM NÃO NÃO SIM NÃO NÃO NÃO NÃO 3-6 MESES APRENDIZAGEM INFORMAL Dinheiro para gastos pessoais ou em espécie NÃO SIM CONTRATOS INFORMAIS TALVEZ SIM NÃO NÃO NÃO NÃO 1-4 ANOS APRENDIZAGEM NO LOCAL DE TRABALHO SIM TALVEZ SIM NÃO TALVEZ SIM TALVEZ NÃO TALVEZ TALVEZ VARIÁVEL APRENDIZAGEM DE QUALIDADE SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM 1-4 ANOS ESTUDOS UNIVERSITÁRIO S DUPLOS SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM SIM 2-3 ANOS 3

5 Programa de Aprendizagens de Qualidade em escolas profissionais e locais de trabalho Em escolas profissionais No local de trabalho 5

6 Os 4 blocos da OIT para Programas de Aprendizagens de Qualidade Tipos de diálogo social Atores chave e seus papeis no design e na implementação da QA (Programa de Aprendizagem de Qualidade) Elementos chave em um quadro legal Um modelo de contrato de aprendizagem Diversos modelos de financiamento Análise custo-benefício 2. Papeis & Responsabilidades 3. Quadro Legal 4. Financiamento 1. Diálogo Social

7 Visão Geral de Sistemas de Educação e Treinamento Profissional (VET) Organizações de Empregadores Institutos de Centros de Treinamento Vocacional privados 7

8 Exemplo de apoio da OIT na promoção de programas de aprendizagens de qualidade Pesquisa: "Visão geral de sistemas de programas de aprendizagem e questões" para G20 e ideias para "Elementos-chave para Programas de Aprendizagens de Qualidade". Lições de países sobre a expansão de aprendizagens: Dinamarca, EUA, Austrália, Índia, China, Gana, Jordânia, México, Jamaica Constituintes de apoio: Workshop de design de aprendizagem regional no Oriente Médio, na Europa, na Ásia, na África e na América Latina Conselho para os constituintes tripartidos da OIT Kit de ferramentas para o design e operação de sistemas de aprendizagem de qualidade (futuro) Cooperação técnica: Assistência em cooperação técnica para aprendizagens de qualidade em Portugal, Espanha, Letônia, Tanzânia, Costa Rica, México, Indonésia e outros 8

9 Aprendizagens de qualidade no caso mexicano Experiência piloto no setor de açúcar e no turismo 1) Histórico: ILO SIMAPRO apoia a melhoria da produtividade e das condições de trabalho através de abordagens bottom-up e participativas, envolvendo empregadores e sindicatos = diálogo social. 2) Por que programa de aprendizagem? Envelhecimento da força de trabalhona indústria açucareira, 40% dos trabalhadores seriam substituídos nos cinco anos seguintes. Novos desafios: automação, novos produtos, cogeração de energia. Nova organização do trabalho: trabalho em equipe, gestão da qualidade. 3) Conceito de treinamento: Necessita avaliação, definição e escolha de cargos-chave para o design dos primeiros programas de treinamento, elaboração em equipes mistas: técnicos, oficiais de recursos humanos, funcionários OIT, consultores. Avaliação por proprietários e gerentes, sindicatos e representantes dos trabalhadores, seleção de escolas colaborativas etc. 4) Implementação: Grupo central de empresas que financiam, principalmente, os programas. Escola financiada por recursos públicos. Contratos de aprendizagem com cobertura por seguro e pagamento modesto. 9

10 O que a IOT pode fazer em aprendizagens de qualidade na América Latina? Ter consultores com ministérios e parceiros sociais em setores com potencial de crescimento e de empregos para aprendizagens de qualidade Realizar análises de necessidades de habilidades e treinamento (SNAs e TNAs) para setores selecionados Base em boa experiência internacional Implementar programas de aprendizagem em setores com potencial de crescimento e de empregos Ter-nos como um corretor para auxiliá-los em sua agenda de aprendizagem 10

11 Ganho quádruplo! Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Text Fonte Arial, tamanho 22 4

desemprego entre os jovens Michael Axmann Especialista em Sistemas de Desenvolvimento de Habilidades Agência de

12 Queremos trabalhar Vamos fornecer empregos de qualidade aos jovens da América Latina; Apoiar empregadores para que consigam uma força de trabalho altamente qualificada; Ter certeza de que os sindicatos estão à bordo; Reduzir o desemprego entre os jovens Michael Axmann Especialista em Sistemas de Desenvolvimento de Habilidades Agência de Habilidades e Empregabilidade International Labour Office (Escritório Internacional de Trabalho) Genebra axmann@ilo.org

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